好作文應該有豐富的內容和深度，作文中有足夠的細節和例子來支持作者的觀點。八年級作文素材作文怎么寫，這里給大家分享八年級作文素材作文，供大家參考。

八年級作文素材作文篇1

一年四季都有雨。春天的雨叫蒙蒙細雨，夏天的雨叫傾盆大雨，秋天的雨叫綿綿細雨，冬天的雨就變成一片片的雪花，叫鵝毛大雪。雖然它們都有一個“雨”字，可是它們的個性卻完全不相同。

春天，它是溫柔的。“春種一粒粟，秋收萬擔糧”，農民伯伯抓住時機，開始播種了。這時節，下了幾陣牛毛細雨，春筍被喚醒，從土地下探出尖尖的綠色小腦瓜來;小瓜苗急急忙忙地鉆出地面，伸出了一點它那稚嫩的小手;迎春花迫不及待地吹起金黃的小喇叭;柳樹也抽出了嫩綠的枝芽。于是，萬物在這場細雨中蘇醒，大地在這場細雨中變成綠色。

夏天，它是急性的。夏天的雨來也匆匆去也匆匆。有時是傾盆大雨，涌來一片陰云，亮了幾道閃電，打了幾聲響雷，雨就“嘩啦啦”一下子落了下來，瞬間又艷陽高照，晴空萬里，好似將天空洗刷一遍，讓天空變得更加晴朗，更加透明。有時候就是毛毛雨，你若是要出去玩也不怕，<雨落在身上涼絲絲的，偶爾還會覺得有一點癢，你感受更多的則是雨中漫步的愜意。最漂亮的是夏天的雨后會出現彩虹，好似七彩橋，懸掛于碧藍的天空上。

秋天，它是傷感的。秋天的雨就像為人們敲響一次次警鐘——“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。樹葉在秋風中“嘩嘩”的落下來，在秋雨的打擊下，花兒也紛紛凋零，大地顯得落寞孤寂。下十場雨就意味著我們要穿上自己的棉衣，冬天就要來臨了。

冬天，它是純潔的。冬天的雪像一個仙子，用魔法棒把自己變成一個穿白裙子的小姑娘，她白得像玉石，軟的像棉花，輕的像煙，落在世間的任何一個角落，就變成了銀裝素裹的世界。推雪人、打雪仗、數雪花，孩子們都喜愛這樣的世界——一如孩子純潔的心靈。

春天的雨貴如油，夏天的雨解酷暑，秋天的雨最傷感，冬天的雨變雪花。雨有不同的個性，帶給我們不同的感覺，我都喜歡，你呢?

八年級作文素材作文篇2

大年三十，家家戶戶都張貼春聯。春聯抒發了人們對新的一年的向往和祝福。正所謂“觀聯知人，賞聯知心”，我今天就準備和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹一起去品春聯。

我們首先來到旁邊的一戶人家，妹妹讀道：“財源廣進吉祥地，福星高照幸福家。這字寫得蒼勁有力，不錯。”“是呀!”媽媽接著說，“‘財源廣進’對‘福星高照’，‘吉祥地’對‘幸福家’，對仗工整，他們新的一年一定是希望自己家能夠吉星高照，幸福如意。”

我們繼續往前走，又來到了一家書店。只見門口上聯是“文章錦繡迎君來”，下聯是“戌年賀歲揭春曉”。弟弟說：“我知道，我知道。這個書店的老板一定是希望2018年愛讀書的人越來越多，人們的文章越來越好。這樣他的生意就會越來越興隆。”爸爸聽了贊許地點了點頭。

我們邊走邊說，一會兒又來到了一戶人家，看到這樣的春聯：和順一門有百福，平安二字值千金。我想了想說：“這家人一定很樸實，不求大富大貴，只求新的一年能夠一帆風順，平平安安。‘有百福’與‘值千金’對仗得很工整。”媽媽聽了很認可。

接著往前走，又來到了一個車行。爸爸念道：“車行萬里歡歡喜喜，人走八方順順當當。這是他們祈求在新的一年里，無論去哪里都能夠平平安安，快快樂樂，果然符合車行的特色呀!”

