當你睜開眼仔細看這個世界，你會發(fā)現(xiàn)，最美的風景不是遠在天邊，而是近在眼前。那么一起看看描寫風景的作文怎么寫吧!下面給大家分享描寫風景的優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀!

描寫風景的作文篇1

風景，說起來不陌生，無處不有，每個人都有自己心中的風景吧。但是每個人自己心中的風景就截然不同，也不僅僅是水光山色的，還是閃耀的春景。

冬天，讓人最煩心，天下著毛毛細雨，下的時間又長。讓我們這些步行的人感到無奈!不得不倒數(shù)這個季節(jié)的日子，多希望它就此結束了吧。不僅如此，還殘殺我心中美景所播下的希望，多姿多彩的花等等組成迷人的風景。但我的期盼沒有白費，冬天被迷人的春天給收買了，漸漸地冬天即將流逝了。

春天來了，我也改了頭換了面，這種迷人的季節(jié)是使我隨它變化而變化的。春天的降臨，小草們都爭先恐后的從地里鉆出來，就像蚯蚓般的鉆出到地面上來，遍地都長滿了，同樣也是靠著地下水來滋養(yǎng)。還有一些高過人腰的樹把這些小草們重重圍住，禁止小草們通行。就像古代時一座城中的老百姓，而樹就是重重圍住老百姓的墻。

春季的歌洋溢在每一個角落里，從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市，看著那廠房與街道，春季煞是惹人喜愛的。

我獨自一人走在田野中，在我遠遠忘去時，田野間通綠，天空甘草。在蔚藍的天空下，這一大片一大片的植被充滿了春天的氣氛。樹下有一些凋謝的葉子，腐爛融在地里充當肥料，促進這些植被有利的生長。在這里比在家里的大院種的那些花花草草多彩的，這里真是太有情趣了，我仿佛和大自然融為一體。

在這田野中，有支支彎彎的小道，我漫步在這曲徑的田間小道上，置身于大自然中，春天好似離我更近了，更近了。她的那親切，給我?guī)砹藴嘏植皇Ш吞@的春風撫摸著我的臉龐，點亮了我的身軀，更是點滴之中滲入了我的內(nèi)心深處。春天好似走進了我生命的輝煌之處。孤獨的我，有了春天的陪伴不再孤獨，不再寂寞。

春天沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。隨著微風的吹拂下，有的青青的小草，拉著手，為春天歌唱。還有小鳥在枝頭上，排著整齊的隊伍，也為春天歌唱。那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天!

春，光明而清鮮，一陣暖風吹來，帶著新生、發(fā)展，繁榮的消息，幾乎傳達到每一個細胞。這都是春天的暖風喚醒我，這不斷的滋潤著我，這個風景深深的烙印在我心里。

描寫風景的作文篇2

雪，在我小時候的記憶里，只是一些冰涼的，雪白的，從天而降的雪花。隨著年齡的增長，我的腦海中的雪漸漸變得壯麗和偉大，特別是今天的這場雪。

它的出現(xiàn)完全在我的意料之中，因為昨天程校長說了今天要下暴雪。早上，我醒來只見屋里明亮，窗外烏黑，形成了強烈的反差。走出門，盡是雪花飛舞，它們在風中不停飄飄落下，展現(xiàn)著自己一生的喜悅，因為要攜帶自己的幸福與成功飛向另外的一個天堂。也許它們這些可愛而美麗的小精靈是要給人們一個不小的驚喜吧!

雪花在空中飄著，好像在向人們講著來到人間的傳奇，漸漸地，地上的雪精靈們多了，雪有一厘米厚了，兩厘米厚了……，一尺多厚了，一尺的雪落在地上，成了一條雪白的地毯，這了地攤上出現(xiàn)了幾對腳印，但它們?nèi)宦湎碌男切锹渎涞男⊙┗ㄌ钌狭恕０?雪花真是一個心靈手巧的修補師!

