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風(fēng)景在路上話題怎么寫作文

時間: 新華 風(fēng)景作文

寫作文可以接觸更多的信息和知識,從而達到開闊視野,拓展自己的認知范圍的作用。寫好風(fēng)景在路上話題怎么寫作文要注意什么?小編給大家分享風(fēng)景在路上話題怎么寫作文,希望對大家有所幫助。

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇1

在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。

初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說不出來的歡暢。終于,汽車停了下來,我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了。可是這里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。

小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上,不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,爸爸,快來看那!

爸爸過來看了看,告訴我說:“花之所以能生長起來,是因為它經(jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累,這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽了若有所思。這時,一陣微風(fēng)吹過,小花也隨著風(fēng)微微擺動,好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。

一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強地站起,因為我相信勝利就在不遠的前方。

終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。

其實,在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會感謝過程,因為它不光帶你獲得了成功,也教會了你許許多多的人生哲理。

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇2

毒辣的太陽,讓我甘拜下風(fēng),酷熱難忍,手扇個不停,但早已沒了知覺,只是機械地動著。偶遇山泉,掬一捧,撲在臉上,我抹了抹額頭上的汗水和泉水,望著前方無盡頭的山路,輕嘆一聲。

如此悶熱的天氣,全身都已經(jīng)麻木,我拖著兩條似乎已經(jīng)不屬于我的腿,向前吃力地緩慢移動著。身旁的知了聲嘈雜,使得內(nèi)心更加煩躁。路邊小樹投下的陰影,早已被餓狼般的游客們占領(lǐng)。

一步,兩步,三步。

我踩著坑坑洼洼的山路,身體不時搖搖晃晃,一不小心腳踩入石頭間的縫隙,拔起時甚至連鞋也掉了下去。我望著身旁的同學(xué),他們一個個都氣喘吁吁,豆大的汗珠從臉頰滑落,肩膀上的衣服由于擦汗?jié)窳艘淮笃5降资裁磿r候才能到達山頂啊!我在心里大喊。

山路越來越陡,我也沒心思再關(guān)注他人了,只顧著腳下,生怕不小心摔倒。腳,只是在行走,可每一步都是那么艱難,雙腿似有千萬斤重,加上陡峭的山路,更是寸步難行。我只得停下,小憩片刻。

到了半山腰,這或許已是我的極限,我扶著山壁,不想再走一步路,再花一分力氣。可是,又不敢不走,生怕趕不上大部隊。“加油啊!”朋友的呼喚聲讓我重新燃起一絲斗志,不過很快它就熄滅了。我拍了拍自己的腿,酸痛的感覺讓我緊皺眉頭。

身旁,一陣重響經(jīng)過,“呼哧呼哧”。抬頭一看,原來是小趙。他撐著一根竹竿,賣力地走著。汗珠從他后頸滲出,他只是隨手一抹,邁動著小胖腿,繼續(xù)向前行走。他就像個小馬達,轉(zhuǎn)動著:繼續(xù),繼續(xù)!于是,在他的感染下,我也跟著抬腿,繼續(xù),邁步,向前!

走了許久,眼前似乎沒路了,我跟著前面的同學(xué)停了下來,坐在路邊的石頭上休息。

遠處依然是崇山峻嶺,腳下卻有空山靜谷。我不知道離終點還有多遠,勞累的身體還處在緊繃狀態(tài),回首望去,幾十里山路恍如隔世。

閉上眼,深呼吸,山風(fēng)的清涼,泉水的叮咚,樹木的蔥郁,盡入我身心。這一刻,世界仿佛都寂靜了,我忘了追逐山頂?shù)娘L(fēng)景。

我似乎明白了爬山的意義。山頂固然可以一覽眾山小,但爬山的過程,那些流淌的汗水、同伴的激勵,甚至卡掉我鞋子的小石塊,不也是美麗的風(fēng)景嗎?

風(fēng)景在路上,哪怕是困難和挫折,都是促進我們前進的動力。爬山是這樣,人生的路呢?也是如此吧。

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇3

家鄉(xiāng)的路是多么令人熟悉的地方;家鄉(xiāng)的路是多么溫馨的地方;家鄉(xiāng)的路是多么幸福的地方。家鄉(xiāng)路上的景色雖然不是很美,但還是有很多的,使我印象深刻的卻只有幾個。

從建昌回湯神廟的路上有許多美麗的景色,從車窗往外看,看也看不夠。

有幾條一年四季都不會干涸的河流。其中一條的旁邊有許多似乎要建濕地公園。還有一條的旁邊滿是楊樹林,呈現(xiàn)出一片青色。在四道營子大橋的下面還有一條河,它的旁邊是那被扒的又平坦又有彈性的,像蹦床似的土地。

在路上幾乎都是連綿不絕的高山,每隔幾座山上就會有一個高大的信號塔,山上還有一些白石頭。白石頭住在山里面,他的旁邊是一個采石場,附近的居民若是有誰家蓋房子就會去那里買一些白石頭做材料。這些都是聽媽媽說的。在大山上還有許多翠綠的松樹,松樹是四季常青的,真是“寒松聳拔倚蒼岑,綠葉扶疏自結(jié)陰。”啊!

