猜猜他是誰單元作文300字10篇
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猜猜他是誰單元作文300字(篇1)
他是一個優秀的男孩,雖然長得瘦瘦的,可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩,可愛極了!上學期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領巾,他可真是一個遵守班規校紀的好學生。
他非常好學,每次都是全班第一名。課前,同學們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預習課文;上課時,他認真聽講,做筆記,老師提問時,他總是第一個舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會趴在桌子上看課外書。
有一次上自習課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認真學習,仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后,我問他:“你怎么這么愛學習?”他一本正經地說:“因為讀書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友?!闭f完,他又鉆進書里去了。
今后我要把他作為我學習的好榜樣,做一個好學的孩子。
現在你們猜的出他是誰了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學,你們猜對了嗎?
猜猜他是誰單元作文300字(篇2)
在我們班上有這么個人,他個子不高,體重卻很重。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕。他的皮膚黑黑的,一張小嘴說起話來可有趣了。
他的性格可怪了。記得有一天下午我們在上體育課,老師讓我們比賽跑步。我們幾名男同學一字排開,剛一起跑,我才發現自己這組全都是班上最調皮的幾個,而他正好在我后面。果然,跑在我后面的他突然推了我一下,我也狠狠地推了他一下,誰知他沒站穩,一下在地上。我怕他告訴老師,便趕緊跑過去扶他起來,誰知他不但沒哭,反而哈哈笑了起來,你說他的性格怪不怪!
平時他還喜歡搞一些惡作劇。告訴你們,他搞起惡作劇來是班上最厲害的!大家在廁所小便時,他就趁機打人;體育課上,大家跑步跑到一半時,他就站在中間突然不動,害得班上許多同學都摔倒,而他卻站在一邊哈哈大笑……
猜猜他是誰?
猜猜他是誰單元作文300字(篇3)
他是我的一位好朋友。他個子不高,臉圓圓的,臉上有個小小的黑痣,像一只小蝌蚪。
他很活潑和熱情,每次和我講笑話的時候講到好笑的地方我們都會哈哈大笑。
他也有很多優點,不管是上語文、數學還是英語課,他都專心聽講,積極舉手回答問題。他也樂于幫助同學,有幾次我記事本沒來得及抄,還是找他借的呢!他還有很多特長,比如他會打乒乓球,每次左一下右一下,打的可好了,經常打敗對方。還有踢足球,現在他在足球班里踢的可好了:帶球、傳球、過人……都做的很好,經常取得比賽的勝利。
好了,講了這么多,大家應該知道他是誰了吧?
猜猜他是誰單元作文300字(篇4)
她是一名朝氣蓬勃的小學生,今年9歲,上三年級了。
她是典型的小美女。那雙眼睛一閃一閃的,像星星一樣明亮。她的嘴巴小小的,像櫻桃似的;鼻子高高的,特別有精神。她體形瘦瘦的,不過個子挺高挑的,配上她那頭烏黑光亮的長發,更是引人注目。這頭長發微微卷起,形成漂亮的波浪卷,看上去十分時尚。不過這發型是純天然的,沒有一絲燙染的成分。她很自豪地說這是遺傳的結果。
她很文靜,動作總是慢條斯理的。作業做得不快,吃飯吃得很慢。但是碰見自己喜歡的食物,哪怕是又麻又辣的味兒,也吃得非常歡快。她愛吃水果,最喜歡吃的是草莓。每次碰見她吃草莓都是狼吞虎咽的。她喜歡穿連衣裙,每次她媽媽問她今天穿什么衣服,她的回答都是裙子。
她性格熱情開朗,待人友好,善于與人溝通。她非常喜歡騎自行車和溜冰。一有時間就會去騎自行車。她車騎非常好,左彎右拐非常熟練。
我很喜歡她,你能猜出她是誰嗎?
猜猜他是誰單元作文300字(篇5)
每個人都有自己的好朋友,當然我也有自己的好朋友。我和她一起上課,一起游戲。一說起她,我就覺得十分高興和自豪。至于她是誰,就請你們來猜一猜吧!
她有一頭烏黑的頭發,烏黑的長發下有一雙炯炯有神的大眼睛,她還很喜歡樂于助人。
記得有一次,我數學作業訂正得比較慢,等我訂正完,數學老師已經走了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了我著急的模樣,就走過來拍拍我的肩膀說:“你怎么了,需要我幫忙嗎?”我說:“我的數學作業來不及交了,這可怎么辦呀!”她笑著對我說:“你別急,我陪你一起去找老師吧?!闭f著她就拉起我的手往辦公室走。在路上她對我說:“你下次動作要再快一些,這樣就能批上作業啦。”我說:“如果遇到不懂的題該怎么辦呢?”她認真地對我說:“遇到不懂的題就來問我吧,我會幫助你的!”
在她的幫助下我順利地批完了作業,經過這件事我和她成為了很好的朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰單元作文300字(篇6)
她是我的好朋友,高鼻梁,個子不高,皮膚白白凈凈的,她的臉鼓鼓的,看上去臉圓嘟嘟的。她的嘴唇紅紅的,頭發比較淺棕色,她身體瘦瘦的,經常扎一個馬尾辮。
她性格活潑開朗,是一個很可愛的女孩子,她成績很好,有好多小伙伴愿意跟她玩。
她喜歡玩炒黃豆、打結板的小游戲。她喜歡粉色的東西,比如她的皮筋、鉛筆盒、鞋子都是粉色的。她喜歡做搞笑的動作,喜歡跟我玩小貓咪的游戲,還喜歡演戲,她演小貓咪,我演主人,有時候我們還互換角色來演,真的特別好玩。
我很早就認識她了,因為在幼兒園的時候,雖然我們不同班,但是我們在同一個琴房學琴。我們也算是老熟人了,從幼兒園到現在我們已經足足認識并做朋友六年了。現在我們又同一個班,雖然我們也鬧過矛盾,但是很快就和好了。
你們猜猜她是誰?
