萬能開頭結尾摘抄
學習好詞好句有利于提高文學水平,摘抄好詞好句是一種不斷進步的習慣;萬能開頭結尾有哪些?下面小編給大家帶來了萬能開頭結尾摘抄80句,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠對大家有所幫助。
萬能開頭結尾摘抄
1、《向前,向前,向前!》
開頭:不要抱怨遭遇過太多的苦難,不要試圖躲避面臨的挑戰,不要懼怕眼前的黑暗,放遠視線,向前,向前,向前!成功將不再遙遠!
結尾:向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明第一線曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負擔,揚起信念之帆,奮勇向前,向前,向前!
2、《我眼中的色彩》
開頭:天空是藍色的,點綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍色的,激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂郁……
結尾:“最美不過夕陽紅,溫馨又從容。”這是白發的爺爺奶奶眼中的色彩。是的,不管追求哪一種快樂,最終都會成為夕陽的色彩,因為有過努力,有過奮斗,所以顯得那么鮮艷,那么輝煌,那么光彩奪目。
3、《尋》
開頭:尋一抔泥土,上面印有你深深的足跡;尋一縷朝陽,照耀著你秀麗如畫的容顏;尋一彎綠水,流淌著你生生不息的血液。
結尾:記憶中,我尋著你,千萬次呼喚著你,芳香的泥土,溫暖的陽光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,還有你依舊不變的燦爛笑容……
4、《一道風景線》
開頭:母親下崗了。
結尾:人們常說,世上有一部書是永遠寫不完的,那就是母愛。如果說,這世上還有一道最美麗的風景線,那,不是別的,那就是母愛這一道!
5、《溫暖的時刻》
開頭:溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪;溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光;溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻;溫暖是令你怦然心動的一抹溫存。
結尾:我幾乎是躲在媽媽的懷里穿上了衣服,這時候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近。我一手推著車,一手挽著媽媽的胳膊,一股暖流傳遞過來,暖暖地激蕩在我的胸口。
6、《一道風景線》
開頭:春光明媚,踏行晚歸,徘徊于小園香徑。幽長幽長的小徑,開滿了昔日的花兒,鮮艷美好,似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香。
結尾:春夏秋冬,每一個季節都是一道美麗的風景,而且都在我心中長留。
7、《腳步》
開頭:雖然往事已經淡出我的青春,但他們始終占據著我的記憶。在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深印記在心里。
結尾:暮然回首,我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風景線。我有信心能更好地走好我的第四步,第五步……
8、《澆灌一棵文學之樹》
開頭:如同春風攜來的種子想要和大地在一起,于是它便住進了大地的心里;如同夏陽灑下的熱烈想要和大地在一起,于是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴;如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起,于是它便陶醉在大地的款款深情中;如同無聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起,于是它便將大地裝扮得冰清玉潔。
文學,這個“智慧”的代名詞,也有其款款深情,使我決意和它生死不離。
結尾:我,如同春天的種子,想要埋進文學中;如同夏陽的熱烈,想要擦亮文學的鳴奏;如同秋葉的期許,想要陶醉在文學中;如同冬雪的潔白,想要裝扮文學的色彩。
9、《我的季節我做主》
開頭:仰起頭,迎著冬日的陽光看著天。眼一晃,覺得清澈的陽光里有大片大片的花開,然后大片大片地凋謝。閉上眼,無數次覺得自己在夢里看的是自己的花開花落……
結尾:我的季節我做主,有了家長的信任,我的青春更美麗。
10、《成長的腳印》
開頭:在成長過程中,我悲嘆,因為年少輕狂浪費我太多的時間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把它戰勝之后,我又成熟幾分。暮然回首,是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印……
結尾:成長如一葉扁舟,經過千辛萬苦,越過險灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終有順流直下的時候。多年之后,當一生的醞釀,終成醇香的美酒時,我會說:我無怨無悔!
