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高中高考滿分議論文作文精選范文

時間: 金成 高中作文

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面小編帶來高中高考滿分議論文作文精選范文,對于各位來說大有好處,一起看看吧。

高中高考滿分議論文作文精選范文

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇1)

在一個陽光明媚的夏天清晨,我們大洋小學的葫蘆絲小隊乘坐旅游大巴車,前往山東省的旅游景點泰山。平時只是在書本和電視上看到關于東岳泰山的介紹,現在即將身臨其境,我的心情是那么激動。

一下車,我們先來到了泰山腳下的天地廣場。歷泰山是歷朝歷代皇帝舉行封禪祭祀大典的地方,所以在廣場上豎立著十幾根龍柱,柱子上蛟龍纏繞,祥云漂浮。經過天地廣場,我們乘上中轉巴士在盤山公路上轉了十分鐘,弄得我暈頭轉向,就已經來到了紅門。眼前我們面臨兩條選擇——徒步上山和乘坐纜車上山。我沒有坐過纜車,很想體驗一番,可是小伙伴們都歡呼著要徒步上山,我也只能服從組織了。

一路上,看到最多是石刻和石碑,幾乎到處都能見到古代文人墨客的賦詩留言。剛開始的時候,臺階比較平緩,路兩邊有好幾座寺廟,紅墻黑瓦隱藏在綠樹之間。到了中天門后,路就變得陡峭了,媽媽在后面一直嘮叨著:“看著腳下,慢點走。”

再往上走我們來到的最陡峭的一段了,那就是泰山的十八盤。站在那,四周有好些霧氣在身邊繚繞。往上看,上面的臺階就好像成了一道垂直的線,往下看都是密密麻麻的人。一腳踩在陡直的臺階上,感覺腿肚兒直打顫。實在走不動,我就靠在欄桿上休息一下。這樣走走停停,我們來到了南天門。

南天門上霧氣更大了,風也很大,大家趕緊添加了衣服。在南天門吃過中飯,我們繼續向處——玉皇頂前進。走了將近二十分鐘,我們來到了玉皇頂。葫蘆絲小隊的成員在張老師的帶領下紛紛拿出了葫蘆絲,師姐師兄們指導我們學習了新的技巧。悠揚飄柔的葫蘆絲聲吸引了無數的游客紛紛駐足聆聽。小伙伴們的興致更高了。

等到三四點鐘的時候,玉皇頂上雨霧特別大,連前方五六米遠的人都看不大清楚了,溫度也嗖的一下降了好幾度,幸好媽媽買了三件絨衣。晚上我們就在賓館里早早地休息了,期待明天早上的泰山日出。

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇2)

電影《向左轉,向右走》有一句臺詞:人生就是一種巧合,即使是兩條平行線也有相交的一天。——題記

花死了,只要有根,玫瑰就還存在,或許還會長出新的花蕾;但如果根死了呢,那花只能是子虛烏有的幻想了。人生就是這樣,如此短暫。人與人之間的相遇是一種前緣,是生命安排的花蕾,讓人們去醞釀開放。

鐘期既遇子牙,方尋得知己;劉備既遇諸葛,方成一番事業;李白既遇酒樽,方著一席之作。遇見,就是一種緣份,一種前世修來的奇緣。月圓、月缺,365天的征程,匆匆忙忙,無意張狂,卻得來相遇。

海德格爾說:“人應當詩意地棲居。”不必與人爭鋒,與人較量,用有色的眼光去看待別人對你的一切。生活就是一場賭博,輸不起但躲得起。相遇本身不容易,等失去了才知道珍惜。那時的相遇本身就是一種錯誤。其實,相遇就是一窗玻璃,撞碎了它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊后的心靈開始另一個不同的人生,除了疼痛,什么也沒有。

遇見,如一絲游云,云與天宇的相棲是短暫的。葉與樹的陪伴是匆匆的,惟其短促,人生四季的秋時,才有了令人喜悅的收獲。匆匆遇見,匆匆離開,生命的音韻也彼起彼伏,“叮叮,當當……一直跳動著……

瞬間造就永恒,永恒來自瞬間。人生百年,又豈是過眼云煙?記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能接受的!泰戈爾說:“在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。”天地之大,相遇的哪一個不是朋友,一遇,再次相遇,再再次相遇,那是什么?是緣份,是生活。

佛說:“前世的五百次回眸,換來今生的一次擦肩而過。”人生的每一分鐘每一秒鐘都有它的目的和意義;人生的每一寸陽光中都蘊藏著它高尚的價值。珍惜每一個相遇,即使擦肩而過的人,因為,相遇的不僅僅是一種緣份。

