每篇文章都告訴我們一個科學小道理，比如：地球的周長為39690、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆，天空中用現代天文望遠鏡能看見的星星一共有幾十億顆這便成為我記憶中的一部分了。 這里給大家分享一些中學生科普類讀后感800字，希望對大家有所幫助。

中學生科普類讀后感800字精選篇1

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。 為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質 等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如 這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的 等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿 衣服 ，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物 免費 保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的.一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。

中學生科普類讀后感800字精選篇2

力就環繞在我們身邊，大家時時刻刻需要它!《力的驚險故事》就生動的描繪了千奇百怪的力量。看完這本書，我發現了許多生活中的“力”，比如：反彈——跳高;旋轉運動——溜溜球;摩擦——潤滑油……原來，這都是“力”的作用啊!

有一個小節是“壓力之下”，看著這個標題，讓我想到考試和比賽時，老師和父母總是說：“放輕松，別壓力太大了，反而發揮不好!”今天，我可得好好了解一下“壓力”的作用有多大了!

書上說：“空氣和水的壓力很大。”對了：我每天早上去游泳，每當潛入深處，水沒到脖子時，我透不過氣來，這就是“水的壓力”了!空氣的壓力也不小，我們喝飲料時，如果堵住了瓶子口，你就使瓶中的氣體壓力和你嘴中的壓力一樣大了，所以飲料就無法流動，我們就喝不到一滴飲料了。

我還知道了，如果沒有氣壓和水壓，也很可怕。“神九”的宇航員如果不穿太空服進入太空，他們體內的氣體就會爆炸，他們的眼珠就會就會從眼窩里撲通一下蹦出來。天哪!

看了《力的驚險故事》這本書，我知道了力的很多奧秘，自己也得到了很多啟發：比如，在學校里，不要為了貪圖省力，從樓梯扶手上滑下來;體育課要穿球鞋，增加摩擦力;下課不要和同學推來推去……“力”為我們的生活提供了方便，大家一定要好好利用“力”，千萬別用它胡作非為啊!

“力”與我們同在!讓我們發揮自己的“作用力”，為班級和同學做“力所能及”的事吧!

中學生科普類讀后感800字精選篇3

最近，我讀了《走向海洋》這本書，它十分吸引我。我讀了一遍又一遍，真是百讀不厭啊，仿佛每一次閱讀都能獲得新的知識。

我們中華人民共和國一共有多少萬平方千米國土?如果有人問你這個問題，你會怎么回答?“960萬平方千米領土面積。”我想大多數人都這么回答，因為據調查統計，幾乎所有中小學生都把“960萬平方千米”作為回答，甚至高校大學生知道正確答案的也是寥寥無幾。

正確答案：中國不僅有960萬平方千米陸地國土面積，還有300萬平方千米的海洋國土面積。為什么那么多人不知道呢?因為好多人不重視海洋，甚至不“認識”海洋。21世紀是海洋的世紀，如果一直像現在這樣，那未來中國的發展會受到很大的制約。少年強則國強。其他許多與中國經濟，軍事水平相當的大國都早就對青少年進行認識和重視海洋的教育。為了讓我們更好地認識海洋，作家崔京生傾心著作了這本青少年科普讀物——《走向海洋》。

作者用生動形象的語言讓我們徹底了解海洋知識。這本書分為三大章。第一張是海洋與人類。在太空看地球，那是一個湛藍色。晶瑩剔透的球體，應該叫“水球”更為合適。海洋面積約為3。6億平方公里，占地球表面面積的70。8%。海洋有著取之不盡用之不竭的寶藏，等待著人類去開發和利用;第二章為海洋與中華民族。介紹了我國領海和悠久的海洋歷史;第三章為海洋與未來。講述了近年來我國對海洋的探測。考察和未來的目標等。

無邊無際的大海，它包羅萬象，連接著天與地。海洋孕育出了所有原始生命，是生命的搖籃，文明的起源，也是人類最終的歸宿。海洋是我們人類生產和生活不可缺少的一部分，與我們的關系密不可分。《走向海洋》這本書非常有價值。因為讓我們青少年更多地了解了海洋。我相信我的同齡人看了《走向海洋》后，心中都會樹立遠大的理想。我們要好好學習，掌握科學知識，長大了去探索海洋，發展海洋，利用海洋，更要保護海洋。為了人類共同的利益，未來的我們會團結奮斗，合理開發海洋資源，把祖國建設得更加繁榮昌盛。

