寫作文要突出重點和關鍵點，讓讀者能夠快速了解文章的核心內容。想知道如何寫出優秀的2024八年級優秀作文嗎？這里為大家分享2024八年級優秀作文，快來學習吧！

2024八年級優秀作文篇1

今天，是一年一度的元旦聯歡，今年的元旦聯歡對我們六年級的小學生來說是意義非凡的，因為這是我們在小學的最后的一次元旦聯歡了，所以同學們對這次元旦聯歡都特別重視。

在元旦聯歡的前幾天，同學們都抓緊時間，爭分奪秒的練習。在那幾天的中午，我們女生吃完飯就立馬下樓去音樂室里練習舞蹈、歌曲

;男生們也去練習他們的舞蹈、小品……準備元旦聯歡。

元旦聯歡終于到了，就是今天，我們班一共有7個節目，有：小品《老師PK學生》、猜謎游戲、舞蹈《東西》、歌曲《光年之外》、歌曲《春風吹》、街舞、相聲《黑與白》。這些節目使我們的元旦聯歡豐富多彩，讓我們的元旦聯歡又多了一份快樂。

之后，老師又帶我們玩了“搶椅子”的游戲，一共玩六局，我們班的每一個人都玩兒到了，一共用了五輪，每一輪的獲勝者都有獎品，最后一輪是決勝輪，讓前五輪的獲勝者，在評出一個第一、第二，前兩名都有獎品拿，最后還是女生贏了呢!

最后，老師讓我們每個人總結一下這六年來大家的變化和在2019年的愿望，暢所欲言。

這個元旦聯歡，是我們在小學的最后一個元旦聯歡了，但是，這個元旦聯歡我很開心，因為我跳了我喜歡的舞，唱了我喜歡的歌，雖然雖然我唱得不好，但是，同學們的鼓勵，給我了勇氣，讓我有勇氣站在舞臺上給大家表演節目。

我要謝謝我的同學，不是他們我根本不能去唱那首歌，還要謝謝我的老師，這幾年來對我的幫助和鼓勵、教我知識。

謝謝，謝謝大家!這次元旦聯歡因為有你們，讓我感到了很開心、很溫暖。謝謝!

2024八年級優秀作文篇2

今天是大年三十，也是20-年的最后一天，媽媽說我們要一起辭舊迎新。

一早，我們就開始忙碌起來了。媽媽和外婆做新年布置，換下舊的貼上新的，外婆貼對聯，媽媽貼窗花，我和姐姐當幫手，不一會兒，家里的窗戶和門上滿是紅紅的“年年有魚”、“花開富貴”、“吉祥如意”……顯得特別的喜慶，跟窗外馬路上的紅燈籠一起，為新年增添了許多氣氛。

中午我們隨意的吃了些，留著肚子吃晚上的大餐。外公一直在廚房里忙得不可開交，終于在一聲“開吃了”的指示下，我蹦蹦跳跳得來到餐桌前，哇，滿滿一桌子菜，看得我直咽口水。最大盤的是一條鮮美的桂魚，還有紅得冒油的大閘蟹，美味的大蝦，我最喜歡的是醬鴨，肉很有嚼勁，皮軟軟的，咸鮮味美!最受全家人歡迎的是春卷，它的皮被炸得金黃金黃，“啊嗚”一口咬下去，綠綠的餡兒就露出來了，一邊嚼一邊發出“咯吱咯吱”的清脆響聲，不一會兒整盤就吃完了!“來來來，大家干杯!”爸爸說道。我們舉起杯子，互相碰杯，一起說“新年快樂!”我對外公外婆說：“祝外公外婆身體健康，福如東海，壽比南山!”外公外婆開心地對我和姐姐說：“祝大小樂身體健康，學習進步哦!”一邊說一邊拿出兩個大紅包給我們，我開心地跳了起來，連聲說謝謝。

晚飯后我們全家圍坐在電視機前看春晚，節目豐富，好看搞笑的都有，我津津有味地一直看到12點，突然，窗外響起來鞭炮聲，夜空被煙花照耀地五光十色，美麗極了!2019年到來了!新年多么美好!我喜歡過新年!