11、《母愛》
開頭:母愛被歌頌了千百萬遍,千百萬年,但是永遠不能停息,因為它從未停止。
結尾:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”感謝媽媽對我的嚴厲,您的這份愛會給我戰勝任何困難的無窮力量,指引我在今后的學習生活中,拼搏向前,永不言敗。
12、《父愛》
開頭:人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風港。
結尾:試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。
13、《我是它們的寶貝》
開頭:他們的愛也許注定會被忽略,因為是那樣平常、那樣每時每刻都存在著。但他們依然義無反顧地愛我,給了我一個充滿愛的家。因為我是他們的寶貝。
結尾:我想,也許我是一條飛魚,可以騰空而起,卻離不開水,因為水是我的父母,而我是他們的寶貝。但我們都離不開大海,因為大海是我們的家。
14、《母愛》
開頭:你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的那三鮮餃,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲,思家的心思又被拽起:媽媽,你好嗎?
結尾:愿天下的兒女都能讀懂母親那無盡的,濃濃的純愛,真真的柔情!
15、《致愛無聲》
開頭:爸爸是座山,媽媽像條河,山擁抱著河,河滋潤著山,而我正是這山上、這河邊那幸福的種子,生長在山高大的脊梁上,享受著甘冽河水的哺育,茁壯地成長。
結尾:“父母女兒心,人間第一情”,為了報答,我只能長出青翠的綠葉,結出豐碩的果實,為山河增添光彩!
16、《愿一切重回美好》
開頭:苗兒在龜裂的土地上瀕臨死亡,知了在干枯的樹枝上無奈地長鳴,焦黃的樹葉在風中無力地墜下。這就是20_年特大干旱的回放。我至今仞記憶猶新。
結尾:火山爆發,是自然在發怒,你感受到了嗎?海嘯來臨,是自然在報復,你感受到了嗎?冰山融合,是自然在流淚,流到你心里了嗎?
愿人于自然,世世代代和諧相處,愿一切重回美好。
17、《人類,你將走向何方》
開頭:我看到,天空中飄落著滾滾濃煙;我聞到,空中彌漫著濃重的汽油味;我聽到,隆隆的機械聲震蕩大地。我知道這是人類發展的必然結果。可是人類啊!你真要走向這不歸路?
結尾:人類,你將走向何方?是滅亡還是生生不息?不是說要保護環境,謀求發展嗎?對自然的打擊得到的是自然的報復,是緊接著的滅亡。對自然的尊重,善待,得到的是自然的愛撫于慷慨饋贈。人類,你將走向何方?
18、《家的季節》
開頭:冬天,家是溫暖的,不用怕霜雪,因為家會給你力量;夏天,家是清涼的,不用怕烈日,因為家會給你驅除炎熱,送來清爽。家的季節永遠只會是春和秋,舒適與溫馨。
結尾:家的季節永遠永遠都停留在春和秋這兩個季節了,我也沐浴在彌漫著愛的氣息中。
19、《自己的軌跡》
開頭:天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。
——題記
看庭前花開花落,望天空云卷云舒。凝視著時光的匆匆流去,有些悵惘,有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程。
結尾:對于未來,我更自信。有一天,我會驕傲地說:“看,那是我的軌跡。“
20、《多彩的責任》
開頭:責任,是那片灼灼的紅,燃燒著的人格的偉大于光榮;責任是那滴嫩嫩的綠,閃映著創新的艱難于不易;責任,是那方淡淡的藍,染透了奉獻的無私于坦然……
結尾:其實,責任并不無奈,并不枯燥,它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責任,造就了我們今天的美好生活。
插上翅膀,向著廣闊的天空,飛吧!
21、《時間,在那一刻凍結》
開頭:校園里的玫瑰花開了,真艷真美,全校的同學都非常驚喜。一天早晨,幼兒園的一位四歲小姑娘摘下來一朵玫瑰,從容地往外走,恰好這時校長走來看見了。他很想知道這小女孩為什么摘花,便親切地問她:“孩子,你為什么摘花,能告訴我嗎?”小女孩說:“我昨天告訴鄰居老奶奶,學校里開了很美的玫瑰。奶奶很想看,可她病很嚴重,走不動,我現在摘下來送給她看,看過后我就把花送回來。”聽了小女孩的話,校長……
結尾:真的,那些雖然一縱即逝卻潮濕我眼眸的那份對瞬間的感念,都會在心底漫長沉積,成為一份最凝重,最雋永的溫馨,任歲月侵蝕,任心境變遷,都不會漠視,永遠地珍惜——那是因為愛讓時間凍結在了那一刻,永遠地凍結在了那一刻。
22、《母親的目光》
開頭:誰言寸草心,報得三春暉?