樹風搖曳見證每一個相遇的人,白云飄飄記錄相遇的史實,河水清清映著相遇的姿態,這感覺,遇見真好。

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇3)

花開花又落,青春時節隨風流過。冰冷冷的世界活著冰冷冷的人,人還在心卻不在。寒月高照,何處有花開?人情冷暖,我已不是那天真的女孩。飽經世俗風霜的洗禮,染上了像風一樣縹緲的因子,像雨一樣隨遇而安的思想,世界不會因我的變化而變化,在青春飄落的時節。

在世間游蕩的是什么?是心還是是夢?當深藏心底的那一絲秘密被無情的鑰匙強行打開。可在打開的這么一瞬間一條傷痕狠狠的畫過心臟。無形的傷記載著永恒的痛不被磨滅。青春是不被信任的孩子,被傷的死去活來的卻無法反抗,只能在心中默念魯迅的一句話:不再沉默中爆發,就在沉默中死亡!呵,沉默也成了青春中的一種時尚。只不過青春的沉默爆發來得少。

“我是一只小小鳥,想要飛也飛不高”我想這歌詞就是青春的寫照。被關在籠子中的鳥兒怎么能盡情的放開翅膀飛翔,看著頭等的無限的藍天,遠處飛過的一只只同伴,渴望自由的心油然而生。可當飛出牢籠時,為何又去而復還呢?這值得思索。

我不知道為何不能有自主的權利,難道三點一線永遠都是青春無法消失的事實,沒有思想只能向機器一樣的學習,像牛一樣的埋頭苦干。所以,有人忍無可忍了,這時青春有了性格“叛逆”。

青春飛過青山,飛過小溪,飄落在那夢幻而又真實的國度。沒有悲傷,沒有失落,也沒有哀愁。幸福的時光隨風飄揚,快樂的心在徜徉。原來青春也可以這樣美妙!在這夢幻的國度,做著不符合實際的夢。可夢畢竟是夢,即使在美也會醒來。醒來時留下的只是那無法實現的幻想。夢,終究是夢,如果當夢變為現實,世界可能會是另一番韻味。

心隨風飄揚,飄過成長,飄過煩惱,美好的心情隨風蕩漾,雨一樣灑下希望。隨風而起,隨風而落。青春就是緣,在緣起緣落的日子里,飄蕩的心飛起在青春時節……

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇4)

一年四季,各個都有自己的特點。

春天,萬物盛開。到處生機勃勃;夏天,樹綠草青。炎熱的夏日下伴隨著一縷清風,清爽怡人;秋天,葉落花凋。微涼的秋風吹下一片片枯葉,美麗動人;冬天,萬物凋零。但沉靜的背后便是新生的前奏。

在四季里,我惟獨喜歡冷瑟的秋。以前的我覺得秋是悲哀的奏曲,只有無限的悲傷之情。隨著歲月的增長,我才驚覺大自然的秋天并不是“悲秋”,而是秀麗動人,觸動心弦……

南方的秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏,秋季一到便是寒風刺骨。而南方發秋卻是似秋不是秋。校園的秋天正好能體現出南方的秋。它不象秋天,倒是有幾分似春天。

走在校道上,林木蒼翠,仿佛不是在秋天,而是在萬物蘇醒的春天。惟獨地上枯黃的落葉能見證秋天的到來。

聽聞校內有一著名景點——“情人坡”。去到那里,只覺得耳目一新。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的彎曲“小路”,一直蜿蜒至盡頭。草地旁種了幾棵小樹,偶爾有些小鳥飛累了,便做客于小樹家中。在草地里躺下,凝望天空。在微涼的秋風中,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,似乎回到大自然的懷抱中。

絢麗的晚霞染紅了天際,這也能使人聯想起秋的點綴。走在校道上,晚霞的光芒似乎想把大地染紅。隨意走過,有時便會不知不覺地踩在落葉上,發出“噼劈啪啪”地響聲,感到一點點極微細極柔軟的觸覺……

北方的秋雨是忽然來一陣風,便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨,等一陣后,再慢悠悠地下大,很有淑女風范。遠邊傳來一陣陣鋼琴聲,悠長而優雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中,是再浪漫不過的事情了……

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脫俗之物。它仿佛遠在天邊,卻又像近在眼前,讓人隱約覺出它的美,終生難忘。

秋的動人,可謂天下美景也!