其中也有一幅春聯令我反感，“九州財源旺，生意通四海”，這個商人為了想要生意興隆，連對聯要對仗工整都顧不得了。

這次品春聯我不僅增長了知識，還見識了不同的人心，真是一次有意義的活動呀!

八年級作文素材作文篇3

生活中，有些人總會抱怨生活壓力太大，生活一點兒也不充實，總想回到過去。可是，他們想過過去的生活是怎么樣的?他們想過過去的生活有多么困難嗎?他們想過他們現在的生活可能比過去的生活好一千倍，甚至一萬倍嗎?

飲食

我們都知道新中國成立這70年里，全國經濟在迅速地增長，但你絕對不會想到，新中國成立這70年來，從粗茶淡飯、到美味佳肴，從吃飽、到吃好、到吃的健康，飲食之變，為國人帶來了唇齒舌尖的幸福感。現在的我們，中午大都是吃的面條，聽爺爺說在20世紀60年代，中午吃一碗面條都是高貴的象征。因為在那幾年里，中國正全心研究原子彈，導致全國經濟緊張。鬧饑荒的時候樹皮都吃，我們還想回到過去嗎?

通訊

現在我們的生活發消息大都使用微信，隨著網絡的發達，5G時代也已經悄然降臨。現在人們很少用書信，但你們知道嗎?過去的生活書信都很慢，在抗日戰爭時期，書信寄出去候，對方恐怕要半月才能收到，因為當時國內戰亂多發，要寄信都要提前預約。這時候，肯定要有人問：“也可以用電報呀。”是的，我們在看一些抗戰電視劇時，可以看到電報也可以傳遞信息，但是我們要知道，電報不是每個人都會的，也需要學習，如果電報相比于我們現在的微信，哪個更方便?毫無置疑，當然是微信呀，所以我們還想回到過去嗎?

交通

我們現在出行大都是開車、騎電動車、坐公交……但在古代，哪里有這些交通工具。大部分是步行，一些皇家貴族有馬車，但你們想一下，如果到了冬天，馬夫在路上行駛難免會遇上結冰，因此，馬車在冬天很少有人用，人們大都是步行，想對于現在發達的交通工具，我們還想回到過去嗎?

我們現在的生活和過去的生活簡直是天壤之別，我們應該慶幸，我們生活在這個美好的時期，所以請珍惜我們現在所擁有的生活!

八年級作文素材作文篇4

放假了!寒假到來了，同學們都欣喜若狂，想著寒假一定要痛痛快快地玩上幾天。我?我早有打算，我的寒假要過得充實一些，看，計劃書都寫好了!

寒假的第一天，懶惰的我賴在床上不起來。“王雪，你個死妞，起來了!”老媽又在用她的獅吼功了。我迷迷糊糊地看了老媽一眼，說：“哎呀，你不會溫柔點嗎?”老媽才不理會我，掀開被子又喊：“快點，你看都幾點了，你不是說你還讀書嗎，快起來!”突然，我想到了我的看書時間到了，馬上跳了起來，不知所措，還問了媽媽一個傻乎乎的問題：“老媽，我該干什么了?”媽媽抿嘴一笑說：“你說該干什么啦?”我馬上起來梳洗。唉，寒假的第一個早晨真緊張呀!

梳洗好，我跑到書架前，用眼睛瀏覽一遍，拿起了陽光姐姐伍美珍寫的《沒有秘密長不大》。之所以我愛陽光姐姐的書，是因為她的作品會根據與我同齡的朋友們的信來寫，是和我們一樣大的孩子，能讀懂我們的心。

寒假里，擺在我的書架上的書似乎又變多了，拿起《湯姆·索亞歷險記》，看看湯姆這個帶點叛逆的孩子的生活;《德國，一群老鼠的童話》，去瞧瞧老鼠們的經歷;《柳林風聲》，讀一讀鼴鼠和河鼠的友誼……另外，媽媽還帶我去書店買了好多書，《我和小姐姐克拉拉》、《單翼天使不孤單》、《貓咪和小耗子們》、《致加西亞的信》等。不管去干什么，我都要帶著我這些寶貝們去，吃飯時，手里拿書，邊吃邊讀，有時讀到好笑的部分還會把飯給噴出來;上網時，到網上搜尋自己想要看的書。

