好的作文需要注意寫作規范，要盡量避免錯誤，使文章更加準確、流暢、易讀。如何撰寫優秀的感恩節活動班級活動作文？這里分享一些感恩節活動班級活動作文寫作案例，供大家參考。

感恩節活動班級活動作文篇1

In the United States, Thanksgiving is on the fourth Thursday of November. In Canada, it is the second Monday in October. On this holiday, a Thanksgiving meal is prepared with all the trimmings; families gather together and talk, while others watch a game or a parade filled with pilgrims, Indians and other colonial figures. Some families may even have their own yearly Thanksgiving traditions.

What comes to mind when you think of Thanksgiving? Do you picture a time of thankfulness towards God—or is it merely one of eating, partying or watching football?

Sadly, the latter is what Thanksgiving has become to most. They have forgotten why the day was established. Its meaning has slowly deteriorated, and is now almost completely lost under a cloud of media hype, sales pitches, marketing tactics and blitz commercialism.

While many are familiar with the traditional representation of the original Thanksgiving, it is helpful to examine the purpose for which it was first celebrated. By doing this, the days meaning will be firmly established.

感恩節活動班級活動作文篇2

老師，您是一只“紅燭”，燃燒自己，照亮別人;老師，您是一位“園丁”，辛苦培育我們祖國的花朵;老師，您是一位“工程師”從小建筑我們心里文明、良好品德、善良、聰明的一幢結實大樓;老師也是春蠶、陽光、大地、清風、露水……在背后無私奉獻著。

感謝我的語文老師――張老師。是她，手把手教會了我們怎么握筆寫字，是她，讓我們知道了每個字正確的發音，又是她，不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文……她會很有耐心地和我們一起進入學習，當我們問題答錯的時候，她不會批評我們，用一個文中的詞語或句子幫我們解答。這樣既培養了我們積極發言的興趣，又教會了我們學習語文的方法，開拓了我們的思路。

我從小就喜歡打字，所以張老師經常教導我要發揮自己的特長，經常主動幫助同學們完成電子稿優秀作品的輸入。我覺得老師教給了我鍛煉自己的好辦法，我的打字速度越來越快，我參加過西安市小學生打字比賽取得立第二名的好成績呢!不僅如此，我更是體會到了幫助同學的快樂。

我也感謝我的數學老師――車老師。我很喜歡數學，成績差不多，可是我又很浮躁。記得有一次考試，小數點點錯位置了，結果與一百分無緣。但是車老師，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、細心。從這以后，我慢慢改好了“粗心大意病”，上學期我就得了滿分呢。

我還要感謝我的英語老師――崔老師。她有趣的教學方法，讓我們大家都喜歡上了英語;她標準的口語發音，給我們的口語打下了良好基礎;我要努力學好英語，想和國外的人對話呢。說說我的學校，我的老師，我的家鄉，我的……

老師的愛，將讓我們感謝一生;老師的教育，將使我們受益終生。如果我能高高飛翔，我將感謝老師們對我的教導和鼓勵，謝謝你們給我一雙翅膀。如果您的學生統統取得成就，我想您一定會非常欣慰。人的一生絕對離不開老師無微不至的關心和教育，我要大聲地對他們說：“謝謝!我親愛的老師們!”

感恩節活動班級活動作文篇3

每個母親都用愛來支持我們。有人說，母親的愛就像那出升的太陽，那么溫暖。也有人說，母親的愛就像堅硬的石頭，永遠無法打破。

前天，我偶然在書上讀到了一個故事，而這個簡短的故事卻深深地震撼了我!

故事寫，一個母親帶著女兒愛沙在鄉下居住，母親怕小偷來，又在門外加了三道鎖。愛沙長大以后，厭倦了鄉下的生活，留下了一封信，就前往大城市了。十年里，愛沙經歷了各種苦難，最后不得已回到了自己曾居住的鄉下。來道家門前，驚奇地發現門沒鎖，原來，母親怕她突然回家，而十年來一直沒有關門。

愛沙，這個在母親心中永遠是孩子的女孩，終于被感動了!終于明白家才是最好的歸宿，最溫暖的是母親的愛!十年來，母親一直沒有關門，寒風下，母親老了，變了，可她愛女兒的心永遠不會變。母親們一直在為我們默默做一些平凡的事，可在這些小事中，卻蘊含著多少份淚水與多少份關愛。我們要明白，母親才是最愛我們的人，家才是最溫暖的地方。

讓我們學會愛，用愛去報答我們的母親，報答所有對我們有恩的人!