2024八年級優秀作文篇3

3月12日是植樹節，既然是植樹節，當然就要植樹啦!我特地約了幾個同學去參加植樹活動，可惜來的同學只有李東浩，我們只好兩個人一起去了。

姥爺專門為我們準備好了樹苗——金葉女針，還給我們當起了指導老師，給我們講解植樹的注意事項。我記住了幾個關鍵詞：深深的，淺淺的，結實實的，暄暄的。想知道怎么回事嗎?接著往下看吧!

我們開始植樹了，姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個大坑。姥爺告訴我們，假設樹根長20厘米，那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵，“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了，目的是為了讓樹苗好插根。然后我把樹苗放了進去，我和李東昊扶著樹苗，讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來的土填進坑里，然后踩實，“結實實的，也就是說把填進去的土踩一踩就結實了。再用手拽一拽樹頭，松一松土，這就是“暄暄的”意思了。

姥爺說要想讓樹喝上足夠的水，必須打好樹穴。李東昊一聽樹穴，吃驚地問：“數學?數學?”我帶他來到一棵栽好的樹邊，給他指了指什么是樹穴，我們禁不住哈哈大笑起來。我們又一起挖好了樹穴，讓樹苗喝足了水，所有的工作就全部完成了。最后，我們按步驟又種了好幾棵樹，相信它們一定會茁壯成長的`!

這是讓我很難忘的一個植樹節，因為我也給祖國的綠化做出了一份貢獻。我希望大家都能用心去種樹，讓我們的家園變得更加美好!

2024八年級優秀作文篇4

春雨沙沙，潤物細無聲，潤心——亦如此。

——題記

沐浴在春雨之下，讓春雨與我擁抱，去安撫我那顆躁動不安的心……

“沙啦啦，沙啦啦……”“哦不!又是這煩人的雨!”我懊惱地抓抓頭，我討厭雨!討厭它的優柔寡斷，討厭它的寒冷與悲傷，我討厭它!

可是，雨聲卻不停地追逐我!“嗒吧，嗒吧。”雨聲不斷的響起，把我做數學題的思路都擾亂了。我站起身，用力地關上窗戶和門子，要把它完全地隔絕在外，留給我一個靜謐的空間，“嗒嗒嗒……”雨滴不住地拍打著玻璃，仿佛邀請我與它嬉戲，可，我煩它，厭它，怒它，想它永遠消失在這世界。看，雪多好，無聲無息，也能贈與大地美麗。我再也受不住了，摔下筆，撞開門，跑到屋外。

但是，雨水居然親吻了我!屋外，溫暖中帶著絲絲寒意，我愣住了，呆呆地望著遠方霧蒙蒙的一片，我情不自禁的伸手，去感受它的冰涼，我情不自禁的邁開腳步，向雨中走去。我在雨中漫步，我在雨中旋轉，我在雨中跳躍。雨水調皮地親吻我的耳朵，撫摸我的臉頰，;涼涼的，癢癢的。慢慢地，雨水包圍了我，我沐浴在春雨之下，漸漸地，我發現我不討厭它了，我那顆躁動的心完全平靜了下來。去感受那真正的寧靜。

來吧，讓雨最后的氣息貼緊我!我去聆聽小鳥在雨后歡悅的婉轉鳴叫;我去撫摸泥土，感受春雨和泥土混雜的芬芳;我去呵護花朵，我看花朵上未干的雨滴;我去觀看小草，喜愛它在雨后的鮮綠。我去觀望大自然在，這被雨水洗滌過，無比純凈的大自然!我去擁抱這雨，擁抱這雨最后的氣息，留戀它的寧靜。

感受雨，傾聽雨，擁抱雨……

讓自己浸在微涼的雨中，忘掉一切，讓它滋潤我的心，去感受這——寧靜。

2024八年級優秀作文篇5

人們常說，父愛如山，母愛如水。我對此深有感受，父親的愛是那般偉大。

那是一個暑假的下午，我和小伙伴像往常聚在一起玩耍，每次我們玩的游戲古怪的出奇。這次我們又新編了一個游戲，名字是“鯊魚抓人”，我們通過石頭、剪刀、布的方式來決定游戲角色。