這個寒假，每時每刻我都在書海中泡著，好開心，看完這本看那本。爸爸也把他看過的好書借給我看，媽媽陪我到書店里看我喜歡的書。書，就像我的老師，就像我的知音。就是因為愛書，所以我的學習成績提高了;就是因為愛書，所以我才天天把它帶到身邊。

啊，好開心，我把寒假中買的書都讀完了。我每天把自己泡在書海里，每天吸收書給我的營養，每天練習著寫作。“讀書破萬卷，下筆如有神。”雖然我讀的書還遠遠不夠，但我體會到了這一點。

現在，我體會到了一直泡在書海里幸福、快樂的感覺啦!

八年級作文素材作文篇5

所謂素質、就是一個人從現象到本質特有的形象。請銘記是“一個人”。

素質便起了決定性的作用、因此素質將會猖獗地打擾你的一生，你是否是意識到素質潛在的能量。

素質是那件傳說中誘人的袈裟，你又不是唐三臧、所以你沒有資格用袈裟掩飾你不是凡人而是位取經的善良僧人。況且、你并不覺得自己是個凡人、又何以談僧人。

素質可以判斷一個人的學識、人際關系及是否經歷過風雨的洗禮。那么、素質就是進入成功的形象、標志。

除非你沒有成功的野心、除非你甚是喜歡別人踐踏你的靈魂。

如若不是這樣，請收拾自己一直泛濫不已的偽劣個性。

自大多一點是什么？就只多了那么一點而已、它就演變成“臭”了。請問你有什么可以炫耀的？每個人都有特長、你越是高頻率地顯擺、它就越沒有價值、一個人做得太多、曝露得越多缺點自然越多、素質也就越低廉。

一個人千萬不能因為一個偶像而爭得面紅耳赤。

因為人都是喜歡和自己有共同語言的人組成一個圈。簡單地說這個圈子內圈住了一群志趣相同的人。素質也就差不了多少。-而那位偶像就是圈子的老大。老大的形象就應該取決于小弟。素質也就反映了一點——什么樣的人干什么樣的事、什么樣的事、突顯出什么樣的作風。什么樣的行為決定了本質的級別。

所以請銘記一個人沒有誰能幫助你，受傷了沒有誰敢同情累了讓眼淚獨自的自然地滑落下去。沒人有資格衡量你的你的未來、因為素質早已侵略到了你的體內。素質的侵略、標志著你氣質的升華。

八年級作文素材作文篇6

園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進你，我的心頓時輕舞飛揚。

藍天，白云，碧草，這是如此美麗的畫卷!我們攜手來到花園中，促膝長談，會心的微笑與養生的靈犀，讓我不由得久久陶醉其中。你說你不愛單調。于是，藍天中白云被風拂動得千變萬化，碧草中花苞競相艷放，素帶似的流水在陽光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬千瑰麗，然而，主角色——綠，仍沒有變，與其它色彩交相輝映更顯失意嬿然。

你說你喜歡詩意。于是，你柔柔的親切地教誨草，草學了，有了“隨風潛入夜，潤物細入聲”的靈性;有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的溫柔;有了“游絲一斷揮無力，莫向東風怨別離。”的嫵媚。同時，你惹得的詩人有了“白在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸。”的鄉愁，更是有了“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的驚嘆。

你說你象征希望，于是，你用柔柔的風親切的教誨草，草學了，“一寸光陰一寸金”;你用濃濃的綠感染農民“春天的禾苗，秋天的果實”;你用淡淡的云安慰失意之人，“桃紅又是一年春”。

你是清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛的精靈?

我問你，你是不是比夏、秋、冬更加美麗?你無語。

我問你，你愿意與我為伴嗎?這時，你點頭微笑，用溪水的奏鳴告訴我;用小草的綠回復我，用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時，我們的心緊貼在一起，一種青春的氣息融入心田。

因為，走進你——春天，我懂得什么是朝氣。

八年級作文素材作文篇7

《吶喊》是魯迅先生的短篇小說集，是中國文學史上的一部經典，是幫忙當時中國人清醒的認識到自我的無知，麻木，愚昧的重要的精神良藥。

我第一次聽說《吶喊》這本書是在很小的時候，當時經常聽家人講孔乙己的故事，可是當時忠于看寓言之類的書籍，幾年后這本書就淡除了我的腦海。一向到初中學習了《故鄉》《社戲》才又一次回憶起了這本書，學了《吶喊》自序后決定認真讀一遍，可是直到此刻才找到了機會，同學們好多都讀過不只一遍了。

