書香作文800字讀后感

時(shí)間：2024-08-14 15:36:59 小龍讀后感

初學(xué)寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡(jiǎn)要，實(shí)際上變成復(fù)述了。這主要是因?yàn)樽髡哌€不能把握所要引述部分的精神、要點(diǎn)，所以才簡(jiǎn)明不了。下面就讓小編來(lái)告訴你800字書香讀后感高中優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀!

書香作文800字讀后感精選篇1

作為一名新博主，第一次參加喆媽發(fā)起公益免費(fèi)閱讀，并第一次申請(qǐng)成功了。特別感謝喆媽，由于路途遙遠(yuǎn)，快3個(gè)星期后才收到書，當(dāng)時(shí)拿到書，沉甸甸的，打開(kāi)包裝，樸素簡(jiǎn)潔的畫面，散發(fā)著墨香，讓人愛(ài)不釋手。

《吳姐姐講歷史故事》講的全是真真實(shí)實(shí)、有憑有據(jù)、經(jīng)過(guò)再三詳密考證的歷史。而不止是將文言文簡(jiǎn)單的譯為現(xiàn)代文。只是讀到每一個(gè)故事讓人往往很難相信，澀口寡味的浩瀚史書之中，竟然有如此生動(dòng)好玩的事情。真是佩服，吳姐姐用20年時(shí)間，自遠(yuǎn)古時(shí)代寫起，一直寫到明代中葉，所費(fèi)心力無(wú)人能比啊。

我拿到的是第一本，書中從中國(guó)人的開(kāi)始、開(kāi)天辟地講起，一直到秦。

書一拿回家，孩子開(kāi)始認(rèn)為是大人看的，沒(méi)有在意，我說(shuō)：“你翻翻，或許有你愛(ài)看的故事呢!”隨后孩子拿起書，說(shuō)：“媽媽，有‘盤古開(kāi)天地’，我們學(xué)過(guò)的。”我說(shuō)：“你看看和老師講的有什么不一樣啊?”隨后，聽(tīng)不見(jiàn)兒子的說(shuō)話聲了，直至吃飯，才戀戀不舍地放下書，告訴我這本書好看，是講一個(gè)個(gè)歷史故事。我突然覺(jué)得不是孩子不愛(ài)看所謂的歷史書，而是沒(méi)有找到孩子適合和喜歡的書。吳姐姐真是用她獨(dú)特的眼光她生動(dòng)的筆和靈慧的心，把歷史中的人物，活生生地帶到眼前(劉塘)。飯后我又重新翻開(kāi)書仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)吳姐姐的文字深入淺出，編輯還認(rèn)真地配了圖，使我和孩子在看文字的同時(shí)加深了對(duì)故事的理解和印象，真是一次有意義的閱讀活動(dòng)。

隨后，每天睡覺(jué)前，孩子就拿著《吳姐姐講歷史故事》，于是知道了殷紂王的兇狠，知道了孔子名字的由來(lái)，知道了管鮑之間的友誼，知道了鄭莊公的孝順，但是孩子最喜歡看還是運(yùn)用智慧，打敗敵人的故事類似于《黃帝大破蚩尤迷魂陣》、《田單的連環(huán)計(jì)》等等，每次看后，都饒有興趣的講述給我們聽(tīng)，那種感覺(jué)好像是他打了勝仗《吳姐姐講歷史故事》讀后感。雖然孩子有點(diǎn)看熱鬧的感覺(jué)，但是我覺(jué)得《吳姐姐講歷史故事》正是用這種簡(jiǎn)單而易行的方法，讓孩子喜歡讀書，喜歡歷史。

最后想說(shuō)的是這套書字體大小適合孩子和父母閱讀，并且每一篇的文章也不長(zhǎng)，簡(jiǎn)單易懂，內(nèi)容在敘述上是用孩子樂(lè)意閱讀的手法寫出來(lái)，先抑后揚(yáng)，引起孩子的興趣，就連我們父母也有一種拿起就不愿放下的感覺(jué)。

書香作文800字讀后感精選篇2

今天我讀了《愛(ài)的故事》這本書。它把我深深吸引住了。我從書中悟出：勇氣產(chǎn)生新生，愛(ài)，就象陽(yáng)光，給人帶來(lái)新的希望。

這本書主要講了李姬賽的爸爸在她五歲的時(shí)候自殺了。而梧羅的媽媽也在一天清晨失蹤了。他們倆的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一樣了。他們?cè)趯ふ艺嫦嗟倪^(guò)程中，姬賽終于有勇氣面對(duì)爸爸自殺這一事實(shí)，而梧羅也因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)與豁達(dá)，成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”。

