關于敘事的作文400字
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關于敘事的作文400字篇1
我在童年的時候,做過許多可笑的事情,雖然很多已忘記了,但有件淘鹽的事,至今記憶猶新。
一天中午,媽媽正在做午飯,發現食鹽吃光了,便讓我去離家不遠的小賣店。買了鹽,我拎著鹽袋兒高高興興地往回走。一不小心,腳下一滑便跌倒在地上。這可怎么辦?我急得苦了。無可奈何,我只好空著手回家找媽媽。
剛一進院子,看見李阿姨在自來水下淘米。啊呀!我急中生智——那弄臟的食鹽不是也可以淘嗎?于是,我從李阿姨家拿了一只小鋁盆,回到大街上,把地上的鹽捧到小盆里,也來到自來水龍頭下淘鹽。盆里放滿了水,我用手攪和了幾下,往外流水。
“咦,食鹽怎么越來越少了?怎么不見了?”
這下我可慌了手腳,只好回家找媽媽。我把這件事的經過告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑:“傻孩子,鹽不像米,它遇上水,就融化了。”我恍然大悟,這不是一件地地道道的傻事嗎?
時隔五六年,我想起這件事,還經常發笑。
關于敘事的作文400字篇2
我的媽媽是一個不愛笑的人,她有著一雙圓溜溜的眼睛,一對機靈的耳朵和一頂烏黑帶銀的頭發。媽媽為什么不愛笑呢?是因為什么呢?一天,我放學了,覺得家里太悶了,我就自己去兜圈,走著走著,遇見一個同學,就去她的家里,她的家里好玩極了,有電腦, 我們坐下來打游戲,完全忘了時間,一直沉浸在電腦里,突然,我聽見她媽媽在叫她,雷聲般的聲音也轟不動小紅,我也不理了,直到我覺得天漸漸地暗了,便回了家。我小心翼翼地開門,不讓門出一點兒聲響,因為此時媽媽已在家里,我偷偷溜進房間,假裝在寫字。其實媽媽早就知道我一直不在家里,等我發現之后,我才明白媽媽是因為我一直打游戲,才不愛笑的,我下定決心一定要讓媽媽露出笑容。從這以后我再也不去玩了,一直在家里復習,直到有一次考試,我盡了所有的努力終于考了一張九十多分的我開心極了。
晚飯前,我把試卷擺在媽媽的座位前,不一會兒,媽媽回來了,媽媽坐在自己的座位上看著那張試卷,轉過頭望著我,一臉嚴肅相,我害怕極了,說:“我下次不會那么粗心的。”說完,我見媽媽臉上露出了笑容,說:“繼續努力,加油!” 媽媽笑了!
關于敘事的作文400字篇3
生活中很多人執著于一個高不可攀的夢想,他們也為這個夢想而努力奮斗。最終因無法實現夢想而自暴自棄,甚至結束生命。悲慘的結局是由于他們過于固執,不能換個角度看問題。
有時侯,一個方便之門已經打開,而有些人卻偏偏遵循自己設定的目標不肯回頭。他們橫沖直撞,焦燥不安,甚至勞騷漫罵,怨天尤人。寧可呆在原地休息,然后再繼續做無結果的斗爭,也不肯換個角度去尋找其它出路。他們只會墨守城規,缺少發現與創新的膽量和魄力。其實他們只要稍稍把目光轉移一下,便可以看到那扇早已為他們敞開的門。旁觀的人們看到他們一無返故的執著,都覺得他們既可氣又好笑。可能這就是當局者迷,旁觀者清吧!是他們不敢相信,一項走的路,每天都這樣走著,今天卻行不通了。他們既恐懼又擔心,以致于身陷圇宇,不能自拔。他們的意志消沉,無法振作。如果他們能及時醒悟,學會換個角度看問題,用清醒的頭腦分析問題,用多種角度去解決問題,那結局將大不一樣。
我們每個人在遇到問題時,如果都能做到換個角度看問題,那么我們的生活就會變得更加幸福,未來也會更加美好。
關于敘事的作文400字篇4
溫暖,是父母給的;是朋友給的;是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。
記得那天放學后,我上了公共汽車,左手拉著扶手,右手摸了摸口袋,拿出一元硬幣,正要將它給售票員,不料手指一滑,硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來,那邊看看,這邊瞧瞧,誰知車子突然急剎,害我差點摔了個大跟頭。突然,一枚發光的硬幣從我眼中閃過,我正準備去拿,可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂,連同那枚發光的硬幣也給帶出去了。
售票員看了,不耐煩地說:“小朋友,你到時底付不付錢呀。”
一位叔叔看了說:“小妹妹,這個是不是你的錢?”叔叔邊說邊鉆入一個黑暗的角落拾起一枚硬幣。看見了這枚硬幣,我好似看到了一位救星。“謝謝您!謝謝您!”我感激地對這們陌生的叔叔說。說著,我把錢遞給了售票員。
在車上,我們有說有笑,過了一會兒,他下了車。突然,一們阿姨對我說:“小妹妹,那元錢是他扔進角落再假裝撿起來給你你的。”那一刻,我怔住了,好像世間的事物都停了下來。我心想“他和我非親非故,卻愿意替我付錢,這真是令人感動斬善意的謊言啊!
