動畫是指采用逐幀拍攝對象并連續(xù)播放而形成運動的影像技術。動畫片是在這一技術基礎上，由制作者賦予藝術內(nèi)涵與思想內(nèi)涵，所產(chǎn)生的一系列涵括文化、歷史、社會、情感、自然等主題的藝術作品。下面給大家分享一些關于動畫片《龍貓》五年級觀后感5篇，供大家參考。

動畫片《龍貓》五年級觀后感精選篇1

每個人都會有最喜歡的一部電影，而我最喜歡的電影是《龍貓》。

平常我們很少去電影院里面看電影，所以聽到可以去看電影的時候，我們就會非常開心。有一次考完試，媽媽就說要帶我們?nèi)タ待堌垼矣X得龍貓這部電影非常活潑可愛。

這部龍貓電影主要在敘述一對姐妹遇到龍貓后的一些趣事，有一天妹妹無意間走到一個樹洞，結果她鉆了進去，然后她見到一只巨大無比的大龍貓，因為大龍貓正在睡覺，所以妹妹就咚!咚!咚!的爬上大龍貓的肚子上玩，并和龍貓度過了開心的下午，回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時的告訴姐姐，之后這對姐妹在晚上時都會跟龍貓小龍貓一起出去逛逛。

從這部電影中，我感覺到許多歡樂、自由，回憶也涌入我的心頭，記得以前我也像電影中的姐姐一樣，要照顧兩個弟弟，弟弟很頑皮，不聽話，活潑好動，常常跑來跑去，我也會擺出姐姐的威嚴，就像電影里的一樣，我們一起度過很快樂的時光。

這部電影讓我懷念那段童稚的無憂無慮，也幫我上了寶貴的一課。

動畫片《龍貓》五年級觀后感精選篇2

想必大家必須認識日本的宮崎駿吧!我們所認識的一些可愛的動畫人物就是出自于他的筆呢!

宮崎駿是1941年1月5日出生的，是日本有名的動畫師、動畫制作者、漫畫家。他這一生出版過的著作有：《懸崖上的金魚公主》、《千與千尋》、《移動的城堡》等等。

《龍貓》主要講的是：兩個活潑可愛的姐妹和她們的爸爸搬進一個鬧鬼的屋子中，在此她們認識了灰灰的煤煤球和神通廣大的龍貓。但唯一美中不足的是她們的媽媽不能夠分享她們的歡樂。她們的媽媽住院了。這種遺憾的生活維持了很久。

有一天，醫(yī)院來了電報，是媽媽的病情又加重了。急性子的妹妹決定一人只身徒步去醫(yī)院看媽媽，姐姐發(fā)現(xiàn)妹妹失蹤后，立刻和村民們一齊到處尋找，眼看黑暗就要來臨，還是連妹妹的一點消息都沒有，情急之下姐姐前去森林求助于龍貓。最終在龍貓的幫忙下找到了妹妹。

看完《龍貓》，我的心中百感交集。

日本人愛干凈、整潔。電影中人們的穿著十分干凈，房間里一塵不染，進出門也有著脫鞋、換鞋的習慣。而中國在幾十人的會議室中都能產(chǎn)生很多廢品垃圾，令人不堪入目。

電影中的日本人十分有禮貌，見到人們都會問好，對人也很真誠，沒有半分虛假、做作的情緒在里面。而中國，家中許多年輕人對老齡人惡語相向。公交上，年輕人為了不給老人、孕婦讓座，裝睡、低頭玩手機等花招應有盡有……老人在外面摔了跤，也沒人扶，生怕扶了被碰瓷。這種惡習如何不讓人厭惡呢?

期望人們觀看此文能有所改善，別繼續(xù)丟人了吧!

動畫片《龍貓》五年級觀后感精選篇3

一片漆黑中，目光的焦點聚集于那唯一發(fā)出光亮的銀幕，聚精會神的聽著從喇叭傳出的一字一句，深深的陶醉于各式各樣的情節(jié)……沒錯!這就是我最喜歡的休閑活動之一——看電影!

