蘇菲的世界讀后感800字
《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類哲學史,相信大家讀完后都能從中學到不少的東西。這里給大家分享一些蘇菲的世界讀后感800字,希望對大家有所幫助。
蘇菲的世界讀后感800字(精選篇1)
“你是誰?”這就是蘇菲世界給我的一個很簡單但是卻又意味深長的問題。
就像主人公蘇菲一樣,在她的生活中簡單的語言加上離奇的故事就為每個讀者展示了哲學從古到今的發展歷程。從蘇菲在信箱中取出的一封寫著“你是誰?”的信開始,在艾伯特的指點下,蘇菲從哲學的搖籃雅典出發,對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步了解。她對文藝復興時期的認識包括達芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇、古登堡的印刷機……涉及藝術、科學、建筑、數學等許多方面。至于近現代,艾伯特的“哲學函授課”包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至于馬克思的哲學思想。看這樣一部作品,讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處,到處都凝結著文明的精華。看過之后,我已經不僅僅是學到了一些東西,更重要的是心靈的震撼。
當一本書真正的被讀完時你會發現我們對自己都將有一個很不解的困頓,我們是誰,我們真的存在嗎?我們的生命從何而來?我們又將去向何方?有時自己就試問自已,多年以后,一切都歸于湮滅之中,我會存在?渺小的我會存在過,或曾經存在過?真不敢相信“恐懼”竟是我讀完書后的第一感覺。我不知道他人讀此書的過程中是否會有這荒謬的感覺。這是我真實而自覺荒謬的心靈體驗。迄今為止,《蘇菲的世界》是讓我感覺最奇特的書,真的,在以往沒有任何一本書會這樣讓我沉迷其間而深感“恐懼”,讀后對這“恐懼”深感荒謬。要解決這種恐懼這種荒謬就只有通過自己的思考,通過思考來更加清楚地認識這個世界,這大概也是作者的最終目的吧!這些問題是那樣的深奧,不過可以欣慰的是我們在讀書在擴展自己的視野,不論是生命的還是心靈的。
我原以為哲學是一門不切實際的學問,但當我讀完全書后才發現哲學其實是最貼近現實生活的,哲學是“關于天底下每個人都關心的一些問題的學科”。哲學所要解決的都是還沒有科學方法可以證明的問題——諸如善與惡、美與丑、生與死、秩序與自由等。我認為哲學不是科學,因為它沒有什么精確的公式來計算、來衡量。哲學是對未知事物或不確切認識的事物的假設性解釋,是追求真理的開路先鋒。在我們的這個世界,僅有科學而無哲學,僅有事實而無洞察力和價值觀,是不能使我們免于浩劫和絕望的。科學給予我們知識,然而只有哲學才給予我們智慧。
《蘇菲的世界》用哲學思考著世界,在我們的世界用心過好每一天的生命。歡喜也好哀愁也罷,學著自己書寫自己的生命哲學華章。
蘇菲的世界讀后感800字(精選篇2)
蘇菲學習了哲學,結果發現她的世界不是一個真實的存在,而只是另一個人頭腦中的想象,是只存在于一本書中的世界。而我花了四個晚上跟著蘇菲“學習”了一遍哲學,內容太多了,結果什么也沒有發現,記住的也很少。印象非常深刻的,倒是作者的構思。
書的開始幾章,不覺得有什么異常,但越往下讀,越覺得有些怪異,仿佛作者也有些預料不到結尾似的;尤其是那個哲學宴會,真是個悲慘的結局,也真是個奇怪的想法。這奇怪的是蘇菲和艾伯特漸漸察覺到了少校和席德的存在,而這種察覺,又是通過少校的筆寫出的,這種角色的反抗,一邊是虛幻的,因為它和角色一樣,存在于少校的內心;一邊又是真實的,因為它是蘇菲和艾伯特的真實情感,脫離了少校的控制,最終獲得了成功。被創造的角色在創造者的安排下逃出了創造出的世界,同時也逃出了創造者的安排,這個小小的扭結,使人有一種糊涂的感覺,真實其實就是虛幻,二者無法分開了。
看看少校寫下的、席德讀到的句子:艾伯特說:“小心被他聽到。”……
一個人提醒自己說當心自己!少校好像真是得了人格分裂癥似的。而書中的理由是,少校眼皮漸漸沉重,寫下一些他也控制不了的句子。這只是一個小小的借口,因為這些話也同樣出自少校的打字機。我讀這本書,我的世界,席德的世界,蘇菲的世界。這三個世界原來是不相通的,它們一個從屬于一個。誰知道蘇菲和艾伯特、席德和少校不是也已經躍過了規則,逃離到了書的外面,也許現在正坐在這間屋子里,看著我用電腦打這篇文章?蘇菲說得對,我們——作者和讀者——都不該得意揚揚,沒準兒我們也只是別人頭腦里的一些幻象,或是嘴邊的一段故事,其實壓根兒就不是真實存在,沒準兒我自己就是故事中的主角,沒準兒只是一個無聊的小配角;誰知道呢?