俗話說:“高手在民間”,冬天時在外聊天會感到寒冷,聰明的家鄉(xiāng)人在屋前放置了一個小塑料棚,這樣在棚子里面聊天就不會再覺得寒冷了。在路上我又看到了許多用來種菜的棚子,遠看活像波光粼粼的大海,給這里又添加了一道風(fēng)景線。

在生活中其實很多事情我們可能從未發(fā)現(xiàn)過,只要我們?nèi)フJ真觀察身邊的事物,你就會發(fā)現(xiàn)這個世界真的很精彩!

我們這里的生態(tài)環(huán)境越來越好了。

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇4

在旅途中,到達想要去的目的地并不是唯一目的,更重要的事欣賞路上的風(fēng)景,感受列車上的點點滴滴。

以前一提到坐火車回老家,我總會想到車程接近三十個小時、車上好的環(huán)境臟亂差、火車的速度還不如汽車,就回對乘坐火車回家產(chǎn)生抵觸的情緒。今年,我早就在網(wǎng)上得知|西成高鐵|開通的消息,回四川老家的時間縮短至十個小時,不過,需要在西安換乘一次,而且因為我們計劃“朝發(fā)夕至”,因為換乘時間只有半個小時。我對此感到有些擔(dān)心,又聽說車站有志愿者服務(wù),他們會不會幫到我們呢?

2月9日,我懷著期待而又有些憂慮的心情坐上了回家的高鐵。前半段,北京到西安之間,并沒有什么新鮮的事情發(fā)生。在西安北站換乘的時候發(fā)生了意見令我印象深刻的事情。由于我們的換乘時間只有半個小時,而且西安北站也很大。我們本來想向乘務(wù)員詢問最快的換乘路線,沒想到對方卻非常熱心地告訴我們“你們可以憑車票走快速換乘通道,并且我會幫你們通知站臺上的志愿者,他們可以把你們送到候車室的檢票口檢票上車。”這讓我們懸著的心放了下來。剛下車,就有兩個志愿者從我們手中接過了沉重的箱子,向我們介紹:“我們是西安交通大學(xué)的大四學(xué)生,寒假期間來車站做志愿者服務(wù)。”隨后他從口袋抽出了個小本,問我們的車次,然后快速翻著小本。我上前一看,原來他們記下來所有車次的時刻表和檢票口。在查清之后,就帶我們往檢票口走。十五分鐘后,我們順利地進站,而那些幫我們的志愿者又奔向站臺去接像我們一樣的換乘旅客了。看著他們遠去的背影,頓時一股暖流涌上了我的心頭,因為車站周到的服務(wù),更因為他們周到的志愿服務(wù)精神。像他們這樣的志愿者,在西安北站還有幾十位。

剛上車,我就感受到了一股濃濃的年味:車窗上貼著紅色的窗花,車廂里的掛鉤上掛著中國結(jié),過道上鋪上了紅地毯,處處洋溢著節(jié)日的喜慶。還記得原來我坐火車時,都會經(jīng)常看時間,心想:1個小時,2個小時,3個小時……還有14個小時才到成都,而現(xiàn)在變成了半個小時,1個小時,1個半小時……還有四個半小時就到成都了。這種變化讓我驚嘆于祖國飛速的發(fā)展。驚嘆于領(lǐng)跑世界的“中國速度”。列車穿過連綿起伏的秦嶺山脈,在一望無垠的四川盆地飛馳,距離成都的距離越來越近了,我的心也離老家的親人越來越近了。下午六點半,列車準點到達成都東站,全程耗時十個半小時(加上在西安北站一個多小時的換乘時間),這在過去式難以想象的。

在這一路上,我感受到了大學(xué)生的志愿服務(wù)精神,感受到了列車上的點點滴滴的年味,感受到了350km/h的“中國速度”。隨著“西成高鐵”的開通,“蜀道難,難于上青天”已經(jīng)成為歷史,這一路上的幸福與溫暖將永遠留在我的記憶中。

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇5

成長的道路是曲折而又漫長,每一次經(jīng)歷都能讓我們看到更美麗的風(fēng)景。

從小學(xué)到初中可以說是我成長道路中第一個轉(zhuǎn)折點,面臨著每天不斷增加的課業(yè)和在學(xué)校的各種不適應(yīng),可就在這時我又接到了一個拉小提琴伴奏的重大任務(wù),而且只有兩天的準備時間,這無疑是個晴天霹靂,我面臨著兩難的選擇――是接受它,還是不接受它?經(jīng)過了一番激烈的心理斗爭,我還是惴惴不安的接受了。