感恩節活動班級活動作文篇4

魚兒感恩叮咚溪河，因為溪水里有關懷;大樹感恩風雨，因為風雨中有對它們的磨練;花兒感恩驕陽，因為在那燦爛而溫暖的陽光中她才會綻放的更加嬌艷;而我要感恩的是我的母親。

一大早起來，灰蒙蒙的天空籠罩了一切，今天又是一個雨天，我的心情也是灰蒙蒙的。

坐在飯桌前吃著自己做的早餐，昨天和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海里，我不由得眼睛濕潤了，就因為飯菜不合胃口，和媽媽吵了個天昏地暗。

背著沉甸甸的書包，邁著沉重的腳步走出了家門，一路上，媽媽和我都很沉默。

到了學校，老師在講臺上講課，而臺下的我雖然用心聽講，但總是有些心不在焉。下課了，我也只是在角落里無精打采地看著課本……終于挨到了放學，今天是自己回家的的，不知為什么，此時的我，覺得整個人都是恍恍惚惚的。

回到家后，爸爸湊近我的耳旁說：“去，給媽媽道個歉吧。”我開始很猶豫，爸爸好像看出了我的心思：“怎么?媽媽每天為你而忙碌著，不應該道歉嗎!”我無言以對。只好硬著頭皮走進了臥室。

媽媽靜靜地坐在飄窗前，默默望著遠處的風景。我輕輕走過去，坐在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對，我太挑剔了，原諒我吧。”眼淚伴隨著顫抖的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露著深深的愛。“乖，不哭了，媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿面湯。”

沒過多久，一碗香噴噴的我最喜歡吃的西紅柿面湯擺在了我面前，淚水又一次模糊了我的雙眼。

“乖，寶貝，快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

心中不止千百次的告訴自己：讓我們多一份感恩之心，讓我們的生活少一份抱怨，多多珍惜現在擁有的幸福，美麗的笑容將會永遠隨。

感恩節活動班級活動作文篇5

“雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節。我拿什么奉獻給你?我的爹娘……”每當聽到這首《奉獻》優美的歌聲，我就會想起我的父母，想起他們對我深深的愛。

記得那天是星期二。早晨，上學的時間到了，狂風暴雨依然未停，伴隨著“轟隆隆”的雷聲，令人心煩不已。窗外，銀杏樹上的枝條在呼呼的風聲中劈啪作響，密密的雨點在眼前編織成一層朦朧的窗紗，我似乎看到老師責備我遲到的神情，禁不住嘆了口氣：“唉!”這時，媽媽來到我身邊，匆匆地推出那輛她平時上班時騎的小車，動作麻利地替我穿上雨衣，柔聲說：“走吧，孩子，今天我送你上學。”

風依舊號叫，雨仍然在傾瀉。只是坐在車子軟軟的后座上，穿上嚴嚴實實的雨衣，我就像進了溫暖的港灣，雨近在咫尺，卻又好像在另一個世界。媽媽瘦弱的身體此刻忽然變得高大無比，仿佛可以為我擋住一切困難。終于，車停下了，我們來到了學校大門邊。我看見，想象里強大的媽媽頭發全淋濕了，不停地滴著水，她全身的衣服，也幾乎被浸透了。我這才明白，媽媽騎著車，迎著風，載著我向前走該有多么艱難，我的心里涌起一陣熱浪。我想讓媽媽快點回去，卻又不敢開口，我怕一開口就會哭出聲來，這樣媽媽反而會更難過。媽媽并不在意，看看我，又從車筐里取出一個塑料袋，打開，拿出一件衣服遞給我：“來，進去后把它穿上，今天氣溫又降了，學習緊張，別著涼。晚上，如果還下雨，也別急，媽媽會來接你的。”我忍住眼淚，轉身向教室跑去。當我站在教學樓上，回頭再看學校的大門，媽媽還在那里向我揮手……

