紅色文章讀后感1000字

時間：2024-08-14 15:36:59 小龍讀后感

紅色故事總能撞擊我們的心靈。那么讀者們讀紅色故事后有什么收獲呢?下面是小編為大家準備紅色文章讀后感1000字，歡迎參閱。

紅色文章讀后感1000字精選篇1

回顧黨的光輝歷史，重溫紅色經典，始終有一種奮發向上的激情蕩漾在我們每個黨員心中，紅色文化是激勵我們永葆共產黨員先進性的不懈動力。青原區天玉鎮黨，委組織員張二華如是說。為響應全黨的學習《紅色故事匯》的號召，最近我在學校的組織下觀看了紅色故事匯欄目，同時也在網上觀看了它。

《紅色故事匯》給我們上了一堂生動的黨史、黨情教育課，我深深緬懷老一輩革命先烈，他們的這種精神鼓舞著我，堅定了我永遠跟黨走的信念。大型黨員教育系列片《紅色故事匯》是由中共江西省委組織部、江西電視臺共同主辦的大型黨員教育系列片。江西是一片有著光榮革命歷史的熱土，無數志同道合之士曾在這片熱土上拋頭顱灑熱血，在這片熱土上曾留下了毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、賀龍、陳毅等無數革命先輩的足跡，也留下了許多可歌可泣的紅色故事。江西具有得天獨厚、豐富的紅色資源，江西要以紅色資源更好地為國家和地方的經濟服務，為廣大人民群眾的物質精神，文化需要服務，讓紅色主旋律不斷唱響，讓年輕一代始終銘記革命先烈開創的偉大事業，把江西這片紅土地上誕生的井岡山精神和紅色精神時代傳承下去。

在觀看《紅色故事匯》后，我印象最深的是“施奇”的故事。施奇的故事很是令我動容，我無法想象一個正值青春年華的女子卻由于日軍的強暴而患上了梅毒，并且還遭受了日軍的嚴刑拷打，以及拷打無果后的非人虐待。即使在遭受了這些常人無法想象的折磨后、在身體嚴重不適的情況下，施奇仍然能夠樂觀的面對生活，從未想過要尋死，而且還能爭取一切可能利用的機會為我們共產黨宣傳，擾亂敵人的思想。最后，當她被敵人活埋時，她忍著全身的病痛，拼盡全力地掙扎求生，讓我看到了她對生命的熱愛與尊重。而且從她遭受苦難開始，直至生命的最后一刻，身為新四軍機要員她從未向敵人泄露過一點關于黨的機密，她的這種忠于黨的精神以及深刻的革命信仰值得我尊敬與學習。優秀的共產黨員是革命的中堅力量，他們深明大義、不畏艱難、舍生取義、積極投身于黨和國家的建設中，甚至為此而奉獻了自己寶貴的生命。正是因為有了他們的無私奉獻，才有了我們今天和平安定的生活。司馬遷曾說過“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他們雖然為革命而犧牲了，但是他們的事跡卻會一直被后人所傳頌，他們的精神也會永垂不朽，永遠值得我們去學習!在緬懷的同時我們也不能忘記，中國共產黨領導我們走向富強，我們要堅定對黨組織的信仰，為黨組織貢獻一份自己的力量。

作為中共黨員的我們，應更加堅定自己的信仰，明確自己的目標，也許我們自身的能力不足以做出什么驚天動地的大事，但是我們也要貢獻自己的力量為國家、人民服務，讓各位革命烈士的在天之靈得到慰藉。

紅色文章讀后感1000字精選篇2

暑假里我看了一些紅色經典，其中紅色經典連環畫“趙一曼”尤其令我感動。

1931年九一八事變后，趙一曼被中國共產黨派到東北地區領導革命斗爭，與日軍展開游擊戰爭。1935年11月，與日偽軍作戰時不幸因腿部受傷被捕。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價值的情報，找了一名軍醫對其腿傷進行了簡單治療后，連夜對其進行了嚴酷的審訊。應對兇惡的日軍，將生死置之度外的趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國以來的各種的罪行。兇殘的日軍見趙一曼不肯屈服，使用馬鞭狠戳其腿部傷口。身負重傷的趙一曼表現出了一個共產黨員堅強的意志和誓死抗日的決心，痛的幾次昏了過去，仍堅定地說：“我的目的，我的主義，我的信念，就是反滿抗日。”沒說出一字有關抗聯的狀況。之后因趙一曼腿部傷勢嚴重，生命垂危，日軍為得到重要口供，將她送到哈爾濱市立醫院進行監視治療。趙一曼在住院期間，利用各種機會向看守她的警察與女護士進行反日愛國主義思想教育，1936年6月，在他們的幫忙下，趙一曼逃出了日軍得魔掌，但在準備奔往抗日游擊區的途中不幸被追捕的日軍趕上，再次落入日軍的魔掌。趙一曼被帶回哈爾濱后，兇殘的日本軍警對她進行了老虎凳、潑辣椒水等更加嚴酷的刑訊。但她始終堅貞不屈，沒有吐露任何實情。日軍明白從趙一曼的口中得不到有用的情報，決定把她送回珠河縣處死“示眾”。趙一曼向押