猜猜他是誰單元作文300字(篇7)
他是我的同學,他的頭發一根根的豎著,他的眼睛水汪汪的,眉毛上有一顆不大不小的黑痣,鼻子塔塔地,因為上面架著一副黑眼鏡,嘴巴小小的。
他的性格溫和、體貼、活潑、開朗、愛笑。他特別愛看書,休息的時候,別人都在玩他總是躲在書角看書,而別人都在玩。有一次,他在圖書角看書看的太入迷了。突然,覺得旁邊怎么沒有聲音?才發現原來上課了。他趕緊跑回教室,幸好在老師來之前趕到了教室,要不然他就遭殃了!
有一次,我數學考砸了,我很傷心!他主動來安慰我,還把我硬拽出去玩,玩的很開心,很高興!當我玩的正是開心的時候,他又把我拉回了教室,還送了我一個橡皮擦!說如果我還是很傷心,那就吃一點甜的東西。我回家立馬試了試,還真的有用,心情好像就沒那么差了!那你們能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰單元作文300字(篇8)
他的個子和我差不多高,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發,蓬松柔軟,使他看起來十分洋氣。他特別愛干凈,從衣服到鞋子,總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣,他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他,現在已達到了黑帶的水平。只要穿戴上護具,溫文爾雅的他就會秒變成“勇士”。
一次實戰訓練課,教練一聲令下后,他和對手先是你一腿我一腳地互相試探,誰也不敢輕易進攻,都想抓住對方的破綻。僵持了幾個回合后,對手漸漸地失去了耐心,變得有些急躁。這時,只見他趁對方不備,出其不意地來了個下劈,一下子把對手“打”蒙了。接著又來了一個后旋,直接把對手“打”得毫無招架之力,只能認輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎?
猜猜他是誰單元作文300字(篇9)
我有一個好朋友,他可是我們班的跑步冠軍,他高高的額頭下頂著一對水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下長著一張小嘴巴,別看他嘴巴小,平日里可能說啦,大道理一堆一堆的,在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉非常小,但還好他的皮膚白皙,算得上一個帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度,就像一陣風一樣嗖的一聲就沒影了,每次跑完步之后,我們都用很崇拜的眼神看著他。
他不僅跑步跑得快,還很樂于助人。記得有一次,體育老師吹了一聲口哨,他就像風一樣沖了出,我也有一股不服輸的勁,我緊跟在他后面緊追不舍。
突然,我腳下一滑,摔在跑道上,我的褲子破了,鮮血一下子冒了出來。他剛好看見這一幕,連忙調轉方向,朝我跑來,他蹲下來焦急地問我:“你怎么了?有沒有哪里受傷了?”我說:“我摔倒了,腿上流血了,現在很疼,爬不起來了?!彼B忙扶起我說:“走,我帶你去找紀醫生,把你腿上的傷口包扎一下?!睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗奈?。那時候我終于明白了“友誼第一,比賽第二”這個道理。
你們知道他是誰嗎?快來猜猜吧!
猜猜他是誰單元作文300字(篇10)
今天,我要給大家介紹一位朋友,他呀,是一名運動健將,別看他瘦瘦的,可他十分結實呢,他戴著一副藍色的眼鏡,黑溜溜的眼睛,閃爍著機智的光芒。
體育課上,他總是跑得最快,各項運動都最有天賦的那個。今年,他被學校選入了田徑隊呢,記得在上一次的學校體育節,他在拍籃球的比賽中獲得了年段第一名,為班級爭得了榮譽!
足球場上,他永遠是最敏捷最靈動的一個。今年暑假,我和他一起去福建師范大學踢比賽,我們的對手是臺江二小的校隊。天氣炎熱,對手很強,但是,憑著對足球的一腔熱愛,和一顆堅持不懈的精神,我們打出了一場精彩的球賽。
比賽開始了,他一如既往地在球場上發揮著主動性,敏捷地跑動、防守、斷球……因為對手是訓練有素的校隊,一直占著上風,比賽的分數很快被拉開了,此時的我們很著急,壓力很大,眼看著對手的一粒必進球已經到了我們的球門,說時遲那時快,他一個跪地鏟球,漂亮地把球鏟掉,化解了危機,給對方造成了麻煩,我們歡呼地松了一口氣。
臨近上半場結束,比分仍然落后的我們,又被對方進了一個球,我當時特別著急,但他走過來,輕聲對我說:“別灰心,我們還有機會呢,一起加油!”就在上半場快結束時,他進了一個至關重要的球,我們歡呼著,重新燃起了斗志!
下半場,他當守門員,一粒球朝他飛起,但他沒有閃躲,英勇地沖出去撲救,擋下了那個必進球,同時他也重重地摔倒在地,但他不顧一切,馬上回到守門的位置,因為他知道,那是守門員的使命,伴隨著一聲哨聲,比賽結束了,這場比賽,我們雖然輸了,但是,從中我們獲得了經驗,更是體會到團隊的力量,特別是我從他身上學到了這種堅持不懈永不放棄的精神。
聽了我的介紹,你一定知道他是誰了吧,快來猜猜吧。