這一切都要感謝《走向海洋》這本書。

中學生科普類讀后感800字精選篇4

《森林報》是蘇聯著名科普作家維?比安基的代表作。作者以其擅長描寫動植物生活的藝術才能，用輕快的筆調、采用報刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個月，有層次、有類別地報道森林中的新聞，森林中愉快的節日和可悲的事件，森林中的英雄和強盜，將動植物的生活表現得栩栩如生，引人入勝。我懷著好奇心一口氣讀完了這部書。

現在，我的同學們都居住在城市里，寬闊的公路、摩天的高樓大廈，高架橋、跨海跨江大橋把城市裝點得格外雄偉。但我們這些少年兒童，要想親近大自然越來越難，對大自然越來越陌生，甚至還缺乏對大自然最基本的認識。這部《森林報》會讓居住在“鋼筋水泥森林”的我們重新認識、反省自己。仔細品讀，能夠讓你感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活，無窮奧秘。讓你和它們一起體驗春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……

《森林報》這本書中，有一篇“樹木怎樣過冬”講述了這樣一件事情：在蘇聯，如果雪下得少就會凍死不少樹木，其中大多數是小樹。幸虧樹木有防寒妙策，樹上的葉子會呼出大量的熱量——因此冬天樹木不要樹葉!樹木拋棄樹葉，放棄樹葉，就是為了把維持生命所不可缺少的熱量保存起來，保藏在自己身體里面。再說，從樹枝上脫落的樹葉，在地上腐爛了，也會發熱，保護嬌嫩的樹根，不讓樹根凍壞。

樹木還有一個“美麗”的名字，那就是“森林王子”。作者在文章中告訴我們：“樹木有防寒妙策而實際上，更多的在告訴我們怎么保護環境，怎樣保護樹木。因為樹木能夠給人類帶來清新的氧氣，在公路兩旁，幫我們淡化二氧化碳，我們應該保護樹木，不亂砍伐樹木，使樹木帶給人類更多的好處。”

讀了《森林報》冬，使我懂得了我們從小要愛護樹木，要和樹木交朋友。不要隨意毀壞樹木、亂砍亂伐樹木。要知道：我們生活在這個美麗可愛的地球上，離不開綠樹，因為它是凈化空氣的最佳助手。

中學生科普類讀后感800字精選篇5

小時候，我非常喜歡恐龍，買了許多恐龍玩具，也看過許多有關恐龍的圖書，了解了一些關于恐龍的知識，也認識了許多有代表性的恐龍。比如，最兇猛的恐龍是霸王龍，最大的恐龍是梁龍，最小的恐龍是美頜龍，最聰明的恐龍是傷齒龍，最笨的恐龍是箭龍。我一直對恐龍的生活及滅絕有著十分濃厚的興趣，這幾天，讀了《可怕的科學》系列叢書――“另類新知”之《消逝的恐龍》以后，我對恐龍這種史前動物有了更深入和全面的了解。

1822年，英國一位喜愛收集化石的醫生格丁·曼特爾在出診時無意中發現了一塊奇特的化石，這是世界上發現的第一枚恐龍化石――一塊禽龍化石。最早的恐龍大約是在2。45億年前出現的，它們在地球上生存了大約1。8億年，它的足跡遍布七大洲，據統計，目前發現的恐龍屬有285個，種有336個，然后在距今6500萬年前突然滅絕了。

在恐龍生活過的時代，地理、氣候和地球上的植物都在不停地變化著，同時各種不同的恐龍也在不停地進化著，然后是滅絕和被新物種所取代。目前獲得的有關恐龍行為方面的證據非常稀少，但是1971年在蒙古境內卻有一個驚人的發現。古生物學家們發掘出一具迅猛龍和原角龍的尸體，它們因角斗而互相糾纏在一起，它們幾乎同時殺死了對方――而又及時地被封存了幾千萬年。

許多古生物學家窮竭一生研究恐龍的化石、足跡，希望找出導致恐龍滅絕的原因。但是，到底有多少種恐龍?它們是溫血的還是冷血的?恐龍是怎么滅絕的?沒有人能給出確切的答案，也正是這些問題，讓恐龍探尋者們不斷地忙碌著，讓眾多的古生物學家們為之瘋狂。

對恐龍感興趣的同學可以讀一讀《消逝的恐龍》這本書，當一回恐龍偵探吧，研究研究這個在我們星球上走來走去、體形碩大、長相奇特的“怪物”，進入一個曾經令你神往，卻終究早已逝去的遠古時代，去探索和了解更多有關恐龍的未解之謎。