每天晚上回到家,我就一頭扎進書房,拼命地寫著作業(yè),哪怕是寫作業(yè)時,我也不忘動情地哼著歌,生怕忘了,這一哼就是幾個小時,待作業(yè)寫完時,就已經(jīng)是深夜了,盡管夜色朦朧,困意襲卷,我還是勉強撐著身子,辛苦的練著,累了,用手狠狠的掐自己;困了,用風(fēng)油精涂在眼皮上;渴了,把舌尖抵上齒,保持口腔濕潤。每當(dāng)自己想放棄時,我就告誡自己:“加油,子浩,你一定能行!”翻越這片山嶺,迎接你的又是一片嶄新的風(fēng)景!我常常練得不吃不喝,有一次,我入迷的拉著,竟連媽媽喊了無數(shù)遍“吃飯”都沒有聽見,直到媽媽氣得滿臉通紅,怒氣沖沖地推門進來時,我才發(fā)覺我已經(jīng)練了兩個多小時了,媽媽掂著我的兩只小耳朵,把我拉了出來,不過我一點也沒感受到疼痛,我還沉浸在那如癡如醉地音樂中呢!不僅是在家,在課間也曾多次和同學(xué)們磨合,希望能發(fā)揮的更好。

臨場前,我忐忑不安的朝臺上望了望,皺著眉頭,我反復(fù)地做著深呼吸,終于到我們上場了。

我在臺上,最初是手腳不停地抖動,一看見幾千人的面孔都“刷”一下朝我望來,我就魂不附體,也不知過了多久,我漸漸沉浸在美妙的旋律中,手指在琴弦上飛舞,時而鏗鏘有力,充滿激情,如同噴薄而出的朝陽;時而低回婉轉(zhuǎn),無比哀傷,如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥;時而行云流水,歡快流淌,如同黎明中穿過霧靄的林間小溪;時而氣勢雄偉,蒼涼悲壯,如同那濁浪排空怒吼中的黃河。一曲完畢,操場上響起了經(jīng)久不息的掌聲,見此般情景,我開心地笑了,我緩慢地走下臺,心中竟有一絲不舍。

我何時才能再參與一場如此盛大地表演啊!這個舞臺給了我自信與力量,它永將是我在成長道路上最美的風(fēng)景!

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇6

他虔誠地跪拜著,向遠方叩首,熱情地將嘴貼近大地,久久地親吻,整個動作是如此的莊嚴、神圣,讓人心頭不禁一片悸動。

我在一旁肅穆地看著這位年輕的僧侶,對他充滿敬意,殊不知,他已成為路人眼中的一道別樣風(fēng)景。他身上的土黃色袈裟已經(jīng)沾染了灰塵,不經(jīng)過一番辨認已經(jīng)看不出原來的顏色,他的臉上亦是如此,然而,他的目光依然澄澈,炯炯有神,仿佛佛前的長明燈,永遠燃著依稀跳動的火焰,直勾勾地望向遠方。

路旁的幾朵向日葵開得正好,迎著陽光,熠熠生輝,反射著令人折服的光芒,映得他的背后仿佛也籠上了一層薄薄的金光,竟像西天的暮光,莫名的讓人感動。

也許他也曾有過一張白凈明皙的臉龐吧,但它已在一路風(fēng)塵的撲襲中丟失了原來的稚嫩;也許他曾有一雙修長的手,然而如今細膩已不復(fù)存在,取而代之的是厚厚的老繭,以及強勁的力量……

也許他是如書上有過的朝圣者吧!風(fēng)餐露宿,歷盡千辛萬苦,通過長途的旅行,只為得到鍛煉,到達圣地去洗滌心靈;亦或是那寺廟中出來化緣的僧侶,去接受食品的同時,為蒼生祈福;還是一位游僧,云游天下,只求遇到一個契機讓自己大徹大悟,開了慧眼,免去愚昧之苦。

我不禁想到他的漫漫長途:也許他受過白眼,在化緣時被拒之門外;也許他好心為他人祈福但不被理解;也許他曾幾度沒錢吃上像樣的齋飯;也許他常常露宿街頭……他一定很苦把,我暗自揣度。

但看到他臉上洋溢的仿佛千萬朵向日葵一同開放的情景,讓我立即否定了先前的看法,能為自己心中的圣地而跋涉,即使苦在身上,也會甜在心里,美在路上吧!

這條街上的居民是否都受過他的祝福?既然如此,他走過的路,尤豈能不美?