——孟郊《游子吟》
輕拈業已泛黃的紙業,默讀這千年前的詩行,心中不免有絲顫動。那詩行中漸映出媽媽的笑臉,那溫柔的目光輕輕撒在我身上。
結尾:業中飄來beyound輝煌的景點:“春風化雨暖透我的心,一聲眷顧無言的送贈,是你多么溫馨的目光,教我堅毅的望著前路,請準我說聲:媽媽,我依然愛你!”
23、《眼淚的滋味》
開頭:如一滴水珠的模樣,卻比水珠更復雜;是一份心情的表現,卻比心情更透明。流淚意味著什么?象征著什么?當一滴眼淚擠出眼眶,流經嘴邊的時候,它是什么滋味的?眼淚應該是咸的,這是科學的說法,但也只不過是凡人的體會。咸味里不再含有任何成份,顯得那樣平淡與單調
結尾:眼淚像是個五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點點滴滴。
24、《天,總是蔚藍的》
開頭:人生的苦難就像一場場風雨,只要毫不放棄地堅持下去,也就熬過去樂,看,風雨后又是一片藍天。
結尾:笑傲艱難,藐視困逆,抗爭命運,抬頭前視――天,總是蔚藍的。
25、《尋找和諧》
開頭:天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般的耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好朋友一起去采集每一份友情,每一絲,每一片希望,每一縷陽光……
結尾:采集幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧,你便找到了和諧。
26、《如果……》
開頭:我一直想對你說,你給我想不到的快樂,像綠洲給了沙漠,說你會永遠陪著我,可我卻傷害了你……
結尾:如果我們像你愛我們那樣回報于您,如果我們重新攜手相依,相信你,相信你一定會重綻笑臉,重展魅力。
27、《生活需要感動》
開頭:剎那間的心慌,猛然間的心跳,如平靜的湖面掉進一顆小沙子,激起一圈圈的漣綺,在平靜的湖面蕩漾開來,感動瞬息間溢滿心頭。只要用心去體會,你會發現:生活需要感動。
結尾:人生步履匆匆,踏過春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭于心靈的空隙,把美麗繪進靈魂深處。我發現:生活需要感動。
28、《談執著》
開頭:執著是前進的加速器,使你突破重重難關,獲得勝利;同時,它又可能是通往深淵的路標,使人深陷泥潭無法自拔。
結尾:當我們面對真理時,我們必須得執著,執著,再執著;當我們面對的是貪婪和幻想的欲望時,如果一味“執著”追求恐是下下策。
29、《永保生命的執著》
開頭:曾幾何時,我們沾染了“成熟”的字眼,稚氣未脫的臉上不知在何時竟出現了那種捉摸不透的茫然和神秘。曾經天真無邪的臉上卻又不知在何時表現出了那種成人才有的'沉穩和老練。
結尾:莫讓生命隨著滾滾長江東逝水;永不回頭,灰飛煙滅,喪失了它應有的意義!希望永遠保持那生命的執著!