放下書，我掩卷沉思，歐伯恩揪出姬賽爸爸自殺這一事實(shí)，使多年來(lái)對(duì)爸爸的愛(ài)與恨和滿腹委屈，一瞬間崩潰，像決堤一般潮涌。而梧羅面對(duì)母親突然失蹤的打擊、輿論的壓力和自身的缺陷，沒(méi)有使他變成一個(gè)問(wèn)題少年，而使他變成一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)、熱情、勇敢、豁達(dá)的少年。再想一下，生活中有沒(méi)有像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的人呢?有，但不多。在哈爾濱居然有為了兩千塊錢而跳樓的成年人。他是何等的脆弱，跟梧羅簡(jiǎn)直有天壤之別。一個(gè)十二歲的小孩便能承受住母親失蹤的打擊，而一個(gè)成年人竟然為了兩千塊錢而跳樓。這不是缺乏勇敢造成的嗎?

前不久電視報(bào)道，有位年輕女子在深圳打工，回家時(shí)不知道路，而且沒(méi)有路費(fèi)。她便到電視塔上想自殺，正被巡邏的武警看到，便派人在下面喊話：“別跳樓啊，有什么困難我們幫助你。”后面則有三名武警突然抱住她，對(duì)她說(shuō)：“小妹，這樣不值得呀，人的生命只有一次呀。為了你，我們上來(lái)的時(shí)候險(xiǎn)些掉下去，摔的粉身碎骨。你看下面多少雙眼睛關(guān)注著你。”下面也在喊：“姑娘，你下來(lái)，有什么事情我們幫助你。”在大家的關(guān)注下，這位姑娘在武警戰(zhàn)士的護(hù)送下，走到了地面。在大家的關(guān)懷下回到了老家。與家人團(tuán)聚，走向新的生活。

我們現(xiàn)在生活在和諧社會(huì)，需要人人互相關(guān)愛(ài)，救助輕生女子的事情不就是愛(ài)的陽(yáng)光普照的結(jié)果嗎?

書香作文800字讀后感精選篇3

吳涵碧是臺(tái)灣女作家，暑假我讀了她寫的《吳姐姐將歷史故事》這套書，從中我了解了歷史的淵源。

這本書就像一位向?qū)В瑩纹鹨粭l小船，帶我在歷史的長(zhǎng)河中游覽，讓我了解到上起遠(yuǎn)古，下到明代的漫長(zhǎng)歷史。在這條歷史長(zhǎng)河中，有很多浪花，每一個(gè)浪花就是那一個(gè)個(gè)趣味橫生的小故事。在《上下五千年》中，歷史有時(shí)是相當(dāng)枯燥的，而吳姐姐卻把歷史變成了一出出精彩的龍爭(zhēng)虎斗，本來(lái)記不住的人名，都變得有血有肉起來(lái)。如堯、舜、禹的禪讓，夏桀和紂王的殘暴，秦始皇的天下一統(tǒng)，霍去病、衛(wèi)青和李廣等名將的驍勇善戰(zhàn)，隋文帝的簡(jiǎn)樸以及隋煬帝的浪費(fèi)奢侈等等。

當(dāng)然，這本書還寫得非常幽默，有些故事、有些人讓人覺(jué)得好笑。在《胭脂井》這個(gè)故事中，隋朝軍隊(duì)取得勝利，進(jìn)宮捉拿昏庸的前任皇帝陳叔寶。誰(shuí)知他躲在一口枯井里，隋朝軍隊(duì)假裝要推下巨石蓋井，他嚇得連忙答應(yīng)上來(lái)。可隋軍怎么拉也拉不上他，只好找來(lái)兩個(gè)大力士。最后拉上來(lái)一看，隋軍哈哈大笑，陳叔寶左捆張麗華，右捆孔貴妃，真是讓人感嘆他死到臨頭還要追求荒淫享樂(lè)的生活，怪不得后人要“隔江猶唱后庭花”了。

歷史如此的豐富多彩，有令人開(kāi)心的，有令人激動(dòng)的，有令人清醒的，也有令人惋惜的。這本書通過(guò)形形色色的故事讓我了解了我不知道的，也深入了解了我原來(lái)就知道的。