在我的印象里，爸爸在家的時間很少，但只要一回來，總不會忘掉檢查我的作業。這天，爸爸風塵仆仆回家了，媽媽很高興，還特地做了很多菜。吃飯的時候到了，爸爸卻不見人影了。原來，他怕時間來不及，就抓緊這點飯前的時間去看我的作業了。我去叫他，卻反被他叫住了：“快來，孩子，你的這題算法有些問題……”爸爸一邊用他那龜裂的手整理著我書桌上的作業本，一邊指點著我做的題，不停地比劃著，講解著。我的心開始隱隱作痛，爸爸的工地上塵土飛揚的情景和我在數學課上被窗外的音樂聲吸引而走神的情形交替出現，讓我越發感到不安起來。“你在聽嗎?孩子。”聽到爸爸在耐心地提醒我，我才回過神來……

從那以后，我上課再不敢有絲毫的`分神，即使面對再多如美妙的音樂一般的誘惑。溫暖的燈光下，爸爸為我講解題目的情景，成了記憶里最美的風景。

我無法忘記父親日漸蒼老的面容，和他為了全家挑起重任、在外奔波的身影;我忘不了我所依靠的母親，也曾是個和我一樣幼稚的小姑娘，也有忍不住的小脾氣，也曾什么都不會，可是她卻把自己的一切全都給了我，十余年來，毫無怨言。親愛的爸爸媽媽，我想說，你們的愛給了我足夠的勇氣和智慧。帶著你們的愛出發，我將能夠翻越人生旅途中的一座座高峰，實現心中最美的夢想。

感恩節活動班級活動作文篇6

感恩，是一份愛，是一份回報，是一份感情，是世間最美好的禮物。同樣它也是世間、每個人必不可少的一份“情”，一串風鈴，一朵花，一份心……

感恩父母。感恩他們給予了我們生命，是他們讓我們來到了這個世界上，來到了這個多彩的世界;感恩他們給了我們未來，是他們讓我們擁有了創造奇跡，勇敢拼搏的勇氣和機會，是他們讓我們擁有不平凡的、美好的未來;感恩他們給我們了學習的機會，給我們了接觸世界的機會。感恩他們為我們毫無怨言的工作，感恩他們處處為我們著想。。。。。。他們為我們做的一切，是無私的，毫無怨言的……這一切的一切難道不值得我們去感恩嗎?理解父母吧，為父母祈禱吧，感恩他們吧!

感恩老師。感恩他們教給了我們知識，給了我們開啟知識大門的鑰匙;感恩他們教給了我們很好的知識方法，從而讓我們更好地學習;感恩他們在教給我們知識的同時教會了我們如何為人處事，如何讓我們的道德人格形成;感恩他們讓我們感受到了學校的愛……是的，我們應該感謝，因為老師為我們付出了勞力、心血和青春;老師是辛勤的園丁，是照亮他人燃燒自己的蠟燭，老師也是無聲無息滋潤我們心田的春雨。感恩吧，感恩那為我們付出的老師們吧!

感恩傷害了你的人。也許你會很奇怪，傷害了你的人應該去恨他才是，為何要感恩他呢?是的，傷害了你的人，他固然很讓你傷心，但是卻又是他讓我們學會了寬容，以一顆寬大的心去

寬容，以一顆博大的心去容納、去接受。這難道不值得感恩嗎?他傷害了你，但他卻讓你看清楚了他，讓你有了“看人”的好眼力，這也值得你去感恩。是的，去感恩那傷害了你的人吧，感恩吧。感恩失敗，感恩拒絕了你的人。失敗在所難免，遭拒絕也在所難免，因為人生之路是不會永遠一帆風順的。但是遭遇這些，請不要氣餒，不要灰心，同樣不要抱怨，不要抱怨老天的不公，我們應該感恩。是失敗、拒絕讓我們不怕風雨，更加堅強，更加勇敢;是這些讓我們明白了自己還有不足之處，并加以改正，再接再勵，從而走向成功!感恩吧，感恩失敗吧!

