寫作文是一種文化素養(yǎng)的體現，能夠讓學生更具有文化素養(yǎng)，讓他們更能夠了解和欣賞文學作品。感恩節(jié)主題小學生作文應該寫成什么樣的？快來看看感恩節(jié)主題小學生作文，本文為你提供感恩節(jié)主題小學生作文寫作技巧和示例！

感恩節(jié)主題小學生作文篇1

你知道感恩節(jié)是從哪里來的呢?讓我告訴你吧。感恩節(jié)的英文是ThanksgivingDay，感恩節(jié)是每年的11月第四個星期四，它是美國古老的節(jié)日，每當感恩節(jié)時，美國人就會放一個小小的假日，來慶祝他們創(chuàng)造的感恩節(jié)，用來感謝上帝。現在這個節(jié)日傳到了中國，我們用它來感謝父母、感謝老師、感謝朋友……感恩節(jié)這天，我認真的做了一張感恩節(jié)的英語小報。英語小報上我寫了許多感謝家人和老師的話語，還寫了感恩節(jié)的意義和來歷，上面畫了很多感恩的圖畫，還有動物和桃心。當我把漂亮的感恩節(jié)小報雙手遞給我英孚的英語老師時，老師說：“謝謝，你做的英文小報真漂亮!”

我?guī)湍棠贪巡撕侠锏碾u蛋挑出來，因為奶奶一吃雞蛋就肚子疼，奶奶微笑著說：“不用了，奶奶下次奶奶自己做一些沒有雞蛋的菜合，你不要挑了，快吃吧!”我說：“那好吧。”我還告訴奶奶今天是11月24日，感恩節(jié)，我說：“奶奶，祝您感恩節(jié)快樂，我覺得您每天做飯?zhí)量嗔耍任視鲲垥r，我會幫您的。”奶奶說：“那好，等你會做飯時，我要嘗嘗你的拿手菜。”我對媽媽說：“感恩節(jié)快樂!”我對爺爺說：“感恩節(jié)快樂，我已經長大了，您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了。”爺爺說：“好吧，我是在鍛煉你的思維能力呢!”我心里想，家人都對我很關心，我以后要好好對待我的家人，聽他們的話。

感謝我的老師、感謝我的家人，這才是感恩節(jié)在中國意義。希望同學們也都能懂得感恩。

感恩節(jié)主題小學生作文篇2

白云感恩天空，因為天空讓它飄蕩;蒼鷹感恩天空，因為天空讓它翱翔;孤帆感恩大海，因為大海讓它遠揚;魚兒感恩大海，因為大海讓它游蕩;大樹感恩土地，因為土地讓他扎根;小草感恩土地，因為土地讓它生長……

感恩，世間萬物其實都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時間變得更加精彩，更加絢麗。

“誰言寸草心，報得三春暉。”雖為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切，讓這個時間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當涌泉相報，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個世界給予我們的，就讓我們在這個感恩的季節(jié)里，用我們的行動來感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來結束了自己，完成了那顆報恩的心，這是何等的悲壯，何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語，大地無聲，唯留輕風淡淡遠去，留下的只是無限的遐想，無盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來完成了她的那顆感恩的心，來呵護萬物。落紅本是無心，可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，她用她那獨有的方式來感恩，用她那獨特的方式來訴說著自己的一生。

讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒，像“落紅”一樣呵護世間萬物。讓我們在這個感恩的季節(jié)里，用自己獨特的方式來感恩，用樸實的行動來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會變得更加精彩。“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”

感恩節(jié)主題小學生作文篇3

感恩，這個簡單而又明了的兩個字，卻值得每個人細細品讀。感恩，這個話題，它用一根線緊緊牽住了你的心靈。被別人感恩是一種幸福，但感恩別人更是一種極大的幸福。

感恩，對每一個子女來說很重要。我們要感謝父母，削一個水果，倒一杯熱茶，是對父母的一種敬愛與感恩。也許，你只想過自己怎么玩、怎么吃，卻沒有想到離你這么近的父母親的感受，他們是多累啊!當我們出生的那天，就是母親的受難日，當母親把我們生下來的時候是多么的疼痛啊!所以，我們應該感恩母親、感恩上帝給了自己一個健康的身體和一雙稚嫩的小手、一雙明亮的眼睛，讓我們去觸摸世界、發(fā)現世界。從小，有一個高大的身影總是帶著你的小手教你玩

