七年級(jí)語(yǔ)文主題讀后感800字
“讀書(shū)可以增加一個(gè)人談吐的質(zhì)量和深度。讀書(shū),可以讓你掌握知識(shí),而知識(shí)就像呼吸 一樣,吐納之間,可以見(jiàn)人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。這里給大家分享一些七年級(jí)語(yǔ)文主題讀后感800字,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)語(yǔ)文主題讀后感800字篇1
最近,我一直在讀一本書(shū),是林海音的《城南舊事》,里面的內(nèi)容深深的吸引了我,通過(guò)她童年時(shí)的故事,我仿佛也想到了我六七歲時(shí)在以前的家時(shí)玩耍的情景,我多么想再過(guò)以前玩耍的生活啊!可是現(xiàn)在我上四年級(jí),課緊了,沒(méi)有時(shí)間玩耍。當(dāng)然,這本《城南舊事》,就是寫(xiě)的林海音童年時(shí)發(fā)生的事情。
這本書(shū)先后寫(xiě)了林海音童年時(shí)發(fā)生的以下幾件事:第一個(gè)是 《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》 第二個(gè)事 《惠安館》 第三個(gè)是 《蘭姨娘》 第四個(gè)是 《驢打滾兒》 最后一個(gè)是 《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子》,這些事,是發(fā)生在林海音六歲到十三歲中的故事,書(shū)中記錄了林海音在這中間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,悲歡離合,在書(shū)中,林海音叫英子,這是她的小名。開(kāi)始的兩件事,給我的記憶最深刻,特別是《惠安館》,它令我百讀不厭,就算看上一百遍都不會(huì)覺(jué)得乏味、無(wú)趣,因?yàn)檫@內(nèi)容太迷人了,它主要是這樣寫(xiě)的:那是在他的老家發(fā)生的事,英子(林海音)在那有個(gè)朋友,叫妞兒,是在街口賣(mài)鹽的,她們常常在一塊兒,很快樂(lè)!但是,妞兒找英子卻不方便,因?yàn)槿ニ业臅r(shí)候要經(jīng)過(guò)惠安館,大人們都說(shuō)那里面有個(gè)瘋子,都不讓進(jìn)去,可就有一天,英子進(jìn)去了,里面只有個(gè)婦女沒(méi)別人,那個(gè)婦女叫秀貞,她就是在大人口中所說(shuō)的瘋子,原因是她的女兒小桂子失蹤了,說(shuō)她的小桂子脖子上有個(gè)青胎記,下巴尖尖的,說(shuō)讓年僅六歲的小英子幫她找找。沒(méi)過(guò)幾天,她又像往常一樣去找她的好朋友妞兒,看見(jiàn)妞兒身上有幾處傷疤,于是妞兒告訴她她不是這的父母親生的,英子一聽(tīng)嚇了一大跳,她忙看了看她的脖子和下巴,和秀貞說(shuō)的毫無(wú)區(qū)別,于是她就讓妞兒去了秀貞家,她們倆相見(jiàn)后,立刻用抱在一起,秀貞話(huà)也沒(méi)說(shuō)就提著大皮箱和妞兒去天津了,而英子呢?也因?yàn)橹鴽龆鴷灥沽恕?/p>
《城南舊事》,能讓人想起從前玩耍的美好時(shí)光的書(shū),要我說(shuō),這本書(shū)真是舉世之作啊!
七年級(jí)語(yǔ)文主題讀后感800字篇2
在我看來(lái),這篇文章是作者發(fā)給人生的一封感謝信,他試圖透過(guò)這次寫(xiě)作來(lái)回顧自己以往的生活,尤其是雙腿殘廢之后,那段艱難的歲月,陪伴他的人或物。作者是幸運(yùn)的人,當(dāng)時(shí)的情景很容易就能夠聯(lián)想到,二十出頭的青年,意氣風(fēng)發(fā),正是大展才華,揮灑青春的年紀(jì),就這樣癱了,出行不方便那到是次要,而在內(nèi)心的憤慨與寂寥是常人無(wú)法體會(huì)的,于是他暴戾,陰郁。
然而,他的頭腦還是清醒的,他發(fā)奮的克制自己,于是他遇到了地壇,也能夠說(shuō)是地壇找到了他,亙古不變的景象轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的震撼,遍地的蕭條,卻讓內(nèi)心孤獨(dú)的他找到了心靈的家園,于是他愛(ài)上了那里,那里的一切仿佛是專(zhuān)門(mén)為他設(shè)計(jì)的,寧?kù)o,空曠,沒(méi)有人來(lái)打攪,他能夠靜靜的坐在那,抑或看書(shū)抑或發(fā)呆,于是,先前的躁動(dòng)便被地壇這寬宏的大氣所吞噬,能夠說(shuō),這使心靈的沉淀。