感恩……

讓感恩的風鈴吹遍每一處，讓感恩的花朵散漫每一處，讓感恩的心存在于每一個人……

感恩吧，讓這個世界充滿愛，充滿感恩，充滿友好吧!

感恩節活動班級活動作文篇7

“感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進學校開始傳授我們知識。 老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦的。我們要多幫助老師，讓老師多休息。

記的有一次,您已經喉嚨啞了,但是您卻不在家里好好的養病,卻跑到學校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。 上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。您的職業是偉大的，光榮的，是無私的，您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪 ! 老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸老師我永遠記住您!

感恩節活動班級活動作文篇8

陽光空氣和水是生命的第一元素。感知與日俱進，感動與水同行。瀏覽大千世界，博采自然哲理。浩淼天地神奇，陽光雨露生機。以人為本博愛。飲水思源感恩。

感覺與時光同步，生活充滿著陽光。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。大自然之美，美在追求，貴在創意。青山依舊在，幾度夕陽紅。美在理念，貴在自然。

感知在生活中遐想，衣食住行，苦辣酸甜。人情事故，姹紫嫣紅。時而郁悶，瞬間又震撼心靈。只有一個地球，我們都是地球人。與水同行，關注全球氣候變暖？自然生態環境與生命質量息息相關，人與自然在陽光、空氣和水的變化中生存和發展。愛護生態環境，就是關愛自我。

千山萬水逢適度，五谷豐登感知新。大自然的神奇，賦予了人類感恩之心。是鄉土清風的陶冶，讓我的靈魂在思緒；飲水思源，知情感恩。是鄉土清風的神韻；讓我理念飛翔。天容萬物感知度，地皆人靈博愛心。蒼松翠柏根連水，雨露滋潤萬物生。人與自然同行，飲水思源感恩。

時光賦予使命，感覺誠在交流。美的呼喚，山秀峰巒起，水清萬物生。為感恩節而高歌，是陽光空氣和水賦予了生命的存在；是千山萬水的神韻，在人類耕耘中創造物質財富和分享精神食糧。思情感恩，愛護生態環境，就是愛護自己。

感恩節活動班級活動作文篇9

感恩節又來臨了，要感謝的人也一年一年的逐漸增多了。尤其是從小學升入初中，對恩師、對父母的感謝更是越來越多。

還記得剛剛學會說話，學會走路，父母寸步不離的陪在自己左右，不辭辛勞。小時侯我被送回了湖南。過年了，媽媽頂著寒冬從深圳來到湖南，況且媽媽的身體本來就不是很好。再被湖南惡劣的天氣這么一襲，媽媽就生病了，臉部起碼有一半都動不了了，病的十分嚴重。現在回想起來，自身十分慚愧。怪自己小時侯的淘氣，怪自己小時侯的貪玩，怪自己的不會替自己的母親顧慮一下。小時侯，我真的就是被抱大的，沐浴在幸福中，在溫室中成長的孩子，什么都不會，當然只會懵懂無知。

而當我們長大了之后，父母精心照顧著我們，衣食住行，還有學習。父母最不容易的就是自身要賺錢養家，同時還要管我們的學習。我從小就好好學習，那時侯應該懂事了一點，主動幫爸媽泡茶，又會懂得顧好成績。可能這也是對小時侯父母對我們的付出一點點回報吧！成績優異，父母喜笑顏開。努力學習，父母付出值得。孝順尊敬，父母下班一杯茶，包圍與溫暖一顆疲憊的心。現在長大了，有了叛逆心理，要讓我們乖乖聽話可能已經成為一種奢望。雖然自己有時候也會忍不住想要跟父母賭氣，但會十分有節制的，盡量控制住自己。媽媽在學習上給我提的意見我也會仔細的傾聽并會適當的采取。心里有些話，總對父母說不出。這些體會與感受，只匯成一句話：“父母辛苦了，謝謝，我愛你！”