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇5)

我去過許多美麗的地方,有氣勢雄偉的長城,有洞連著洞,洞套著洞充滿奇跡的長嶼硐天,還有滿山茶香的羊巖山……可是,最最讓我感到喜歡,而又念念不忘的,卻是那秀麗神奇宛如世外桃源的仙居公盂巖。

這里奇峰怪石無數,一棵棵大樹像一位位忠誠勇敢的士兵,一臉嚴肅,它們都筆挺地站著。碧綠的上滾動著晶瑩的露珠,它們像是一個個頑皮的孩子在對你做著鬼臉,就立刻跳入潮濕的泥土中藏了起來。湛藍的天空中,幾縷白云慢慢地滑過,享受著舒服的太陽浴,幾只小鳥快速地沖過,突破云層,最后,消失在我的視野里。

我站在高處鳥瞰,所有美麗的景色盡收眼底:這里有與世隔絕的寧靜,抬頭望去,遠處是一條瀑布,宛如天河倒掛。山下溪水像一面古老的銅鏡,在陽光的照耀下散發著耀眼的光芒。一片片森林,那葉子長得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,也不留一點兒縫隙,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。

爬上山頂,你會眼前一亮,迎面是一座古老的村莊,村子里炊煙裊裊,圍繞著山村的是一片金燦燦的梯田,田野里是一片黃澄澄的稻子,像是鋪了一地金子,在微風的吹拂下,又像是一張巨大的金色地毯,陣陣稻香在微風中撲鼻而來。路也不是柏油馬路,而是充滿鄉村氣息的泥濘小路,這里沒有城市的喧囂,沒有城市鋼筋水泥的冰冷氣息,這里有一望無際的田野,有非常清新的空氣,讓人感到非常舒爽。

田野里,鮮花盛開,許多花兒競相開放,誰也不讓誰,讓我看得眼花繚亂。田野里不僅長滿美麗的花朵,還長著一株株掛滿爽口果實的果樹。它們長勢喜人,為美麗的花朵錦上添花!因為有了它們,這里才變得如此美麗,宛如世外桃源。

時間就像清風吹過上崗,歡樂的時光雖然短暫,但是,卻給我留下了不可磨滅的美好回憶。我們的歡歌笑語留在了這,久久在這里回蕩……

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇6)

窗外的陽光漸漸照亮了大地,嘈雜的車水馬龍聲愈見。街道上的行人越來越多,看起來一片和諧。但在仔細看,有的將抽完的煙、塑料袋、果皮紙屑隨手亂扔,有的隨地吐痰……連一旁的清潔工人也被弄得手忙腳亂——這就是我們現在生活中常有的現象。

古往今來,地球母親用甘甜的乳汁哺育了多少子子孫孫。但是隨著科技的發展,時代的進步,我們在享受的同時,地球母親也在被我們日益的破壞,我們的生存環境也在不斷惡化。

當擁抱大自然,靜心聆聽鳥的鳴叫,看著樹的茂盛、草的碧綠,聞著花的芳香的時候,你是否會感慨。曾今有多少這樣鳥語花香的地方被人類砍伐,鳥兒沒有了家,花草也失去了色彩,大自然的生態平衡遭到了破壞。

然而這樣的行為,只會使我們遭到報復,梅水溪曾經說過:“沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。”一點也沒錯,近年來人們由于對環境不夠珍惜,導致森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,臭氣熏天,酸雨赤潮。

在我幼年的時候,父母總是對我說不能亂扔垃圾,要節約水,老師也總是教導我們要愛護環境,不能踩踏草坪。但是我不能理解,垃圾扔在地上不是有清潔工嗎?大海里面有這么多的水,浪費一點點又沒關系。小草那么多,踩一下又不會全都死。隨著年齡的增長,我漸漸明白了父母和老師為什么要這樣教導我。地球的資源是有限的,我們不能為了一己私利而去破壞家園。

如今,作為青少年,更要增強環保意識,即使不能做像植樹造林這種大事,但可以著眼身邊,立足學校,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起!

天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命。而我的幸福,就是能看見地球母親開心地笑。

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇7)

那是一個陽光明媚的日子,我和一位同學在公園里嬉戲。正當我和同學玩得高興時,一個小弟弟的哭聲引起了我的注意。他的眼淚吧嗒吧嗒往下掉,很可憐。我與同學跑過去問:“小弟弟,你怎么了?告訴我們會幫你!”小弟弟抬起了頭,眨巴著水汪汪的大眼睛說:“我,我和……”“不要怕,慢慢說。”

“媽媽和別人聊天,我就跑到一邊去玩,可是,可是,等我回來時,媽媽不見了!嗚嗚!我要媽媽!”