集中有《狂人日記》，《藥》，《明天》，《阿Q正傳》等十四篇小說，給我感受最深的要數《孔乙己》與《藥》。

孔乙己，一個家境貧困，好吃懶做，無所事事的小人物，明明處在社會的最下層可是卻一心向往著貴族人的生活的專職騙子，被打斷了腿，最終離開了大家。

作者借寫孔乙己這一深受封建教育和封建科舉制度毒害所產生的頭腦僵化，迂腐不堪的習性的人物形象，對封建教育和科舉制度，作了揭露和批判。文章中描述眾人嘲笑可憐的孔乙己的場面寫的也是有滋有味，用眾人的哄笑烘托和加強了小說的杯具效果。文章不僅僅寫出了孔乙己一個人痛苦的生活經歷，也表現出了社會同仁的不一樣情，相反的卻是取笑，體現了封建社會的黑暗，無情。

《故鄉》中的人們麻木，迷信的形象更是在《藥》中被表現的完美無缺。《藥》，我認為是這本小說集中最能令讀者悲憤，同情的文章。什么“人血饅頭”。

聽來就感到可笑，可是在今日看來可笑的事物在當時卻成了能夠治不治之癥的良藥，華老栓他有醫不求信“饅頭”，千方百計去找人血，拼命積攢銅錢，只想著盡快把人血饅頭取到手，好醫治兒子的癆病，至于流血的是誰?為什么被殺?他不用也根本沒有想這些問題，什么“革命”“造反”就更沒有關心的必要了。革命者被殘害的時候，眾人看熱鬧。都是因為長期在封建重壓下生活的結果，他們一代人是這樣，可是受殘酷的封建制度的影響的國人可不只一代。

八年級作文素材作文篇8

在自己的童年里，是誰一直陪伴我?對!是媽媽。12年了，是媽媽給予了我生命，培養我長大，教我說話，走路，到現在教我習題，作文……

媽媽對我們的付出是無窮無盡的，我們感激不盡，趁著今天是婦女節，我一定要好好回報媽媽，承擔一些力所能及的事情。

放學路上，我買了一個小蛋糕，準備回家和媽媽一起吃。回到家中，媽媽似乎看到了我手中的蛋糕，對我說∶“咦?你買蛋糕做什么?”“送給你吃唄!”我邊換鞋邊說。“今天可不是我的生日。”“今天可是‘三八’。”我放下蛋糕說，“老媽，節日快樂!”

吃過飯后，我主動提出來要收拾碗筷，洗碗，媽媽半信半疑∶“哦?像你這種吃完飯就走人的人，還給我洗碗?說!有什么陰謀!”“誒呀，老媽，你就別懷疑我了，誰讓今天是三八呢?”“那好。”媽媽把所有的碗推到我旁邊，出去了。

我系上圍裙，拿上一部分碗筷，感覺自己好像一個管事的廚娘。我把所有的碗筷都放進洗碗池，接好水，拿上刷子，擠好洗潔精，我邊唱邊洗∶“洗刷刷，洗刷刷，泡泡花，泡泡花……”弟弟聽到了，來當伴奏了∶“碗愛洗澡，瓷面好好……”就這樣，我們在歌唱中洗完了碗。

刷好了碗，媽媽說∶“我來考你們一個關于三八的腦筋急轉彎吧!”我和弟弟滿口答應。媽媽問道∶“三八的前夕——打一中藥名。”我思考起來∶既然是三八的前夕，那就是三八的前一天，三八的前一天不就是三七嗎?再一想，在藥房里也見過三七。于是，我毫不猶豫的說出來∶“二十一!”弟弟聽了也在一旁又跳又喊：“二十一，二十一!”“啊?三七和二十一有什么關系?”“呸呸呸，說錯了，說錯了，是三七，不是二十一。”我立即改口。“呸呸，我也說錯了。”弟弟又在附和。“哈哈!三七二十一，虧你想得出來!”媽媽笑道。“哈哈，哈哈……”

這個三八的晚上，充滿了歡聲笑語，更充滿了濃濃的親情。

八年級作文素材作文篇9

春雨沙沙，潤物細無聲，潤心——亦如此。

——題記

沐浴在春雨之下，讓春雨與我擁抱，去安撫我那顆躁動不安的心……

“沙啦啦，沙啦啦……”“哦不!又是這煩人的雨!”我懊惱地抓抓頭，我討厭雨!討厭它的優柔寡斷，討厭它的寒冷與悲傷，我討厭它!