老師，那些心事與負擔就要麻煩你們傾聽了。因為總有些話，不能對家人說；總有些淚，不能對家人流。一個微笑，一個擁抱，一個簡簡單單的攙扶，就能在我們心中種下友好的種子，更種下了以后的感恩與關愛。小學的老師，讓我們成長又同時讓我們覺得陌生，那么不能接受。可正是你們，讓稚嫩的我們發生了一系列的蛻變，變的成熟，能夠接受畢業時分離所帶來的無盡傷悲。上了初中，老師教會我們怎樣為自己去爭取，怎樣把握每一次可貴的機會。老師，謝謝！

感恩節，感謝所有幫助過我的人，謝謝你們！

感恩節活動班級活動作文篇10

其實，我們真的應該感恩自己的父母，感恩他們含辛茹苦的把你撫養長大。感恩他們不厭其煩的回答一個個你問他們的問題……

可能我們看到父母身體不舒服，對他們噓寒問暖、為父母分擔些家務、父母下班后為他們倒上一杯水、父母勞累時為他們捶捶背。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛如此之多，而我們卻只給父母做了一點，父母都已感到知足……

我最近總是會媽媽吵架，自己也不知道為什么，就是感覺她的嘮叨讓我很煩躁，導致幾乎每一天都會有爭吵，但是每次自己頂完嘴之后都會后悔，腦子里總會浮現出她日漸蒼老的臉，她為我做的所有的事情，反思自己為什么要把父母對自己的關心認為是嘮叨。畢竟，父母從來都不會做害我們的事情，他們做的事情都是為了我們好，將我們怎樣更好的為人處事，為了將來走上社會時不會吃虧。

媽媽也會很傷心的回到她自己的房間。記得每次我們發生爭吵之后，媽媽最長說的一句話就是“我的心真的冷透了”。有些時候真的很難想象父母好心好意的做了一頓豐盛的晚餐給現在學習壓力大的我們好好犒勞一下，但我們有些時候卻辜負了他們的好意，要么不吃，要么就是嫌他們做的飯不好吃。其實如果我們觀察力強一點的話，就能發現，當你說出這些話的時候，父母眼中原本的點點星光已經黯淡了……

父母很辛苦的養了我13年。這13年中，他們也一定吃了不少苦。但是，這種苦是不會在我們這些做子女的面前說的。他們總是把自己偽裝的那么堅強……

所以，趁現在還有大把的時間，還可以好好的孝敬自己的父母，在今后的日子里，應該盡我們的所能來感恩父母;在父親母親需要幫助時，盡自己的最大能力來幫助他們。

感恩節活動班級活動作文篇11

從懂事到現在，我一直沒有給自己的爸爸媽媽認真地說一句：“爸爸媽媽，我愛你們!”總感覺自己都這么大了，懂事了，說那些話太矯情。當看到“父恩比山高，母恩比海深。”這句話的時候，心里被震動了!

從小爸爸媽媽就為了能夠讓我過上好的生活，能夠上好的學校，能在同學面前不自卑，他們在我讀小學的時候就背井離鄉，到廣州去打工。

我把爸爸媽媽給我買漂亮裙子和鞋子當成了一種理所當然，有時候會在同學面前炫耀一下，“這是我爸爸媽媽給我買的裙子，好看吧!”當得到同學們的稱贊的時候我心里總是美滋滋的，然后高高興興地回家給爸爸媽媽說一聲：“爸爸，你真好，媽媽，我愛你!”

隨著自己的漸漸懂事，我要求的東西也越來越多，雖然家庭條件慢慢變好，父母也守在家中，爸爸做一些生意，媽媽在家為我們做飯。只要每天中午一放學回到家里總是會聞到飯菜香噴噴的味道。每當零花錢用完的時候，只要開口想爸爸要錢，爸爸總是會從包里掏出幾百塊錢給我。

久而久之，我開始覺得這一切都是應該的，因為父母為兒女的學習和成長付出這些是應盡的義務。但是我卻忘記了：子女對父母應盡的義務和責任!當我遇到不開心的事情的時候，我就會向自己的父母生氣抱怨;當父母忘記了對我的許諾的時候我就會說他們不講信用;當自己貪玩很遲回家，父母著急時我卻不以為然地說： “你們不要管我!”