游戲進行了一下午，這一下午我們個個都在東跑西藏，直到五點多了，天色漸漸變得昏黃，我們不得不各自回家。盡管個個汗流浹背，但是臉上都洋溢著笑容。回到家，搬過一把凳子坐到風扇前，看著電視等著開飯。晚飯過后便洗澡去樓上吹空調休息了。

不知過了多久，我仿佛感覺到有人進了房間。貌似我上來看了會書就睡著了，也沒有蓋被子，只感覺手腳冰涼。進來的那個人準備給我蓋上被子，無意中碰到了我，發現我的身體滾燙，便一把抱起了我。我努力著睜開眼睛，是爸爸。他的懷抱是那么溫暖舒服，讓我不禁閉上了眼睛。

“嗒、嗒”聲音越來越大，水滴從我臉上劃過。我睜開眼，原來是父親背著我在奔跑，貼在他的背上，盡管他的衣服已經被汗水和雨水浸濕，但我身上卻沒有沾上雨水，只感覺到陣陣熱量傳來。這一路走了幾家小診所，都已經關門了，不知道是第幾家，看到窗戶還透著光，爸爸加快了腳步跑去，使勁的拍著門。醫生開門后，趕忙把我們讓了進去，幫我量體溫，打針，讓爸爸用吹風機吹干頭發衣服。伴隨著外面的雨滴聲，我沉沉的睡著了。

第二天，我睜開眼的時候，看到爸爸在旁邊的小床上睡著了，不過他的手上也插著針管。媽媽見我醒了，輕聲告訴我說，爸爸昨天淋了雨，一晚上沒怎么睡，著涼了。我沒有說話，默默地聽著燒水的壺子在爐子上“滋、滋”作響，我的眼淚也在眼眶里打轉。

這就是父愛!父親就是這樣一聲不吭的默默為我付出，只盼望著我能平安、快樂的長大。

2024八年級優秀作文篇6

在狗年的最后一天，也就是年三十晚上，我們要去外婆家“分歲”。以前，我都會買一些小煙花帶過去跟舅舅家的小姐姐一起放，但是今年，聽爸爸說，燃放煙花嚴重污染環境，政府已經禁止燃放了，這不免讓我感覺好像少了一點什么一樣。不能放鞭炮，我還能干什么呢?這時，聽到收音機里正在唱：“新年到呀新年到，貼春聯蒸年糕，壓歲錢是少不了，家家團圓樂陶陶……”要不就去買幅春聯貼一下吧!

于是我提議去買一幅春聯到外婆家貼一貼。爸爸笑著說：“買有什么意思，要貼就自己寫，你不是在學書法嗎，一年了，我們也花了不少錢了，怎么也要有點回報是吧?”

我嚇了一跳，這怎么了得，這一年里，我雖然在學，但是好像就是在玩玩，也沒正兒八經地寫過一幅幅的字帖，讓我寫，不是讓我丟人現眼嗎?于是我連忙說：“不行不行，我水平還不夠，還是買一幅吧!”

爸爸說：“這是給你一個表現的機會，寫得差一點沒有關系。”媽媽在一旁也極力地慫恿，弄得我連拒絕的理由都沒有。

毛筆、墨汁家里現成的就有，于是我們專程到新華書店去買紅紙，沒想到有現成的對聯紅紙，于是買了一些回去。

來到外婆家，爸爸很快就幫我鋪好了紙筆，媽媽也已經在手機上找好了一些春聯的內容，就等著我寫了。我是扭扭捏捏不肯過去，但在他們的一再催促下，我只好硬著頭皮走過去。

條幅上，爸爸已經為我折好了格子，而且也為我找了一幅相對簡單的，豎聯“雪里江山美，花間歲月新”，橫聯“紅梅報春”。我開始仔細回憶寫毛筆字的要訣：怎么橫，怎么豎，怎么折，怎么點……我將毛筆蘸滿墨汁提起來，可是，看著亮閃閃的紅紙，怎么都不敢下筆，如果寫得不好，這么漂亮的一張紙就浪費了。這時的手也不由自主地開始發抖了，怎么都控制不了。