可是，雨聲卻不停地追逐我!“嗒吧，嗒吧。”雨聲不斷的響起，把我做數學題的思路都擾亂了。我站起身，用力地關上窗戶和門子，要把它完全地隔絕在外，留給我一個靜謐的空間，“嗒嗒嗒……”雨滴不住地拍打著玻璃，仿佛邀請我與它嬉戲，可，我煩它，厭它，怒它，想它永遠消失在這世界。看，雪多好，無聲無息，也能贈與大地美麗。我再也受不住了，摔下筆，撞開門，跑到屋外。

但是，雨水居然親吻了我!屋外，溫暖中帶著絲絲寒意，我愣住了，呆呆地望著遠方霧蒙蒙的一片，我情不自禁的伸手，去感受它的冰涼，我情不自禁的邁開腳步，向雨中走去。我在雨中漫步，我在雨中旋轉，我在雨中跳躍。雨水調皮地親吻我的耳朵，撫摸我的臉頰，;涼涼的，癢癢的。慢慢地，雨水包圍了我，我沐浴在春雨之下，漸漸地，我發現我不討厭它了，我那顆躁動的心完全平靜了下來。去感受那真正的寧靜。

來吧，讓雨最后的氣息貼緊我!我去聆聽小鳥在雨后歡悅的婉轉鳴叫;我去撫摸泥土，感受春雨和泥土混雜的芬芳;我去呵護花朵，我看花朵上未干的雨滴;我去觀看小草，喜愛它在雨后的鮮綠。我去觀望大自然在，這被雨水洗滌過，無比純凈的大自然!我去擁抱這雨，擁抱這雨最后的氣息，留戀它的寧靜。

感受雨，傾聽雨，擁抱雨……

讓自己浸在微涼的雨中，忘掉一切，讓它滋潤我的心，去感受這——寧靜。

八年級作文素材作文篇10

過年跟平時真的大不相同，儀式感特別強。“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。?臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。?二十三，糖瓜兒粘;?二十四，掃房子;?二十五，炸豆腐;?二十六，燉塊肉;?二十七，殺公雞;?二十八，把面發;?二十九，蒸饅頭;年三十，貼對子;年初一，來作揖。”我驕傲地告訴：今年我家的春聯可是我寫的哦!(其實是老師布置的寒假作業)

2019年是豬年，所以我們要寫關于豬的春聯，而且還要原創。關于豬，我首先想到了“PeppaPig”小豬佩奇，這是今年的熱門，一定要用上。還有哪些關于豬的詞呢?我一時想不出來。還是“有問題，找度娘”吧。豬朋狗友、一龍一豬、豬狗不如、泥豬瓦狗、指豬罵狗、冷水燙豬、人怕出名豬怕壯、扮豬食虎、老虎借豬、火到豬頭爛、豬頭豬腦……咦，怎么全是貶義詞?找啊找，終于找到了一個褒義詞：金豬拱門。對!我就用金豬拱門和小豬佩奇編一副對聯。“可是春聯每一聯一般有七個字，還要加上哪些字呢?”我問爸爸。爸爸說：“春聯要用一些表達美好愿望的詞、喜慶的詞，比如：福、財、旺。”在爸爸的幫助下，我編好了一副春聯：

上聯：金豬拱門財運旺

下聯：五福佩奇歲月新

橫批：人壽年豐

接下來就是買寫春聯的紅紙了。超市里的年貨琳瑯滿目，但春聯都是寫好了的，沒有空白的春聯紙。我又想到在網上買，但網購快遞公司都因為過年放假了。怎么辦?!正在一籌莫展之際，我突然靈光一閃，想到了萬能的文具店。果然，文具店沒有讓我失望。20元一包的大紅對聯紙，紅得像火!好奪目!好炫彩!筆墨硯家里早就有了，文房四寶全部備好，開寫!我像模像樣地鋪開紙、蘸上墨，準備大顯身手。哎呀，糟糕，一坨墨水滴到紙上，就像過年的新衣裳被弄臟了一塊，真是出師不利啊。

