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學生中考作文優秀素材怎么寫

時間: 金成 中考作文

寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面小編帶來學生中考作文優秀素材怎么寫,對于各位來說大有好處,一起看看吧。

學生中考作文優秀素材怎么寫

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇1

一份約定,或關乎友誼,或關乎親情,或關乎過往,或關乎未來……你曾經與誰約定?又將這份約定鐫刻在何處?

請以“鐫刻在__________的約定”為題,寫一篇文章。

要求:①先將題目補充完整,然后作文;②寫一篇600字左右的記敘文,力求寫出真切體驗與獨特感受;③文中不得出現真實的校名與人名。

鐫刻在作業本上的約定小學三年級時,教語文的林老師成了我們的班主任。

林老師批作業有個習慣:時常在作業后面寫下一長串評語,以此鼓勵我們努力向上。有一回,我的作業字跡潦草,林老師這樣批注:“此次作業寫得很認真!但是與上回相比,稍微下降了那么一點點,要努力喲!”

對于林老師這次不溫不火的批評,我滿心溫暖,發誓不再犯類似的錯誤。誰知,父親看后,眉頭一皺,大筆一揮,竟在老師的批語后面續寫了一句評語:“稍微下降了那么一點點,意味著退后了十萬八千里,小問題暴露出大毛病,若不盡快改正,后果堪憂!”

次日,林老師將作業本發下來,我迫不及待地翻閱,只見林老師在父親的評語后面回復:“有一種‘后退’是為了更好地前進。令郎表面上后退,實則進步,假以時日,必將取得優異成績,且拭目以待。”

面對林老師的批語,我興奮得一蹦三尺高。我覺得林老師給了我莫大的信心和勇氣,她在用另一種方式鼓勵我。

然而,父親并不服氣,繼續在我的作業本上與林老師展開論戰,他如此寫道:“愚以為,為人師者,應嚴字當頭,直陳缺陷,該批則批,決不姑息遷就平日之小錯,方能獲取學業之大成。如若不然,將誤人子弟也。”

看著父親的“神回復”,我嚇了一跳。當時雖年幼,卻也知道父親這段話并不是什么“好詞好句”,而是暗含譏諷。這樣的批語,怎么能讓老師看呢?

猶豫良久,我還是鼓起勇氣把作業本交給了林老師。林老師居然不惱,而是笑呵呵地繼續回復……

就這樣,父親和林老師以我的作業本為陣地,展開了一輪接一輪的辯論,竟然持續了一個多月。在那段日子里,我一有時間便翻閱那個作業本,默念著父親和林老師的篇篇辯詞。時日一久,竟有了不一樣的收獲,在學習態度、方法以及為人處事方面,都有了很大改觀。

多年以后,我已記不清那場辯論的最終結果,那個充滿父親和林老師教育思想和觀點的作業本,亦在走南闖北的奔波中散佚。然而,自那場長久的辯論結束之后,父親對我的態度發生了很大轉變,我有了錯誤不再狂風暴雨式地批評,而是寬嚴相濟,循循善誘。可以據此推測,父親敗給了林老師。但是父親一直不承認他的“失敗”。

值得一提的是,我上了大學后才知道一個“密約”:父親和林老師是大學同學,他們之間有一個“約定”,不能讓孩子過早知道大人之間的“關系”,否則的.話,孩子會因為這層“關系”而產生一種虛妄的優越感,于成長極為不利。

這些年來,我時常想起父親和林老師的“密約”,以及他們在我的作業本上的“神回復”。我知道,他們在不動聲色中向我灌輸著為人處事的道理,猶如春風化雨,為我注入了努力學習的力量,點綴著我的童年、我的人生。