心靈的想象只是想象,矛盾的邏輯只是邏輯。但是再奇異、再荒謬的想象,意識的存在本身就是一個巨大的不可思議的奇跡,在它面前,還有什么奇跡是不可能的呢?如果意識不到自己的意識,那就像艾伯特所說,已經滑到那只白兔的皮毛深處去了。我們不僅僅是通過艾伯特的口、少校的禮物,還通過這本書自身,告訴我們哲學是什么,在哪里,多么有趣,又多么奇怪,甚至多么平凡。我想,這本書是買對了。哲學已經告訴我們一切的起源的解釋都是可能。中國人說,不知生,何知死?
也許有一句話終身都適用:人世是悲傷而嚴肅的。
蘇菲的世界讀后感800字(精選篇3)
暑假在家閑來無事,就把以前在上學買的書整理一下,發現有好多書自己竟然沒有好好的讀完,都是聽老師說要看什么書自己去買來了,結果隨便翻幾頁就扔在那里。心里實在有點過意不去,就決定在這個假期里好好彌補一下。
《蘇菲的世界》是一本哲學啟蒙書,她用深入淺出的文字想我們每個讀者展示了哲學從古到今的發展歷程。從蘇菲在信箱中取出的一封寫著:“你是誰?”的信開始,在艾伯特的指點下,蘇菲從哲學的搖籃雅典出發,對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步了解。她對文藝復興時期的認識包括達芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇、古登堡的印刷機……涉及藝術、科學、建筑、數學等許多方面。至于近現代,艾伯特的“哲學函授課”包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至于馬克思的哲學思想。
看這樣一部作品,讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處,到處都凝結著文明的精華。看過之后,我已經不僅僅是學到了一些東西,更重要的是心靈的震撼。“我思故我在” 可讀完全書的我卻很茫然,我存在嗎?不過是在這個時段、在這個特定的空間的相對存在罷了。試問,多年以后,一切都歸于湮滅之中,我會存在?渺小的我會存在過,或曾經存在過?真不敢相信“恐懼”竟是我讀完書后的第一感覺。我不知道他人讀此書的過程中是否會有這荒謬的感覺。這是我真實而自覺荒謬的心靈體驗。訖今為止,《蘇菲的世界》是讓我感覺最奇特的書,真的,在以往沒有任何一本書會這樣讓我沉迷其間而深感“恐懼”,讀后對這“恐懼”深感荒謬。要解決這種恐懼這中荒謬就只有通過自己的思考,通過思考來更加清楚的認識這個世界,這大概也是作者的最終目的吧我原本以為哲學是一門不切實際的學問,但當我讀完全書后才發現哲學其實是最貼近現實生活的,哲學是“關于天底下每個人都關心的一些問題的學科”。哲學所要解決的都是還沒有科學方法可以證明的問題——諸如善與惡、美與丑、生與死、秩序與自由等。
我認為哲學不是科學,因為它沒有什么精確的公式來計算、來衡量。哲學是對未知事物或不確切認識的事物的假設性解釋,是追求真理的開路先鋒。在我們的這個世界,僅有科學而無哲學,僅有事實而無洞察力和價值觀,是不能使我們免于浩劫和絕望的。科學給予我們知識,然而只有哲學才給予我們智慧。心里面想的還有很多,但不知道怎么來更加明白的表達,也許只有我們自己親身讀了此書后才能和我一樣感受到《蘇菲的世界》帶給我們的震撼!
蘇菲的世界讀后感800字(精選篇4)
《蘇菲的世界》這本書,光聽名字的話,會覺得像小時候閱讀的童話故事書一樣,不過,如果你開始閱讀的話,你會發現,這本書,神秘莫測。
初讀·伊甸園
剛開始看的時候,我很奇怪,為什么作者要用伊甸園來做標題?在之后,我看完了伊甸園這一章之后,我發現,伊甸園這個詞,在整章里面,只出現了一兩次……
伊甸園這一章,是整一個故事的開頭。我覺得,主人公蘇菲,是一個非常愛探索問題,很有主見的一個小姑娘,她收到了兩封神秘的信,沒有寄信人的名字,也沒有貼郵票,而且,這兩封信里面也只有一句話,分別是:你是誰?世界從何而來?