游戲、過馬路……父親，是一座山、一個家的頂梁柱，是你身邊的依靠。時間從不等人，總是毫不疲倦地匆匆流去，眨眼間，我們長大了，翅膀硬了，可以掙脫懷抱自己獨立飛翔了，可父母親卻老了，但他們從來就沒有正視過自己的年齡，認為自己還是一座大山，是一個家的頂梁柱，還是年輕力壯。正因為他們忽視自己的年齡，我們才會認為自己沒長大，認為童年的時光不會流走。我們依然那樣不懂事，遇到一點小矛盾、小誤解就與爸爸媽媽吵起來。我們總是那樣的倔，從不理會爸爸媽媽的心情。如果憑良心問自己，你有想過父母的感受嗎?他們會怎樣?他們當然會很傷心，因為自己為兒女付出了那么多，換來的只是幾句野蠻的氣話，這樣值嗎?

每到周末，遇到難題不會做時，是誰在幫助你?在學校生病時，是誰日夜守候在你身邊?在你開心的時候，又是誰在和你共度歡樂的時光……

父母為我們做了太多太多，是我們無法用語言來形容的，我們不僅要可憐天下父母心，更是要感恩天下父母啊!

感恩節(jié)主題小學生作文篇4

”感恩的心，感謝有你……“這首”感恩的心“唱出了我們的心聲，也讓我們覺得，感恩是我們生活中必不可少的一部分，在你們生活中一定也有默默為你們付出，而你卻不以為然的人吧!我今天就要感謝一個人，那就是我的爸爸。

從古到今，贊美母親的詩詞數勝數。而贊美父親的詩句又有幾句呢?

從小我便在外地讀書，自然而然上到了六年級，上學時，父親一直來回接送。我五年級都是這樣早起晚歸，有時候還吃得消，可一到炎暑隆冬再來回接送，令人望而生畏，那是一個寒冷的冬天，爸爸早已起床，我連忙起來，漱口洗臉，剛剛出門看見外面的景色，把我怔住了，那樹葉套上了一件白色的毛大衣，它邊上的小河都結住了一層薄冰，所有景物上方還有伸手不見五指的厚霧。我走到水龍頭附近，水龍頭被包得嚴嚴實實，可還是沒能逃過冬的突襲，我只好隨便盛些

水漱口刷牙了。好不容易忙完了，父親開起了車子，他讓我坐在凳子上背對著風，而他開車子又怎能背對著風呢?突然，一陣寒風吹來，不知怎么了，雪花雙飛落下來，這一路上大風差點兒把樹桿都壓彎了，風雪交加，寒氣襲人，我又想到，父親的臉對著風雪該多冷呀!他的手抓著冷冷的板手，怎么可能沒有凍瘡呢?日復一日，晚上時，我回來，看著父親長著老繭的手，還有那飽經風霜的臉。我是多么難過，能回報他們的是我們的學習成績。

父親，您讓我來到人世，為我做了一切，你可曾想要感激父母，在這里，我想感謝天下所有的父母，同學們，去尋找吧，去感恩吧，祝福他們!

感恩節(jié)主題小學生作文篇5

作為一名學生，理所應當幫父母多做一些家務活，減輕父母的負擔。于是，放暑假的這些日子里，幫媽媽做家務也是我學習的一部分。

開始做家務了，媽媽忙得不可開交，可是我不知道要做什么。我看到地板臟兮兮的，于是，開始掃地了。我這兒掃掃，那兒掃掃。媽媽看見了，對我說：“掃地不能這樣掃，應該排著掃，即使沒有垃圾的地方，也要稍微掃一下，還要把垃圾往一個地方掃，這樣方便拖地。拖地要從主臥向外拖，邊拖邊向后退，這樣不至于拖過的地面又被踩臟了。還有整理房間、刷碗、澆花、洗衣服、做飯等等。”