開始寫第一個字---金。咦?為什么我的手不由自主地在發抖?筆畫像蛇一樣歪歪扭扭，怎么辦?我又開動腦子，計上心來：我先用鉛筆打底，再用毛筆描黑。果然，字好看多了。我心想，我該多練練毛筆字了。不一會兒，對聯寫好了，我把它們鋪在地上，左看右看，嗯，還比較滿意。

除夕那天，大伯家、姑媽家、叔叔家十幾個人都到我家吃年飯，一家人在一起說說笑笑，好熱鬧。我和爸爸把我寫的春聯貼在門上，紅彤彤的好喜慶!大家都夸我寫得好。哈，這個春節，我既收獲了親戚們的壓歲錢，又收獲了親戚們的表揚，真是雙喜臨門!

八年級作文素材作文篇11

我是個留守兒童。父母迫于生計遠走異鄉打工，他們讓我衣食無憂卻無法照看我的生活，一年中不多的幾次通話算不得親情。爺爺的病一日重似一日，乃至于生活不能自理。于是，我只有與奶奶相依為命，也許，只有相依為命的情才算親情吧。在我成長的歷程中，始終有奶奶的溫暖與熱枕伴隨著。

奶奶的心是那樣的暖;奶奶的情事那樣的細;奶奶的思想是那樣的淳樸。

小時候，奶奶總是坐在飯桌上催促我吃多點，吃飽飽的，才能快快長大，長大后考好的大學找好的工作過好的日子……這話語充滿了愛與期待。而嘮叨終究不是表現愛的理性方式。久而久之，這反倒成了一種令人心煩的念經，那一串串的語言，翻來覆去還是那幾句話，如同機關槍不停歇地“掃射”，直逼得我小雞吃米似的點頭答應：“嗯嗯，知道了知道了!”隨之扯個謊編個借口溜之大吉。

可謂“歲月不饒人”啊，似水流年，奶奶臉上的皺紋一日多似一日，漸顯老態;身體也沒了往日的硬朗，頭痛腦熱也一日多似一日。更要命的是，視線漸漸的模糊了，以至于五米之外認不得人。無從治療，只得坐視病情一天天惡化，奶奶只是默默地承受著這一切。因為一直病著，她又是個閑不住的人，老想幫忙卻總幫倒忙，她因此變得很自責。一次，我無意間撞見了那讓我觸目心驚的一幕：厚厚的褪色的棉襖，頭戴毛織帽，腳穿舊棉鞋，兩手藏在衣兜里，挨在門前的小凳上，四周靜得可怕，奶奶是一臉的無奈與孤獨，時不時發出一聲嘆息……我卻步了，心在顫抖著。

我明白，該自責的不是奶奶。

奶奶說，她老了，眼睛快看不見了，對人很啰嗦，又總幫倒忙，覺得活得很辛苦;唯一可寬慰的是，我從不大聲地責罵過她，肯聽她嘮叨……我越聽越難受，心里像打翻了五味瓶似的;眼淚早已不爭氣地奪眶而出，成了淚人兒。而她，已然是老淚縱橫。

從現在起，我知道，我將再也不會煩于聽奶奶嘮叨;她多嘮叨一天，我就多一天幸福。我最享受著這別樣的親情。我最怕哪一天再也聽不到她的嘮叨。

八年級作文素材作文篇12

又是一個寒假的來臨，每個寒假都是我們鞏固新知識，預習新知識的時期。這次寒假，學校還為我們布置了“三個一”的任務，對此我要讓“三個一”充實我們的寒假

多讀書獲新知

任務之一是讓我們每天讀一本書，這樣有利于開闊我們的眼界，讓我們獲得許多在課本上都無法得知的知識。而且還能陶冶我們的情操，開闊我們的胸襟，總之讀一些課外書能夠給我們帶來許多的好處。比如這個寒假，我就在同學的推薦下買了一本《誰念東風獨自涼》的書，這是一本賞析納蘭詞的書，正是這本書讓我了解到原來歷有一個人叫納蘭容若的詞人，更了解到他一生的故事，領略到他那如此美妙的詞章。雖然我不會因為這一本書就能寫出像他一樣的詞，但是由此我了解了一個文人墨客的歷史，積累了許多優美的詞，豐富了我的情操，擴大了我的閱讀范圍。這樣的收獲不是很好大嗎?