我安慰他說:“乖,小弟弟別哭了,媽媽一定還沒走遠,她會來找你的。有我們兩位哥哥呢,別怕啊!”我和同學牽著小弟弟,東看看,西瞅瞅,在附近到處找他的媽媽。能想到的地方都找遍了,可他的媽媽就是沒蹤影。

天漸漸黑下來了,正當我正準備安慰焦急起來的小弟弟時,一個焦急萬分的阿姨跑了過來。小弟弟抹抹眼淚,眼睛死死地盯著那位阿姨。突然他破涕而笑:“媽媽,媽媽!”地叫著跑過去了。阿姨一把抱住小弟弟激動得哭起來:“你跑哪兒去了嘛?讓媽媽找了好久啊!”“是這兩位哥哥帶我才能找到您的!”小弟弟用手指著我和有點兒害羞的同學。

“哎呀,謝謝,太謝謝了,!你太乖了!”阿姨萬分感激。

看著他們母子的激動勁兒和高興勁兒,我心里非常開心,盡管他們并不知道我們的名字。不過康德曾說過:“這個世界上,唯有兩樣東西能讓我們的心靈受到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星光,一是我們內心崇高的道德法則。”對啊!做點好事就讓人的心情很愉快。我會把這句話牢牢的、永遠的記在心里,一定要做很多好事。

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇8)

小梅和小丹是兩個可愛的小女孩兒,她們是同班同學。小梅有一個好嗓子,很多同學都喜歡聽她唱歌。小丹的文筆好,她的作文每次都被老師當成范文讀給全班同學聽,同學們很羨慕她。

小梅為自己有一副好嗓子而驕傲,小丹為自己能寫一篇好文章而自豪,因此她們彼此有定看不起對方,偶爾碰上都不理睬。老師和同學們都感到很奇怪,也很著急,很多次找她倆談話,但她們的關系始終不能改善。

后來,學校組織了一個表演比賽。小梅是她們班的歌唱代表。為了在這次表演比賽中能獲得好成績,每天刻苦練習。她把自己在比賽中演唱的歌曲練得很熟悉也更加好聽了。

終于,表演比賽到來了。輪到小梅表演時,她的歌聲很優美,感情很深厚,唱得很成功,評委們紛紛亮出了高分。小梅在臺上表演時,小丹在臺下認真地聽著,那美妙的歌聲讓她覺得很感動,讓她回憶起了很美好的東西。小丹不明白為什么不喜歡小美,這次,她在心里偷偷的承認了小梅的歌唱得的卻很好。

比賽結束后,小丹寫了一篇文章,寫了自己在臺下聽小梅唱歌時的感受。老師很欣賞這篇文章,就把它貼在教師的墻上,讓同學們學習學習。小梅看了這篇文章,很喜歡,心里暗暗的想:小丹真是了不起,一樣的文字,她就能寫出這樣好的文章,我要向她學習。這么想著,小梅走到小丹身旁,看著小丹,真誠地說:“小丹,你寫的文章真好,你能教教我嗎?”小丹站起來說:“不,不,不,我這篇文章是受了你歌聲的啟發才寫出來的,我一直沒有告訴你,你唱的歌真是太動聽了,你那天美妙的旋律真的很令我感動!”

兩個小女孩相互真摯的看著,然后,她們的手就緊緊地握在了一起。

這是我在書上看的一個小故事,很感人。其實,我們身邊也發生過類似這樣的事情,友誼是因為長期接觸,心與心的溝通長生的。只要你經常與你的朋友溝通溝通,把心里的話和對方說說,用最真誠的心來對待你的朋友,這樣才會加深你們的友情。

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇9)

“寫得蠻好的!”正弓著身子在書桌前聚精會神地練習書法的我被突如其來的話語嚇了一跳,手中的筆一抖,筆畫馬上就歪了。我扭過頭,看到媽媽微笑的臉。“一偉,短短的幾天練習你的書法又有了新的突破哦。”媽媽很自豪地笑著。“真的呀,那可太好了。”其實我是看不出自己的書法有什么進步的,但是媽媽夸我,我還是很高興,得意地露出一副“士隔三日當刮目相看”的神色。下午,姐姐帶我到鄰居家完,小麗姐姐正在練書法,她臨摹的是柳公權的帖子。呵,都是高中學生了,還臨柳公權的帖子,真是老土,我早已經換了王羲之的《蘭亭序》了,那可是“天下第一行書”哦。看著小麗姐姐凝神運氣,小心翼翼地落筆、收筆,我不僅手癢癢的,想露一手。再說,今天剛剛受到媽媽的表揚,不露上一手,真是愧對蒼天啊。

