寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段；你知道插上科學的翅膀450字六年級作文怎么才能寫好嗎？下面是小編精心整理的插上科學的翅膀450字六年級作文范文(10篇)，歡迎大家分享。

插上科學的翅膀450字六年級作文范文【篇1】

如大腦能從書上拷貝知識，假如我們能回到原始時代，都回發生什么呢?就讓我們插上科學的翅膀去看看吧!

我用科學的翅膀來到了2050年，這里的每一所小學都是沒有老師的只要同學的腦子里安裝一個芯片與書本鏈接就可以直接從書上獲取知識，老師也不用擔心學習差的同學考試會作弊因為芯片會自己警報。記得有一次一位同學利用芯片在考試中作弊考試結束自己警報了，看來這芯片就像老師在監考啊!有些人會擔心芯片的儲存會不會有限制，這就不用擔心因為芯片的內存是無限的。

我又用了科學的翅膀來到了恐龍時代，這的恐龍，十分可怕，有個子高大的，有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時一只三角龍向我這邊跑了過來我頓時驚慌失措，只見我帶上了翅膀迅速的飛走，可是我的后面又來一只恐龍，啊!腹背受敵，眼看著恐龍就要把我給吃了!突然恐龍不見了恐龍之所以不見應該是源于生態資源環境的不斷變化導致恐龍消失，所以我們還是要保護好我們的生態環境。

啊!今天我使用了科學的翅膀到了未來和過去，相信大家也想使用把吧那就來吧!

插上科學的翅膀450字六年級作文范文【篇2】

將來一直美好的，它能帶給大家無限的遐想，大家可以去想象將來的樣子。

我心中的將來十分精彩。20年后，大家將在月球上居住。那個時候，每一個人都有是我們的飛行器。這種飛行器具備很好的防輻射的功能，如此，大家在太空中遨游就不需要擔憂受輻射的影響了。你是否會怕在太空坐著飛行器被隕石砸到呢?不需要擔憂，由于飛行器的材料是在月球上提取的一種有機礦物質，比鋼鐵還有堅固100倍。

20年后，大家不但有飛行器，而且還有了一種“多功能機器人”，下面讓我來介紹介紹吧。

將來的機器人猶如一臺功能強大的電腦，它保存了現代電腦優點，有健全了現代電腦的缺點。譬如說，它擁有了強大的自衛系統，還有了很多的娛樂功能，叫你在百忙之中，也有空閑來好好休息一下。假如你家沒人的時候，你完全可放心。由于機器人特有些警報系統能在小偷到來的時候，放電電暈小偷，然后送到警察局。它還是一個“全能保姆”。它的手臂能變成掃把、吸塵器，掃帚、拖把等，用它們把家打掃得干干凈凈。你或許會問，那機器人沒電如何解決啊?我對你說，這個機器人用太陽能作為能量的，假如到了晚上，它還會把打掃的灰塵、垃圾等轉化為能量，所以你根本不需要擔憂。

月球20年后的生活并不比地球差，科學家已經把這里變成了有山有水，百鳥齊鳴、花兒爭奇斗艷的人間仙境了。你來到這里，好似自己就在地球上一樣，景色讓人流連忘返。

啊!將來將是么美好，讓大家為了美好的將來發奮念書吧!

插上科學的翅膀450字六年級作文范文【篇3】

我是一個天才科學家，四十歲，喜歡探索新范圍，制造過很多新機器，對大家都很有用，這次，我又做了一個新東西——時光機。

我決定親自嘗試它的功能，于是我坐上它，設定了四個站點，這四個站點各有特點。等調好后，我就正式穿進時光隧道，開始時光歷險了。

第一站：恐龍時期。嗯，這一站很危險，有時半路沖出一只恐龍，對著我張開恐怖的大嘴。但是并我不害怕，由于我早就籌備好了防身物品，恐龍也無奈我何。但天天看著恐龍弱肉強食，沒一點文明的氣息，我非常快就厭倦了。此地最好不要久留，拜拜。

第二站即刻到達：盛唐時期。唉呀，這個時期的詩人海量，我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認識一下。其中，我最喜歡的就數詩仙李白了。他瀟灑自由，真真招人喜歡啊!這里的大家和我一樣，酷愛詩詞。李白出身大戶之家，英俊瀟灑，長劍如虹，再加上詩寫得好，就備受大家崇拜了，我經過幾番周折，很不容易和他交上了朋友，還邀請他一塊喝酒賞月，好不快活啊!