“你到底是寫還是不寫?這怎么比人家女人生孩子還麻煩!”爸爸一說，大家忍不住都笑起來。不管了，寫就寫吧。于是我的毛筆終于小心翼翼地落到了紙了，我努力想把“雪”字的第一橫的入筆和收筆寫好，可是，寫完一看，歪歪扭扭的，根本不像我平時寫的，實在是太難看了。這時，爸爸提醒我說，你越寫得慢，手就越容易抖，筆劃就越不順。于是，我就把它當然是平時的練字，一個一個寫過去。終于兩個條幅寫完了。還要寫橫聯，我順手就寫下了一個“紅”字，剛準備寫第二個字，爸爸卻大呼“糟糕”，驚得我楞在一旁。爸爸說：“橫聯必須是從右往左寫，你怎么從左往右寫呢。”這我哪里知道啊，看來我懂得太少了。這時，外婆走過來說：“沒事沒事，讀著順就行，就這樣寫。”于是我繼續寫完了橫聯。

寫是寫完了，可是我怎么看都覺得寫得不好，這要是貼到門上，不是太丑了嗎，可不能貼上去，但是爸爸堅持把春聯貼到門上。沒辦法，看來以后一定要好好練字了。不過，聽著大人們帶有鼓勵性的夸獎，我心里還是美滋滋的。這樣的過年，我真的很喜歡!

2024八年級優秀作文篇7

一年一度的春節來了，家鄉的春節可有不少的習俗，寫春聯就是其中之一。每逢過新年，家家戶戶門上都要貼春聯，寓意日子過得紅紅火火。

一天晚上，我和媽媽在看電視，節目中有一位白發蒼蒼的老爺爺在專心致志地寫春聯，突然，一個想法在我腦海中冒了出來，我參加了一年多的毛筆字興趣小組，毛筆字也寫得不錯，如果今年讓我來寫春聯，這個年就會更加有意義。于是，我迫不及待地把這個想法跟媽媽說了，媽媽聽了我的想法笑著說：“這個想法好呀，我堅決支持!”

第二天，媽媽買來紅紙、大毛筆，我從對聯書中選了一幅春聯，上聯：平安和順家業旺;下聯：健康快樂幸福多;橫批：吉星高照。我擔心寫不好，臨陣磨刀，在報紙上練習了大約半小時，才有了感覺，在我準備寫時，心卻“怦怦”直跳，緊張極了。瞧瞧旁邊的媽媽，正目不轉睛地盯著我。這時，腦海里蹦出一只小精靈，仿佛在我的耳旁說：“沒關系，只要努力就行了。”于是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認真地寫了起來。當我寫完上聯時，媽媽面帶微笑，豎起大拇指說：“好呀!未來的書法家。”聽了媽媽的表揚，我更加有了信心，一鼓作氣寫完下聯和橫批。

接連幾天，我每天都在寫，送給親戚、送給同學，看著我寫的春聯，聽著大人們的夸獎，我心里美滋滋的。

2024八年級優秀作文篇8

今天是周六，不像之前那樣，今天也要來學校上學，今天也是今年在學校的最后一天了，周一晨會時，年級主任就告訴我們這周周六上午會有男女十人接力比賽，下午會舉行元旦聯歡會。我盼星星，盼月亮，總算是到來了。

上午，運動員們滿懷著欣喜和激動的心情，為了迎接上午的比賽，也為了比賽做好了充足準備，廣播一響后，我們就走到了操場上，也各自走到了自己的位置，以一個良好的心態來面對，來告別20-，迎接20-。每個人都站到自己應該站的位置上，只聽了一聲槍響的聲音，便開始了，剛開始由于一位同學，班里落下了半圈，后邊有因為同學原因，有落下了兩圈，最后還是最后一名，有的同學也受了傷，老師和我們講，雖然失敗了，但至少努力了呀，下次比賽注意一下就好了，也安慰了幾個人。