雪在地上躺著，形成了一座雪山，樹上也一樣，一只小鳥飛過，可能是太冷了吧，它鉆到了樹上的一座雪山中，把雪打散了，用翅膀把雪撲進了一個鳥窩中后就遠走高飛了。雪漸漸漸漸地少了，我知道雪快要停了，雪在人們的鐵锨中，掃帚下，手掌中飛舞，成為孩子們的天然橡皮泥，“咯咯咯……”孩子們的笑聲回蕩在天空中，這就是小雪花們給孩子們的神秘的驚喜吧!

雪為了孩子們放棄了自己飛回天空的夢，而義無反顧地將自己那天生注定短暫的生命獻給孩子們。啊!雪，你潔白無瑕的心就如你那美麗而不華麗的外表是多么相像啊!

描寫風景的作文篇3

歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步又一次從眼前邁過。我欲挽留，它卻匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒在時光的盡頭……

春，一聲春雷，一陣春雨，宣告了春的到來。

眼中的的春是這樣，是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂。抬頭望去，寥廓的原野重又披上綠色，田間地頭，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲，花香肆意，蝴蝶蜜蜂聞香而至，忙著采新蜜時不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠處幾片茂密的樹林呈現(xiàn)出生機勃勃生長的勢頭，燦爛的春光中，樹影婆娑，仿佛貯滿了綠意的精神。陽光明媚，風和日麗。

夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏翩然而至，蕩滌著葉對蓮的深情。

繽紛的幻夢中，蓮蓓蕾了，葉卻恪守著古典的榮譽;修 煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花，卻忘了將目光投向你。可你無怨悔，只是在太陽毒辣時，將蓮蔭護在你濃濃的情意之中。無私但不求回報，默默裝點著這熱情的夏天。

秋，告別春夏的熱鬧非凡，總是渲染著悲傷地情愫。

帶著一身寶物悄然降臨，勤勞耕作的農(nóng)民品嘗到豐收的喜悅，漫步叢林，踏著金黃的`落葉，呼吸著清新的空氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。她滋潤著秋風中斑駁的落葉，飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無聲，她只求默默奉獻出愛，不渴望太多的贊美。她太渺小，卻又如此偉大。

冬，富有詩意，潔白的雪是冬的精靈。

她是不小心墜入人間的天使，她是遷客騷人筆下永遠的神圣，她是童話故事中不老的女王。她折射出冷冷地光，卻帶給農(nóng)民最火熱的希望;她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂;她習慣沉默，卻在無言中引發(fā)著哲人的沉思……她的紛飛，是靈魂的升華。

春是懵懂的蘿莉，夏是熱情的少女，秋是成熟的成人，冬是深沉的老人。我請求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼，那么，若再有春天，我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏，我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋，我將聆聽秋露的心語;再有銀冬，我將仰望白雪的靈魂。

描寫風景的作文篇4

風輕輕地、溫和地吹著，那是秋姑娘邁著輕盈的腳步走向我們的校園。變了，變了，樹葉變黃了，在秋風的吹拂下，翩翩起舞，飄飄悠悠，紛紛落到了地上，回到了養(yǎng)育它的母親——大地的懷抱。

走進校園，放眼望去，一片金黃，仿佛陽光向校園的上方灑了一層金黃，校門口有一處“百果園”，腳下鋪著鵝卵石的小路，腳心得到了很好的按摩，讓人全身放松，往里走，撲面迎來一陣芳香，混雜著各種花的香，和清淡的草味兒。抬起頭，慢慢睜開眼，看到的是一大片芭蕉葉，它們個個呈橢圓狀，但是它們不再是清新的綠色，尾部開始有了少許黃，真想看看它們?nèi)S的模樣，那又會是怎樣一番情景呢?秋天在“白果園”里回蕩。

秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼，同學們都穿上了秋服，校園里，藍色和金黃仿佛河流，在校園的小路上穿梭。“滴滴答——滴滴答——”天空中下起了小雨，細細的，密密的，落在房頂上，落在樹葉上，落在同學們的衣服上……我小跑著到實驗樓，拍打著身上的雨水。此時，校園像蒙了一層白霧，朦朦朧朧的，雨潤濕了大地。不一會兒，天又晴了，一切都仿佛清晰了許多，金色的陽光就好象一條來自天邊的流沙，傾瀉到了校園的每個角落，加上秋姑娘的吹拂，校園早已脫離了那炎熱的夏天，變得一片涼爽。

