懷“張桂梅精神”，打破陳規，將教育之光遍灑人間。下面小編給大家帶來了我們的榜樣張桂梅作文800字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

我們的榜樣張桂梅作文800字【篇1】

張桂梅有一頭金色的短發，兩片小小的耳朵，一雙大大的眼睛，還有一張櫻桃小口。張桂梅是一個非常勤勞的人，她總是不分白天黑夜的為我和媽媽做飯，有時候還會為了我的衣服而跑去醫院。

張桂梅不光工作的認真，而且還有很多很多的愛心事。記得有一次，媽媽的朋友有事情需要出門，就沒人來送媽媽，所以只能留下我和張桂梅一起在家里玩。突然，她看見了一只小白兔掉到了地上，就立刻撿起來，放到了地上，把小白兔抱起來后，就開始給媽媽做飯了，做飯的時候，她還不會，就想出了一個好辦法，她把飯倒掉，然后再倒掉，直到把飯做好后，她才把飯端到了媽媽的面前，媽媽一口氣就把飯做好了，媽媽看了，非常高興，就在這時候，她發現我的媽媽不見了，就去找，找啊，找啊，就是找不到，最后在家里找了一遍還是沒有找到，于是，她就在樓下找了一個角落，在這時候，她看見了一個小男孩，她就馬上就跑過去，把小男孩的媽媽找了個遍，可是，還是沒找到。于是，她就想了一個辦法，她就把這件事情告訴了小男孩的媽媽，小男孩看見了，就馬上跑過去，就在這時候，張桂梅的媽媽來了，把那件事情告訴了小男孩的媽媽，小男孩看見了，馬上把媽媽的朋友也找來了，媽媽看見了，就把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽了，就馬上就把這件事情告訴了小男孩的媽媽，媽媽聽了，就把事情的經過告訴了小男孩的媽媽，小男孩的媽媽立刻就明白了，于是，她就把事情經過告訴了張桂梅。

我覺得張桂梅不僅很勤勞，而且還非常的關心別人。記得有一次，下起雨來，她就去醫院看病，她的爸爸也出去了，她就在家里看家，等到下雨的話，張桂梅就去看病，看見她的媽媽在家里看家，就馬上跑過去問她的媽媽：“媽媽，你的爸爸怎么在家里看病呀，你的爸爸不是也在外面嗎?你怎么在家里看病呢。”媽媽笑著回答道：“因為有你啊，媽媽才會來的這么急。你的爸爸也不在家，所以我們就在家里看家。”聽了這番話，我的眼淚都流下來了，因為媽媽的爸爸在家里，我和小男孩都在家里，不管你的家人在哪里，媽媽就在家里，你看見她了嗎，這就是我的媽媽，我非常喜歡我的媽媽，我非常愛我的媽媽。

我們的榜樣張桂梅作文800字【篇2】

在我們身邊有一個人，她有一張圓圓的臉，一雙水汪汪的眼睛，一個櫻桃小嘴。她就是我們班的班長——張桂梅。

張桂梅有時候很溫和，有時候又很兇。記得在上學期期末考試的時候，有一道不會做的數學題不會做，老師講了很多遍，都沒有聽明白，就說：“沒關系，你再想一想，就會了。”張桂梅就把不會做的題給我做了一遍，我還想了半天也沒有想出來，老師就說：“不用灰心，我來教你吧。”老師就把這題給我講了一遍，我就把不會做的題都做出來了，還有一題就是有一道題不會寫，老師就把那一題叫我們做，我一想到這兒就害怕，老師說：“你們不會這兒就先做吧。”我們都點了點頭。老師就讓我們寫了，我們就在紙條上寫了：“張桂梅，你在干什么，我來幫你。”老師就把那題讓我們做了，我就把這道題寫的很認真，我就把不會的題全部都做出來了，老師就給把答案告訴了我，我就把這題都會了，老師就給我講了很多道理，我就是沒有聽明白。

我們班有一個女同學，她是個女孩，但她不僅溫柔，而且很有愛心。有一天下午放學的時候，我和我的一個同學在玩，看見她沒在教室。老師過去了，叫她過來，問她為什么沒在教室里，老師說：“你在等一會，我就過去了，我來教教你們。”老師就說：“好”，過了一會，我們就和老師在教室里玩了，我們玩得很開心，過了很長時間后，我們就回家了，回到家后我對媽媽說：“媽媽，我們回家吧，我要在教室里把不會的題都做一遍。”我就把這件事情告訴了媽媽，媽媽非常支持我的想法，我就把這件事情告訴了同學。同學們，你們說我能不好嗎?