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇2

偶然間,我發現了你,我的朋友。

初次相見,卻讓我心潮涌動。這一面恍如百年之緣。看著你的音容笑貌,注視著你的一舉一動,都好像昔日我的夢。從不相信世間有緣的我,卻也固執地認為:你是我一生的最愛。

郁郁之中,我思念著你,飽嘗著相思的痛苦與折磨。思友之痛也是一種痛。當我孤單的時候,我會想起你,我的朋友。只有你能驅散我心頭的愁云,只有你能給予我最好的安慰。

偶然間,我發現了你,我的朋友。

就是雨落下的不經意間,她也會去觀賞大地上那可愛之景。她希望彼此的友誼能在夜晚暴風雨中放肆、瘋狂地生長。她幻想著,滿足著,憧憬著,等待著。等到春去秋來下個輪回,我就會化繭成蝶飛得更美。

你曾對我說,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河。相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑。相逢是首歌,分別是明天的路,思念是生命的火。相逢是首歌,歌手是你和我,心兒是永遠的琴弦,堅定也執著。作文

偶然間,我發現了你,我的朋友。

我發現了你的美,是那種自然、灑脫、不拘謹的美,放蕩不羈,卻感染者我,影響著我。一步步走進我的心,融入到我的血液里,我為你傾倒,為你驕傲。因為你的存在,我頓覺人生完整。

我發現了你的純,那種單純是世間任何泉水,天上任何白雪所不能覆蓋的。這種純是那種有穿透力,有魅力,能是一切為之讓步的純。你的純吸引著我,我被你的純所吸引。

我發現了你那靈動的心。那躍動著的,是有活力的音符,組成的,是你原創的快樂的歌。蹦蹦跳跳,閃閃爍爍,一字一句,如癡如醉。靈靈躍動著的,是不同尋常的心。你的心好似太陽,照耀我今生今世。我一直享受著你的陽光,我會一直愛著你的美,愛著你的好,直至永遠……那不經意間,你對我說:永遠的朋友,永遠的歌;永遠的追逐,永遠的夢……

終于做完了!我長舒一口氣,自進入初三以來,每個周末都被書山題海壓得喘不過氣來,我幾乎要爆炸了,真有一種放棄的沖動!

難得休閑,也只能在不大的院子里閑逛。八月,陽光還很耀眼,不過只要放下書本就是站在烈日下也格外輕松!我隨意地走著,漫無目的.地踢打著,“啪”的一聲,一塊小石子飛到了墻角,不知碰上了什么東西,發出清脆的聲音。循聲望去,墻角,一堆雜物邊上有一個破的花盆,那石子就是碰到了那倒霉的小花盆。讓人意想不到的是,這小小的花盆里竟然有一朵花在開放!花不大,就像膽小的孩子低著害羞的腦袋,小小的花盤最外面是粉紅色的花瓣,里面是白色的花蕊,營養不良似的偎依在一起。風一吹,那花盤也跟著搖晃,讓人擔心它會隨著一陣微風香消玉殞。我彎下身子看那小花,花下的一點薄土已經有了細細的裂縫,那花莖也細細的,隨時要倒下的樣子。真難為它,在這樣的地方竟然開出花來。中考滿分作文這樣想著,這花在心目中也變得粗大起來。

我抬起頭,即使正午這里也見不到陽光,小角落里擠滿了各種各樣見不得光的?子。在這個寂靜的角落里,一切都是昏暗的,惟獨這花倔強地開放著,張揚著某種不屈的力量。可敬的花!找不到一個同道,也沒有人為它喝彩,人們吝嗇得連看它一眼也不肯,可是它還是創造了屬于自己的燦爛!

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇3

20__年5月23日,地點:海南中學操場,人物:緊張的學生和他們四處奔波的班主任,以及各大嚴肅端莊的考官。頭腦還只停留在大清早夫君子之行中,一句風蕭蕭兮易水寒就送別了我們班考試的男生只剩小秦同學混雜在女生中,如眾心捧月,一副羞澀之感。滴答滴答滴答,早讀結束了。在教室里寫著枯燥作業的我們早已耐不住寂寞,三步并兩步跑向五樓辦公室旁的陽臺上,瞪大眼睛張望著男生的軌跡。

他們還沒開始呢!幾個同學消息靈通得很。回到教室,緊張;寫作業,緊張;讀口語,緊張。盼望著,盼望著,幾個先考完的男生滿面春風,飛奔入教室,捷報連連都過了!都過了!就除了小蔡!