“小麗姐姐,我來試試哦。”“嗯——看看一偉的書法練到了什么境界。”小麗輕松地把筆交到我的手上。提起筆,我裝模作樣地閉目養神一回,然后奮筆龍飛鳳舞地寫了一個“永”字。俗話說,“永字八法”,僅從這個字就能看出我書法水平的。本來是滿含期待的小麗和姐姐一看到我的“永”字就不僅啞然失笑,把本來還在沾沾自喜的我唬住了。認真比較了小麗的書法,我也感到自慚形穢了。這件事情之后,我對書法的信心一落千丈,自覺不是練書法的料。從此,書桌前再也見不到我聚精會神練書法的身影了。一天,姐姐找上我,說:“一偉,這幾天怎么不見你動毛筆了。”姐姐的話使我想起幾天前的丑事,不僅有點氣憤:“就我這塊料,算了吧。”姐姐搭搭我的肩說:“別喪氣,要相信付出總有回報,努力了才會有結果。”姐姐給我找了顏真卿的描紅本,說:“我看過你的字,覺得底氣不足。這本帖子挺適合你的,試試吧。”姐姐的話擊中的我的痛處,猶豫了一會,我接過了那本帖子。現在我是每天滿懷信心地練習書法,并不是為了他人的夸獎,更不是為了在人前炫耀我的成績。我只是想在“跌倒處”站起來,找回信心。

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇10)

人生就像一條永遠走不完的路,沿途的風景很美,而且路很長。此時我們就應該拋開雜念,勇往直前,有可能成功就在眼前。

有一種叫“卷柏”的植物,它的奇特之處在于,它會行走。當它感覺到水分不充足的時7候,就會把根拔出來,卷成一個圓球。由于體輕,風會把它吹走,當遇到水分充足的地方,它會迅速把根扎下去,暫時安居下來。“卷柏”只想著在好的環境下生存,借著自身有利的條件,在水分充足的地方暫時安居下來。這便是沒毅力的表現,但它“行走”時遇到了阻擋,幾次之后更認清了這個事實之后,就把根深深地扎進土葬里。假如它還是想行走,不停下來,那么它便不會成功,不會長得比任何一般時都要好。

曹雪芹少年時期過著錦衣玉食的生活,但后面家中道落之后,便過著清苦的生活。嘗遍人世滄桑,但他并沒有因此而放棄。經過十年之多的寫,修改無數次之后,他寫出了那本千古名著《紅樓夢》,“字字看來皆是血”因為毅力,所以他不屈服于生活的艱苦;因為毅力,他沒有放棄著作《紅樓夢》;因為毅力,所以他成功了。

如果姜子牙沒有毅力,那么他會成功嗎?答案證明是不會的。姜子牙他是位謀略奇才,但卻總是懷才不遇,但他并沒有放棄,苦苦尋找那位懂得欣賞他的帝王將相。于是,在得知周武王要廣納賢士之后,便有了那一出——姜太公釣魚,愿者上鉤。因為毅力,所以姜子牙在他六十多歲的時候終于遇到了賞識他的周武王;因為毅力,所以他成功了。

達芬奇曾說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”一個人的成功需要恒心和毅力,成功不是說說而已,是需要付出努力面對困難不畏縮,靠著毅力堅持下去,你會發現成功其實很容易。

毅力是成功的前提,沒有毅力,成功只會離你越來越遠。

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇11)

秋風乍起,落葉紛飛,今又重陽。我沒有心情去外面賞菊游玩,獨自待在房間里回憶著往事,審視著自己。

那是去年重陽節的事情。那天下午,秋風陣陣,落葉飄飛,我疾行于通往公園的小路上,突然遇到了他——那有點癡傻且又不會說話的大伯。他雙手上下舞動,不知在比劃些什么,嘴里發出咿咿呀呀的聲音。倒霉,怎么能碰見他呢?看到他走近要跟我“聊天”的樣子,我迅速轉身,想裝著不認識他借以離開。

我真想說不認識他,但血緣關系就在那里,這是既定的事實。年近五十歲的他原來一直和爺爺奶奶同住,但自從爺爺奶奶相繼去世后,他的日常生活便成為一個難題。后來經過家人們商量,把他送進了敬老院。三年來,我一次也沒有見過他,沒想到在這里遇到了。