他起身看見了我,朝我點了點頭,依舊是如此笑容,繼續(xù)向前走去,邁了兩步,又一次次久久地跪下,再次向遠方叩首。

一次又一次……

我不禁捫心自問:年輕的游僧啊,何苦呢?難道在日日的晨鐘暮鼓里,就頓悟不了禪機嗎?

我只能看著他的背影漸行漸遠,直到化為一抹黃色的霞光,剛才走過的地方,只剩下了一朵朵向日葵,在晚霞中搖曳。

真的,向日葵何苦辛勤向陽,就不怕被那熾熱的陽光灼成了焦炭?但,我從未見過一朵不向陽的向日葵,是因為陽光給予他們生的希望,給予他們信仰與力量?

我又一次望向他離去的方向,驀然間,發(fā)覺原來這個僧侶同向日葵如此相像,但凡是為了心中目標,朝圣的路再苦,也會走下去,美便在悄無聲息間揮灑到了路上。

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇7

國慶長假,小姨帶著我和哥哥、姐姐們坐公交車去南昌玩。本來我就有些暈車,國慶期間人多車多,到處都擠得水泄不通,人滿為患。因此,我就更加地?zé)灹恕?/p>

沒想到,我在這次旅途中卻看到了許許多多風(fēng)景,令我眼前一亮,記憶猶新。

剛上車,車上只剩下了幾個空位子了,我們就連忙沖了上去,占好了位置。在我們后面緊跟著一位老奶奶,她的手里緊緊牽著一個小男孩,這個小孩可能是她的孫子吧。可是,車上已經(jīng)沒有了空座位。怎么辦呢?我要讓座位嗎?正在我猶豫不決的時候,有一位中年男子起身讓座,老奶奶牽著孫子連忙道謝。

這一處風(fēng)景叫——尊老愛幼。

“停穩(wěn)后三秒開門,上下完乘客后三秒起步。”這個是公交車上會貼的一則標語,貼是貼上去了,司機卻不一定按照這上面的要求去做——大連一位老人下車時,司機并沒有嚴格按照要求去做,結(jié)果就出事了。而我看到的每一位司機,都是嚴格按照標準去執(zhí)行的。

這一處風(fēng)景叫——一絲不茍。

后來路上堵車了,記得以前的情形,后車的司機看到你的車前面有一點空位時,都會狂按喇叭,在后面響個不停。然而,這種事情始終沒有發(fā)生,每一位司機都在耐心地等待著,乘客們也沒有催促司機。

這一處風(fēng)景叫——友善。

下車后,我的心情美麗了起來,開開心心的玩耍了一天。

人生處處是風(fēng)景,不只在路上,更多的是在心里。

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇8

歲月悠悠,人生漫長。乘著歲月的小船,慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長的人生道路上,你會發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景,永遠在路上。

每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時,就會情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的,慢慢的,就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶,每每想起這件事,都會令我不堪回首。

小時候,還不懂世事的我,整天都離不開奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡,睡不著的時候,便偷偷爬到奶奶那,與她睡。爸爸整天都為了生計而奔波著,母親又在開店,爺爺三天兩頭往村里頭跑,往往都是夜不歸宿。家里自然就剩下了奶奶,所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地里去干活,無奈之下,她只能早上背著我走一公里路到玉米地,晚上又背著我回家,誰讓我總是粘著奶奶呢?

在這4000多個日子里,因為學(xué)習(xí)任務(wù)重,都很少與奶奶見面了。之前,奶奶都是早早地起床,準備去玉米地里要用的東西。而我也從不賴床,因為怕要是晚一點了,奶奶就不帶我了。

走了一公里路,來到玉米地里。因為奶奶歲數(shù)已大,彎不下腰了,她便和我各拿一個袋子,她摘上面我摘不到的玉米,我摘下面她彎不下腰來摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時,我走在奶奶前,拿著種子,邊走邊撒,而奶奶跟在我的后面,一片一片,細心地澆水。

在田地里,我總是被可惡的樹枝給絆倒。而奶奶總是在我的身后,伸出那只長滿老繭的手。每天每日,都是這樣的輪回,都是這樣,一幕一幕的重復(fù),可奶奶對我的這份愛永遠不變,奶奶的愛,就是陪伴,這份愛是多么含蓄。奶奶的愛不像是父親母親那份愛一樣。奶奶的愛就是在我孤獨的時候帶來陪伴,在我害怕時,給我安全感,在我空虛時給我?guī)頊嘏?/p>

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇9

紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈。

——題記

有人說,朗月照花,深潭微瀾是這世間最美的風(fēng)景;有人說草長鶯飛,鳥語花香是這世間最美的風(fēng)景。其實,若用心去看世界,這大好江山,何處無歌?何處無畫?何處無詩?無一處不是風(fēng)景。