秋天也忽冷忽熱的，這不，天氣轉(zhuǎn)熱，頭頂上又頂了一個大太陽，陽光耀得刺眼，汗珠也一個兒勁地往外冒，不光只有我們叫“熱”，就連那小植物也叫苦連天。樹上一片片的芭蕉葉原來是“風華正茂”，可如今，唉，都病怏怏地垂下了頭，葉子也干巴巴的揉成了一團，只有那些小花小草，在大樹的龐大身軀下，悠閑地乘著涼，幸運地逃過了太陽的炙烤。我們也在操場上奮斗，800米的跑步，同學們個個揮汗如雨，真希望這時候來一場來自秋天的及時雨。給大地都消消火吧!秋天可真是變化多端啊!

秋天，這個大自然的精靈來到了我們校園，使這里呈現(xiàn)一派秋天的韻味。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，秋天如一陣清風來到我們的校園，在我們這里駐足停留，我拿筆將你寫下，留住了你的一片芬芳!

描寫風景的作文篇5

我的家鄉(xiāng)有一座山叫武陵山。那是座遠近聞名，景色優(yōu)美的山。有許許多多外地人去了那里都稱贊不已。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。山里的人們有的在溪邊散步，有的俯下身子去打水，還有的用溪水洗臉。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把山嶺封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起，整個森林浸在乳白色的霧里。

秋天，樹木的葉子變黃了，秋風吹來，落葉在林間飛舞。這時候它向人們獻出了香甜可口的獼猴桃，又鮮又嫩的蘑菇和木耳;還有人參等名貴藥材。

冬天，雪花在空中飛舞。西北風呼呼地刮過樹梢。松鼠躲在樹洞里，靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝上散步。

武陵山一年四季景人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。

描寫風景的作文篇6

帶著青春和溫暖氣息，披上節(jié)日盛裝的唐山市城市中央生態(tài)公園—南湖吸引了許許多多游客，我也加入了暢游南湖的行列。

進入南湖，遠遠的望去，藍天碧水，草木蔥蘢，風景如畫，讓你贊嘆不已。

遠處的南湖美麗如仙境，近處的南湖更是展露嬌容。湖中蘆葦在風中輕輕拂動，荷葉在水面上浮襯著荷花，荷花展開了那陽光般的笑臉。湖面靜得像一面鏡子，綠得像一塊玉。湖的兩岸倒垂著成千上萬棵柳樹，柳枝垂到湖面上，小鳥一掠，真是別有風趣。湖上泛舟，游船輕輕在水面劃過，把平靜的.湖面打破，一圈圈漣漪蕩漾開來。

南湖不但有美麗的景色讓游客沒觀賞，而且還有娛樂場所供游客娛樂。賽 馬場，游客在馬場也一展身手，馬兒經(jīng)過訓練師的訓練可乖了，使游客也感受到了賽 馬的樂趣。等著賽 馬的人排起長長隊伍，一眼望不到頭。兒童游樂場吸引前來的小朋友，我雖然沒進去，但出來的小朋友都笑哈哈的，開心的樣子難以形容。

南湖雖然美，但也有美中不足，許多游客到處扔垃圾，破壞了南湖的美，請珍惜這美景吧，保護好自己的生存環(huán)境。

南湖的美，讓人留戀忘返，有時間你也暢游一下吧，別留有遺憾。

描寫風景的作文篇7

今年暑假，我和爸爸媽媽去了的海南島，有一個美麗的景點然而我十分難忘，那就然而------天涯海角。

聽導游說，在古代，天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，然后那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發(fā)出轟轟響聲時，我確實有種到了天之涯、海之角的感受。

天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽：“只要養(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來了!”

回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

這就然而天涯海角，這次旅游我十分開心，同時也有一點收獲。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。