常言道，好的開端是成功的一半；好的開頭能使文章生色，激發讀者閱讀的興趣；下面小編給大家帶來了考場作文好的開頭方法解析，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

考場作文好的開頭方法

1、開門見山法。

所謂“開門見山”,指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。可以開頭直接點題,可以開宗明義揭示主旨,也可以旗幟鮮明地亮出自己的觀點。這種方法的好處是不兜圈子,不枝不蔓,入題快捷,干脆利落,避免了不知所云,離題萬里的弊端。如(1)朱自清《背影》:我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。 (2)朱自清《綠》:我第二次到仙巖的時候,我驚詫于梅雨潭的綠了。這樣的開頭入題快捷,直接點題“背影”、“綠”,旗幟鮮明,不繞彎子,作者易構思,讀者喜閱讀。這種寫法應為考場作文開頭的首選之法。

2、故事導入法。

就是引用一則典故或現實生活中的小故事來開頭的方法。這種方法的好處是增加文章的趣味性,能引起讀者的興趣。但需要注意的是,引用的故事一定要和文章的主題相一致,而且要字數恰當,簡明扼要。如:汪曾祺在他的《翠湖心影》中引用下面這一則故事:有一個姑娘,牙長得好。有人問她:“姑娘,你多大了?”“十七。”“住在哪里?”“翠湖西。”“愛吃什么?”“辣子雞。”過了兩天,姑娘摔了一跤,磕掉了門牙。有人問她:“姑娘多大了?”“十五。”“住在哪里?”“翠湖。”“愛吃什么?”“麻婆豆腐。”作者通過這一則故事,引起讀者的興趣,把讀者帶到他所描寫的翠湖中,達到了引出正文的目的。

又如一學生寫作文《寬容》時,這樣開頭:“一位理發師正在給周恩來總理刮臉,由于周總理咳嗽了一聲,理發師不小心將他的臉刮破了,這時理發師緊張不已,以為周總理會大發雷霆。想不到,周總理卻很抱歉地說:‘這不關你的事,要是在咳嗽之前給你打個招呼,你就不會刮破我的臉了。’這樣一句暖人的安慰,我們可以從周總理身上看到可貴的品質——寬容。”

這樣由名人生活中的小故事來開頭的方法,增添了文章的可讀性。

3 、比喻開頭法。

就是用形象生動的比喻來開頭的方法,這種方法的好處是文采飛揚,情味盎然。但是需要注意的是,所用的比喻要與全文的中心暗合,與全文的情調一致。如《我最喜歡的一位作家》這篇文章的開頭:“她像幽谷里的一朵百合,潔白無瑕。發散出淡淡的幽香,卻孤獨寂寞;她像勇敢的海燕,在自由的天空翱翔,在洶涌的浪尖起舞;她像李清照那樣多愁善感,見凋花傷春,見落葉悲秋。她就是中國奇女子三毛。她就是我最喜歡的作家。”用了比喻的手法來寫三毛,形象地寫出了三毛的特點。

4、對比開頭法。

就是用對比來開頭的方法,這種方法的好處是加強文采,有力地論證中心。如《說勤》:“古今中外,凡是在事業上有所造就、取得成功的人,其成功沒有不是用辛勤的汗水換來的;反之,那些懶惰昏庸的人,則無法成就事業,由此可見,勤則成事,惰則敗業。”此處運用對比手法,將勤與懶、成與敗的對應關系清晰地揭示出來。

作文開頭方式合集

1、開門見山式

所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。這種方法應為考場作文開頭的首選方法。而有些考生總喜歡在開頭故弄玄虛、轉彎抹角，既浪費許多筆墨，又影響表達效果。

例：“歷史的點點滴滴如散落在碩大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩枚打動心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀念。”——《紀念》

賞析：作者在開頭準確、深刻地把握題意，點明主旨。并且選擇“紀念”猶如拾起“沙灘上一枚枚貝殼”為組織材料的線索，引起下文，很快引起讀者的閱讀興趣。

2、名言警句式

開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以達到突出中心的作用。這種開頭法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。名言警句式開頭運用得自如，往往能增強開端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠。當然，引用時要盡量準確，避免出現知識性錯誤。

例：“唐時的風，吹動了多少公子的飄飄白衣?宋時的雨，打濕了多少女子烏黑的鬢發?那是張九齡的‘海上生明月，天涯共此時’，是蘇東坡的‘但愿人長久，千里共嬋娟’，還是李清照的‘尋尋覓覓，冷冷清清’?他們正癡仰著那張張滄桑的臉、期待祝福的臉、熱切渴望的臉。”

賞析：這段話構思十分精巧，開頭引用了三句古詩詞，寫盡了詩人對生活的熱望，也寫盡了詩人臉上所代表的各族文化的精髓。作者把三人的詩句巧妙地組合到自己的語言中，增加了哲理意味，又巧妙地引出下文，點明中心。

3、設置懸念式

先倒敘事情的結果，設置懸念，或先設問破題，引起說明或議論。這樣的開頭，往往能激發讀者的閱讀欲望，引人深思。同時增加文章的曲折，顯示文章的布局之美。這種開頭技法在考場作文中的頻率很高。

