創新的高考優秀作文范文
借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息;那么你知道創新的高考優秀作文怎么寫嗎?下面是小編精心整理的創新的高考優秀作文范文(精選5篇),歡迎大家分享。
創新的高考優秀作文范文篇1
鄭板橋的書法之所以聞名,被稱為“板橋體”,是因為他的作品有它自身的特色,是獨一無二,無可替代的,設想鄭板橋當初如果只是用隸書或行楷,即使模仿名人的筆跡再出色,也不會在書法界有如此大的成就吧!
例如現在經營餐飲業,競爭很激烈,隨時有被時代淘汰的可能性,據網上統計,業績好、受顧客歡迎的,大多數是主題餐廳。有在一片黑暗中進食的餐廳,有專門以白領女性為顧客的餐廳,考慮到白領女性的煩惱,特地提供免費營養減肥套餐,并提供一次性拖鞋,除去她們穿高跟鞋的不適。這些餐廳之所以能在金融危機影響下,保持較好的業績,因為他們的主管經營有道,知道如何突出店中的特色,迎合顧客的需要。
又如英國十六、七世紀的著名畫家喬治·摩蘭,他的油畫作品起初被當做貢品運往中國的'時候,人們以為遠看還行,可近看一無是處,只看得見一片片的顏料。正是因為這種特色,他的油畫作品還是漸漸別國人所接受了,甚至以有他的作品收藏為榮。
其實,我們自身又何嘗不是如此呢?
由于現在上海著力建設國際金融中心和國際航運中心,因此今年財經大學、海事大學、海洋大學都非常熱門,許多人是有從眾心理的,即使自己的孩子不喜歡,也硬逼著他們填上這所學校。我認為這樣的做法是不可取的,當我們自身的特色和別人的特色一樣時,那也就不可稱其為“特色”。反之,只要根據自己喜歡的專業來填報學校,即使這門專業是冷門,只要自己有興趣,就可以學得很好,說不定畢業后會成為各公司爭奪的人才呢!
做人也是如此,有諺語說:“走自己的路,讓別人說去吧!”只要自己認為有意義的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意別人的眼光呢!活出自己的特色就好。
但特色并不等于個性,在做任何事之前,要考慮是否侵犯了別人的利益,要在法律允許的范圍內。
培養出屬于自己的特色,我相信可以活得更精彩,生活也會充滿樂趣。
創新的高考優秀作文范文篇2
在上小學五年級的時候,老師叫我們讀《西游記》,我似懂非懂的讀,現在我反復讀到幾乎能背的程度,發現《西游記》并不是十分完美。當然,優點是遠遠大于缺點的,首先,它的人物刻畫是很成功的,另外想像豐富,夸張也恰到好處,但是如果比起四大名著中其他三部卻略顯單調。
八十一難的每一難都似乎只是唐僧被擄走,妖怪大多數都是某個神仙的坐騎,最后都請神仙擺平救出唐僧。千篇一律,似乎沒有什么新穎的局面形成,因為另外優點的突出遮蓋了這一瑕疵,但如果加一些新穎的構思或許也能為《西游記》平添亮點。如:沙僧也可以當作妖怪的人質,比如妖怪中有善有惡,時而放上一個幫助他們的妖怪,諸如此類。如果當時的吳承思想到創新這一點的話,或許我們今天看到的《西游記》將會是新的面貌。
但是他又是會創新的,創新出了孫悟空,唐僧等形象,這在四大名著中是很明顯的優點,不可否認,《西游記》是有它獨特的魅力的。在現實生活中,我們更要學會創新,學會從另一個角度考慮問題,或許會有新的見解與收獲。
記得小學時有一篇《烏鴉喝水》文章,我現在還記憶猶新,它講的是小烏鴉記得前人在瓶子里放石子可以喝水的教訓,也在井里放石子,妄想也可以喝到水。當時也記不起究竟是怎么想到用吸管喝的這個辦法,在我寫完后交上去,并在講臺上讀得津津有味那天,我才知道幾乎是同時,在報刊上的一篇《新編烏鴉喝水》和我的構思是驚人的吻合!
我盡管在一夜之間被冠以抄襲的罪名,但仍然在心頭時刻涌起莫名的欣喜,只因為有這樣一個創新,并且被報社認可,雖然那不是我的名字。但我在心里相信我就是它的原創!第一次知道了創新這個詞的含義。
事隔多年,現在想起還是意味深長的,可能有很多人想到,只是有人搶先了而已。但是創新的思維卻是大家所共有的,用另一種思維,換另一種角度來思考同一個問題,通常會有世界真奇妙的想法。有一千個人就有一千種思維,你的思維方式與眾不同就是創新!
小時候做風車,沒有鐵絲,我們用牙簽代替,電視里用雞蛋殼代替燭臺等等,看著那個搖曳在風中的燭火,你會有很多詞語都不能形容的心情,因為燭火里有創新這種抽象的東西,而它卻和你的思想擦出小卻無比明亮的火花。
創新能讓你更了解事物,也讓事物更了解你。這是我讀《西游記》后獲得的最大感受。
創新的高考優秀作文范文篇3
生活在這個世界里,我們可以感覺世界正在隨著時代的腳步發生日新月異的變化。而我們卻不應該用過去的思想和眼光來看待如今這個不同的與以往的世界,應該用現代思想看當今社會。
野兔,大家知道它在下雪天凡是出來后,要返回家時。是按原來的足跡,因此,它們也就很容易被抓住。想想,如果野兔在返回時,并沒有按原路,而重新再走一條路,有可能不容易喪命,走過的路,不一定是絕對安全的。創新,會讓野兔多一份生的希望。同樣在學習前進的路上,我們是絕對需要創新,一道數學題,多種不同的解法可以開拓你的思維;一個作文題目,多寫幾次,讓你有更多的收獲,并不是別人是怎么想的就只能按照別人的思維去寫,而自己的想法就是錯的。你不試,又怎么會知道呢?