淳樸的歌

“爸爸,我的桃子吃完了。”我走在爸爸后面,邊說邊揮動著手中的桃核,四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前,卻看見一個環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾桶,爸爸邊讓我把核扔進環(huán)衛(wèi)車里,邊說道:“就扔你這兒了!”那環(huán)衛(wèi)工人瞇起眼睛笑起來:“好嘞,謝謝!”那時我仿佛覺得他那純樸的笑容,仿佛可以感染包容,這世間的一切。我很是不解,“他為什么要跟你說謝謝啊?”爸爸毫不猶豫地回答道:“因為這樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時間。”我皺著眉頭似懂非懂的點點頭,遠處好像傳來了他的聲音,他在唱著,唱著一首童謠:月亮粑粑,肚里生個爹爹,爹爹出來買菜,肚里坐個奶奶,奶奶出來繡花,繡著一只糍粑。那淳樸的歌聲滌蕩在我耳邊,使我神清氣爽。

亮麗的畫

每當(dāng)上學(xué)經(jīng)過那個巷口,我會忽然一瞥,看到的是一地飄落的樹葉,我緊蹙眉頭,卻見他雙手緊緊地握著掃帚,面帶微笑,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的,一步一步地將地面的葉子掃到一堆,遠遠的看著,是那么的認真,那么的執(zhí)著,似乎地面沒掃干凈,他永遠不停地重復(fù)著那個動作!一件單薄白衫,一件黃色的舊馬甲,在他的舞動中,仿佛一只蜜蜂在扇動的翅膀,成為了一幅亮麗的畫,定格在我心中。

離別的詩

一日,同往常一樣,我漫步在巷口,忽然,我看見了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,那只是一片被卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的地方望去,我們見到了他,我打算跟他說“再見”。他卻先開口:“我要走了,回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接著說:“我并不是環(huán)衛(wèi)工人,我只是做熱心工作,因為我兒子在信陽工作,所以我才跟著來信陽,如今我兒子回老家羅山了,我也要跟著回去,估計以后不會再回來了,但是我會在羅山繼續(xù)做志愿者工作。”我不禁為他贊嘆,他如紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈,或旋轉(zhuǎn),或飄揚,或搖擺,他跳的那么自然,那么優(yōu)美,這時,一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了他心靈深處的訴說:“其實我是很快樂的,落紅不是無情物,化作春泥更護花,生活無悔無私奉獻。”

風(fēng)中,枯黃的葉子悄然逝去;

景中,舞動的落葉飄飛路上;

風(fēng)景在路上,一路飛舞!

用奉獻營造的風(fēng)景最美。

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇10

我在哪兒?我在路上。

——題記

人生是一條彎彎曲曲的路,漫長,崎嶇。出生是起點,死亡是終點,人的一生,都在路上。

有的人喜歡游山玩水,于是,離鄉(xiāng)背井,翻山越嶺,追尋著心中煙雨迷蒙的水墨畫。從起點,到盡頭,最終發(fā)現(xiàn),風(fēng)景越來越淡,故鄉(xiāng)越來越遠。漂泊一生,想要什么?

不知道。想去哪兒?不知道。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景,就在記憶最深處,那少年鮮衣怒馬,那小橋流水人家,如今卻夕陽西下,斷腸人在天涯。沒有目的的人生是茫然的,是痛苦的,當(dāng)你站在人生道路的出口,回望那條時光的小道,只有滿眼煙雨迷蒙。

有人說,世上本沒有路,走的人多了,自然就成了路,那么,向著熱鬧的地方去吧!

可是,踩著別人的腳印前進,聽著重復(fù)的故事,過著劇本的生活,這是你想要的路嗎?翻開歷史的書頁,漢朝班超,在父輩的光環(huán)下,順利完成學(xué)業(yè),順利參加工作,身為校書郎,每次抄抄寫寫就能衣食無憂。可這是他想走的路嗎?

少年抄成白頭,白頭抄成退休,這是他甘心的生活嗎?此路雖好,卻不是我眼中的風(fēng)景!

我的路,通往遠方!班超毅然投筆從戎,褪下柔軟青衣,罩上冰冷鐵甲,辭別依依楊柳,遠赴漠漠黃沙。這是一條人跡罕至的路,這是一條刀光劍影的路,班超一步一步咬牙堅持,用自己的腳步刻寫著大漢的邊界,開疆拓土,名垂青史。班超,用自己的一生,走出了一條星光大道!

有人抱怨:“我們想去羅馬,可有的人一出生就在羅馬。”既然心中有羅馬,何必為自己的軟弱找借口呢?有人出生就在羅馬,難道羅馬就拒絕你拜訪嗎?太行雖高,一箕一畚運于渤海;南海雖遠,一缽一瓶足以往返。我們無法選擇自己出發(fā)的站點,就像每一顆種子無法選擇自己生長的位置,但巖巔石縫里的蒼松怪柏,不更有一種奇崛之美嗎?