說到電影，那么滿口電影經(jīng)的我，就非得要談談我最喜歡的電影——宮崎駿的“龍貓”啦!它的資料大致上是描述一對姐妹和父親一同搬到一間充滿奧妙的大房子里，并遇到了許多趣味且不可思議的事。之后妹妹因為媽媽病情加重而堅持要到醫(yī)院探望媽媽，卻不細心迷了路，最終藉著龍貓的幫忙，姐姐最終順利找回走失的妹妹，并到醫(yī)院探望她們的母親。

在看完龍貓后，我好想化為一道清風，和故事中的姐妹倆一齊探險那充滿神秘與驚奇的地方，一齊搭乘貓巴士，享受歡樂的生活。在電影里，令我印象十分深刻的一段是姐姐皋月焦急的尋找不見的妹妹小梅，并在找到妹妹后，兩人放下先前吵架的不愉快，重修舊好，姐妹之間溫暖的手足情誼，令人感到十分溫馨。還有兩人在醫(yī)院窗臺上留下親手摘的玉米，并坐在窗外的樹上看著病房里的媽媽，那種滿心愉悅的感覺更讓人感受到濃濃的親情，心境在不知不覺中也悄悄的被感染了那種歡樂的氣氛。這或許也是為什么龍貓令我深深著迷的原因之一吧!

在我當初看這部電影時，覺得皋月與小梅姐妹倆及父親所居住的地方，有著鄉(xiāng)村的樸實風格以及無限的驚喜。屋內(nèi)有著像是小黑球模樣的可愛“煤炭球”，還有著能夠讓一家人一同泡澡的大浴室;屋外則有綠油油的草地、大樹、茂密的森林，及小龍貓與森林的守護者“大龍貓”。宮崎駿用龍貓實現(xiàn)了我小時候幻想的鄉(xiāng)村別墅，并讓好久沒有沉浸于幻想之中的我，重新回到了天馬行空的世界，找回了自我童年的天真活潑，也讓那顆被收藏在心底的赤子之心再次活躍。

看完“龍貓”后，體會到這個故事告訴著我們，要與大自然和平相處并且互不攻擊與傷害，也提醒了我們保護環(huán)境的重要。例如電影中的那株雄偉壯麗的大樹，在現(xiàn)今的世界上，像它一樣的大樹不明白還有幾棵?亦或我們已找不到如此高大的樹木了或許就像電影中說的一樣，“或許是我們不明白，也或許只是我們沒有察覺與發(fā)現(xiàn)，一些事物可能就因為這樣而被我們疏忽了”，如果人們只顧著自身利益，而不重視這塊養(yǎng)育我們的土地，疏忽了它的存在，那么在某一天里，我們將會發(fā)現(xiàn)受到傷害的不只是這塊土地，我們也傷害到了自我。“龍貓”這部電影，令我體會到一個道理——如果我們與大自然和平相處，那么地球?qū)】档挠肋h保存下去;相反的，如果我們?nèi)祟惱^續(xù)為了自我的利益而破壞大自然，將會面臨被自然反撲的惡果。

充滿想象力、撫慰人心，給予我保護自然的啟示，也讓我重新找回了赤子之心。在短短的一個多小時里，藉此獲得樂趣，從中領悟一些道理，這就是我最喜歡的一部電影——“龍貓”

動畫片《龍貓》五年級觀后感精選篇4

在我看過的眾多電影中，我獨愛的就是——《龍貓》

《龍貓》的導演，就是以《風之谷》、《天空之城》、《魔法公主》等作品聞名于世的宮崎駿。從某種意義上來說，《龍貓》像一個異常的總結，在告別了困窘不堪的戰(zhàn)后20年，又20年后，日本最終能夠簡便的看待那段至少對于民眾是凄苦和艱辛的歷史。然而，即使擺脫影片中本來就沒有明確交代的時代背景看，《龍貓》仍是一部極富內(nèi)涵和童趣的作品。