有時候，我想在爸爸媽媽生日的時候對他們說一聲：“生日快樂!我愛你!”但是總以為成熟的自己又覺得這會不會太矯情，自己都這么大了，說出小時候說的話會不好意思。可是我忘記了，兒女無論多大，在父母眼中，都是孩子!感恩父母本來就是理所應當，不存在什么矯揉造作和虛偽，因為愛是公平的，相互的!

親愛的爸爸媽媽，請原諒你們不懂事的女兒，你們辛苦了，請收下這句遲到的：“爸爸媽媽，我愛你們!”

感恩節活動班級活動作文篇12

人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步，都有人指點;我們生活的每一天，都有人幫助。正因為這樣，我們才度過一個個難關，一步步走向成功，創造并享受著美好生活。

生命是相互依存的。我們生活在這個世界上，處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父;滴水之恩，涌泉相報。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切，我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網友的留言)：感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會給你的一切，這種人心里只會產生抱怨，不會產生感恩。有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，遠離煩惱。順風順水的人，想著逆境奮斗的人;無憂無愁的人，想著拮據艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說：“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要學會分享給予，養成互愛互助行為。給予越多，人生就越豐富;奉獻越多，生命才更有意義。

感恩是一種處世哲學，是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態，是一種良知，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。感恩父母的養育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。湛藍的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽光，美好的生活，我們有什么理由不快樂呢?

心存感恩，因為漫長的人生路上，我并不孤獨!

感恩從心開始，讓愛溫暖人間。中國第一塊感恩墻。如果你對他(她)感恩，就把他的名字刻在墻上。

感恩節活動班級活動作文篇13

是誰把我們撫養長大?是誰在我們生病時細心照料?一股巨大的母愛、父愛時時刻刻地籠罩著我們。我們應該用怎樣的行動來報答他們呢?

今年暑假的一天，我在游樂園玩耍，突然，我不知被誰推了一下，從一米多高的梯上摔了下來。地面上正好有塊石頭，我的腳被硌得骨折了。頓時，痛到心里。媽媽見狀，便使勁背起我，就向附近的醫院跑去。

到了醫院，醫生幫我拍了X光片，安了石膏，我的行動從此變得很不方便。媽媽背我出來時，已是晚上八點多了。

很快就開學了，包了石膏以后的每天早上，爸爸都要背我上學，而且還要上四樓，有時我也會下來，讓爸爸松口氣。經常讓爸爸背的我發現，在爸爸的頭上又多了幾根白發。

而媽媽呢，每天放學回來都要嘮叨幾次:“貝貝呀!你不要老是走來走去，把石膏踩壞了，你的腳要不要啊?”

我每個星期都要去復查一次，換一次石膏，這樣已經堅持兩個星期了，為我這次看病，爸爸媽媽花掉了許多錢。我們在兒童醫院看了幾次，就轉到了平樂骨科醫院看。因為媽媽到處打聽知道那里是看骨折的專業醫院，這里的醫生說我可以不用包石膏了，只要敷藥就行，便開了一些藥給我們，隔四個小時換一次藥。

在半夜里，媽媽還得起來給我換藥，每天晚上只能睡幾個小時。媽媽臉上又多了幾條皺紋。

我這一次生病讓爸爸媽媽操了不少心，耽誤了很多工作，我很感動，要謝謝他們。

在一個風和日麗的周末，我一個人在家，心想：爸爸媽媽平時為我們做了那么多事情，我要來好好報答他們。我的腦子里閃過一個念頭：為什么不幫媽媽做一點家務呢?對，就這么干。我馬上跑到洗手間，拿起媽媽要洗的衣服，放在桶里，加一些水放一些洗衣粉。讓它泡幾分鐘。再來洗，過了一會兒，我到洗手間洗了起來，把衣袖、衣領等部位搓了好多遍，把我累得筋疲力盡。