在歷史的河流中，有時(shí)我也會(huì)遇到像紛亂的水草一樣糾纏在一起的歷史人物，有些人同名不同時(shí)代，有些人同時(shí)卻在不同地方，還有些人會(huì)和小說(shuō)中的人物混起來(lái)。不過(guò)越讀我就懂得越多，本來(lái)混在一起的人物在我的腦海里漸漸清晰起來(lái)，經(jīng)常浮現(xiàn)出他們奔馳疆場(chǎng)、對(duì)簿公堂、案旁作詩(shī)的情景，讓我的生活增添了很多樂(lè)趣。

歷史很精彩，這套書很奇妙。《吳姐姐講歷史》一共有15冊(cè)書，它們整齊地排列在書架，形成一小片歷史的天空。徜徉在這片天空中，我嗅到了歷史的味道。

我的閱讀還在進(jìn)行中。

書香作文800字讀后感精選篇4

“哇!太奇妙了!”我興奮地大叫道。

什么東西這么奇妙?你一定會(huì)問(wèn)。原來(lái)，奇妙的是一本書的內(nèi)容。哪本書的內(nèi)容呢?當(dāng)然是—《魯西西傳》!

《魯西西傳》?作者是誰(shuí)?是童話還是什么?內(nèi)容是什么?你一定會(huì)給我提出一連串的問(wèn)題。讓我慢慢為你講吧!《魯西西傳》的作者是鄭淵潔，他是童話大王，《皮皮魯傳》、《魯西西傳》、《皮皮魯總動(dòng)員》等童話書陸續(xù)從他手中誕生。《魯西西傳》寫得充滿童趣，可大人都說(shuō)是“胡編亂造”，內(nèi)容就是由“魯西西外傳”、“紅沙發(fā)音樂(lè)城”、“罐大小人”、“龍珠風(fēng)波”、“魯西西和豆芽兵”、“教室里的隱身人”“女明星和圖釘公主”幾個(gè)大塊組成。

魯西西是一個(gè)十二歲的小女孩，很聽(tīng)爸爸媽媽的話，是優(yōu)秀生。她有一個(gè)調(diào)皮的哥哥，他一點(diǎn)也不聽(tīng)爸爸媽媽的話，是班上的落后生。因?yàn)橐恍┢婀值氖聝海热缬錾狭斯揞^小人，遇上了龍和龍珠，他們的成績(jī)直線上升，讓人目瞪口呆，瞧他們，多神氣!但是遇上這些奇怪的事時(shí)，還東躲躲媽媽，東躲躲爸爸的，一會(huì)兒讓人的心提到嗓子眼兒了，一會(huì)兒又“撲嗵”一聲落下來(lái)了。多驚險(xiǎn)啊!

我最喜歡看的文章是“罐頭小人”。文章的大意是：魯西西打開(kāi)了一個(gè)罐頭，里面有五個(gè)小人兒，三男二女，都光著身子。魯西西高興極了：他們會(huì)說(shuō)話!魯西西給他們穿上了衣服，一個(gè)博士(男)，一個(gè)約翰(男)，一個(gè)上校(男)，一個(gè)歌唱家(女)，一個(gè)藝術(shù)家(女)。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)罐頭里的肉沒(méi)了時(shí)，許多奇怪的事也在發(fā)生：皮皮魯養(yǎng)的狗會(huì)說(shuō)話，皮皮魯?shù)某煽?jī)直線上升，是因?yàn)楣揞^小人中的博士鉆進(jìn)他的頭發(fā)里，告訴他這題咋做，讓他的成績(jī)突飛猛進(jìn)。魯西西呢?成績(jī)直線下降。因?yàn)椋幸惶焱砩希o罐頭小人們做衣服，整整一個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué)，白天上課睡覺(jué)了。優(yōu)秀生們、老師們都不滿了，后來(lái)魯西西就想：當(dāng)個(gè)落后生就得像落后生的樣子!就變成落后生了。因?yàn)橛辛瞬┦?罐頭小人)的幫助，全校的落后生(包括魯西西和皮皮魯在內(nèi))在期末考試中取得了第一!真令老師、同學(xué)們吃驚!還把皮皮魯和魯西西的父親搞的糊里糊涂、愣頭愣腦。就開(kāi)始追究、再追究，因?yàn)楦改缚偸遣蛔屗麄凁B(yǎng)小動(dòng)物，一看見(jiàn)就扔了。所以皮皮魯和魯西西不敢輕意暴露罐頭小人。忽然有一次，罐頭小人的上校因?yàn)榭匆?jiàn)幾只老鼠在啃爸爸的材料，被老鼠咬斷了一條腿。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，知道了是怎么回事。就將上校送到醫(yī)院治療了。當(dāng)然，爸爸媽媽原諒了他們。我喜歡這篇文章的原因是：爸爸媽媽最后還理解原諒了他們。還有，我還喜愛(ài)里面可愛(ài)的罐頭小人，真羨慕他們呀!