夏天最辛苦的屬于中午做飯了，窗外烈日當空，太陽公公努力散發(fā)著它那耀眼的光芒，弄得我的汗水情不自禁的往下落。廚房內熱氣逼人，站在那里做飯，就像蒸桑拿一樣。我僅僅是幫媽媽做了一頓飯而已，可媽媽要日復一日、年復一年地給我們做一日三餐。

每天清晨，當我睜開眼睛，第一眼看到的都是媽媽那忙碌的身影。無論是炎熱的夏天、寒冷的冬天、溫暖的春天、涼爽的秋天，還是生病難受，媽媽都沒有睡過一次懶覺，總是在我穿好衣服前，就已經把熱乎乎的早飯端到我的餐桌上。有的時候我還不懂事，總是挑三揀四，說這不好吃、那不好吃，吃得很少很少，幾乎都沒吃多少飯。

通過這次的家務勞動，我非常感慨萬分，爸爸媽媽就是那辛勤的園丁，為了我們的成長日夜操勞著，而我們卻體會不到他們所付出的汗水，只想自己。所以以后我們要多幫父母做一些力所能及的家務活，減輕父母的負擔吧!

感恩節(jié)主題小學生作文篇6

本來我不知道11月24日是感恩節(jié)。是金老師告訴我們的。金老師在最后一節(jié)課快下課的時候對我們說：“她收到了很多同學的賀卡，讓我們回家感恩一下爸爸媽媽。”金老師還告訴我們，感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日。我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命，要感謝老師培育我們成長，要感謝生活中的一切。

回了家，我給爸爸打了個電話，我喜笑顏開地問：“爸爸你猜今天是什么節(jié)日?”爸爸想了半天，還是問：“是什么節(jié)日呀?我猜不出來。”他一會說是父親節(jié)，一會說是圣誕節(jié)。猜了好幾次，都沒猜對。我告訴爸爸：今天是感恩節(jié)爸爸，他這才知道11月24日原來是感恩節(jié)啊!我對爸爸說：“節(jié)日快樂，爸爸辛苦了。”爸爸問我怎么知道感恩節(jié)的，我說是金老師給我們說的。爸爸夸我真乖。

在學校的時候，我在想，怎么感恩媽媽呢?我有了一個好主意：就是回家給媽媽一個大大的擁抱。放學回到家，我趕緊給了媽媽一個大大的擁抱，媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢?我說今天是感恩節(jié)呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。

我要從今年開始記住：11月24日感恩節(jié)。

感恩節(jié)主題小學生作文篇7

學會感恩是我們從小就應具備的品格，今天我們提到感恩，你會先感謝誰呢?差點忘了告訴大家，今天是感恩節(jié)，是一個令我興奮的日子。你們可能會想，又沒有人來感謝你，你興奮什么呢?話雖如此，作為女兒，我要盡自己的一份孝心來感謝我的爸爸媽媽。

忘不了你們在我成長路上對我的關愛與關心;忘不了當我取得好成績時，你們那激動的神情和贊許的目光;更忘不了你們在我生病時徹夜陪伴在我的床前。

可憐天下父母心啊!

我今天該怎樣做呢?一放學，看到媽媽騎電動車過來了，我掏掏兜，摸出一元硬幣，四處張望起來。想給媽媽一個驚喜，突然一個小吃攤把我吸引了過去，我跑過去買了一個江米粽子，又忙跑到媽媽面前，讓媽媽吃第一口，我激動的都不太會說話了，只會說：“媽媽，我愛你，我要在感恩節(jié)來向您表達心中的感激之情。感謝您這9年對我的養(yǎng)育之恩。”一邊說一邊在媽媽臉上贈了一個飛吻……