青春是一段鮮花爛漫的小道,少年的我們,每個人心中都有一份圣潔的夢想。學(xué)習(xí)的道路并不平坦,它蜿蜒,它起伏,它坎坷,它有歡笑,它有淚水,但只要我們專心地學(xué),心無雜念地學(xué),認認真真走好每一步,前方的美景必然會等待著我們!沒有拼搏過的青春,叫什么青春?沒有淚水的歡笑,叫什么歡笑?青春的道路上回蕩著歌聲,歌唱奮斗,歌唱無悔,歌唱堅持。

行走在青春的路上,如果你累了,你困了,你倦了,你厭了,請大聲對自己說:我在哪兒?我在路上!

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇11

紅了櫻桃,綠了芭蕉,暮然回首,一切都還在路上。回顧沿途的風(fēng)景,一種滿足感暮然襲上心頭,路有無數(shù)條,又該何去何從。

上天是公正的法官,他給每個人一條路,唯一不同的是起跑線上的風(fēng)景,有的富麗堂皇,有點則是平淡無奇。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是一位偉大的愛國主義詩人屈原,對人生道路的感嘆。每個人都會踏上一條屬于自己的道路,漫長迂回,無法避免。

路雖遠,體力充沛即可走完,路雖曲,小心謹慎就可無礙,可人生之路,未知而充滿神秘,誰也弄不清楚下一步會發(fā)生什么,有可能昨天還是“山窮水盡疑無路”,今日已是“柳暗花明又一村”,或許是“直掛云帆濟滄海”,卻已是“黑云壓城城欲摧”。有時,人生真的無法捉摸,也許就是因為人生已經(jīng)在路上了,沒法捉摸,沒法回頭。

“蜀道難,難于上青天”,蜀道尚且如此,我們又怎能一馬平川呢。從古至今,凡在路上,必有所先,必有其后。“君要臣死,臣不得不死”,岳飛精忠報國,奮勇抗敵,可君身邊有小人,哪有吾乃的容身之處;孫中山豪情壯志建立民國,誰曾想“螳螂捕蟬,黃雀在后”,革命成果被袁世凱竊取;毛澤東征戰(zhàn)沙場,一世英名“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”,可過于舍我其誰憾于草草收尾。

就算“將登太行雪滿山”,但“長風(fēng)破浪會有時”,人生的道路上并不全是坎坷,要知道,“陽光總在風(fēng)雨后”在坎坷之后便是陽光明媚。司馬遷在獄中寫出《史記》名聞于世,歐陽修被貶滁州卻寫出與民同樂的《醉翁亭記》……既選擇了遠方,就連同風(fēng)雨兼程,有風(fēng)雨,便也會有燦爛的陽光,絢麗的彩虹。人生路上就是這樣跌跌撞撞,意氣風(fēng)發(fā)談笑一瞬,既然是在路上,那便一路且歇且行,領(lǐng)悟人生。

從始至終,人生苦短,要來的阻擋不了,要去的挽留不住,但是,在這得失之間,只要耕耘過,收獲了多少并不是成敗的唯一標準,我們的人生道路上,美麗的不是你收獲了多少,而是你經(jīng)歷了多少,是曾經(jīng)面對困難的勇氣,跨過坎坷的艱辛,都是你的人生收獲。

既然路途已鎖定,且已在路上,又有誰會走那條最短的直線,亦余心之所善,雖九死而不悔。

人生何其短暫,珍惜這漫漫人生路,且行且珍惜,一切都已在路上。

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇12

這個世界有太多的風(fēng)景,因為我們的忙碌,而無人問津。人們的腳步匆匆而過,有的&39;時候,我們可以嘗試著停下來,看看那些風(fēng)景。

“上課”

還是這熟悉的開場白,老師拿起粉筆在黑板上寫了觀察身邊,還加了一個大大的雙引號。“同學(xué)們,我給大家布置一個特別的作業(yè),觀察身邊。”同學(xué)們一下子炸開了鍋,熱烈的討論起來了,有的同學(xué)說我們寫去公園玩吧,有的同學(xué)說我們寫打籃球吧!老師卻好像一早就看出了我們的小心思,說:這次的作業(yè),不能寫出去玩的經(jīng)歷,也不能寫學(xué)校發(fā)現(xiàn)的各種事情。班級突然安靜了下來,氣氛異常的寧靜。這條作業(yè)一瞬間難倒了全班。這可怎么寫呀,不能寫出去玩,也不能寫同學(xué),那我們身邊還有些什么呀?