哇!教室里頓時響起了一片慶祝聲,不過,仔細一想,呀,那么我們女生壓力豈不是更大了嗎?啊!蒼天啊!天時地利人和,樣樣來一份吧!麻雀般嘰嘰喳喳的聲音縈繞在耳畔,個個面帶欣喜,豎起了大拇指。我亦如此,逮到了兩位歸來兮的壯士,開啟了炮轟式的提問:怎么樣,考官嚴嗎?聽說仰臥起坐三個人看一個人吶!背一定要貼地嗎?手肘要碰膝嗎?排球高度一定要到嗎?三級蛙跳嚴嗎?問題不大,只要你做得標準一點,快一點就行,我做了五十幾個還沒到時間就被喊停了。陸某某輕描淡寫道。

午睡醒來,拿起一瓶咖啡直灌,苦得我不停砸吧。還悄悄問老張要了點紅牛,提神醒腦,必須的!驕陽似火,炙烤著大地,一眼望去,金燦燦一片。平日里受萬般寵愛的操場添了那么多桌子,瞬時小鹿亂撞,各種可能犯的錯誤全在我腦海里上演了一遍,慌亂不安。就在這時,我們自帶光環的救世主出現在我們面前龔老師,戴著一頂太陽帽,一句沒問題的像一顆定心丸,不怕不怕啦!

這次的準備活動可能是我做過有史以來最認真的一次,每一個動作都盡力到位,活動開了自然就身輕如燕。三級蛙跳開始了,女孩子個個宛如裝上彈簧,一個比一個遠,一個比一個輕巧。在此期間,還發現了我們的小學體育老師,許久未見,竟然是以這種方式,還真是驚喜。到我們班了,每過一個就響起此起彼伏的歡呼聲,尤其是琛哥第三次過的時候,那種喜悅真是難以言表。到我的時候,近乎完美的起跳,第二次,第三次,過線很多,但是,不知是熱浪作怪還是衣服太大,后背的衣服掀起了一個小腳,嚇得我直哆嗦。下次記得一定把衣服塞起來,不對,還有下一次嗎?

過了許久才是第二類仰臥起坐,聽著老師講各種要領,左一句這個老師拋給他們班的`,那一句那個老師傳給她們班的,綜合起來,凌亂不堪,生怕自己犯規。也沒多久,就到我了。看著我眼前瘦小的女孩子,問了一下,猛吸一口涼氣,她竟連八十斤都不滿,我真怕我把她翹起來。于是,我和考官提議,換上了自己班的小君同學,一口氣做了五十來個,時間還沒到,老師就叫我停了下來,嘻嘻,開心。球類之前,碰到了龔老師,突然,像哆啦A夢一樣,他從口袋里掏出了一瓶酸奶,我接過酸奶,內心喜悅萬分,正巧,我的水喝完了正渴呢。

排球也無非是那樣,前幾秒還哼唱著《好運來》,后幾秒就匆匆忙忙的就站在了墊子上,戰戰兢兢的墊完了球,還沒來得及找到人慶祝,我的體育中考就圓滿完成。完美,鼓掌!

只是這么一曬,一到教室,幾個嘴碎的人就叨叨到:瞧她,又黑了一個度。保持微笑,一個白眼丟過去。我黑,我健康,我快樂。準備了那么久的體育中考結束了,看著龔老師臉上洋溢的笑容,同學們的笑語盈盈,驕傲。中考第一槍,擲地有聲的炸裂全操場,留下瀟灑自信的背影。

再見,體育中考!