《魯西西傳》讀后感《魯西西傳》雖然是給小孩子看的，但是也有一些值得父母學(xué)習(xí)的地方，比如“合格的父母說(shuō)孩子哪兒做得好，不合格的父母說(shuō)孩子哪兒做得不好。”“孩子需要鼓勵(lì)，越鼓勵(lì)越好。”等等，都值得父母學(xué)習(xí)。爸爸媽媽也要看一看哦﹗

我覺(jué)得，《魯西西傳》真是十全十美﹗

書香作文800字讀后感精選篇5

同學(xué)們你們肯定沒(méi)讀過(guò)書本里的螞蟻這個(gè)故事吧，今天就來(lái)看看我的故事吧，書本里的螞蟻。

在一個(gè)角落里，有一只小螞蟻一天它順著花騰爬在花芯里睡覺(jué)，一個(gè)特喜歡看書的小女孩正好路過(guò)隨手摘下了這朵花做夾在書本里做書簽。小螞蟻被這書本夾扁了，它在書本中竄來(lái)竄去，書本里的字見(jiàn)它這么自由快活，就問(wèn)她也是個(gè)字嗎它沒(méi)有回答，書本中的字也跟著它竄來(lái)竄去，因此書本每天都有不同故事，小女孩發(fā)現(xiàn)了，看到小螞蟻就問(wèn)，你也是一個(gè)字嗎是的，螞蟻說(shuō)。我的家住在書的每一個(gè)角落，每天我都會(huì)換地方所以每天都會(huì)有不同的故事。從此小女孩不用買其它的書了。

這個(gè)故事告訴我們，要善于發(fā)現(xiàn)，多讀課外書。一只被書夾扁了的小螞蟻，你想不想認(rèn)識(shí)這只神奇的小螞蟻呢

我們讀了《書本里的螞蟻》這個(gè)故事后，都覺(jué)得故事中的那只小螞蟻和那些小小的字十分有趣，我也想和大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)。

這次，我讀了著名作家王一梅阿姨的童話《書本里的螞蟻》，深有感觸。這個(gè)童話故事主要講了這樣一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夾進(jìn)了一本舊書中，而花蕊中的一只螞蟻也被夾進(jìn)了書里，被夾得扁扁的。書本中的那些字以為螞蟻也是一個(gè)字，它們也學(xué)著小螞蟻的樣，在書本中走來(lái)走去。于是，隨著這些字的不同組合，每天都變成了一個(gè)新的故事，小姑娘也就不用再繼續(xù)買別的書了。

一只普普通通的小螞蟻，一到王一梅阿姨手中，就變得活靈活現(xiàn)了。這個(gè)故事以螞蟻為主人公，講了一段非常有趣的故事。這樣一寫，我覺(jué)得本來(lái)乏味枯燥的文字，頓時(shí)充滿了活力，似乎它們都會(huì)像故事里的文字一樣神奇地走動(dòng)起來(lái)、跳動(dòng)起來(lái)，引起了我讀書的欲望。書中的每一個(gè)小小的字，因?yàn)樵谝归g出來(lái)走動(dòng)走動(dòng)，不經(jīng)意間就改變了排列的次序，組合的方式，句子的長(zhǎng)短不一樣了，段落的詳略也不同了，從而，一個(gè)一個(gè)新的故事也就誕生了。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我有時(shí)也覺(jué)得這些小小的漢字，就是一副我們小時(shí)候玩過(guò)的神奇的積木了!而漢字的神奇魅力還不止于此。

這個(gè)故事中提到，每天小姑娘能從這本書中讀到不同的故事。每當(dāng)回想起這一個(gè)情景，我就會(huì)想起我們讀書的情景，我覺(jué)得故事中小姑娘每天都能從同一本書中讀到不同的故事，就好比是我們?cè)谧x書時(shí)，剛開(kāi)始你讀一遍，或許沒(méi)有什么特別的印象。但當(dāng)你再讀第二遍、第三遍時(shí)，你也許會(huì)有一點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)，新的理解，你也許會(huì)覺(jué)得同一篇文章，今天讀起來(lái)就仿佛是新的一個(gè)故事了。