再美好的時光，也總免不了別離。非常快我就奔向了第三站，這是我的中學時期，這一時期，我在書山學海里遨游，學到了海量的常識，看到那個努力的自己，我感到無比的欣慰。

最后到了第四站：將來世界。沒想到這里山清水秀，環境極其美好。要不是看到一流的空中隧道，我還以為時間設定系統出錯了呢。一打聽才知曉，將來的大家不做任何破壞環境的事，不亂砍伐樹木，不吃任何野生動物。反正在這個年代，大家開始悔改，盡所有能力保護環境，生態終于平衡了。

叮咚，旅游結束。這次旅游真是精彩無比，期待著下一次旅游更有趣，不過，我得找個同伴，你想和我一塊去旅游嗎?

插上科學的翅膀450字六年級作文范文【篇4】

3457年的一個早晨，一隊考古學家來到了一棟他們從沒有見過的建筑前。

驚奇又疑惑地走進去，通過搜索，很快他們在一個滿是灰塵的箱子里找到了一本書(日記)，他們從來沒見過書，因為在3457年，紙質書早已退出了歷史舞臺，一切書籍都電子化、數字化。領頭的考古學家馬修小心翼翼地把本子打開一看：“我們在20__年時，買下了房。”“天吶!這是二十一世紀時期的建筑!”隊員們興奮地驚呼起來，仿佛發現了新大陸，“這可是祖先的房子，我們得好好研究研究!”

眾人往房子深處走去。“開燈!”可房子沒有一絲動靜，女考古學家西米說：“這房子應該沒有聲控系統，讓我找找是否有控制按鈕!”她往右碰到了一個東西，瞬間房子亮了，“瞧!這是燈光的開關!”西米雀躍地手舞足蹈，為自己的發現而得意。他們還在一個書架上發現幾本真正的書，馬修小心地把它們抽出來，輕輕地拍拍灰，紙張一頁頁翻過，揚起了淡淡的灰塵。有的書頁有所殘缺，但翻上去卻有種別樣的質感。考古隊員們都圍了上來，瞪大眼睛竊竊私語：“原來這就是祖先們的紙質書，太神奇了!太珍貴了!小心小心，別碰壞了!”

西米又在椅子上發現了一套衣服，那衣服布料十分輕薄，觸感輕柔，和現在滿大街的防護服一點都不一樣，隊員們嘖嘖稱奇。他們還在一張桌上看見了幾個茶杯，茶杯上刻著各樣的花紋，桌后的墻上掛著一幅畫，畫已經被時間侵蝕了不少，只留下依稀的痕跡，但依然能辨認出畫上的山川風物，別有一番美感。不知為什么，隊員們都陷入了沉默，一種似有若無的羨慕在眾人心頭縈繞不絕。

這次的考古之行收獲太多，隊員們懷著激動又緊張的心情，抓緊時間投入了這些文物的發掘與保護工作中。每個人都無比莊重謹慎，每個人都期待著全面復原二十一世紀祖先們的生活，那一天應該很快會到來……

插上科學的翅膀450字六年級作文范文【篇5】

2120年6月10日真是幸運的一天。有一天，發來了一個活動，在34億人中挑選一百名去月球旅行，我居然中獎了。

去月球，能去的人屈指可數，只有科學家，研究人員和修理工。我老早就起了床，到了發射中心，抬頭一看，天啊，火箭那么寬，那么高，像擎天的柱子一樣，這就是一條將要騰飛的巨龍啊。我們很快上了火箭。

“十，九，八……”我的心跳的非常快，“三，二，一，點火!”巨龍發出了震耳欲聾的咆哮聲，沖上藍天。過了一會兒，火箭越來越快，地球越來越小。火箭開始環繞地球飛行，利用地球的引力，這樣就能用最少的燃料達到最快的速度。我們也順便欣賞了一下美麗的地球。