轉過身,我想毅然抬起腳,理直氣壯地離開,可是,那聽了十五年的“呵呵”聲直入耳膜,敲擊著我的心房,我遲疑了。

也許我該再度轉身,我不能把他丟在秋風里。

沉重的步伐,一如我沉重的心。大伯雖然傻,但待我一直很好。他的手十分靈巧,在我小的時候,總愛給我做小船,并在船身上繪上可愛的小魚;他還喜歡給我繪制風箏,紅色的風箏常伴著他“呵呵”的笑聲飛上天空。

或許我應該轉身,接他回家,像他當年照顧我一樣照顧他。可是……

幾經斗爭,我終于轉過身去,拉起大伯的手,把他送回敬老院。爸爸媽媽和親戚都夸我做得對,可他們哪里知道我的動搖和猶豫呢?

又見秋風,又是重陽,我卻仍沉浸在去年的往事中,審讀著自己。

我想,如果大伯像玲玲大伯一樣,是這個城市的頭面人物,經常在電視上拋頭露面,我會毫不猶豫地走上前去,拉起他的手,問寒問暖。可就因為他有點傻,我竟不想認他。是的,爺爺奶奶已經不在了,從法律上講,照看大伯也許不是我的`責任,可謝延慶照顧亡妻的癡傻親人幾十年,也不是他的責任啊。雖然我最終還是把大伯送回了敬老院,但一個簡單的牽手的動作,竟猶豫了那么長時間。雖然我戰勝了企圖劫持我的魔鬼,但是我靈魂深處還是潛藏著低俗和卑微啊!

我是一個心懷真善美的人,可我的靈魂深處還寄居有邪惡的種子——虛榮和冷漠,這是我需要克服的,我最終讀懂了自己。

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇12)

時代的進步。一個個朝代,一篇篇故事,仿佛在訴說著無盡的道理,那過往的煙雨舊事,前人的思想文化,有多少是我們應到學習的,有多少是我們應到吸取的教訓。《阿房宮賦》中說道:“秦人不暇自哀,而后人哀之。后人哀之而不鑒之,亦是后人而復哀后人已。”這就告訴我們知曉道理后要有更改,若是知曉是錯的卻依然不改,那樣我們也將會重蹈覆轍,荀子也曾說過:“前車已覆,后未知更,何時覺?”看到前因人此失敗而不覺明厲,難道不想走上前人的路嗎。

歷史告訴我們一個朝代想要走的長久要不斷吸取教訓,吸收經驗,那一個人想要變得更好是不是也應當吸取經驗,而并非從道覆轍,知道了錯誤并改正,那么呵不知道有什么差別呢!

科學家們研究課題時經過一次次失敗,吸取其中的不足,積累經驗,最終才能取得成功,若是不吸取不足,只是無止境的重復,那最后一次和第一次有什么不同呢!只有想起不足才能更改,若是將舊事,將過往,忘的一干二凈怎么吸取教訓,怎么改進。

秦愛紛奢,因氣暴政而滅,后漢親小人,遠賢臣而衰退,多少朝代看到了不足,知曉前人的錯誤,但都沒有去改正,不斷地走著那條老路,重蹈覆轍。今日的我們,應直面過去,展望未來,不因往事而充滿惰性,不要讓歷史成為阻力,我們應當把它變成我們前進的動力,奮發的底氣。這樣我們才能砥礪奮進,不斷前行。

歷史的一幕幕讓人醒目,他有好的一面也有不利的一面,如何去選擇在你自己,他能變成你的阻力,也能變成你的基石。如何把握在自己,前人之言,是經典。是我們吸取的經驗,前人的故事,亦是我們吸取的`教訓。面對歷史,我們是何等的渺小,而對傳統亦不值一提,但是依然應該醒目。

“取其精華,棄其糟粕”八個字,雖然簡短,卻蘊含著巨大的道理,是我們應當學習和思考的。正視歷史,直視過去。讓自己變得更好。雖然道理都懂,但是真正做到哀之,鑒之,是很難的,不要忘了提醒自己,前車之鑒,醒目。不要讓自己走上你看到的老路,走進這迷失的過去,而不敢正視。

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇13)

感恩,感謝恩人。我們常常口上說,要感恩,可是往往只是說說而已,不用行動來證明自己,誰知道你在感恩呢。

要想感恩,就要用自己的行動來證明自己說說過的話,這樣才對自己負責。

許本屬就是眾列之一。他從小受到好心人的幫助,他知道感恩,他的學費都是學校所發的補助,本來自己有一個深造的好機會,可是他去放棄了,因為他知恩圖報,所以到貧困山區當了一名小學教師。