可嘆的是,作者忘記了,他不是棄兒,在他痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦,那就是他的母親,年輕卻飽受苦難的兒子,行動(dòng)不方便,內(nèi)心暴動(dòng),煩躁,卻偏偏一個(gè)人去了那荒蕪的地壇,作為母親,怎能不擔(dān)心,但只能待在房間干等,內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行,她沒(méi)有錯(cuò),但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰,母愛(ài)是寬容的,兒子的安全才是她此刻最擔(dān)心的。
回憶過(guò)往,當(dāng)年那個(gè)自暴自棄的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,于是他緬懷著那段時(shí)光,在那艱難歲月中對(duì)生命的明白,以及母親給予的關(guān)愛(ài)與啟發(fā),地壇里他自省,彌漫著濃郁的人生況味,但那只說(shuō)明過(guò)去,此刻,作者有了自己的明白:幸福之路永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
七年級(jí)語(yǔ)文主題讀后感800字篇3
轉(zhuǎn)眼又到了開(kāi)學(xué)時(shí)候。學(xué)校門(mén)口熙熙攘攘的人群中,哪個(gè)孩子不是被大人牽著手來(lái)到學(xué)校呢?那個(gè)孩子不是在家長(zhǎng)溫和的目光下一蹦一跳跑進(jìn)學(xué)校呢?看到這些快樂(lè)的影子,我想起了前幾天閱讀的《紅巖》,想起了那個(gè)可愛(ài)的小蘿卜頭他如果也能像現(xiàn)在的孩子們一樣能幸福的上學(xué)該多好啊……
“飛吧,你飛吧!”我仿佛聽(tīng)到了生活在白公館的小蘿卜頭稚嫩的童聲,仿佛看到了他踮起腳尖趴在欄桿上目送蝴蝶的身影愈飛俞遠(yuǎn)。他向往自由,從小就被關(guān)押在白宮館里,陪伴著沒(méi)有呼吸過(guò)自由空氣的人們,他的天真可愛(ài),童真童趣,充分顯現(xiàn)出了一個(gè)孩童對(duì)自由的向往,對(duì)勝利的渴望還記得他畫(huà)的那張“并不高明”卻又“氣勢(shì)很大”的天空嗎?那樣廣闊,那樣飽滿(mǎn)外界的世界是什么樣子呢?而他又是那么的善良,在白公館里的生活,在他幼小的心靈里,買(mǎi)下了多少恐怖的陰影啊!但是當(dāng)他有機(jī)會(huì)出去的時(shí)候,卻舍不得這些白公館里的那些朋友們了“我才不想走哩!”幼年的經(jīng)歷讓他比同齡人要成熟,他經(jīng)受的心理上痛苦的折磨,都是多么難熬啊!那不尋常童年生活,是我們所體會(huì)不到的。
我十分佩服華子良。多少年來(lái),他為了騙取敵人的信任,裝瘋賣(mài)傻,瞞過(guò)了多少狡猾的特務(wù)。他被多少人誤解、嘲笑,說(shuō)他是懦夫、膽小鬼,但他沒(méi)有退縮,一直在堅(jiān)持,為了勝利,為了幫助共產(chǎn)黨人逃出白公館,他一次又一次地冒著生命危險(xiǎn)傳遞情報(bào)。為了迷惑敵人,他過(guò)著非人的生活,還要做最苦最累的工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在危險(xiǎn)之中。這何嘗不是一種精神上的巨人呢?他的堅(jiān)強(qiáng)和智慧,不畏艱難不斷追求自由勝利的精神,何嘗不是一種偉大呢?記得在結(jié)尾部分,他被敵人帶走,又帶著解放軍回來(lái)解救突圍的人們,他是堅(jiān)強(qiáng)的,是富有智慧的,執(zhí)著的堅(jiān)持了那么久,這種精神是我所敬佩的。
還記得江姐嗎?她是本書(shū)描寫(xiě)的重要人物。從手指上被鐵筆磨傷的痕跡,到監(jiān)獄里被特務(wù)虐待的血印,處處顯現(xiàn)著她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢擔(dān)當(dāng);從知道丈夫死訊后臉上的淚痕,到看到“監(jiān)獄之花”出生時(shí)的喜悅,處處顯現(xiàn)著她的柔情善良,溫溫母愛(ài)。全書(shū)用不同的角度,完整的描繪出了一個(gè)生動(dòng)形象栩栩如生的江姐,一個(gè)讓讀者敬佩的江姐。
有一種精神叫愛(ài)國(guó),有一種性格叫堅(jiān)強(qiáng),有一種執(zhí)著叫堅(jiān)持,不屈服,不退縮,不做叛徒,只為勝利和自由努力。在那樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,擁有紅色革命精神是多么可貴!冉冉升起的紅色不會(huì)逝去,將永遠(yuǎn)照耀在祖國(guó)大地上,照耀在我們每個(gè)人的心里。
七年級(jí)語(yǔ)文主題讀后感800字篇4
讀了葉圣陶先生的《稻草人》后,我想到了很多。
書(shū)中描寫(xiě)了好多人物形象:有調(diào)皮的猴子,溫順的老牛,也有善良的稻草人和奸詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了!因?yàn)樗M職盡責(zé)、樂(lè)于助人。