隨后一聲巨響，最后一級火箭脫離成功，我們向月球飛去。過了一個多小時，我們的第一站空間站到了，我們在這里休息順便補充燃料。據說上面住了一萬人，空間站太大了，空氣那么清新，還有人工云呢，住在里面，心情十分愉悅，一點兒也不壓抑，就像是一個小型的國家一樣，可惜我們很快又出發了。

靠近月球，是那么皎潔，那么壯觀。但是，和地球相比，是那么低沉，死寂，那么孤獨，震撼。飛船的轟鳴聲響徹大地，我們到了。進入了基地，可以脫掉防護服了，科研人員熱情的招待我們，向我們詳細介紹基地，在未來，還要在月球上建造發射中心，飛往火星。

最有趣的還是去月球表面了，開著月球車，到了平坦的空地，可以跳到一層樓那么高，輕松超過世界冠軍，還可以在大棚里種菜，吃到月球菜和太空食品。

很快，我們該離開了，我回頭望望月球。不一會兒，就結束了這次月球之旅。

插上科學的翅膀450字六年級作文范文【篇6】

公元三五六九年，太陽的內核能源已經盡數耗光。太陽已經開始膨脹，地球海平面急劇上升，各國沿海地區多次發生海嘯，許多四面靠海的國家已經被海水吞噬。地球各國緊急召開了一次聯合會議，最終各國達成共識，釋放人工太陽，將太陽給“封印”起來。

為了阻止太陽變為巨紅星，將太陽系給吞噬掉，所以第二項決定便是發射數以百萬計的“芥子空間袋”，這個“芥子空間袋”是什么呢?原來，這便是科學家最新研制出來的一種新型工具，其實這便是傳說中的“乾坤袋”，它可以將比它大幾十億倍的東西給放在里邊。這數以百萬的“芥子空問袋”到了預定地點會融合成一個巨大的“芥子空間”，可以把整個太陽給裝進里邊，即使太陽再怎么膨脹，它也永遠也撐不爆這這個袋子。

第三項也是最為重要的一項，就是將月球、地球、火星三大星球，利用太空中的空間站發射裝載在里邊的納米機器人和火星上的基地進行聯系，搭成一個巨大的通道。(火星上已有人類的試居地)。然后開始準備從地球向兩星上移民。

三個月后，三項計劃都已順利完成，而且還在三星的外側利用納米粒子將三顆星球圍了起來，形成了第二道“大氣層”，形成了一道堅固的防護墻。

十個月后，人類已經分布到了整個銀河系，組成了一個龐大的銀河帝國。同時，人類還派出了來自各國組成的一支聯合艦隊，以及上萬個探索機器人，開始探索外面的世界。

聯合艦隊中的“赤虹號”“巴利斯號”和“華陽”號戰艦領航，組成主力艦隊，另外還率領了三十五艘護航戰艦，組成了先遣艦隊。開啟了波瀾壯闊的太空探索之旅。

插上科學的翅膀450字六年級作文范文【篇7】

現在是2320年了，據20__年也有300年了，現在科技十分發達，20__年的許多夢想在這時都變成了現實，像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常見的事，但科技是在不斷進步和發展的，現在的科學家一點也不滿足于現狀，一心想研究更高科技的物品。

這不，今年一個高科技產品橫空出世，它就是“無軌列車”，顧名思義，這是一種不需要軌道的列車，它的每一節車廂可以任意組合，合起來就是列車，拆開可以當一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中，可高可低，但沒有磁懸浮車的苛刻要求，速度一樣。最重要的是它用清潔能量，車廂車頂上有太陽能板，可以把太陽的光亮轉化為電能。

這個列車一發明，影響的可能就是學生了，學生上學最怕的就是堵車，一旦堵車就可能遲到。有了這個“無軌列車”，遲到?不存在的。沒有了道路的限制，這個列車飛高飛低都可以，哪里堵，繞一下就可以。再說，這個列車速度很快，五六分鐘就可以到學校，提前半個小時走，堵個十幾分鐘又有何妨?