30、《每一塊都是嶄新的》
開頭:當一個生命降臨到這個世界的時候,他是嶄新的。我追求的是漫漫人生路上的每一刻都是嶄新的,都煥發著耀眼的光彩。
結尾:于是,無數個日子了。夕陽像剛摘的新鮮草莓帶著我的記憶凄美無比。我將帶著無悔的快樂體驗死去,在那一瞬間也許我才能感悟生命的真諦……
31、《追求幸福》
開頭:人生應該有追求,而追尋理想的過程是幸福無比的,因為它是人生意義的精華所在。
結尾:借著春風,向大地宣讀你的壯志,許下你今生之愿;伴著幸福的芬芳去乘風破浪吧,請你堅信,乘風破浪必有時,滄海浩瀚終有岸……
32、《人在苦中煉》
開頭:心理學認為人生存的基本動機是避苦求樂,但就像光明和黑暗一樣,快樂和痛苦不能彼此離開,就連嬰孩呱呱落地的時候,也先是哭,后再是笑。由此可見:人生的快樂,始終要建立再付出相應的痛苦或艱苦的代價上。
結尾:人在苦中煉也在樂中生。
33、《留給明天》
開頭:無論今天有多么的陰暗、哀傷。我們都應努力走下去——在人生的道路上,至少明天還有希望,。
結尾:人生路上每個人都會經歷風雨,希望在面對困難時,每一個人能折一片葉子擋風遮雨,不畏艱難的前行。那樣,你將把陽光留給明天,更把希望留在了自己的心里。
34、《光芒人生,反省生命》
開頭:白駒過隙的時光,讓人感嘆歲月流逝。在這或喜或悲的感嘆中,不知你是否明白了人生的意義。反省今天,可知明日光陰如何度過;反省過過往,可知將來人生如何掌握。
結尾:流水的光陰落滿星光璀璨,人生長河有太陽光芒。。因為反省一切都是光明美好的。
35、《我眼中的黛玉》
開頭:喜歡黛玉,雖然她有些孤芳自賞;喜歡黛玉,雖然她有點刻薄多疑。然而,還是鐘情與她的獨一無二。
結尾:她去了,滿載著愁思與哀怨,不知在那孤獨的地下,她是否依然流淚?
36、《媽媽,我走了》
開頭:親愛的媽媽,我走了,我要走出自我小天地,去見識別樣大世界。
媽媽,不要責怪風伯伯帶走了我。我走了,選擇我自己的路,去四方流浪。
結尾:親愛的媽媽,當清晨第一縷陽光再次普照在天地間的時候,請不要再早起去親吻您的孩子,他已經走了,或許他會出現在詩人的贊歌里,或許他會出現在攝影師的作品里,或許他出現在人們的話語里……那么,請您為他驕傲!
37、《有你同行》
開頭:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。同樣,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗。只要透過心靈的視線,你就能發現生活隨時有愛同行。
結尾:大音希聲,大愛無痕。愛,有你同行,世界充滿溫馨,有你同行,我們將沐浴在春風里;有你同行,災難就壓不垮堅強的心靈。
38、《那次,我和她都是好樣的》
開頭:合作,能使人加深情誼;合作,能使人共同進步;合作,能讓人獲得雙勝。
結尾:從此,我們的友誼更深了。在合作中,我們的理想像雄鷹一樣在天空展翅飛翔。
39、《落葉的思索》
開頭:瑟瑟秋風,吹走了夏的炎熱,也吹走了綠葉的夢幻。
結尾:我傾心與秋天,醉心于落葉。在綠蔭下我為葉兒歌唱———峋麗多彩如夏花,默默無聞如秋葉。
40、《分享》
開頭:一個人的世界其實并不精彩,也并不快樂,他還得懂得分享。
結尾:分享,正像一陣風就能帶來清爽那樣簡單,正像一朵花能帶來芳香那樣純潔。塵封的心漸漸打開,我懂得了分享,分享其實技術這樣簡單。
高考作文精彩開頭
1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
2、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
3、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。
友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。
友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
(友誼可以換其他詞語)
4、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
5、如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。
沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。
6、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
7、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
8、心的本色該是如此。
成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。
榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
9、快樂=物質/欲望。
這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。
從經濟學的觀點看,物質消費越大,欲望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話“知足常樂”。
反之,如果一個人的物質消費有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?