張桂梅不但溫柔，而且很關心人。記得有一次，在上課時，老師叫我們寫作文，她叫了很多人，可是沒有一個人舉手，老師說：“你們都舉起手來，老師叫你們回答。”我們大家就舉起手來。老師說：“好的，你回答正確。”這時老師就把這題說了一遍，然后叫我們站起來，老師就問我們這個問題，我們大家就說正確，老師就讓我們站起來，我們就站了起來說正確。這就是我們的張桂梅，一個溫柔的，善良的老師。

張桂梅，你真是一位溫柔的老師!

我們的榜樣張桂梅作文800字【篇3】

一縷清香一份灑脫，做真正的自我，展示高潔與傲岸，那是陶潛的五斗詩魂;一頁歷史一面鏡子，做真正的自我，展示理性與忠貞，那是屈原最后的倔強;一生清貧一份堅守，做真正的自我，展示堅定與無悔，那是張桂梅的偉大寫照。

燃燒自我，蠟炬成灰淚始干。

張桂梅少年喪母，青年喪父，中年喪夫，是她四十歲前的人生寫照。1996年，張桂梅選擇到條件艱苦的華坪縣任教，本為了沖淡心中喪夫之痛。但是她看到山區老鄉對教育的期盼，感受到了人民教師的神圣職責，于是選擇扎根下來。她抓住自己有限的生命，在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生，即使遭受病痛的折磨，她也一直堅守自己的崗位。她用實際行動詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的大愛無私。

公而忘私，不辭辛苦入山林。

為了讓那些女孩有受教育的機會，張桂梅每年寒暑假都深入大山做家訪，把知識改變命運的理念帶進大山。她走過十幾萬公里的艱難山路，走進一千多名學生家里。家訪途中，她發過高燒，摔斷過肋骨，甚至病發昏倒在路上，但她腳步從未停下。她要改變大山深處根深蒂固的思想，改變大山深處女孩及下一代的命運。就這樣，她不辭辛苦，始終走在大山教育的第一線。她用實際行動踐行了“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的辛勤耕耘。

信念如鐵，一片丹心向陽開。

2008年女高辦學不到半年，17名教師跑了9個，面臨癱瘓。但她未曾想過放棄，她心中一直堅守著“一定要把女子高中辦好”的信念。她意外發現剩下8人里有6名黨員，張桂梅開始鼓勵他們發揚戰爭年代黨員守陣地的精神，最終守住了這塊教育扶貧陣地。群山里的這所小小女子高中也從此成了紅色精神高地。曾有人說女高“學生苦學、教師苦教、政府苦辦”。但張桂梅全憑理想信念才撐下來。她用實際行動彰顯了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的堅持不懈。

在華坪女高，每位孩子都會說那句口號：我們生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。她們從大山飛出去，飛得越來越遠，是因為有張桂梅校長和千千萬萬的基層教師用雙手在托舉著她們的人生之路，他們像光一樣溫暖了整個世界。

張桂梅用她拳拳熱血之心回報華夏，將人生歲月贈予祖國山河。

我們的榜樣張桂梅作文800字【篇4】

當你身處大山，你會做什么?當你看到貧困之人，你會做什么?當你聽到女孩因家中貧困而輟學，你又會做什么?張桂梅做的是一次次的幫助，一次次的奉獻，一次次的大愛。

大愛是張桂梅在外流浪五年，集資辦校的決心。

“當我提出這個想法時，很多人都認為這很瘋狂。”張桂梅深入大山，了解山區女子大多因貧困無法上學時，心中便萌生了想要辦一所免費高中的想法。不要說學校是免費的，在當今男女開放的觀念下，女子高中也很難辦成。對此張桂梅了然于心，但她更知道自己辦校的決心，于是她決然踏上了五年“行乞”的日子，日復一日的敲門，說明來因，遭到拒絕，五年來，雖然她只集到了一萬錢，但她始終未曾放棄過，堅定固執地走下去。

