讀《窮人》有感400字
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讀《窮人》有感400字篇1
窗外陽光普照,我正在家里預習文章,當我翻到《窮人》這篇文章時,我的目光被文章吸引住了。文中講了一個生活條件十分不好的家庭,一家人的收入少得可憐,可他們一家人卻不怕困難,收養了西蒙的兩個孩子……
我被這家人深深地打動了,他們雖然條件艱苦,可他們卻有著一顆善良·樂于助人的心。這一家人明明知道自己的五個孩子已經夠他們受得了,可為了幫助西蒙,把西蒙的倆個孩子也收養了過來。他們是沒有財富,可是他們的心靈是十分富有的。
可現在的人像漁夫一家善良的人不多,現在的人都為了自己的私人利益,很少為別人著想。有的人見到一個小朋友摔倒,不去幫助這個小朋友,還在旁邊笑這個小朋友。
可他們有沒有想過自己有時候也要別人的幫助,如果那時沒有人幫助你,你會怎么樣呢?
所以我們要將心比心,對待他人一定要友好,在別人有困難的時候伸出援助之手,這樣別人下次也會幫助你的。可有人會說:“幫了別人我自己會得到什么呢?”
你們說這話可說錯了,如果你在別人,別人心中就會快樂而你也會快樂。幫助別人為什么一定的報償呢?你心中會快樂嗎?答案是:不會。
為了人與人之間更加友好,我們應該向桑娜一樣幫助他人關心他人。
讀《窮人》有感400字篇2
上個星期,我們學了一篇名叫《窮人》的文章,讀了這篇文章后,我感到受益匪淺。
文章主要講了:在一個寒風呼嘯的夜晚,貧窮的桑娜發現鄰居西蒙死了,然后她把西蒙的兩個孩子抱回了自己家。漁夫出海回家后,桑娜告訴了漁夫西蒙去世的消息。漁夫叫桑娜把孩子抱過來撫養的事情。
從這里,我不僅體會出了漁夫和桑娜善良的品質,還體會出了漁夫和桑娜,寧愿自己吃苦,也要去幫助別人的人。
如果我是桑娜,我也會把兩個孩子抱回家的,因為家里面雖然多了兩張嘴,可是如果讓他們和西蒙呆在一起,沒有人給他們做飯、生爐火,而他們自己也不會生爐火。這樣不是被餓死就是被凍死,那可是兩條人命哪!
說到這里,我想到了一件事:那天,我外邊玩的時候,看見了一位白發蒼蒼的老奶奶在街邊行乞,我上前去給了她5元錢,可是誰知道,她并沒有把那5 元錢放到自己的碗里,而是把那5元錢給了另外一位老爺爺,那位老爺爺接過錢后,對著老奶奶笑了笑,那笑里仿佛說著:“謝謝你,要不是你每天給我的這些錢,我恐怕都已經皮包骨頭了。”
讀了這篇文章,我懂得了一個道理,人與人之間都需要互相幫助,不僅如此,我還知道了一句話“人人獻出一份愛,世間將變成美好的人間。”
讀《窮人》有感400字篇3
讀了《窮人》這篇課文,我思潮起伏,這個窮得不能再窮的家庭競然這么樂于助人?《窮人》這篇課文主要講:一個窮人家庭漁夫和妻子桑娜生活艱難卻把死去鄰居西蒙的孩子收養下來。桑娜,這個心地善良的女人。她明白自己處境艱難,但是還是把鄰居的孩子收養下來,這是一股什么勁兒使她這么做?難道她不知道自己這樣做給自己家庭雪上加霜嗎?不,她是知道的!漁夫,這個魁梧善良的男人。他與妻子一樣,出于善良,他還是把鄰居孩子接了回來。為什么呢?是善良,是愛心!這一對夫婦,擁有多么大的愛心啊!人間處處充滿愛。
窮人把孩子接了回來,這件事使我想起了另一件事情。一位穿著黑色衣服長者,競然在傾盆大雨之中去捐血,這是為什么?我問他,他對我說,我的孩子被白血病奪去了生命,現在,我也要為世界獻出一份愛啊!即使我死了,我的血液也會在別人身上流淌。
啊,是愛,是愛心,使窮人夫婦和長者做出如此大的行動。只要人人心中有愛,有愛心,那我們這個世界就是幸福世界,就是和諧社會!