美國的羅斯福總統也是一個人典型的例子。據說羅斯福家失盜,他的朋友因此寫信來安慰他,而羅斯福回信給朋友說了刪個理由,來告訴朋友不需要安慰;因為他告訴朋友,自己是幸運的,因為做賊的不是我;東西并沒有全偷;沒有傷害我的生命。這是羅斯福感恩的理由。

他們這些大舉動我們無法做到,但我們可以從小的舉動做起,不需要驚天動地,不需要人人皆知,因為我們在感謝恩人。

我要先感謝我的啟蒙老師,耐心地叫我說話。

我要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們讓我來到這個世界,享受你們的呵護,但是我要特別的'感謝媽媽,在生完我后,您三天三夜未能入睡,現在想想,這三天三夜真是一種煎熬。現在一想到過生日時,您開心的笑容,我便忍不住流淚,因為這天便是您多年前苦苦煎熬的日子。媽媽,再一次的謝謝您,讓我來到這個世界。

再次感謝的是一直教導我的老師,您無私奉獻的將知識傳授給我們,讓我們學會了道理,學會了做人,學會了溝通·············

還要感謝我的同學,我的朋友。如果們有你們,我傷心的時候就沒人安慰,我快樂的時候就沒人歡喜。如果沒有你們,我的生活就平平淡淡。這就應了‘’在家靠父母,出門靠朋友‘’

最后一個人,那就是我的哥哥。雖然你平時兇巴巴的,我也有時拿你開玩笑。但我還是要感謝你,謝謝你對我的這般疼愛。

不,我還有好多好多的人要感謝,我要感謝那些幫助我的人,上帝是公平的,社會是和諧的。我要幫助那些幫助過我的人,只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間········

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇14)

讀了《珍愛生命,健康成長》這本書,我才知道,情緒穩定樂觀是心理健康的主要標志。只有心里健康,樂觀的人才會使自己在日常生活,學習中保持自尊、自愛、自信、積極向上的心態,對生活和未來充滿希望。

這使我想起生活中的一些人,他們為了一件小事自暴自棄,沒有被選上班長就疑心老師偏愛別人,就開始忌妒別人;因為自己生理上的缺陷,而對生活失去信心,對人生理想感到漠然,有的甚至走上犯罪道路,像這種被小事情牽著鼻子走,甘愿做懦夫的人,即使學習成績再好,又有什么用呢?曾聽說某所大學的高材生某某,為生活中的.一些瑣事想不開而自殺的案例,多么令人觸目驚心啊,可曾想國家為了培養你花費了多少人力,物力,生你養你的父母為了你的成長,又何長不是傾盡身心,而你卻拋開國家、父母,不顧生命來之不易而輕生,這難道是珍愛生命的表現嗎?真不敢想像。

退一步海闊天空。美國心理學家理查德·卡爾森曾這樣說:“請冷靜下來!要承認生活是不公正的,任何人都不是完美的,任何事情都不能按計劃進行不要讓小事情牽著鼻子走,要冷靜,要理解別人。”如果每個人遇事都這樣想的話,試想,還會有自殺事件發生嗎?又會有多少愛鉆牛角尖的人,從而得到解脫,過著開心、幸福、美滿的生活;又有多少芊芊學子挽起手臂,大踏步走在希望的田野上呢?

天生我才必有用,我們每個人都應看到自己的優點,同時也看到自己的不足。自己的優點,我們要積極地去發揚;對自己的不足能自覺地去改進,有什么可自卑和感嘆的呢?只要我們不斷的努力進取,在生活中保持穩定、樂觀、積極向上的心態,成功之門終究會被我們打開,只要我們心中還有勇氣,還有奮進的信念,今天的失敗,就是我們明天成功的基石什么生理缺陷,什么命運不公正,都不會令我們動遙張海迪阿姨的成功,給我們開了先河,和海迪阿姨比,我們簡直是太幸運了,我們有健康的身體和優越的家庭條件,海迪阿姨能笑對人生,做出一番大事業,我們還會有什么事想不開呢?