回到家，我左等等右等等就是等不到老爸。這時，“咯吱”一聲門開了，原來是老爸回來了。我忙把買好的一盒煙遞了過去，并提醒爸爸：“今天是感恩節(jié)，祝老爸節(jié)日快樂，但可不要多吸呀，因為吸煙有害健康。”這時，媽媽也走了過來，我們三張臉湊在一起，對著鏡子互相凝視著對方，發(fā)現各自臉上都掛著幸福的笑容。我忙取出照相機，“喀嚓”一聲把這個情景照了下來。

因為我希望把今天的快樂，特別與難忘永遠記在心中。

感恩節(jié)主題小學生作文篇8

我發(fā)現現在的孩子都很依賴父母，讓父母忙得不亦樂乎，付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩，為父母著想或是幫爸媽分擔一點家務什么的，所以，如果能設立一個節(jié)日的話，我很想設立感恩節(jié)。

記得在5個月前，我去一個表弟家里玩。我發(fā)現他家很干凈，我又發(fā)現他家有很多玩具，看來他是要什么有什么，生活在蜜罐里。我和表弟出來院子里來玩騎車比賽。在比賽前，我又發(fā)現表弟的這輛車可是不一般，是高級的，價錢十分昂貴。聽媽媽說，表弟的父母收入也不是很高，我想表弟是一個亂花錢生活不能自理的人。果然，表弟對昂貴的車和玩具都很不愛惜，對父母好像也不那么尊重。我心中想：如果全國的孩子都這樣子的話，那么爸爸媽媽們多辛苦呀，不行，應該有一個感恩節(jié)，讓天下的孩子，甚至是成人，學會感恩，感恩所有。

在我設立的感恩節(jié)，這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來報答父母，如：送花、寫賀卡、畫畫等各種神秘的方式來報答父母。其次，還有感恩幫助過自己的人、為我們創(chuàng)造美好生活環(huán)境的人、老師、同學……最主要的，每年的感恩節(jié)，我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心，常常感恩，學會感恩。

感恩節(jié)主題小學生作文篇9

從小到大，在我深深淺淺的腳印中，串聯的是母愛的主線，跳動的是母親的愛心。她為我買衣做飯洗衣服，她愿意和我嘮嘮叨叨地說話。無論怎樣，那是一種母愛的溫馨。

記得有一次，我和媽媽洗完腳后，媽媽便給我剪指甲。她剪的是那么認真，那么小心，一絲不茍，生怕一不小心把我剪疼了。給我剪完指甲后，媽媽又用她那雙溫暖的大手握住我的小腳，輕輕地為我按摩，我感到幸福極了。為我按摩完腳，母親又為自己剪指甲。她剪的十分吃力，一向“不聽話”的頭發(fā)又垂在了眼前，擋住了她的視線。我看了之后，心頭怦然一震，一個念頭浮現在我的腦海里：媽媽太辛苦了，今天，我要為媽媽剪一次指甲。于是，我對媽媽說：“媽媽，今天就讓我來幫你剪指甲吧!”媽媽聽后，先是一楞，接著臉上露出燦爛的笑容。溫柔的對我說：“好，媽媽也來享受一下，女兒真的長大了!”我把媽媽的腳輕輕地放在自己的腿上，拿起指甲剪，學著媽媽的樣子為她剪指甲。雖然我的技術不如媽媽好，但媽媽的臉上卻一直洋溢著幸福。剪完之后，我用小手撫摸著媽媽那長滿厚繭的腳，心想：媽媽不知每天為我奔波多少路，卻從來不叫苦叫累，不求回報，默默無聞地為我付出，我不斷地接受她無私給予的愛的雨露，而我為母親做的實在太少了，以后我要學會感恩母親。

母愛，一個古老而又年輕的話題，自盤古開天以來，她就承載了風雨滄桑，經歷了上下浮沉，跨過了地域，時空，至今依舊被人傳唱。我感謝母親。

感恩節(jié)主題小學生作文篇10

媽媽說她會永遠保留這張紙條，因為這也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。

今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，講了好多關于感恩的事，并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人，讓我們做禮物送給他。

看到別人在那里做信封，我也想做一個，可又不會做，只好做些別的，我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物。在一個怪模怪樣的信封里塞上我寫好的'紙條，說是紙條那卻是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。