那位陌生人對我的溫暖,我永生難忘。
關于敘事的作文400字篇5
這個世界上有很多種的味道,比如酸甜苦辣咸,它們構成了我們多彩的社會,有趣的生活。
暑假的時候我在家閑著無事,就去姐姐的公司玩耍。姐姐住在公司的宿舍里,那里有兩張床,我過去剛好有地方住,順便跟著姐姐后面,讓她給我輔導功課。姐姐很忙,剛去就遇上她要出差一天,把我一個人留在公司的宿舍,好在那里住著幾位熱心的阿姨。傍晚的時候,我拿著干凈的衣服去澡堂洗了澡,等到收拾好去食堂吃飯的時候,燒飯的胡阿姨居然用一個小碗單給我裝了一些好吃的菜,笑著說:“你吃的晚,阿姨給你留的,快吃。”她親切的笑容讓我感到一陣溫暖,惴惴不安的心不那么膽怯了,臉上也露出開心的笑容。
姐姐不在,我帶來的被子要套上被套,在房間里搗鼓了好一陣子都沒有成功。剛洗好衣服的劉阿姨看見后,立馬走進來,幫著我很快就把被套套好了,鋪好床她說了一會話,就回去了。晚上躺在床上,我心里既溫暖又感動。我只是一個陌生人,她們卻熱心的幫助我,這份善良和熱情多么的美好,我要一直珍藏在心里,作為回憶的美好部分。
以后,我也要學習這樣的品質,做這樣的人,讓我們的社會更加美好和諧與幸福!
關于敘事的作文400字篇6
在四年級的一個秋天,我得病了并且還病得不輕,之后我就去醫務室里量體溫當醫務室阿姨告訴我我燒了44度時,我有些驚訝。
阿姨匆匆忙忙的打電話給吳老師,我的班主任:誰知吳老師放下了手頭的事,立刻跑了過來。用她那雙溫暖的手扶住了我那燒的滾燙的額頭,她輕輕地撫著我走到她的辦公室,在辦公室里她一直為我倒水,噓寒問暖的,還趕忙打電話給我的家長,讓他們趕快來接我回家休息養病。
我在家里休息時,吳老師時不時把這幾天的所有的教的內容告訴我,還用短信問候我的病情,到現在我還記得這短信的內容:
夏可心同學,最近的病情還好吧!我已經把學習的方法和習題的質料放在QQ上了,打印下來復習。
發第二次短信的內容是:下次的課程內容是,備課的資料見QQ,祝你朝回到校園。
直到我病好了,回到校園,吳老師還用了課余的時間來教我沒跟上的知識。在班級里我一有不懂的題目便去問吳老師,吳老師每次都耐心的教我,給我講例題。
之后,未便加倍努力,四年級期末我獲得了第一個“三好學生”。
我現在已經五年級了還沒有忘記在一個秋天有吳老師這樣無比溫暖的問候。