做作業鞏固知識

這個寒假我們的作業是四本，而假期的時間只有短短的26天，因此每一天里我們都不能松懈，都要努力的去完成。當然老師也布置了其他的任務，這樣我們就更要抓緊每一分每一秒的做作業，要盡量縮短玩地時間，當然不是說把全部的時間放在作業上，也要適當的放松，畢竟玩是我們的天性呀。那么在假期里做作業又有什么好處呢?要說起好處那可是很大的。比如：做作業可以讓我們把學過的知識再鞏固一遍，避免忘記了;做作業還可以讓我們的每一天不再那么單調，每天都有任務，也可以讓我們把學習放在心上，在開學時也不會不能很快的進入狀態。

勤幫忙能鍛煉

其中的第三項任務就是讓我們每天幫爸爸媽媽做一件家務，要我說做一件還少了，應該能做多少做多少，盡量多的為父母分擔家務活兒。這個寒假，每天飯后我都幫忙擦桌子又或是在飯后拖拖地，有時候我也會幫忙洗碗碟。當然我做的這些遠不及爸爸媽媽做的一半辛苦，但是只要我盡力了，也能夠鍛煉我的能力，還能分擔父母的辛勞，何樂而不為呢?

只要我們認真的做好這“三個一”的任務，那么我們就一定能夠過一個很充實的寒假。

八年級作文素材作文篇13

我心中的春天，不是概念上的春天，而是已經過的去童年的一部分。

洞悉歷史，每個人都會有美麗的童年往事，我也不例外。在我記憶中最深的是：

游泳。一到開春，氣候比較暖和的時候，就和小伙伴們穿著褲衩露著膀子，甚或光著屁股一起去洗澡（游泳）。在水里呆久了，就走上岸，在暖暖的綿綿的陽光照射下，躺在一塊大石頭上，睡上一覺，這怎一個“爽”字了得！

看牛。每當春天來到的時侯，萬物開始復蘇，人這時就比較犯困，我們一幫小孩子把牛趕到山上，自個兒躺在大草坪上睡覺。當然，牛不像我們“那么聽話”，不會到處亂跑。有時，牛跑到人家地里吃莊稼。這樣一來，回到家，又得挨罵，有時還得挨棍子。呵呵，不過自己從來不把這些事放在心里。不知道過多久，這樣的事又會發生。老媽，時常對我說：“你，這孩子，不管別人說什么，總是這只耳朵進，那只耳朵出。”……

爬山。說到爬山，我就想大聲喊。有時，呆在家里無聊，沒事就邀上幾個小伙伴一起去山上玩。一般情況下，就得看誰爬的快了。當然，每次都得有上我的一個名額。哈哈。說到這，我就自豪。我們那兒的山都是山連著山，兜一個大圈子，從另一個地方又回到家。早上從屋前的山出發，晚上從屋后的山回到家。爬上山頂，大喊幾聲：啊啊啊啊啊啊……。一路上，一般都是滿眼蔥綠，時而，一些惹人喜愛的花，散發縷縷清香，溢進我的鼻腔，或顏色特別的樹溜進我的眼里。自己也不少把在山上找到的花草請到自家院里做客。

捕魚。小時候受家境的限制，肉是很難吃到的。呵呵，但是，魚肉不少在我肚里變成糞便。今天的天氣不錯，哥們幾個，就找幾塊“茶餅”（南方有一種樹叫茶樹，大部分開白花，結的果叫茶子。人們用茶子里的種子榨油，剩下茶渣—茶餅），把它們給夒（náo）碎，一般就可以把碎末撒到水里，攪拌幾下，不用多久，魚兒就叫媽媽啦！不過用熱水把碎末泡泡果會更好。這“茶餅”對泥鰍最有效。有的時候，魚或泥鰍鉆到石板下，我用刀使勁敲石板把它們給震死，有時也會失手。……