媽媽和往常一樣又來接我，到了家我把書包放下，打開書包，把個那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因為淚水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看，媽媽很激動，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著，我連聲叫著媽媽，我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺，我一肚子的話要和她講，卻怎么也說不出來，只有緊緊的摟抱著，媽

媽呀，您為我付出的太多太多，我愛您!此時此刻我只會用擁抱表達我的心意，原諒女兒的不善言語。媽媽的關懷點點滴滴的體現在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時為我更換，讓我倍感溫暖。每個星期的輔導班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學習，陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過以后的日子，因為我是她的女兒，我的生命是她給的，我該怎樣回報媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費，我要好好學習，認真掌握所學的專業(yè)，將來學有所用，日子總會好起來的!

媽媽說她會永遠保留這張紙條，因為這也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。

小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個特別的感恩節(jié)“禮物”。

感恩節(jié)主題小學生作文篇11

時光如白駒過隙般流逝，轉眼之間原本在懷中嗷嗷待哺的小嬰兒已經長大。我知道我的成長全部都是父母一點一滴的付出形成的果實。

媽媽的愛如涓涓細水長流不息。對我的愛更是從來沒有一絲懈怠：學習太累昏昏欲睡時，是媽媽拿來的熱茶讓我精神一震;不管我學習到多晚，只要我的臺燈不滅，媽媽就不會睡覺。當我遇到挫折和煩惱時，媽媽總會認真地聽我講完幫我分析，想辦法;當我傷心流淚，安慰我的總是媽媽……媽媽對我所有的愛與關心一點一滴的滲入進了我的整個生命，讓我感覺溫暖甜蜜。

爸爸有些不善于表達，但是我依然可以感受到他對我的深沉而厚重的'愛。冬天我寫作業(yè)時總是會忘記打開電暖氣，于是爸爸每次看到都會一言不發(fā)的幫我打開，然后靜靜地去另外的房間。這是一件日常生活中的小事，但是我卻從中感受到了爸爸對我的細心呵護與滿滿的愛。爸爸每天都早出晚歸，辛勤的工作著，我知道他是希望盡可能多的分擔生活的壓力，給我和媽媽更幸福的生活。其實，我想告訴爸爸，只要和他在一起，我和媽媽每一天都是幸福開心的。

爸爸媽媽已經不再年輕，我也已經長大。不能再像從前一樣躲在父母懷里當小孩子，我也要承擔起屬于我的一份責任。

_年已經到來了，在這龍騰虎躍的一年里，我希望爸爸媽媽能夠身體健康，天天開心。我會用功努力讀書，不辜負他們對我的期望!

感恩節(jié)主題小學生作文篇12

“丁零零……”，上課鈴響了，同學們都靜悄悄地坐在座位上。祝老師邁著輕盈的腳步走進教室，和往常不同的是，今天她的手上多了一盒漂亮的看起來沉甸甸的大蛋糕，大家的眼光一下子聚到了蛋糕上。老師放下蛋糕，微笑著對我們說：“今天是感恩節(jié)，這蛋糕是美研西餅店特地送過來的，分給大家嘗一嘗。”老師的話音剛落，教室里立刻就歡騰起來。

蛋糕蓋子被慢慢地打開了。“哇!”在同學們的驚叫聲中，一個制作精美的蛋糕呈現在我們的面前，它分為上下兩層，周身涂著厚厚的乳白色的奶油，上面嵌著許許多多的水果布丁，有黃澄澄的橙子、紅通通的櫻桃、紫盈盈的葡萄……漂亮極了，還散發(fā)著一股濃濃的誘人的香味，饞得我們口水都快要留下來了。

開始分蛋糕了，大家興奮地排好隊，一個挨一個，大步流星地走上講臺，從老師手里喜滋滋地接過一小塊蛋糕，回到座位后迫不及待地吃起來。誰也舍不得狼吞虎咽，切下一小口送進嘴里，瞇上眼，細細地品味一番，才慢慢咽下去，隨即臉上綻開了幸福的笑容。

今天，真是個難忘的日子!