大愛是張桂梅家訪路上一個又一個的腳印。

高中辦好后，仍有部分學生因各種原因輟學，但張桂梅不同意，也絕不允許。“我不會讓他們隨意離開，一定要留住他們。”于是每年寒暑假，張桂梅都親自前往學生家中進行勸導，苦口婆心的勸說他們堅持下去，張桂梅長年如一日的堅持家訪，終究留住了大部分學生在校學習，那深山里一個一個的腳印正是她愛的明證。

大愛是張桂梅身患疾病，仍心系學生的真情。

張桂梅沒有自己的家，他把學校當成家，患病后，他開始了后勤工作即使腿腳不便，仍堅持住在三樓宿舍，只為如果有情況，她可以第一個出去，為他們擋一下。早晨叫學生起床，中午督促學生吃飯，晚上陪學生一起入睡，張桂梅將自己的一片真情系于學生。

“我要改變一代人。”這句話承載著張桂梅對山區女孩改變命運的深深執著和濃濃大愛，你看，校園內一張張燦爛的笑臉;你聽，孩子們口中一聲聲真摯動人的“媽媽”;你思，這如何不是人間大愛;你感，以己無悔之心花，奉大愛永恒之光華。

我們的榜樣張桂梅作文800字【篇5】

張桂梅，，麗江華坪女子高級中學、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執著奮斗，為黨和的教育事業奉獻了自己的一切。

堅守滇西貧困地區40多年，張桂梅同志始終把教書育人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高級中學，幫助1400多名貧困山區女學生圓夢大學，她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想建設和理想道德建設有機融合，為我區教育事業創造了許多良好的條件。華坪縣女子高中也開展了募捐演出，同時，對山區家庭進行了大力宣傳。華坪縣婦聯同志，在活動中，全縣婦女積極響應，主動為社區、貧困家庭捐款，還將自家的愛心接濟，慰問山區。華坪縣婦聯、副彭元敏同志，在大會上，作出了重要指示：要求各級各部門和各級各類學校，把關愛無私的張桂梅同志先后榮獲了全國十佳師德標兵、全國十佳師德標兵、全國五一勞動獎章、全國十佳師德標兵、云南省十佳師德標兵、云南省十佳師德標兵、云南省十佳師德標兵、云南省十佳師德標兵、云南省十佳師德標兵，把她治理得天下婦女各有所長，榮獲了全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵，被張桂梅同志的愛心、奉獻、堅韌和偉大的師德情操所深深感動。她把對黨的忠誠和對的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現。

不忘初心，堅守教育報國理想。

教育事業是一個國家綜合實力的象征，是一項事業興衰不可避免的任務。張桂梅同志是新時期員的優秀代表，是青年教師的優秀代表，是教育改革的先行者，是教育改革的先行者。她用自己的行動實踐著“一個都不能少”的鏗鏘誓言，以自己的實際行動踐行教育扶貧的神圣職責，譜寫了一曲曲壯麗的教育贊歌。她牢記使命、堅持信念、無私奉獻，為改變山區女孩命運而篤定前行，為師生的命運共同體搭建起一座座教育強國之墻，用奮斗和青春書寫韶華印記，用犧牲的青春譜寫愛的篇章，以優秀的成績回報社會、回報祖國。

作為一名基層，張桂梅同志對黨的忠誠一直銘刻在心、一直銘刻在心，她牢記使命，牢記使命，為黨和的教育事業奉獻了自己的一切。我們學習她的愛崗敬業、無私奉獻、不求回報的崇高境界，學習她扎根山區、服務學生的敬業奉獻精神，深切緬懷在她身上踐行著為黨和教育事業培養合格的社會主義建設者和人的崇高使命。要積極弘揚先進，努力提高自己的思想認識，堅定主義的信仰，牢記全心全意為教育事業服務的宗旨，以實際行動兌現自己的誓言，用自己的實際行動影響學生，感染學生，熏陶學生，使學生從小樹立正確的價值觀，養成良好的道德品質和社會公德意識，做到心中有他人，腳踏實地、務實進取。