終于洗完了，我把衣服拿到陽臺上去曬，曬完了就在沙發上看起電視來。

“咚咚咚……”有腳步聲，我知道是媽媽回來了，便關掉電視，躲在門后靜靜地聽著外面的動靜。媽媽一回來就說;“那衣服再不洗的話就要變臭了。”于是，趕緊走到洗手間，突然發現衣服沒了，我在門后偷偷地笑。到后來她才發現我和那已晾在陽臺的衣服。

現在，我要好好學習，將來報答父母的養育之恩。

感恩節活動班級活動作文篇14

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。一首《感恩的心》凸顯出今天的主題——感恩節。每年的感恩節總能收到他人的祝福，今天恰逢感恩節，剛好可以借此機會讓身邊的人獻上祝福：

首先，向母親獻上最誠摯的祝福。母親生我育我，是我人生的導師。我愛母親，母親會在我冷的時候遞上一件衣服并替我裹上，叮囑我出門要多加件衣服;母親會在我餓的時候給我煮一碗熱氣騰騰的面條，碗里滴落的是我的淚水，也是感恩的心;母親會在我煩悶的時候說些趣事逗我開心，雖然那些事情在我看來顯得很枯燥，但是我的心還是暖暖的，母親，謝謝你，祝你一生平安!

其次，向父親獻上真誠的祝福。父愛如山，父親總是不善于表達，但是總會用自己的行動表示對孩子的喜愛。父親很溫和，總是耐心地對我說話，幫助我一步步走向成長的路途。在此，感謝父親的諄諄教誨，謝謝父親。祝您事事順心、身體安泰，與母親幸福地過一生。

最后向我身邊的每一個朋友說聲謝謝，謝謝你們的支持與陪伴!友情彌足珍貴，感謝有你們一路相隨!愿我們的友誼如向日葵般永遠面朝太陽，春暖花開!

感恩節活動班級活動作文篇15

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”隨著歌聲的傳來，我想起了那天，那天喚醒我感恩之心的一幕。

那天，學校舉辦勵志心理輔導，教給我們很多很多知識，但讓我難以忘懷的是“我感恩，我奮斗”。上這節課時，老師神秘而又嚴厲地叫我們閉上雙眼，細心聆聽一段話。這段話詮釋了父母對我們的愛，讓我知道了：媽媽的慈愛，爸爸的嚴愛;媽媽的委屈，爸爸的堅強;媽媽的勤勞，爸爸的辛勞;媽媽為我們而艱辛地撐起一個家，爸爸為了我們而經常早出晚歸……這些讓我們深思，漸漸喚醒了我的感恩之心。

記得，當我們睜開雙眼時，都好奇地發現身邊每個人臉上都掛滿了淚珠，都不解地感受到自己心中的愧疚。這些都是我們對父母的歉意;對父母的理解;對父母的孝心。老師問同學們有什么感受?大家泣不成聲地說：“對不起爸爸媽媽!”是啊，那段看似平淡的話，卻喚醒了我們的感恩之心，勾起了父母昔日對我們愛的回憶;挖掘出我們對父母訴不盡的歉意，升華了我們對愛的理解，喚醒了那顆昏昏欲睡的感恩之心。

我感謝那不辭勞苦把我帶到這個世界的父母。我知道，他們從我呱呱墜地，第一次呼吸新鮮空氣，已對我注入所有心血;但因我的無知，我把他們的愛語當作兒戲，我把他們的期望當作嬉戲，我把他們的告誡當作游戲，一次又一次傷透了他們的心。但從今往后我再也不會重蹈覆轍，我那感恩的心已被喚醒，我感激父母給予我生命，給予我靈活的四肢，給予我靈敏的思維，讓我來到這個多姿的世界。我將會細心安撫他們為我而傷透的心，將以行動回饋父母的愛。

我感謝老師，教我做人的道理，讓我獲益終生，我將不辜負老師的心血，認真學習以此往返饋老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;我感謝農民伯伯，早出晚歸地辛勤勞作，讓我免受饑餓之苦，我將珍惜糧食以此往返饋農民伯伯的“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞……”

“那天，喚醒了我感恩的心!”我暗暗想到，輕聲哼唱道：感謝的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……