下午，我走進了教師，頓時，眼前一亮，教室黑板上畫了畫，后黑板上也寫了大大的四個字，元旦快樂，到處充滿著節日的氣息呀，也有來的家委會中的家長們，隨后，精彩的節目便開始了，張宇航，郭雨濤同學表演的斗舞，拉開了聯歡會的帷幕，令我最難忘的就是最后的大合唱，由明天會更好結束了元旦的聯歡會，在表演節目的環節中，也有很多同學大展身手，獲得了同學們，老師們，家委會的成員的掌聲。

熱鬧的氣氛憧憬著新的一年的到來，老師們也被我們的熱情所感染，感動了，和我們一起歡笑。

這一天真的是一個值得紀念的一天啊，讓人難忘。

2024八年級優秀作文篇9

吹開歷史的浮塵，書卷漫漫，《茶經》自是一股清流。沉睡在泛黃的歲月，輕攏了時光的呼吸。一日閑來無事，取于書架，望著淡色的封皮，撫著細紋理的的書脊，彌漫淡淡茶墨氣，悠悠然流轉。

茶者，南方之嘉木也。

茶，“其樹如瓜蘆，葉如桅子。花如白薔薇，實如栟櫚，蒂如丁香，根如胡桃。”茶，“味至寒，為飲，最宜精行儉德之人。”茶，非牡丹國色天香，非清蓮出泥不染，非秋菊劍氣錚錚。卻獨獨有著君子之氣，默然于墨澀山間。似那山中美人，靜立于山中，墨發如瀑。鳥兒撩亂她的葉脈，山獸沾染她的清幽，魚兒啜飲她的簡純。茶，為君子所嘉，為隱士所啜，為云者所好，混了淡淡的脫俗之氣，輕輕呼吐幽然。茶之氣，靜也。

水則岷方之注，挹彼清流。

茶的性子儉樸，不宜多加水，水加多了茶就淡薄無味。故煮茶的水自然好。“其水，用山水上，江水中，井水下。""其山水，揀乳泉、石池慢流者上;”“其江水，取去人遠者。井水，取汲多者。古人是自古好水的。有謂“仁者樂山，智者樂水。”如此一來，茶水自是深得歡迎。美人配清水，可謂世間絕美。唇紅齒白，世間絕純，又最難得。這份簡單，終是俗世中最最珍物。茶之性，純也。

蕩昏寐，飲之以茶。

茶的飲用，可謂星夜般散布遍野。茶的流行，正是書中作者陸羽所記，以唐最盛。道“盛于國朝，兩都并荊俞間，以為比屋之飲。”茶不似古人清高君子，也有著可愛的人間煙火味。無論街巷販子，抑或當朝圣皇，皆為香氣傾醉。閑時泡開一杯茶，凝望茶葉浮沉，茶末子清亮，道是“明亮如積雪，光艷若春花。”茶末子承載了茶的最清幽之味，青綠細碎，也似世人為生活苦苦奔波的澀香。手中一杯茶，已是天下味。無怪乎世人皆好茶之清苦，以修心性，以品人生。茶之境，深也。

眼微掠，過百行字;茶微漾，溢淡淡香。米黃書頁，記載殷殷心血，我細細品嚼其味，泛深切崇敬。恍然間，望見茶圣陸羽飄飄走來，拂來渺渺茶香。怔然間，兩者皆融于書中，化篇篇字。輕嘆，重放書于書架中。

“天有寒暑，地有險易;世有常變，遇有順逆。”世間多萬千輪回，世事多萬繁浮沉，置身于中，避而不若隨遇則安。捧一盞清茶，掬一抹清幽，不問是非，不沉紛雜。獨望歲月輕淌，時光泛黃，自有茶韻相伴，甚好。

2024八年級優秀作文篇10

每逢寒假，預示著新年離我們越來越近。街上人來人往，大家都加快了腳步，都在忙于添置自己的年貨。新年即將到來，年味也越漸越濃，而大家也不會忘了要做一件事，挑選一幅預示著來年幸福吉祥的對聯。