回到家我便把這條作業(yè)告訴了媽媽,媽媽卻說讓我去學(xué)校門口的那條路好好看看,要放慢腳步,不要匆匆走過。

我一臉的疑惑,學(xué)校門口的路有什么呀,我每天都經(jīng)過,并沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別的啊,媽媽是不是在騙我。帶著不解的心情我還是出發(fā)了。

來到學(xué)校門口,雖然缺少了平時的生機,但我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校的路上竟是這么的美麗。柳樹的紙條垂落下來,像在撫摸著大地。那枝條上的葉子,隨風(fēng)搖擺著,一絲絲春的氣息。在柳樹的襯托下,桃花顯的更加美麗了,那一朵朵的桃花綻放著,飄出陣陣芳香。活脫脫的像一個紅著臉的孩子,歡迎著學(xué)生的到來。鳥兒們停在樹枝上,顯得是那么的悠閑自在。

我終于明白了媽媽為什么要讓我來學(xué)校門口的那條路,這就是我們身邊的事物。

我想有的時候我們應(yīng)該停下腳步,觀察身邊,看看那些不一樣的風(fēng)景,雖然美麗,卻常常被人們給淡忘。風(fēng)景就在路上,等著我們的發(fā)現(xiàn)。

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇13

這條上學(xué)的路,普普通通。伴隨著日出日落,我不知走了多少遍,就算閉著眼睛,我都能知道走到了哪里。但每一次走這條路,我卻不覺得枯燥、乏味,因為只要我細細的去觀察,就會在路上有新的發(fā)現(xiàn)、新的樂趣、新的思索。

在路上,每天都有新的風(fēng)景。眼下正值初春,雖然乍暖還寒,但在這路上,生機已開始顯現(xiàn)。清晨,城市開始慢慢蘇醒,這條路上也開始有了氣息。我走出家門,發(fā)現(xiàn)路旁的柳樹不再是灰黃的,枝條之間隱約泛出了絲絲綠意。一個個小豆丁般的芽苞,雖然還在枝條上沉睡,但我相信它們的蘇醒意境為期不遠了。那時我突然就懂了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”是一種怎樣的場景了。再看看,天上的云、樹上的芽、路邊的草配合得天衣無縫。勾勒出一副絕美的初春圖。

在路上,每天都有意想不到的樂趣。前幾天,和同學(xué)邊走邊聊,不知怎的,一轉(zhuǎn)頭就看到了一只將頭伸出車窗外的狗的碩大的腦袋。我呆愣著與它對視幾秒,它卻仿佛被我看羞了似的轉(zhuǎn)過頭去,不再理我,而是去和它旁邊的狗低聲交流著,仿佛在說:“嘿,兄弟,你看外面那個人……”少時,它又轉(zhuǎn)過頭來,如此幾個回合。車突然開動,不見了蹤影。我一急,便撇下同學(xué),大步向前跑去,終于,紅燈攔住了那輛車。車又一次開動,從視野中逝去。在這條路上,有一人一犬偶然邂逅的樂趣。

在路上,每天都能看到那些正能量的事。這條路上賣早點的阿姨最是勤奮,每天早早地出來擺攤,棕色的頭發(fā)被編成麻花辮,藏在帽子下,額頭上掛著細密的汗珠,使她更富有勞動的美。纖細的手拿著一雙長把勺子,靈活地在熱鍋里攪動,長長的勺子仿佛有了生命一般地跳動。每每有行人經(jīng)過,她便會吆喝一聲:“來吃早點吧,一天都有勁。”行人往往都會擺擺手,但也會有熱心的人找個板凳坐下,招呼著說:“老板娘,來根油條,一碗豆?jié){!”“好嘞!”阿姨麻利地為客人端上熱騰騰的早點。每當(dāng)看到這里,阿姨那種快樂、那種對生活的熱愛就會深深地感染我。