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇4

冬日的陽光懶懶地瀉在這一片林間空地上,北風呼嘯著在樹間盤旋,使勁搖晃著光禿禿的樹枝。而在冰凍的土層下面,我——一棵櫟樹種子,正在溫暖的泥土中做著酣夢。漫長的冬日終于過去了,森林里變得越來越熱鬧,我也隱隱約約感到有生命在我體內蠢蠢欲動。于是我在黑暗中伸了個懶腰,一口氣鉆出了地面。這是一座多么漂亮的森林啊!春天的氣息在空氣中彌漫,在陽光中閃耀,不時有五彩斑斕的鳥兒從我頭頂掠過,留下一串美妙的音符。我快樂地看著周圍的一切,突然有個聲音在我上方響起來:“你們看,這株新長出來的嫩芽多瘦弱!”我抬起頭,幾棵高大的櫟樹正用擔憂的眼神看著我,我連忙看看自己的身體,這才發現我正被微風吹得搖搖晃晃。我嘆了口氣低下頭去,我終于成了一棵櫟樹,然而,是森林里最矮最小的一棵。每天每天我都在孤獨和自卑中度過,沒有誰顧得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘記了我的存在。但就是在這段我一生中最灰暗的日子里,我見到了“樹王”,這個改變了我一生的長者。

我永遠也忘不了當時的驚訝:那挺拔的枝條,粗壯的身軀,支撐起一個巨大的樹冠,茂密的枝葉遮住了周圍十幾棵樹。樹王——森林里最高的樹,無言地矗立在距我幾十米遠的地方,如一個威嚴的巨人。我敬畏地看著,一動也不動,突然有個念頭躍入我的腦海:我也要成為樹王!我被自己這個念頭嚇了一跳,轉而又鎮靜下來:為什么不能呢?也許,我真的.能實現這個天方夜譚一般的希望。帶著這個念頭,我開始努力長高。頭頂上的天空被擋住了,我看不到天空的顏色,于是我的枝條向上長啊長;于是我的樹向外伸啊伸;地下的土壤被占滿了,我得不到充足的養料,于是我的根須向下鉆啊鉆。我從未想到過放棄,因為有一種叫做信心的東西正在我體內蔓延。時間隨著風從我身邊掃過,一同帶走了我的自卑和孤獨。我還在不知疲倦地長著,甚至沒有發覺自己已經超過了森林里一半的樹。我早已不再是原來那株瘦弱不堪的萌芽了,我成為了一棵真正的櫟樹。

我繼續努力向上長著,帶著我的信心,我的希望。現在,比我高的只有樹王一棵了,而其它的,包括那些我曾經認為好高好高的樹,都已在我之下。可是我并沒有滿足,因為我的終點不在這里,而是在幾十米之外,那是樹王矗立的地方。

又一個漫長的冬日過去了,森林里的一切都開始蘇醒。睡夢中的我被一陣喧鬧吵醒了:“看哪!新的樹王!”“是啊,新的樹王誕生了。你們看,他多高啊!比以前的樹王高出這么多呢!”我感覺到有誰伸出枝條在我身上比劃著,我沒有睜開眼睛,我的心被快樂充斥著,我聽到身上每一片葉子都在說:“我的愿望實現了!”

許多年過去了。每當大家親切地叫我“樹王爺爺”的時候,我都情不自禁地望望身邊幼小的萌芽。因為在他們我身上,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,對著身旁的樹王,許下一生中最重要的諾言……

點評:

開篇的景物描寫,很有特色。同時也交代了“我”的身份——一棵櫟樹種子。出土成苗,微弱的生命面臨孤獨和自卑。其實,這不僅僅是樹。機遇甚至對每一棵樹也是公平的。有夢想就有希望。為夢想奮斗吧!這是童話的結局,也是一種點題方式。生命是萌芽,希望是萌芽!

