作文可以分為命題作文和非命題作文；身邊的榜樣作文400字左右怎么寫？下面小編給大家?guī)砹讼嚓P(guān)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

身邊的榜樣作文400字左右（篇1）

我身邊的榜樣有許多，但最值得我敬佩的是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生“溫千?！?/p>

他長著一張瓜子臉，櫻桃般的小嘴，還有兩條像月亮般的眉毛，身體瘦瘦的，像經(jīng)常練過舞一樣!

你們知道我為什么敬佩她嗎?因?yàn)樗坏魑膶懙煤茫疫€是一位樂于助人的好同學(xué)。

有一次我忘記帶鋼筆了，著急的像熱鍋上的____，心神不寧。眼看數(shù)學(xué)老師要開始聽算了——做練習(xí)題，這時(shí)溫千給我了一支鋼筆，說：“范文文，你先用吧，放學(xué)時(shí)還給我!”我連忙對她說：“謝謝!”“不客氣?！彼f。這真是雪中送炭!于是我趕緊開始寫作業(yè)，順順利利地寫完了。放學(xué)時(shí)，我就把筆還給了她。

大家看!溫千是不是很善良?

每一次寫作文，老師總是把溫千的作文讓我們讀。她的作文就像小作家寫的，我一定要向她學(xué)習(xí)，爭取也成為寫作小能手。

溫千不僅善良，作文寫的`好，她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，每次考試都名列前茅，總受到老師的表揚(yáng)呢!但她一點(diǎn)也不驕傲，我想：應(yīng)該是她謙虛、自律的習(xí)慣，才能學(xué)習(xí)好的。

溫千就是我的榜樣，我一定要多多向他學(xué)習(xí)!

身邊的榜樣作文400字左右（篇2）

每個(gè)人都有自己的榜樣，我也不例外，他就是我的鄰居兼好友王銘浩。雖然他只比我大一歲，但他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

他長得高高瘦瘦，一雙眼睛不大，但總是笑瞇瞇的。他性格活潑，語言表達(dá)能力特別強(qiáng)。有一次，他和他的媽媽去內(nèi)蒙古旅游，回來以后繪聲繪色地給我講了內(nèi)蒙古大草原的美麗風(fēng)光，滔滔不絕地講了一個(gè)下午也沒有講完，讓我有身臨其境的感覺。

別看他這么愛無，可一到學(xué)習(xí)的時(shí)候，他就瞪起眼來，一直是班上的學(xué)習(xí)尖子，每天放學(xué)回家他就寫作業(yè)，作業(yè)不寫完，絕對不出去玩，而且他速度快，質(zhì)量高，正確率很高。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

他不僅學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，尤其是他跑步速度不僅在班上是數(shù)一數(shù)二，而且在全校也名列前茅。每次在運(yùn)動(dòng)會上總能看到他飛奔的身影，讓體育不好的我特別羨慕。他還會拉二胡，并且考到了五級證書。有時(shí)我在家就能聽到樓上他家傳來的優(yōu)美的二胡聲。

今年他以優(yōu)異的成績考取了環(huán)翠國際中學(xué)，我十分羨慕，并且下定決心，以他為榜樣，在五年級好好學(xué)習(xí)，明年也考上環(huán)翠國際中學(xué)。

身邊的榜樣作文400字左右（篇3）

榜樣是什么呢?它只是一個(gè)新鮮名詞嗎?下面就由我來講一個(gè)故事，從中來體會這兩個(gè)問題的答案吧。

我的姐姐對于我來說是身邊的榜樣。(雖然不是親姐姐。)但他交給我的是好多大道理，我玩心特別重，他也沒有嫌棄我有許多道理都是她在游戲里交給我的。

記得那時(shí)候我還特別小，什么都不懂，只知道玩姐姐一回來就拽著跟他玩捉迷藏。

“123……”我數(shù)著數(shù)字等待著姐姐趕快藏好。

“數(shù)完啦，我要來找你了，你可要藏好啦?！蔽倚ξ恼f道就往客廳跑，可是我沒跑幾步就聽見一個(gè)聲音，

“我贏啦，你輸啦!”轉(zhuǎn)身一看，姐姐已到達(dá)目的地了。我哇的哭了起來，姐姐卻不知道發(fā)生了什么，靜靜的走過來問我：“你怎么了呀?”

我哽咽的說道：“你贏了我輸了?！?/p>

姐姐哈哈大笑起來：“你也太不經(jīng)輸了吧，知不知道失敗乃成功之母呀?”接著我聽著姐姐長達(dá)20分鐘的大道理之旅。就一句話呀“失敗乃成功之母?！痹谀且院笪彝嬗螒蜉斄司蜁笮ζ饋恚?yàn)槲抑老乱淮挝乙欢〞A。

隨著時(shí)光流逝，姐姐現(xiàn)如今已上了大學(xué)，身處異地，但我還是會時(shí)不時(shí)地請教她，她也很耐心的幫我解答，因?yàn)樗牢乙曀秊榘駱?，所以就要把最好的一面呈現(xiàn)給我。

是呀，她也是我的榜樣!

身邊的榜樣作文400字左右（篇4）

大家的身邊都會有一位榜樣吧，如：白衣天使醫(yī)生、消防員、____

而我身邊的榜樣就是老師，老師就像一位勤快的園丁，我們卻是一株株弱小的花朵，老師用盡了心思哺育我們。老師還像一只燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了身邊的每一個(gè)人。

老師的一筆一劃交給了我們是與非，在上課的時(shí)候，我們偷偷做一些小動(dòng)作時(shí)，不巧被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果老師不但沒批評我們，還告訴我們：“上課時(shí)千萬不能做小動(dòng)作，這樣會對你的學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重的后果!”聽了老師的話，我們后悔極了，后悔在上課時(shí)做一些小動(dòng)作。從那以后，我下定決心，要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

都說老師是最小的官，管著一群不大的孩子，是呀，我們這些幼稚無知的孩子，整天就知道玩。是老師告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性，告訴我們：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了，長大才能選擇自己喜歡的工作?！甭犃死蠋煹脑?，我們才知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

是老師教給了我們__，是您讓我們愛心永駐，讓我們把自己的理想放飛。老師呀，您永遠(yuǎn)都是我們身邊最好的榜樣!