在這條每天都經(jīng)過的路上,濃縮了整個社會的林林總總。我細細觀察路上的一切,它們帶給我美感、帶給我樂趣、帶給我無限前進的動力。

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇14

太陽拭去了冬的榮光,清風(fēng)帶走了夏的憂傷。——題記

風(fēng)景在路上,路上是那低頭快走的行人,疾馳而過的車輛,路上有那春日的芳香,秋日的那一抹金黃。風(fēng)景,其實無處不在。

夏的風(fēng)景總是讓人感到“充實”。耀眼的陽光透過綠的深沉的樹葉灑下一地斑斕的碎屑。草色綠的發(fā)黑,三、五叢地聚在一起,頂著炎炎的烈日,等待著暴雨的洗禮。蟬鳴雞犬之聲突破粘稠的空氣,四散回蕩。人聲也同樣沸騰著小販的呼喊,電話兩頭的對話……甚至是空調(diào)的“嗡嗡”聲,腳步摩擦的“沙沙”聲,汽車駛過的“轟轟”聲在人們不知不覺中為這悶燥的夏添上了一層名為“喧囂”的外衣,使這夏日的溫度升得更高,熱得極難熬。如果你還有這份閑情,你會發(fā)現(xiàn)街上的人們總是會在不同的時間,不同的地方做同一個動作:扶起前額被汗水淋濕的頭發(fā),皺著眉,虛瞇著眼睛,望著那仿佛永不落山的太陽嘆一口氣,無可奈何。天是湛藍的,有白云,有飛鳥,如寶石般鑲嵌在頭頂之上。草盛樹榮,用綠意點綴著生活,它們都靜靜地,只等著那一縷清風(fēng)的微撫。

相比之下,冬的風(fēng)景則更是令我陶醉。我去過北方,那兒和成都不一樣,成都是見不到雪的,一年四季長青的樹木讓老人們感嘆找不到可以同病相憐的東西。

北方不同,還是深秋,樹上就已經(jīng)掛上了一層白霜,到了冬天,白皚皚的一片,一眼望不到邊際,天上斷斷續(xù)續(xù)地下著鵝毛般的雪,嘴中呼出的熱氣變成乳白色的水霧覆蓋在眼鏡上,卻不會使人感到不適,而讓人更體會到那冬日的美。臘梅也開了,粉粉的,紅紅的,鼻腔中都彌漫著臘梅的香氣。到處銀裝素裹,樹上的葉子大半都枯黃了,落了一地,枝上僅剩了那幾片尚還泛青的葉子,也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。路上少了許多的行人,店鋪也關(guān)了門,只剩下一片銀白等待著初春的第一縷陽光的照耀。

風(fēng)景是那景點里多姿多彩的高山峽谷,飛瀑流泉,是那令人心神向往的自然美景,名俗人文。我們總是對各種景點的景觀流連忘返,卻疏忽了風(fēng)景其實就在我們身邊,它無處不在——只是,我們常常熟視無睹。

去發(fā)現(xiàn)我們身邊的風(fēng)景吧!別再忘了它們。

風(fēng)景在路上話題怎么寫作文篇15

放慢腳步吧,風(fēng)景就在路上

——題記

天空陰沉沉的,似乎隨時都會大雨傾盆。我坐在教室里,無暇顧及老師繪聲繪色地講課,心里擔(dān)憂著放學(xué)怎么回家。我甩甩頭,似乎要把雜亂的思緒清空。思緒漸漸回到課堂了。

“下課。”老師轉(zhuǎn)身走出了教室,正當(dāng)我心煩意亂時,窗外一聲驚雷拉回了我的思緒,豆大的雨點像跳動的珠子,噼里啪啦地敲打著窗玻璃。走出校門,站在店鋪外,看著密不透風(fēng)的水簾,我咬咬牙,正準備沖出去,一抹熟悉的身影向我走來。是爺爺!我激動地跑過去,“孩子,上學(xué)累了吧!”我搖搖頭,說:“你怎么來了?”爺爺慈愛地撫摸著我的頭發(fā),說:“知道你沒傘,來接你,爺爺感冒了,小心傳染你。”于是,一對老少就在雨中走著,各自無言。

突然,我的視線停在了爺爺?shù)纳砩希瑺敔斪蠹绲闹猩椒呀?jīng)被雨水打成了深藍色,衣袖處不斷地溢出晶亮的水珠。再看頭頂?shù)膫悖睦锸莾扇藫蔚模蟀攵几采w在了我的頭頂上。我一下子驚呆了,鼻子酸酸的。“孩子,小心點腳下。”爺爺用那略帶鼻音卻充滿愛意的嗓音說著。“爺爺,傘歪了。”我說。“沒歪,孩子,你看錯了。”爺爺愣了一下,回答道。不知為何,他的聲音里卻帶著幾分笑意。我一下子如被電擊似的,望著爺爺那花白的頭發(fā)和臉上那深深的皺紋,竟無法反駁。

良久,我才說道:“爺爺,我來打吧!”說完,也不等爺爺同意,就接過傘柄,爺爺似乎等待很久了,竟沒有拒絕。我領(lǐng)著爺爺走過熟悉的路徑,傘外是一片密不透風(fēng)的雨幕,傘內(nèi)是溫暖如陽春。

“孩子,傘歪了。”爺爺打斷了我的思緒,我一怔,隨即答道:“沒歪,爺爺,您看錯了。”不經(jīng)意間,我突然看到了爺爺眼角那一滴晶瑩的淚珠。

至今,那行走在雨中的老少,仍是我心中一道經(jīng)久不息的風(fēng)景,如一瓶上好的高粱紅,愈釀愈濃……

成長路上,一路風(fēng)景相伴!

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