只要心胸開闊,樂觀做人,世人就沒有涉不過的河,翻不過的山,為了我們偉大的祖國,也為了我們心中的那份希望,就讓我們時學保持好心情,因為樂觀才有希望,樂觀的人才會健康成長。

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇15)

如果紫藤蘿和牽牛花選擇了獨自生長,那么它們只會終生匍匐于大地,無法汲取高處的陽光,開出最盛美的花朵;如果籬笆和枯樹選擇了獨自站立,那么它只能默默無聞地漸漸朽去,無法在世上留下最深刻的印記;但若是它們選擇了合作,一個獻出生機,另一個獻出身軀,那么將會成就一道靚麗的美景,取得雙贏。

合作是以你我所長補你我所短,以你我之力足你我之需,是將雙方的優勢融合、擴大,將劣勢彌合、縮小,以求取得力量最大化。雙贏是指雙方最終都得到了所追求的利益,這樣才能使利益最大化。通過合作取得雙贏,集中最大力量取得最大利益,這不正是追求效率的人所崇尚的工作方式嗎?

秦末有一群人選擇了用這種方法來打天下,他們中有“運籌幃幄,決勝千里之外”的子房,有“鎮國家、撫百姓、給餉饋、不絕糧道”的蕭何,有“攻必克,守必勝”的韓信還有富有領導才能的.劉邦,這些單個無法與霸王項羽抗衡的人通過合作凝聚成了一支最終勝利的力量。稱帝、封侯,那些人也獲得各自的利益,可稱為是“多贏”。

當今歌壇上的周杰倫與方文山的合作堪稱經典。最初,舞臺上、閃光燈下的那個人似乎總是周杰倫,但隨著他歌曲的風靡,作詞者方文山也漸漸出現在公眾視線中,不斷走紅。如今人們將方文山視作周杰倫的“御用詞人”,將周杰倫視作方文山的“金牌打手”,十分形象的體現出了他們之間密切的合作關系。正是他們的合作使其在華語樂壇上創造出了一個又一個高峰,共同收獲了聲名與利益。

中國改革開放后,許多企業為了擴大資金鏈,擴大生產而選擇了對外融資,而與此同時不少國外資本為了投資也愿意大掏腰包,這種一拍即合的合作使大量企業騰飛,使國外財團也享受到了投資收益。試想一下若是少了這份合作,如今的國內甚至全世界的金融環境會有如此繁華與活力嗎?又何談“雙贏”呢?

為了“雙贏”才有合作,有了合作才有雙贏。合作與雙贏,相依相存,互為表里。“以合作求雙贏”不僅僅是大自然延續傳承的法則,也是人類社會發展前進的時代主題!

高中高考滿分議論文作文精選范文(篇16)

俗話說的好,與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得。最近,我發現它可真有道理。

這是平凡的一所學校,這是一個平凡的天氣,可這對我來說可不是平凡的一天,因為我們班今天迎來的一名新同學小明。小明破舊的衣服上打滿了補丁,黝黑的皮膚也不停的散發著臭味。原來小明家在農村,家里收入不高,但家里砸鍋賣鐵也要送他上學。我們本以為他會很刻苦,但不料他卻是個頑皮的孩子。

他來的第一天,就上竄下跳,打壞了我們班的一塊玻璃。我們認為他只是剛來不適應,便包容了他。但他還是那個頑皮樣子,不斷給我們班添亂添堵。終于,作為班長的我被他激怒了。

一天放學,我把他留在了教室里,對他苦口婆心地教導:“你的性格對你的發展極為不利,它會使同學們討厭你,老師們看扁你,其他人議論你,但是……”還沒等我說完,他便打斷了我:“天要黑了,我先回家了。”我頓時火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能隨時都包容你。”他卻不理我,徑直走出了教室。

回到家,我把這件是告訴了父母,父母給我推薦了一本精裝的書,昂貴的價格體現了它的不平凡。

那本書叫做《學會包容》。書里介紹了關于包容的.重要性,怎么做,和一些因為包容而成功的案例。我深深地被它吸引,一口氣讀完了它,感到受益匪淺,也讀懂了什么是真正的包容。

那是一個雨天,雷電交加,落葉也隨風飄揚。同學們在他們的父母的陪同下,在溫暖的傘下有說有笑的走出了校門。我是班長,負責開關教室門,必須最后走,所以我只能在教室里寫會兒作業,等人走完了再離開。

天越來越暗,剩下的人也越來越少。終于,只剩小明一個人了。我便詢問小明:“你怎么還不回家呢?都已經這么晚了。”他低聲告訴我,他父母在偏遠的農村,他只能住在教室里面。看著他愁苦的面容和無助的眼神,想著那本使我受益匪淺的書,我頓時就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暫時住宿。

包容不僅是說,更是體現在具體行動中。包容是一種美德,人人都要做到它。

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