除夕夜的前一天，家人帶著我逛街購買年貨時，突然看到路邊兩旁擺放整齊的對聯，那些閃閃發光的大字吸引了我的眼球，我好奇的走上前，見不時的有人在挑選。這時，我心里萌出了一個念頭：何不照著這些對聯的模樣給自己家寫一幅對聯呢?前幾天剛練習了毛筆字，寫幅對聯那還不是輕而易舉的事。

逛完街，我興匆匆的回到家，立馬找了一幅空白的對聯，回憶老師講解寫毛筆字的步驟，先將紙壓平，研完墨，捋了捋手中的毛筆，一切準備就緒。可是，我真正動筆的時候，卻不知該寫些什么。此時，站在一旁的爸爸走了過來，看見桌上擺好的紙張和筆墨，笑了笑，立刻明白了我的用意，說道：“對聯包含了中國幾千年的文化，可不是隨意寫的，這其中包含了許多寓意，你得先了解它。上下聯關鍵在于最后一個字，上聯最后一個字必須是仄聲字，下聯最后一個字必須是平聲字，而且上下聯還要講究對仗工整。”說完，又舉例給我聽。

聽了爸爸的話，我心領神會，看著爸爸，想到：希望全家吉祥如意、人和家順，我醞釀了一下，在紙上試著小心翼翼地寫道：吉祥如意年年好，人和家順步步高。爸爸一念，說：“好，好聯!”

望著桌上寫好的對聯，火紅鮮亮，我開心極了，畢竟這是我從小到大第一次寫的對聯。雖然字寫得有點歪歪扭扭，但我卻很滿足，同時也希望我們的生活能像這幅春聯一樣紅紅火火。

2024八年級優秀作文篇11

我盼望以久的除夕終于來了。在這個除夕夜里我們一家舉行了一次除夕晚宴。

“叮叮當當……”廚房里傳出一陣陣鍋勺敲打的聲音。我走過去一看，原來是媽媽在忙著準備待會的晚宴呢!媽媽拿著一把菜刀在切黃瓜，姑媽在煮面條，姑父在殺雞，奶奶在煮飯。

當我在客廳看電視時，一陣陣香氣從廚房里飄到了客廳中。我想：我期待以久的除夕晚宴終于來了。隨著媽媽一聲大喊：“上菜了……”我立馬從客廳里飚進了飯廳，找了個位子坐了下來。我望著這一桌熱氣騰騰的年夜飯口水直往肚子里流。奶奶指著一盤紅燒鯉魚說：“這個是年年有余”。媽媽指著紅燒雞說：“這是吉祥如意”。爸爸和哥哥一起舉起酒柸向大家敬酒說：“祝大家新年快樂!身體健康!心想事成!萬事如意!”姑媽夾起青菜對奶奶說：“媽，這是長庚菜，祝您身體健康!長命百歲!”姑父最愛我，他夾起玉米粉做的龍須餅對我說：“這是雙龍戲珠你多吃點，爭取考雙百!”我開玩笑的說：“考試有四門呢!”姑父樂呵呵地又往我的碗里夾了兩個，那就考兩個雙百!好!我狼吞虎咽的吃起來……。

除夕之夜是一家人團聚的時刻，俗話說的好：“有錢沒錢回家過年”。這一天是人們團聚歡樂的美好時光。

2024八年級優秀作文篇12

細雨年華。偶爾風吹過樹梢，輕吻過樹葉，慢踏著鐘聲悠悠走過。就像這歲月一樣，悄悄無息的流逝了。

青春，偶爾亮麗多彩，偶爾陰沉墮落，就像天氣一樣讓人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上，亦或是努力拼搏，便不是辜負了這青春一詞。

十五六歲正是花季的年齡，宛如墻角的薔薇，無論風吹雨打都能傲然挺立，高傲中帶著柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我。回首往事，稚嫩的笑臉如花苞一樣純真，又或如嫩芽一樣清新。沒有顧慮，沒有憂愁。海灘印刻著與浪花追逐的腳印，相框中鑲嵌著月牙般的笑眼。