身邊的榜樣作文400字左右（篇5）

小時(shí)候，我的榜樣是我的父母，因?yàn)槲业母赣H很高，他可以做任何事情的決定。小學(xué)的時(shí)候，我的榜樣是我媽，因?yàn)槲覌屌臀已a(bǔ)習(xí)功課。現(xiàn)在，我的榜樣是老師，因?yàn)槔蠋熃虝宋液芏嘧鋈说牡览?

有人說愛自己孩子的人是人，愛別人孩子的人是神。而我的班____張老師，并不是一個(gè)“神”，她只是千千一萬名教師中的一員，普普通通，善良，奉獻(xiàn)。

我記得老師曾經(jīng)說過最多的一句話：“到了初一(二)的大家庭，一定要聽我的。我是你們的老板，我是你們每一個(gè)人的母親!”每天吃午飯的時(shí)候，老師都會站在前面看我們每個(gè)人吃飯。當(dāng)老師知道午飯很難吃的時(shí)候，他經(jīng)常說：“我知道午飯很難吃，但這是一頓有營養(yǎng)的飯。對身體有好處。如果實(shí)在不喜歡，可以帶一些好吃又有營養(yǎng)的東西，比如酸奶，面包啊，差不多吧!”

天氣越來越冷了。每天，老師告訴我們要多穿衣服，小心感冒。

我們班的環(huán)境是全年級乃至全校最好的之一!一點(diǎn)都不夸張，美麗的環(huán)境和良好的衛(wèi)生條件都是張先生努力工作的結(jié)果。

老師有一個(gè)上幼兒園的兒子。張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的母親。每天放學(xué)回家的路上，我們都可以看到老師匆匆忙忙地去幼兒園。

張老師，你用行動(dòng)證明了你是一個(gè)好老師，一個(gè)好媽媽!張老師，我們愛你!

身邊的榜樣作文400字左右（篇6）

我的朋友有許多，有男有女，但讓我最佩服的人只有一個(gè)，他的名字叫“余瑞洋”。

他的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛不像人們通常所說的那種炯炯有神的大眼睛，而是那種眼睛不是不大，但擁有智慧的小眼睛，并有一張能說會到小巧的嘴巴。

你可能會問：“為什么我會佩服他?”第一、因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)令我佩服，一、二年級能連續(xù)考了八個(gè)一百分，還代表我們班在學(xué)校發(fā)過言呢!并且他每年都被大家推選為優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員、優(yōu)秀衛(wèi)生委員等稱號呢!第二、他很愛助人為樂，有一次，一個(gè)同學(xué)忘記帶紅筆，老師問咱們班哪個(gè)同學(xué)帶紅筆了?余瑞洋最先站起，并拿起紅筆跑去交給了那位同學(xué)，卻因?yàn)樗米陨险n時(shí)間走出座位，挨了老師的責(zé)備。還有一次下雨我不小心跌倒在積水里，是他第一個(gè)跑來，伸出溫暖的小手把我拉起來，還關(guān)心的問我：“摔疼了嗎?”所以他是我心中榜樣。

我相信榜樣的力量是無窮的，以后我也要像余瑞洋一樣，上課能認(rèn)真聽講，遇到不懂問題，能謙虛舉手向老師求教，直到把不會的問題搞懂為止，回家能認(rèn)真獨(dú)立完成家庭作業(yè)，在以后考試中能多考幾個(gè)一百分，也能被大家推選為優(yōu)秀班干部的稱號，并且能快樂的幫助我身邊的每一位同學(xué)，并將這種快樂在同學(xué)中傳遞下去。

身邊的榜樣作文400字左右（篇7）

每個(gè)人心目中都有一個(gè)榜樣，有的是為建立__而獻(xiàn)身的勇士，也有的是為無產(chǎn)階級事業(yè)作出貢獻(xiàn)的偉人，而更多的是身邊的普通人其實(shí)在生活中，很多人都可以成為我們的榜樣：同學(xué)、朋友、父母、老師

我的榜樣并不是一些高貴的人，而是身邊的普通人。

在學(xué)校里，拿著書本、粉筆和戒尺，不斷地講解這道難題的老師。是他們讓我懂得了如何學(xué)習(xí)，告訴我，讀書并不是為了別人，而是為了自己。

在山區(qū)里，每天不能上學(xué)，只能放羊的留守兒童。他們的生活條件雖然差，但他們的精神是值得學(xué)習(xí)的。是他們讓我學(xué)會了____。

在街上，飽經(jīng)風(fēng)霜的環(huán)衛(wèi)工人，生病了也帶病工作。不管被世人嘲笑還是再苦再累，他也任勞任怨。是他們的精神讓我明白了要不怕臟，不怕累。

在法庭上，鐵面無私的律師，公__公正，不會放過一個(gè)壞人，也不會誤會一個(gè)好人!是他們，讓我醒悟了，不能包庇你的朋友，這樣反而害了他。

還有很多很多，這些人就是我的榜樣，他們雖然都是普通人，但是他們具有著超凡的精神和意志力。同時(shí)也在激勵(lì)我們，向著他們學(xué)習(xí)。