沒有正邪對抗、扣人心弦的劇情，也沒有美麗俊秀、演技一流的演員，僅有一股能激發(fā)遺留在人類心底最為純真夢的動力。無論世俗多么的腐朽、多么的險惡，都無法磨滅埋藏在人類思緒中最為完美的童年時光。但隨著時間的流逝，卻淡化了每個人的純真，模糊了每個人的記憶，慢慢地，過往的點點滴滴只能變?yōu)檫z留在腦海中不斷閃現(xiàn)的定格。當我們淪陷于現(xiàn)實的旋渦中時，一個又肥又可愛生物的出現(xiàn)，挽救了我們逐漸麻痹的心，這無疑是個奇跡。

宮崎駿以清新怡人的田園風光、世外桃源般的生活場景，編織了一個屬于孩子美麗的夢。善良的鄰居、廣袤的田野、舒適的生活，那是最令人心醉的地方。這部動畫的主角是姐妹倆個。一個懂事、一個頑皮，但都同樣善良天真，具有屬于孩子最寶貴的東西。姐姐會在妹妹任性的時候責怪她，卻在妹妹跑丟的時候不知疲累的尋找;而妹妹盡管年歲小不懂事，卻也最懂得關愛辛苦的爸爸和生病的媽媽。她們充滿稚氣的孝順和堅強足以打動每一個觀者的心。在宮崎駿的電影中，出現(xiàn)兩個女孩作主角的應當是唯一一次。但似乎宮崎駿的每一部作品的主角，都是女孩子。顯然，宮崎駿的心目中，女孩不止有孩子的聰明和善良，更有一種與生俱來對世界的博愛，而不是男孩子通常具有的破壞欲。劇情開始時小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉(xiāng)下的新家，雖然那里的房屋都已經(jīng)破舊，但卻有清新如畫的田園風光和高大得難以想像的樟樹伴隨著他們。一天，小梅在大樟樹的樹洞里發(fā)現(xiàn)了一只小山一樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓，故事就此展開

龍貓是日本傳說中的一種神奇的生物，相傳僅有心靈純凈的人(也有說法是僅有女孩)才能見到它，它能帶給孩子們歡樂和幸福。剛剛戰(zhàn)敗的昭和30年代，悲觀情緒籠罩在所有日本人的頭上，而象征吉祥的龍貓的出現(xiàn)，就意味著期望，它給兩個小女孩帶來的歡樂，恰恰是當時的日本最缺少的。宮崎駿發(fā)揮了他天馬行空的想象力，將龍貓等一系列形象變成了既憨態(tài)可掬又靈性十足的動畫人物，龍貓乘坐的公共汽車更是細致刻畫，到達了一種具有夢幻感的現(xiàn)實，又是現(xiàn)實感的夢幻。

溫暖的陽光透過繁密的枝葉照了下來，枝與枝糾纏在一齊，極為自然的盤繞，構成了一個小小的遂道。還穿著燈籠褲的小女孩，跟著前面那透明的小妖怪走了進去。路越走越寬，慢慢的，周圍的樹枝變成了一片濃密的森林。一顆巨大的參天古樹出此刻了小姑娘的面前。被眼前的翠綠迷花眼的她，忽然驚覺那兩只小妖怪已在樹干上一閃不見了。女孩爬了過去，那里有一個不大不小的樹洞，本來，她沒想進去，但在伸手去抓洞口的樹果時，小女孩腳下一滑，便跌了下去。經(jīng)過一路的跌跌撞撞后，小女孩暈暈乎乎的睜開了雙眼。一片綠色在眼前招搖。向較遠處望去，一座灰色的小山在一個大樹洞里呼呼大睡。從此，小女孩認識了多多洛，也就是龍貓。這段影片中小妹妹爬進樹洞發(fā)現(xiàn)了沉睡中的大龍貓的情節(jié)，顯然是向著名的童話作品《艾麗斯夢游仙境》致敬。艾麗斯掉進了兔子洞，宮崎駿的作品中也總有類似的情節(jié)。比如《風之谷》中娜烏茜卡掉進了腐海下的森林，《千與千尋》小千和父母走進了那個通往神仙世界的洞口，等等。現(xiàn)實與夢想世界之間，一向都存在著某些充滿神秘色彩的接口。因為孩子永遠喜歡也敢于向未知世界前進，不管那里是什么。