在青春未曾走過的歲月里，只是一張白紙皎潔，當它的步伐在這白紙上勾劃時，便是一張五彩繽紛的畫卷，有著悠久的歷史，迷人的寶藏。

請珍惜所擁有的青春。我們曾經在操場揮灑汗水，我們曾經在教室奮筆疾書，我們曾經在賽場興奮吶喊，我們曾經為同學打報不平……我們曾經做過許多，當我們長大，年齡的遞增會將我們護送到命運的下一階梯，社會的生活會為我們添加憂愁與煩惱，我們只能呆在書堆中埋頭苦學。

少了過去的快樂，少了我們曾經追尋夢想的激情，少了我們搏擊蒼穹的勇氣，少了彼此互不忍讓的孩子氣。

所失去的，所擁有的。就像鷹一樣，羽翼老了便一定會有一段煥新的過程。我們所凋落的花瓣也終會再綻放出別種的色彩。

但是，珍惜所擁有的青春吧。我們不能再花費時間去感嘆過去的生活，我們不能浪費著希望去做所謂的白日夢。我們應該放手一搏，用力去綻放出最美的姿態，用心去追尋夢想的步伐。

越發清晰的看清未來。趁著青春還在，趁著青春不曾老去，趁著調好的咖啡還沒有漸漸變苦，趁著米黃的書簽還沒發舊。讓我們為自己奮斗，為自己驕傲，為自己活出一個鮮活的姿態。

風吹雨打。不曾離去的是夢想，請撿起時光流下的話語，珍惜現在所擁有的、正在發光的青春。

因為，我們都需要一個精彩的青春。

2024八年級優秀作文篇13

又是一個寒假的來臨，每個寒假都是我們鞏固新知識，預習新知識的時期。這次寒假，學校還為我們布置了“三個一”的任務，對此我要讓“三個一”充實我們的寒假

多讀書獲新知

任務之一是讓我們每天讀一本書，這樣有利于開闊我們的眼界，讓我們獲得許多在課本上都無法得知的知識。而且還能陶冶我們的情操，開闊我們的胸襟，總之讀一些課外書能夠給我們帶來許多的好處。比如這個寒假，我就在同學的推薦下買了一本《誰念東風獨自涼》的書，這是一本賞析納蘭詞的書，正是這本書讓我了解到原來歷有一個人叫納蘭容若的詞人，更了解到他一生的故事，領略到他那如此美妙的詞章。雖然我不會因為這一本書就能寫出像他一樣的詞，但是由此我了解了一個文人墨客的歷史，積累了許多優美的詞，豐富了我的情操，擴大了我的閱讀范圍。這樣的收獲不是很好大嗎?

做作業鞏固知識

這個寒假我們的作業是四本，而假期的時間只有短短的26天，因此每一天里我們都不能松懈，都要努力的去完成。當然老師也布置了其他的任務，這樣我們就更要抓緊每一分每一秒的做作業，要盡量縮短玩地時間，當然不是說把全部的時間放在作業上，也要適當的放松，畢竟玩是我們的天性呀。那么在假期里做作業又有什么好處呢?要說起好處那可是很大的。比如：做作業可以讓我們把學過的知識再鞏固一遍，避免忘記了;做作業還可以讓我們的每一天不再那么單調，每天都有任務，也可以讓我們把學習放在心上，在開學時也不會不能很快的進入狀態。

勤幫忙能鍛煉

其中的第三項任務就是讓我們每天幫爸爸媽媽做一件家務，要我說做一件還少了，應該能做多少做多少，盡量多的為父母分擔家務活兒。這個寒假，每天飯后我都幫忙擦桌子又或是在飯后拖拖地，有時候我也會幫忙洗碗碟。當然我做的這些遠不及爸爸媽媽做的一半辛苦，但是只要我盡力了，也能夠鍛煉我的能力，還能分擔父母的辛勞，何樂而不為呢?