童年的這些就是我心中的春天！

八年級作文素材作文篇14

父愛是寒冬里的太陽，溫暖而不火辣;是黑暗中的一束光，明亮而不刺眼;是下雨時的一把傘，為我遮風擋雨。

二年級的時候，老師讓我們與家長互動做家庭記錄檔案，需要記錄我與爸爸媽媽的點點滴滴。

周末，我與媽媽計劃著做法，準備好了工具，便開始做家庭記錄檔案了。寫完了與媽媽的記錄，該寫與爸爸的了。媽媽望著我問：“你想怎樣寫爸爸呢?”我努力地想著。隨即，爸爸那高大的身影出現在我的眼前……不知道為什么，我的眼眶濕潤了，視線也開始模糊了。

在我的腦海中，爸爸總是那樣的威武、高大，那烏黑的頭發中，不知不覺有幾根俏皮的白發已經悄悄地爬上了他的鬢角，那飽經風霜的臉，為什么要多一條皺紋呢?為了工作，他每天夜以繼日，辛苦奔波、日漸疲憊……

記得那是一個寒風凜冽的冬日，我突然想吃酸菜魚。可家里沒有一個人愿意為我去買，都推脫說外面很冷，明天再吃吧。我哭著鬧著纏著他們，可根本沒用。這時，爸爸說讓他去買。只見爸爸匆匆出門了，外面的風越刮越大，我擔心地望著窗口：“爸爸怎么還沒回來?”我一直念叨著。

突然，一個黑影跑了上來，“是爸爸!”我驚喜地叫道，趕忙跑上去，接著爸爸手中的東西，而爸爸卻結結實實地打了幾個噴嚏。爸爸為了給我買魚，自己卻凍著了。面對眼前的爸爸，我哭了，緊緊地抱著爸爸，不知道說什么好……

吃著美味可口的酸菜魚，我心里多了一絲溫暖，也多了一絲愧疚。對不起，爸爸，你為了給我買魚，自己卻受凍感冒了。這盆酸菜魚，讓我在寒冷的冬天溫暖起來;這盆酸菜魚，更是包含著爸爸對我深厚的愛。

爸爸，我愛你。

八年級作文素材作文篇15

孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝敬父母是一種享受，也是一種責任，孝敬父母不是光用嘴說說而已的，孝敬得用實際行動來證明。

在去年春假里發生了一件很不幸的事情，讓原本快樂的春假，變得特別悲傷。我的奶奶突發腦出血住進了醫院。奶奶有四個孩子，每一個孩子都很孝順，叔叔們第一時間把奶奶送到醫院，我們全家人也趕回延吉。看到家人的焦急與不安，看著奶奶蒼白的臉，我既傷心又害怕，小小的我，只想多陪陪奶奶，而除了陪伴，我什么也做不了……

那幾天，家人們每天都忙的不可開交。一會兒給奶奶換尿布，一會兒給奶奶按摩，一會兒看護奶奶打針……白天我們所有人都陪在奶奶身邊，雖然她已經意識模糊，但我們還是和她聊天，告訴奶奶我們都在，一定要挺過難關。晚上，家人輪班照顧奶奶，幾個人負責上半宿，幾個人負責下半宿。爸爸即使是短暫的休息也不回家，都是在車上打會兒盹兒，他生怕耽誤時間。

當醫生讓家屬簽病危通知書的時候，我看到爸爸拿筆的手在顫抖，眼里的淚水無聲地流了下來。我想比起體力上的透支，這份擔心與恐懼更是一種煎熬吧!可是即便我們有千分、萬分的不舍，奶奶還是安詳地走了，她老人家已經永遠地離開了我們，真希望天堂里沒有病痛，奶奶也會恢復往日那慈祥的微笑。

父母的言傳身教對孩子是最好的教育。奶奶孝順太奶奶，爸爸媽媽也孝順奶奶，他們就是這樣一代又一代傳承著孝順的美德。魯迅曾說過：“不孝的人是世界最可惡的人。”百善孝為先，我的親人就是我學習的榜樣，以后我也要做一個孝順的人。