姐妹倆到車站迎接上班晚歸的爸爸一段尤為感人。當妹妹困的支持不住時，姐姐關切的

將她背在身后，更是時不時抖抖身子，以防止妹妹掉下去。考究的細節(jié)描繪，使影片增色不少。而大龍貓的又一次出現(xiàn)，一系列的細節(jié)動作也是讓人捧腹。

有意思的一點是，宮氏動畫的人物形象基本是一般人物和老婦人兩種，仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，在這部動畫片中，除了鄰居老奶奶之外的其他人，無論是姐妹倆、她們的父母、還是鄰居的男孩子等等，都是基本上相同的面部描繪。所有人物面部描繪的相同并不奇怪，這是日本動畫工業(yè)的一個顯著特點。而老婦人的形象為什么大異于其他的人，卻實在是困擾我很久的問題。無論是這部動畫中的鄰居老奶奶、《風之谷》中的老祖母，還是《千與千尋》中算不上好人的湯婆婆，都具有遠比其他人物細致的刻畫，著實讓人困惑。

這部影片注重刻畫家庭、親情和社會的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場景，以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸，再包括鄰居對姐妹倆的照顧和關心，構建了一個極為夢想化的世界。

宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，然而安詳寧靜，仿佛是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結果震撼人心，而直接給觀者最夢想的家園，讓人憧憬、使人向往。

日本電影音樂的大師久石讓為該片所作的配樂洋溢著歡快的氣氛，同時又極富親情，而最基本的，當然還是招牌式的空靈與悠揚。

綜合以上的分析又不難發(fā)現(xiàn)，這是極為少有的沒有一絲戾氣的宮氏動畫片。崎駿用神來之筆勾畫了兩個在生活中平常而難得的小女孩：姐姐“月”單純而堅強，妹妹“米”活潑天真、富有童趣。而“龍貓”則僅有她們才能看見，這也是為什么《龍貓》中沒有明顯的反面主角，但仍能經(jīng)過這種玄妙來襯托女主角心靈之純美。近一個半小時的旅程，給人的只是無限的完美，沒有破壞、沒有陰暗、沒有死亡，有的只是最為陽光和清雅的人和事，只是最直接也最深沉的愛。其畫風注重細節(jié)，真實而可愛。很多的田園風光不禁喚起孩提時代的回憶，令人心醉。它難得的脫開了日本固有的菊刀文化同時伴隨的唯美和殘酷雙重性的影響，是最適合孩子看也最能讓孩子理解的動畫片。

“現(xiàn)實的殘酷，童話的完美”這話往往在時間的推敲中得以驗證，但在虛擬的影像中，卻讓我們親身體驗了童話的完美，雖說虛擬，卻勝似真實。因為影像能儲存在觀眾的腦海中，成為自慰的最佳良藥，而我在不斷重溫這部電影的同時，如同有一束溫暖而熟悉的陽光依附在臉上，仿佛整個人已掙脫現(xiàn)實束縛，飛入夢境般完美，這部電影就是人見人愛的《龍貓》。

在我眼里宮崎駿是將童年夢玩弄于骨掌之中的魔術師，他能夠很巧妙的將觀眾從現(xiàn)實而冰冷的世界中，拉回到溫暖而幸福的童年樂園中，他的電影不僅僅對小孩有足夠的吸引力，就連所有人都如同失去免疫力般，對他影象中的萬物迷戀不已，毫無招架之力。其實在每個人的內(nèi)心深處有隱藏著一個完美而極其脆弱的樂園，但隨著年齡的增長，人們逐漸從美夢中清醒過來，心中無暇的樂園也就保護得越來越嚴實，毫無觸及的余地，內(nèi)心也就變得越來越敏感。