只要我們認真的做好這“三個一”的任務，那么我們就一定能夠過一個很充實的寒假。

2024八年級優秀作文篇14

沒頭腦和不高興是一對好朋友，他們每天放學都要經過一家商店，商店說大不大，說小不小，里面擺滿了稀奇古怪的各種商店。

這引起了他們的極大興趣。

沒頭腦和不高興走進商店，他們買了一支筆，能聞到花香。“你們好!”一位笑容可掬的小姐朝沒頭腦和不高興愉快地說：“你們是我們店的第一百位顧客，可以免費使用時光機一次!注意……”

“耶”沒頭腦和不高興高興極了，全然不管小姐說的注意事項，鉆進時光機，沒頭腦連指示牌也不看，直接按下了啟動鍵。

“哐當哐當哐當哐當……”機器突然劇烈地震動起來，沒頭腦和不高興頓時眼前一黑，失去了知覺……

“喂!不高興，快醒醒!”不高興睜開雙眼，看到沒頭腦正在焦急地喊他。“這是什么地方啊?”不高興一個鯉魚打挺，站起身來。只見前面是沙漠，后面是山崖，左邊是森林，右邊是大海。“走左邊吧!”不高興判斷。“不，走右邊!”“走左邊!”他們倆一直爭了很久，最后統一走中間。

他們走呀走，腳肚子都快抽筋了，終于看到了遠處有一座宮殿，他們不顧一切地跑向那座宮殿。到了宮殿，他們看到有一個人，穿著黃金制成的衣服褲子，戴著鑲著鉆石的皇冠，看起來像是個貴族。

“你是誰?”沒頭腦和不高興警惕地問。“我是這里的國王，”那人很高興，“你們是第一個到達這里的外族人，到我的寶庫里選些東西吧!”國王帶領他們來到自己的寶庫，不高興這不高興選，那不高興選，最后終于選定了一顆紅寶石。但沒頭腦也選中了這個寶石。“這是我的!”“我的!”“我的!”兩人你爭我搶，爭得頭破血流，不巧，不高興踩到了一個按鈕，地面上露出一條大縫，不高興即將筆直地墜下去……

就在這個千鈞一發的時刻，沒頭腦不計前嫌，把他拉了出來，“謝……謝，”不高興眼里閃著淚花。“沒事。”沒頭腦不習慣別人向他道謝。“咦，你們怎么沒拿東西呢?”國王站在門口疑惑地問，“謝謝您了，但是我們已經收獲了比寶物更重要的東西。”兩人相視一笑。

是啊，友誼是比什么都貴重的。

2024八年級優秀作文篇15

元旦是一年一度的陽歷年，在元旦的前一天，我們舉辦了聯歡會。

這個聯歡會是由我們的英語老師組織的，到了下午，同學們都來齊了，我們的英語老師也來了。同學們都躍躍欲試、眉開眼笑，期待著聯歡會的正式開始。

聯歡會正式開始了，班里面熱鬧非凡，有的同學歡快地吃著零食，有的同學玩著猜謎語的游戲，還有的同學說著搞笑的相聲……

最讓我覺得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時，我緊張極了，生怕傳到自己的手里時，要上臺表演節目。可氣球還是傳到了我的手里。Oh，NO!要上臺表演節目了，老師問我：“你要表演什么節目?”我思考了一會兒，說：“表演我最熟悉的歌---《小蘋果》吧!”于是，我唱了起來，一開始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著，后來同學們都跟著嗨了起來。

玩搶板凳游戲時，孫琳最逗。游戲開始了，孫琳死死地盯著板凳，仿佛板凳會跑、會被同學拿走似的，又仿佛她會搶不著板凳似的。你瞧：她牢牢的盯著板凳，豎起耳朵，聽著老師的口號，腳步機械似的往前轉著圈的走著。只聽老師一聲令下，她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳，一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著：“哼，看我搶到板凳了吧!”沒搶到板凳的同學有的垂頭喪氣，有的羨慕地看著孫琳，仿佛是在想當初為什么沒有像她那么勇猛似得。那些沒參加比賽的同學都為孫琳出色的表現大力鼓掌……

時間不知不覺的過去了，聯歡會也結束了，但我還沉浸在那歡樂的時光中。