如果有了它，旅游就是一個方便事，旅游可以省許多在路上的時間，開個自己的列車來一場說走就走的旅行。

告別未來，回到現實，想象是對未來憧憬，想要讓想象變成現實，要付出努力。

插上科學的翅膀450字六年級作文范文【篇8】

2063年地球徹底進入高科技時代，43年一晃而過，科技卻進步得十分緩慢。

小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是很小很小的，但也是會發生的，如果真有小行星撞上地球，人類就去炸毀它，月寒一直希望自己是那拯救地球的宇航員之一。

“5，4，3……”點火完畢，宇航通信員說：“祝你們安全!”

月寒一行五人乘著濃煙，帶著期盼，消失在了天空中。他們此時是要去把火星與木星之間，脫離行星帶的5483號小行星炸掉，阻止它撞到地球。沖出大氣層飛向5483號小行星45天后我們來到了那顆小行星附近，我們發現它是由冰、有機化合物和巖石構成的，直徑1km的小行星就像一個大大的臟雪球。

“打開邏輯計算機，我們要接近它了，接近時會有一些微振動。”機長說。太空船降落至小行星上。一行五人穿上壓力裝，戴上頭盔鉆進壓力艙，艙門緩緩打開，他們走向了梯子，把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。

回到艙里關好艙門，脫下壓力裝，按下延長一分鐘的爆炸按鈕，以超音速30倍的速度飛行，“轟”一聲，小行星被炸成了顆粒，艙內一片歡呼聲。

月寒等人在禮堂中降落，人們歡呼的簇擁上去。

插上科學的翅膀450字六年級作文范文【篇9】

王博士發明了一部嶄新的書，例如有聲書，“電視唱片”書，三維書和微型書。

這些書非常先進，更方便，易于使用且美觀。讓我在下面介紹這些書!

首先介紹的是太空百科全書。只要打開它，您就可以身臨其境地進行免費的太空之旅，讓您知道太空的奧秘，并親自體驗這個神秘而令人向往的地方。

接下來的介紹是《生物學百科全書》。您只需要單擊書封面上的小按鈕，很多生物就會出現在您的面前。如果您擔心其中的某些動物，可以將其刪除。實際上，您無需擔心，因為它們都是虛幻的，不會傷害您。怎么會有這些幻影?非常簡單，只需將捕獲的動物放到書中的一個無底洞中，然后1秒鐘后，按一下按鈕，它們就會生動地顯示在您的面前。如果您是一個熱愛動物并認為會對動物造成傷害的人，那么您不必擔心，因為1分鐘后，動物會再次從無底洞中出來，但是幻影不會消失。

接下來的介紹是海洋百科全書。這本書有10個按鈕，可以帶您參觀世界的海洋。這并不危險，因為這本書帶有保護膜，可以確保您的安全并享有海景。當您要回家時，只需按一下按鈕，就可以安全地回家。

科學是如此驚人!

插上科學的翅膀450字六年級作文范文【篇10】

我駕駛著自己發明的"超級太陽能跑車"出去兜風，我們美好的生活已經插上了科學的翅膀在飛，科技也比原來更加發達和便捷了。

這輛太陽能汽車有各種各樣的功能，不信的話你去看一看!

這輛太陽能跑車全程自動駕駛，不需人工控制，時速可高達500千米!這輛車有紅色的車身，顯得熱情奔放，上面有一塊太陽能接收板，專來吸收太陽能，而且非常環保。車的方向盤右側有一個紅色按鈕，按下去車后會有兩個加速器，這個加速器會吸收被污染的空氣并產生動能。

對了，這輛車還會自動識別前方障礙物并迅速躲開，這樣也會減少車禍的發生幾率。這輛車還有一個特別之處——可以隨時縮小，這樣也方便攜帶。它還有一個功能，能把輪胎轉換成機翼，在天空中自由翱翔，如果天空中有鳥兒的話，汽車也會發出特別的聲波讓它們遠離，怎么樣是不是很厲害呢?

這就是我研發的太陽能汽車，它讓我們的出行更加完美與安全，也讓我們插上了科學的翅膀，在不斷進步中自由翱翔，你們說是不是很棒啊?