在宮崎駿的大部分作品中，幾乎都存在正義與邪惡的對抗，兩者的形象在影片中也體現(xiàn)得十分鮮明，并且最終往往都是邪不勝正，正義永遠處于勝利的一方。在小孩那個單純而完美的幻想世界中，一向都保留著一個很傳統(tǒng)的觀念：“世上僅有好人與壞人之分，好人最終會排除種種困難而取得勝利。”正義與邪惡、歡樂與悲傷、生存與死亡，世界的兩極化，大家都心知肚明。但在《龍貓》中卻找不到任何邪惡力量，一切都逼近完美。留下的僅有淡淡的溫情，雖然看似平淡，卻強烈抨擊著每個人的心

我們每個人小的時候，都會做夢。都會夢想大自然中某些神奇的精靈，成為我們永遠的守護。也許有人說，這是因為孩子的弱小，所以期盼保護。但孩子其實是最無所畏懼的。我更愿意相信的一個理由是，那是因為孩子們的心靈無比純凈。他們不曉得人情世故、他們的眼神清澈而透明、頭腦天真而單純。他們會毫不保留的去相信那些完美的東西，盡管那些東西在大人眼中很可能只可是是“騙小孩的”，但這種相信中有著最率真的執(zhí)著，這就是最寶貴也最脆弱的童心。

片中父親的做法充滿溫愛的保護了孩子的童心，他讓孩子能夠繼續(xù)去相信，盡管他并不明白這是否是真的。而這，恰恰就代表了宮崎駿先生心中的夢想。夢想家園中無盡的愛

宮崎駿也是一位很善于把握觀眾心理的電影大師，為了與觀眾取得共鳴。宮幾乎將所有完美因素都傾注到影片中。美麗、安詳、舒適的田園、憨厚可愛的龍貓、活潑好動的小梅、樂于助人的龍貓巴士萬物都呈現(xiàn)出生機勃勃的姿態(tài)，而這些微妙的因素卻能夠簡便自如的與觀眾的心達成共識，一個致關重要的原因，就是因為這些場景、人物無法存在于現(xiàn)實生活中，所以人們才會常說：“得不到的，才是最好的”。龍貓之所以能吸引全球如此多的觀眾，除了場景與主角的設置以外，久石讓的配樂也是一個很重要的原因，音樂悠揚而動聽，散發(fā)出一種清馨、溫暖、美妙的氣息，讓人迷戀而沉醉。但最重要的一點，就是它是作為延續(xù)童年夢的一種產(chǎn)物，是一份每個人都想得到的童年禮物。

所有的感動與溫暖，所有的真情的流露，我只能說《龍貓》已經(jīng)不是一不簡單的電影，而是一個夢，一種向往，一個屬于每個人心里的那個純真年代...

動畫片《龍貓》五年級觀后感精選篇5

上周日，我看了一部名字叫《龍貓》的電影。這部電影講了小月和小梅和她們爸爸一起來到了新的家，她們的媽媽生病了，躺在醫(yī)院里，而小月小梅和爸爸就在他們的新家里等媽媽出院。小月和小梅在山上發(fā)現(xiàn)了一只龍貓，她們和龍貓發(fā)生了許多有趣的事情。

從這個故事中我感受到了親情。爸爸，小月和小梅都愛媽媽，都希望媽媽的病能早點好起來，早點回家。小月也愛小梅。小梅走丟了，小月踏破芒鞋也要把小梅找回來。爸爸也愛小月和小梅。當危險來臨之際，爸爸告訴她們要用微笑面對一切困難。

我也有一個妹妹，她的名字叫笑笑。笑笑和故事中的小梅很像很像，她很乖，不會無理取鬧，她的臉肉嘟嘟的，讓你不禁想捏一下。她今年一年級了，不再像過去那樣單純，她也愛著她的家人并真心想幫助她們。我身為她的姐姐，我也做的像故事中的小月，愛妹妹，愛家人，愿為家人付出一切。我和笑笑之間不時會產(chǎn)生矛盾，但總能和平解決，不正像故事里的姐妹兩人嗎?

正因為故事情節(jié)如此像我的生活，所以我才會更加喜歡這個故事，我一定還會再看一遍，再回味一遍!