送的警察要了紙筆，給兒子寫了一封催人淚下的遺書：“母親對于你沒有能盡到教育的職責，實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭，這天已經到了犧牲的前夕了。期望你，寧兒阿!趕快成人，來安慰你地下的母親!在你長大成人之后，期望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”

中國人民會永久牢記女民族英雄趙一曼可歌可泣的抗日事跡。新中國成立后，朱德為趙一曼題寫了“革命英雄趙一曼烈士永垂不朽”的題詞，

此刻我生活在一個平安的年代，我能夠無憂無慮的上學學本領，寒暑假能夠外出旅游，這一切是千千萬萬的烈士們用鮮血和生命換來的，我們要將紅色經典發揚光大，珍惜這來之不易的幸福生活。

紅色文章讀后感1000字精選篇3

放寒假時，老師給我們布置了一項任務，就是買一本有關于愛國主義的書來讀，并寫出讀后感。放假的第四天，爸爸帶我買了一本名叫：《英雄人物故事》的書。

這本書是我精心挑選的，我非常喜歡，一回到家就開始認真讀起來。書中精心選編了46位古今中華英雄人物的故事，有精忠報國的英雄岳飛，抗倭名將戚繼光，虎門硝煙的林則徐，生的偉大，死的光榮的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞，特級戰斗英雄黃繼光，少年英雄賴寧······他們的故事可歌可泣，感人至深，一次次指引著我，激勵著我，鼓舞著我，吸引著我。

尤其是“雷鋒精神永放光芒”的文章，我反反復復讀了好幾遍。內容主要講的是：20年4 月12日，雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農民的家里，不滿7歲就成了孤兒。20年8月，雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒得到了鄉政府的特別關照，鄉長經常給雷鋒講革命故事，所以雷鋒很想當兵。不久，雷鋒當上了兒童團團長。20年，雷鋒上了學，當上了第一批少先隊員，由于雷鋒的學習優秀，又積極參加各種活動，經常得到老師的好評，因此鄉長又讓雷鋒當鄉政府的通訊員。因為他工作出色，又很快當上了公務員。一次工作，一顆螺絲釘讓他有很深的感悟：將來也要做一顆永不生銹的螺絲釘，出現在革命最需要的地方。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的。20年1月8日，雷鋒終于如愿以償當上了兵。雷鋒不僅對工作兢兢業業，一絲不茍，而且把為人民服務的行動貫徹在自己的生命中。他還經常幫助戰友，小韓的棉衣燒了個洞，他悄悄補好。小周的媽媽病了，他替小周的名義匯去錢······雷鋒一生都在為人民做好事，他的精神非常值得我們學習!

讀完這本書，我暗暗下定決心，一定要向英雄們學習，將來成為對國家有用的人才，報效祖國。更要向雷鋒叔叔學習，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。讓我們從小事做起，從自己做起，從小樹立愛國主義思想，讓民族精神代代相傳。

紅色文章讀后感1000字精選篇4

今天，我讀了許許多多的小故事。有王樸的故事，有劉胡蘭的故事，有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。

王二小1920年生在河北省淶源縣上莊村，他在抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，而王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，還一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”了，走到山口時迷了路。他們看見王二小在山坡上放牛，就讓他帶路。王二小先裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。現在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。詞作家、曲作家立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》來紀念他。

讀后我想到了王二小為了保護轉移躲藏的鄉親們，把敵人帶進了埋伏圈，犧牲了自己保護了別人。他可以不保護躲藏的鄉親們，他也可以不犧牲自己，但他沒有，他為了別人犧牲自己。再想想我們，不用保護別人，也不用犧牲自己，在這種好的環境下，我們為什么不好好珍惜呢?想想別人再想想自己，其實我們也可以做到的，但我們不努力，只要努力也可以做到。

從現在起，我們應珍惜現在擁有的一切，在這美好的環境里發奮讀書，努力學習，掌握更多的科學文化知識，長大后報效祖國，把祖國建設的更加美好。同時，祝福我們的國家越來越繁榮昌盛，立足于世界強國之首，不再受其他國家欺負。

紅色文章讀后感1000字精選篇5

最近，我讀了兩本紅色書籍：《建黨大業》和《我愛中國GCD》。這兩本書講述了從中國GCD建立以來，無數位革命烈士們可歌可泣的感人故事。其中，令我記憶猶新的幾位烈士有王二小、邱少云等人。

王二小的故事大家一定不陌生。三年級時，我們還學過《歌唱二小放牛郎》。這個故事主要講在抗日戰爭時期，河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區，每一個老鄉都含著眼淚，歌唱二小放牛郎，《晉察冀日報》在頭版報道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區的文藝戰土方冰和劫夫很快創作了后來傳唱全中國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。