例：“30歲的生日，點燃了53根蠟燭。”——《生日》

賞析：作者隱含懸念，或用設問制造懸念，巧妙的回答，點明主旨。

4、情景渲染式

這些開頭或交代事情發生的時間、地點、節令、氣候，或闡述論題的背景、環境等，引起讀者注意，調動讀者的閱讀情緒。

例：“一株蒲公英花開花謝，有兩顆種子很快成熟了。蒲公英媽媽說：”孩子，你們長大了，已經到了繁衍種族、生兒育女的年齡，媽媽沒有過多的東西相送，只有給沒人一把小傘，任憑你們天涯海角自己闖天下去吧!“媽媽的話音剛落，一陣輕風吹來，兄弟倆連告別都沒來得及就分別離開了母體，輕輕飄飄、悠悠蕩蕩地飛了起來……”——《兩顆蒲公英種子》

賞析：這篇文章的開頭通過情景渲染，引發讀者的閱讀欲望，急切地想了解兄弟兩人告別后發生的事情。

5、形象刻畫式

在文章的開頭通過刻畫描寫，塑造藝術形象，能夠起到突出人物形象，展現人物性格，加深讀者印象的作用。

例：“老張這幾年混得還不錯。這不，前幾天剛升了科長，這可把他樂壞了，成天是一個笑臉，那倆小眼睛笑起來就成了‘一線天’，嵌在那張大臉上。”——《變臉》

賞析：作者在茫茫人海中選取了“老張”這一生活中常見的一張“笑臉”來描寫，使文章開篇就生動傳神，老張這一呼之欲出的形象深深地印在讀者腦海中。

6、對比法

例：“在中國看水，看中國的水，最好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀，俏得有些西方的味道;太湖的水又有點小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的裝飾物。也許，中國的水應是黃色的，和我們中國人的皮膚一樣;而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河!”——《壺口的黃河》

賞析：通過對比、層遞等手法的運用，突出壺口的黃河最有“中國味”，凸顯主題，總領全文。

總而言之，作文開頭的寫法有很多，使用什么方法要根據文章的中心來定。平時作文的時候，不妨用同一個題目，多嘗試幾種開頭，這樣，好的開頭慢慢就練成了。當然，哪種方法都不是孤立的，也可以靈活地交叉使用幾種方法。

7.倒敘

先倒敘事情的結果，設置懸念以吸引讀者。

例如《背影》一文的開頭寫道:“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的'背影。

8.修辭

比喻、擬人、排比、引用、設問等修辭手法，可以單用，可以雜糅，能夠使開頭百花齊放,精彩迷人。

(1)以設問開篇

中考滿分作文《為你點贊》的開頭:“每個人都有被贊的時候，例如老師贊過你，同學贊過你，爸爸媽媽也贊過你......但我在這里要向你問一個問題，那就是你為自己點過贊嗎?

(2)以引用開篇

冰心的《每逢佳節》一文開頭引用了王維的詩《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。“入題新穎、感情真摯，點名了思念海外親人的題旨。

(3)以排比、比喻等開篇

中考滿分作文《人生，從誠信起航》的開頭：“孔子說過，人而無信，不知其可也。“一個人如果沒有了誠信，猶如魚兒失去了水;離開了誠信，就像鳥兒折斷了雙翅;缺少了誠信,猶如肉體沒有了生命;喪失了誠信，你就會水遠生活在黑暗里，再也見不到太陽升起時噴薄出萬道霞光的精彩!沒有它，人就會失掉立身之本,企業就會失去生存之根，城市就會失去發展之機，國家民族就會失掉興盛之源。”

9.題記

例如中考滿分作文《有一種力量叫拼搏》開頭為:

花園里盛開的玫瑰，在烈日下盡失嬌艷嫵媚。

嚴寒中吐芳的蠟梅，在風雪里更顯昂揚自信。

——題記

優美而整齊、朗朗上口的題記，使得文章開篇就氣場全開。

10.議論抒情法

例如中考滿分作文《擁抱自己的不完美》的開頭:“朝陽、希望、落葉、離愁、風雨、坎坷......這就是生活。寒來暑易，時光如流水，生活沒有停止過。正是這樣才使得它豐富多彩，神奇奧妙。但生活也有‘陰晴圓缺’時，它并非理想主義者眼中那樣的完美。”

11.人物描寫法

例如中考滿分作文《我的同桌》的開頭:“光滑的臉蛋,剃著寸頭，略塌的鼻梁上架著一副古板的黑框眼鏡。眼神總是睡意蒙朧的，讓人感覺他是活在夢游的世界里。”利用外貌描寫開篇，使得人物出場即形象鮮明。

作文開頭優美句子

1、青春是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。青春是一棵枝葉葳蕤的樹，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留在人間。

2、生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個"連載"，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。

3、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

4、“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

5、總有一個人將我們支撐，總有一種愛將我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。能心痛，會心痛是好的，是仍有希望的。因為你還有愛，因為你還在乎，所以有痛，所以會痛。痛過之后，我們學會了珍惜，學會了豁達，學會了理解--生命原來是由一次次的痛堆砌起來的!

6、母愛，是天上的云，總讓烈日，先從她的身驅穿過，給大地呼風換雨降祥和。母愛，是雨后的霞，總讓清洗過的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。母愛是醉人的春風，是潤物的細雨，是相伴你一生的盈盈笑語，是你飄泊天涯的縷縷思念。

7、十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語的天空。