第二章·魔術師的禮帽
魔術師的禮帽,這一章連接著上一章,蘇菲在自己在探索這個問題,卻找不到問題的答案,而第二章開始,就有一封神秘的來信,循循善誘的帶領著蘇菲去探索這個問題,這個神秘人,用魔術師的禮帽和兔子開始教導蘇菲,打比方去告訴她這兩個問題。
第三章·神話
神話這一章,我算是比較感興趣的,因為,我對神話故事是比較好奇的,因為,我們大多都是了解本國的神話故事,而課本里教的也大多都是本國的神話故事,所以,我對國外的神話故事都不是很了解,所以,我還是比較想了解一下外國的神話故事。
而這個神話故事,也是由那個神秘人告訴蘇菲的,因為,神秘人想用這些神話故事,繼續幫助蘇菲解開這兩個問題。
第四章·自然派哲學家
自然派哲學家,比起神話,我剛開始讀這個名字的時候,沒有什么概念,因為,在我的理解里,哲學家就是哲學家,為什么要加上自然派呢?
而這個自然派哲學家,仍然還是那個神秘人告訴蘇菲的,而在神秘人介紹的這幾個自然派哲學家里面我比較赫拉克里特斯的說法,他認為:在事物的秩序中,好與壞、善與惡都是不可或缺的。如果,好壞善惡兩極之間沒有不停的交互作用,則世界將不再存在。
但是,我不太認同他的觀點,他認為:大多數人的意見就如兒戲一般。我覺得,每個人有每個人的意見,就像是,有的人喜歡巧克力蛋糕,而有的人則覺得巧克力蛋糕太甜、太膩了不好吃。所以,我覺得他這句話不太對。
蘇菲的世界讀后感800字(精選篇5)
愛護
夏天到了,暑假也相繼而至。為了實現暑假功課,我與同學結伴去新華書店買書。《蘇菲的世界》吸引了我的眼光,因此前未幾,我剛看過一部電視劇《綠光森林》,其中的主人公也叫蘇菲,她聰慧、仁慈,最后她還激動了嫉妒心很強的姐姐。這讓我對《蘇菲的世界》的內容充斥好奇。再加上同窗老師的推舉,我便買下了這本書。
初嘗
哲學,在我的印象中,是一門十分干燥,深邃的學科。對于從未接觸過哲學的我,懂得起來一定很費勁。我就像收中的蘇菲一樣,帶著一大串的懷疑,跟著“神秘老師”開始了我們的“哲學之旅”。
從“你是誰”“世界從何而來”?兩個簡短而奇異的問題開始,隨著這位神秘老師,我開始思考,從古希臘到康德。從文藝振興到浪漫主義。從蘇格拉底到佛洛伊德等各位巨匠思考的問題。慢慢地,我被書中的內容所吸引,它少了幾分單調,多了多少分活潑,大批的歷史內容,加上蘇菲的好奇心和她非凡的閱歷,讓這本書讀著像偵察小說,親自經歷這驚險的進程,而心中對萬物的好奇則匆匆被喚醒。
回味
從高興中,我讀完了這本書,我閉上眼,細細回味著書中的內容。有一段比方讓我印象深入。
這世界就像魔術師從他帽子里拉出的一只白兔。所有的生物都誕生于這只兔子的細毛頂端,他們剛開端對這場令人不同相信的戲法都覺得驚疑。然而當他們年事愈長,也就愈深刻兔子的毛皮,并且待了下來……
這段話像一擊響的雷聲,把已在兔子的毛皮深處舒服的生涯良久的我驚醒。我被哲學家的勇氣震憾,也為我們的所好悲痛。毫無疑難,這本書救了我,把我拉回了毛尖,讓我再度像嬰兒一樣,用好像乍見的目光端詳這個世界,對萬物感到離奇。
看那黑黑的螞蟻,那比米粒還小的身軀,誰能想到它能舉起比本人重很多倍的貨色。看那嬌小的梅花,淡淡的粉色,很難引起留神,誰能想它能在嚴寒的冬天開放?
性命中最主要的是什么?如果問一個正在饑餓邊沿的人,回答必定是“食品”。如果問一個快要凍逝世的人,答復一定是“暖和”。因而我以為赫拉克里特斯說得很對,世間的事都是絕對的。假如咱們從未生病,就不會曉得健康的味道,如果世上從未有過戰斗,我們就不會珍愛跟平。
人生短暫,領有的能有多少?
讓我們好好珍惜當初占有的所有吧,別等到失去才懊悔莫及。