讀《窮人》有感400字篇4
今天,我讀了一篇文章,名叫《窮人》,文中的桑娜和丈夫的舉動讓我覺得很感動。
這篇文章的主要內容是:在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來的時候,去看望生病的鄰居西蒙,發現西蒙已經死了,兩個年幼的孩子成了孤兒,她與丈夫商議要不要收養孩子,丈夫也是個善良的人,最后同意了。一對貧窮的夫妻,能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫助的時候,毫不猶豫地伸出援助之手,他們寧可自己受苦,也要幫助別人,他們用行動告訴人們什么是真、善、美。
我的朋友小剛也是一個善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上發現了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門口瑟瑟發抖,又沒有主人在身邊,于是小剛把小狗報進家里,用吹風機把小狗身上的毛吹干,還給它喂食。等雨停后,小剛拿了個紙箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放進去,讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動。
讀完了這本書,我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學習,做個善良的人。
讀《窮人》有感400字篇5
今天,我看了《窮人》這一篇文章,從中我感受到窮人雖然窮,但他們的心是純潔的。
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的。當時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙,毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質。
窮人們悲慘生活,讓他們吃不飽,穿不暖,他們為了幫助別人,寧愿自己受累,受苦也要誠心幫助別人。
桑娜在拜訪西蒙時,發現西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里,在抱孩子的同時根本自己家里也很窮。
漁夫回來時,桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很著急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經把孩子抱回家里了。
一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫地伸出援助之手。
他們用行動詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧。
“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大。”
讀《窮人》有感400字篇6
書是人們精神上的干糧,書是人類的老師,可以說沒有書就沒有新時代,沒有書就沒有人才。我也是一位對書有著神奇渴望的小書迷,在我看的書這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。
叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動,讓我終于明白從前的黑社會對這一些人民送來了苦送來了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂,拿走了幸福。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有著善良、樂觀、樂于助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章里,也許你會流淚,也許這一切都會停止,讓我們創造一個美好的世界吧!
這就是我讀《窮人》這本書的感受,在今后的學習生活中,我會做一個像你們一樣有著高尚品德的人。
讀《窮人》有感400字篇7
讀了《窮人》這篇課文,我思潮起伏,這個窮得不能再窮的家庭競然這么樂于助人?《窮人》這篇課文主要講:一個窮人家庭漁夫和妻子桑娜生活艱難卻把死去鄰居西蒙的孩子收養下來。桑娜,這個心地善良的女人。她明白自己處境艱難,但是還是把鄰居的孩子收養下來,這是一股什么勁兒使她這么做?難道她不明白自己這樣做給自己家庭雪上加霜嗎?不,她是明白的!漁夫,這個魁梧善良的男人。他與妻子一樣,出于善良,他還是把鄰居孩子接了回來。為什么呢?是善良,是愛心!這一對夫婦,擁有多么大的愛心啊!人間處處充滿愛。
窮人把孩子接了回來,這件事使我想起了另一件事情。一位穿著黑色衣服長者,競然在傾盆大雨之中去捐血,這是為什么?我問他,他對我說,我的孩子被白血病奪去了生命,此刻,我也要為世界獻出一份愛啊!即使我死了,我的血液也會在別人身上流淌。
啊,是愛,是愛心,使窮人夫婦和長者做出如此大的行動。只要人人心中有愛,有愛心,那我們這個世界就是幸福世界,就是和諧社會!
讀《窮人》有感400字篇8
今天,我讀了一篇感人至深的文章——《窮人》。讀完之后,我的心情久久不能平靜。
文章主要講述了這樣一個故事:在一個夜晚,海上起著風暴,漁夫出海打魚還沒回來。他的妻子桑娜出去找他,卻意外發現鄰居西蒙已經去世。;于是,桑娜把西蒙的孩子接來,由自己和漁夫承擔起了撫養他們的重任。
這是一篇十分感人的文章,文章中有一段描寫讓我久久不能忘懷:
“……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”
這就是桑娜,一個善良的人。她自己是五個孩子的母親,而且丈夫打魚賺來的錢也只能勉強填飽一家人的肚子。但出于對鄰居小孩的同情與憐憫,她寧可自己讓丈夫揍一頓,也要收養孤兒。這段文字,讓人們看到了桑娜寧可自己受苦,也要幫助別人的美好心靈。
跟桑娜相比,我感到慚愧。平日在家中,媽媽讓我幫她遞一塊抹布,我也無動于衷。現在,我要向桑娜學習,學習她樂于助人的美好品質。
文章雖以《窮人》做題目,可在文中卻找不到一個“窮”字,而是從側面表現出來。
但是,我覺得漁夫一家并不窮。相反,他們跟那些擁有很多金錢,但心腸很硬的人對比之下,他們擁有著世界上最巨大的財富——那就是善良。