稻草人雖說(shuō)是農(nóng)民親手造出來(lái)的,可他努力保衛(wèi)莊稼的精神實(shí)在讓我倍感佩服。他不吃飯,不睡覺(jué),不管烈日怎樣暴曬,無(wú)論狂風(fēng)肆意吹打,他總是直挺挺的站在那里,手里輕輕搖動(dòng)著扇子,趕走前來(lái)破壞莊稼的敵人,無(wú)怨無(wú)悔地守衛(wèi)著田地。
有一次,稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上,他馬上認(rèn)出了那是稻子的天敵,他努力的揮動(dòng)扇子,想把它趕走,但他使出了全身的力氣,最終還是由于距離遠(yuǎn)風(fēng)小,沒(méi)能將小蛾趕走。他痛苦極了,恨自己的沒(méi)有能力。小蛾終于飛走了,但稻葉上卻留下了小蛾的卵。主人來(lái)查看稻子的長(zhǎng)勢(shì),但由于主人年邁眼花,沒(méi)有看見(jiàn)致命的蛾卵。稻草人十分著急,他用力抖動(dòng)著臂膀,想引領(lǐng)主人發(fā)現(xiàn)并鏟除禍根,但主人并不知道發(fā)現(xiàn)他的苦衷。他徹底失望了。幾天后,蛾子的幼蟲(chóng)將一大片稻子啃了個(gè)精光,稻草人難過(guò)得哭了。他為自己無(wú)能為力而感到慚愧,為農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果被葬送而心痛!
這一情節(jié),使我頗受感動(dòng)。從這里我們可以看出稻草人的珍貴之處,他畢竟是一個(gè)不能走動(dòng)的草扎人,可他已經(jīng)盡力了,他的善良,他的忠于職守,是值得我們學(xué)習(xí)的。我決心從現(xiàn)在起,學(xué)習(xí)稻草人的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)自己不求索取的品德,刻苦學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人。
七年級(jí)語(yǔ)文主題讀后感800字篇5
<朝花夕拾>是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在假期里讀了這本書(shū),他給我的感觸很大。初讀<朝花夕拾>不覺(jué)得這像一本名著,反而覺(jué)得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
一個(gè)以筆代槍?zhuān)瑦簞?shì)力不屈抗?fàn)幍膫ゴ蠖肥浚丝坛闪艘粋€(gè)遠(yuǎn)游歸來(lái)的慈愛(ài)溫和的長(zhǎng)者,在自己魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)和心靈的家園中輕輕拂去歲月的積塵,而后,氣定神閑地娓娓道出一個(gè)個(gè)生動(dòng)清晰的故事,一個(gè)個(gè)鮮活形象的人物——長(zhǎng)媽媽、衍四太太、五猖會(huì)上的無(wú)常、百草園中的美女蛇……
在這個(gè)搖曳多彩的記憶里,我最?lèi)?ài)留戀徜徉的便是<從百草園到三味書(shū)屋>中那個(gè)充滿(mǎn)了生趣的小小百草園。
幼時(shí)的魯迅,不時(shí)到園里的泥墻根去捉蟋蟀,常常拔起何首烏接連不斷的根,為貪嘴而去摘帶刺卻酸的覆盆子。童心總是充滿(mǎn)無(wú)窮的好奇和探究的渴望,小小的百草園給了他無(wú)盡的歡樂(lè),幼嫩的心靈也因此變得新鮮透亮。
讀<朝花夕拾>,我也真正領(lǐng)悟到,正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛(ài)的啟蒙,使他擁有了一顆豐富細(xì)膩而向往美好的心靈,并絲毫沒(méi)有因?yàn)闅q月的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當(dāng)他回憶起故鄉(xiāng)的舊事與童年的樂(lè)園,哪怕是對(duì)其中的一草一木,依然充滿(mǎn)了深深的眷戀。
魯迅先生留存于世的諸多作品,<吶喊><野草><故事新編>等,今天讀來(lái)依然令人難以釋?xiě)选T谌缃裎镉麢M流的塵世中,人們夜以繼日地為名利而奔波勞累,為情感而困惑煩惱,又有多少人早已忘記了花草的芬芳,鳥(niǎo)兒的啁啾,忘卻了人始終是來(lái)自自然而又歸于自然的“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”的規(guī)律呢?
在喧囂嘈雜的都市中,在容易迷失自我的生活里,送你一本<朝花夕拾>,愿你的心情變得平靜而釋然。正如書(shū)名“朝花夕拾”,這本書(shū)就是在長(zhǎng)大以后,把自己小時(shí)候的瑣屑一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來(lái)。每個(gè)人都能夠做到的事,因?yàn)橛辛藧?ài),魯迅做的最好。