創新,創新是需要勇氣的。在你創新的時候,也許有可能別人不能接受你的所思所想,但不試,又怎么知道?比爾蓋茨開發微軟時放棄了他的學業而專心去研究,他的父母并沒有反對他呀!達爾文在想到“上帝造人”后也有人反對,可他堅持自己的想法,大膽猜測,最后還不是有不少人相信了?只有敢于創新,你的世界才會豐富。
試想,如果沒有創新呢?我們還生活在愛迪生發明燈泡以前,我們能擁有這么光明的世界嗎?如果我們生活在那用書信通訊的時代,你會想到今日的信息時代嗎?如果我們還生活在那個乘坐馬車出行的時代,你會想到今日的交通發達嗎?還有很多,看看如今的世界,再看看過去,變化真的非常的大,而我們,只有再創新,才能知道、了解更多。
通常,那些有新想法的人比那些與野兔一樣墨守成規的人活的更精彩一些,我們需要創新,同樣,世界需要創新。
創新的高考優秀作文范文篇4
換一種思維方式,你將收獲更多。————題記
青蛙蹲在井底,它看到的永遠是一成不變的那一片藍天,烏鴉投石溢水,它得到的永遠是不停投石的勞累。如果青蛙跳出井底,它將看到更廣闊的世界,如果烏鴉用一根吸管,它將立刻喝到瓶內的水,一次蹦跳,一根吸管,就能改變它們的生活。
小時候,我喜歡玩一種游戲,就是在一個四方的盒子里,把紙團沿著一條直線吹過盒子的四周,這是一個很無聊的卻也很困難的游戲,紙團比較輕,如果從盒子的一邊吹向另一邊,吹的力度大了就會偏離邊線,吹的力度小了,他就紋絲不動,因此,要想讓紙團從盒子的一角滾向另一角是非常困難的。
那時候玩性比較大,也很有耐心,不厭其煩地一遍遍吹著,有時因為紙團照正確路線滾動了一點點,便能高興的蹦起來,但始終無法掌控力度的大小,紙團如果想滾遍四周幾乎是不可能的。那天父親走到我的身邊,看到了我一遍遍不停的吹著卻無法成功,父親問我:“你有沒有想過換一種思維方式?換一種方法讓紙團可以沿著四周走?”我大惑不解,這時父親從口袋里拿出了兩塊磁鐵,把其中的一塊包在紙團里,然后放進盒子的一角,另一塊磁鐵放在盒子底部與磁鐵相對應的部位,手順著盒子的邊角輕輕滑動底部的磁鐵,然后盒子里的紙團也跟著從盒子的一邊滾向另一邊,我興奮的忘乎所以的玩起來,后來想想,如果我一直按照原來的套路用嘴吹紙團,可能永遠不會成功,但兩塊磁鐵便輕松的解決了這個問題,換一種方式,換一種思維,很多難題便迎刃而解了。
在經濟飛速發展的21世紀,如果你仍按舊套路出牌,那么終有一天你將會被這個社會所淘汰,學會創新,學會換一種思維方式,就像烏鴉口渴用一根吸管就能喝到水,而不是投石等待水溢出來。
換一種思維方式,你將收獲更多,學會創新,敢于突發奇想,敢于嘗試,你將收獲更多,敢于不按套路出牌,你將收獲更多,那么,學會創新吧!以翱翔的姿態,以創新的思維,去找尋屬于你的那一片藍天!
創新的高考優秀作文范文篇5
讀了《通往廣場的路不止一條》這篇文章后,我感到做事應該創新,不該鉆牛角尖。
這篇文章寫了一位父親從小教育女兒:“通往廣場的路不止一條。”女兒想做一名時裝設計師,她另辟蹊徑,從毛衣入手,自己設計、制作和出售時裝。后來她又克服了一家大商場給她出的難題,還辦了個與眾不同的大型時裝展,使她成為了一名時裝設計師。
當我看到“父親和藹的說‘通往廣場的路不止一條……’”時感受頗深。是啊,通往廣場的路不止一條。它告訴我們當一條路走不通的時候,千萬不能灰心,首先要有決定走一條路的信心和勇氣。這不僅是一種積極的生活態度,也是一種辯證的思維方式。
記得有一次,老師發下一張數學試卷讓我們做,當我做到最后一道題時,突然被它卡住了。我想來想去,花費了幾張白紙,還是做不出來。我靜下心來,想起《通往廣場的路不止一條》,然后用另一種方法去想,很快便解出了這道題。還有一次,我把家里的玩具車砸破了,散出一個個大大小小的齒輪,我立刻把齒輪集起來然后拿去拼,希望能盡快把它拼好。不知過了多久,失敗了很多次,但還是拼不起來,我停下來,用新的方法去拼,居然成功了!
讀了《通往廣場的路不止一條》后,我明白了:創新,會使我們獲得成功。