10、俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。
所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
11、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
12、愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
13、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。
人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。
14、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。
即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。
15、生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。
她是一個完整的過程,是一個“連載”,無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。
16、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。
微笑著,去唱生活的歌謠。
17、能夠破碎的人,必定真正活過。
林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。
如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那么這些優秀的靈魂的`破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
18、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
19、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。
風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。
20、寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。
寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。
作文精彩結尾
1、用抒情式點題結尾。如“老師,無論我走到哪里,我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護,一路鼓勵!”(《感謝恩師》)抒發了對老師的感激之情。
2、用希望式點題結尾。如“把理解帶給別人吧,盡量給別人減少一分痛苦,增添一分快樂!”(《最愛的人,別傷他最深》)
3、用推理式點題結尾。如“有一顆感恩的心,會讓我們的社會多一分寬容與理解,少一些職責與推委;多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散……”(《有一顆感恩的心》)。作者用“有一顆感恩的心,會……”的句式,點明了“要有一顆感恩的心”這個主題。
4、用表決式點題結尾。如“可以確定的是,無論前路陽光明媚,或是崎嶇陡峭,我會堅定地――痛并快樂著。”(《痛并快樂著》)既點明主題,又回應文題,可謂一箭雙雕。
5、用展望式點題結尾。如“我,我的未來不是夢!”(《我的未來不是夢》)
6、用感悟式點題結尾。如“她讓我懂得了寬容,學會了寬容。”(《寬容》)
7、用比喻式點題結尾。如“誠信是誠實,誠信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動,誠信是一根不屈的脊梁。”(《誠信――世間最美的》)把誠信比作脊梁。
8、用號召式點題結尾。如“友善的微笑可以壓倒一切,無論來自親人還是陌生人,關鍵在于真誠和友好。讓我們以友善的微笑面對人生,面對生活,面對別人。那么,世界將會更美好的明天。”(《友善的微笑》)
9、用引用式點題結尾。如“請聽一位名人關于學習的論述吧――當你感到痛苦悲哀的時候,最好是再學些什么東西,學習會使你永遠立于不敗之地……既然這樣,我們何不去學習呢?”(《一首詩的啟示》)引用名言。再如“讓我們再背一遍何其芳的詩吧:”生活是多么廣闊,生活是海洋,凡有生活的地方,就有快樂和寶藏。‘“(《樂就在平凡生活中》)引用現代詩句。還如”云南是云海,日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。“(《云南云》)引用古詩句。
10、用標題式點題結尾。如“21世紀的今天,不要再時時墨守成規。這個時代,要的是創造性的人才。朋友,記住:我創新,所以我生存!”(《我創新,所以我生存》)用自身的標題作結尾。
11、用議論式點題結尾。如“我們,這些初升的太陽,紅色,橙色,金色,熱力四射,正向全世界發出燦爛奪目的光彩。”(《我們是初升的太陽》)
12、用總結式點題結尾。如“感謝語文,是你不經意地從我身邊走過,在不經意的回眸間,讓我認識了安易,也了解了安易,欣賞了安易,在凄苦的經歷中,不禁使人心生憐惜,疑慮而問,在那沉醉的舊途中,身世坎坷的女子是否找到了小路?”(《語文從我身邊輕輕地走過》)既總結了上文內容,又點題。
13、用人言式點題結尾。即用文中人物自己的語言點題。如“又過了兩年,他捧著中醫學院針灸的畢業證書來向我爸爸報喜,他沒有高傲的情緒,仍舊很謙虛。當談到他的成長經歷時他這樣說:”黑暗中,我沒有去捕捉那些東西,那些東西只會使我成為又瞎又聾的精神侏儒,而去探索真正的知識,學會自立的本領。現在的我已經很強大了,黑暗已徹底被我打敗了。(《黑暗中的探索》)用主人公自己的話,揭示了文章的主題。
14、“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
(冰心語)我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
15、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。
不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!
16、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。
終會成為參天大樹;
也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,。
終會擁抱大海;
也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。
17、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍
天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。
18、讓我們感悟生命,追求生命的芳香,綻放生命的光彩吧!讓生命之花永垂不敗,讓生命的芳香永不消失!
19、在人人皆為利益冠蓋相逐之時,松尾卻能隔斷蕪雜,漫行江上,這是對生命節奏何等的掌控!正是松尾巴蕉的獨特生命節奏,讓他于倉惶中探細微,于紛亂里見美好。因而,掌控自我之節奏,方能探知生命之真與美。
20、親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是王維“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的感嘆,親情是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。