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇5

A、開頭的技巧與創新

“文似看山喜不平”,我們看作文,都喜歡高潮迭起,懸念迭出的,但在一篇600字左右的中考作文當中,不可能到處是高潮,我認為有一個或兩個高潮就不錯了,高中作文寫作技法。在哪里出現高潮好呢?我認為在開頭或在結尾好。

開頭求奇。要想在開頭給人亮點,就要注意奇:奇乃出奇制勝,奇即與眾不同,奇即獨到獨創。例如一學生在題為《作業》的文章中這樣開頭:

看不完的,是書,

聽不完的,是嘮叨,

怕不完的,是成績單,

做不完的,是各科作業。

這個開頭,從內容上看,直接點題,說明作業多,負擔重,不僅僅是手頭上的,還有思想上的;從形式上看更別出心裁,這種排列似一座山,壓得人喘不過氣。

一、開頭遵循的原則:

1、向心性。開頭必須與全文的主要內容、中心思想緊密相聯,為突出中心服務。

2、精簡性。語言要精簡,最好是開門見山。

二、開頭常見的.毛病:

1、拐彎抹角離題千里。落筆時,總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。

2、千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是這么幾句話。

3、追求花樣弄巧成拙。寫得很好,表達思想感情不明白,不清楚,不真實。

三、常見的作文開頭:

1、點題式。開門見山,不拐彎抹角,開頭第一句就點文章的題目。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點:“我們中國人是有骨氣的。”《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨:“白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!”這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用,占有很大的比例,作文指導《高中作文寫作技法》。它的表達角度,可以是開頭直敘本事,也可以起筆點題;可以開宗明義揭示主旨,也可以單刀直入點明敵論。如此等等。由于這種寫法干脆利落,入題快捷,不枝不蔓,所以應為考場作文開頭的首選方法。

2、交代式。開頭就交代時間、地點、人物、事件這“四大要素”。《故鄉》《從百草園到……》

3、描寫式。或描寫人物外貌,或描寫動物外形,或描寫建筑外觀,或描寫周圍環境。給人一個鮮明的印象。《醉翁亭記》

4、設問式。開頭就提出問題,或引起讀者注意,或激發讀者思考,或造成懸念引人入勝。如《萬紫千紅的花》開頭設問:“花為什么會有各種美麗鮮艷的色彩呢?”這種開頭方法,其目的是設置懸念,引起讀者的關注,激發讀者的興趣,同時增加文章的曲折,顯現文章的布局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。當然,這種開頭形式要注意巧妙運用,避免單一、或追求形式上的好奇。

(其實,這種開頭的形式是很豐富的,如:

①先提出一個懸而未決的問題。

②先截取一個精彩的事件片斷。

③先交待一個起線索作用的物件。

④先安排一個引發故事的場景。

⑤先介紹與故事情節緊密相關的人物。)

5、引用式。開頭或引用名言警句,點明中心;或引用人物語言,突出人物性格;或引用詩歌,喚起讀者共鳴;或引用俗語諺語,說明事理等等。《時間的腳步》《懷疑與學問》《灰姑娘的時鐘》

6、抒情式。開頭直抒胸臆,以情感人。《誰是最可愛的人》

7、總起式。開頭總領全文。《松鼠》《謊言掩蓋不住血寫的事實》

8、聯想式。文章的開頭或從遠到近,或由此及彼,從別的事物寫起,再聯想到要寫的事物上來,供以烘托要寫的事物。

9、倒敘式。從事情的結果寫起,引人入勝,再回過頭來敘述事情的原因和經過。

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇6

“小草對您微微笑,請您把路讓一讓”“多一份綠色,多一份健康”……在我們周圍,有許多這樣的環保標語,可是,真正做到的人又有哪些呢?理應說,春游去公園,應該是件令人高興的事,可濱江公園的風景確實令我們大吃一驚:渾濁的江水上布滿的青苔,千足蟲已成為了大家的焦點,原本蹦跳的小魚兒也不知了去向……一切都變了,不同于往日那風景如畫的濱江公園了。你瞧,那兩位阿姨一邊說笑,一邊隨手扔出手上大把的瓜子殼;這兒這么多人在釣魚,魚兒原來都去了桶里;那些小朋友在草坪上亂踩踏,采摘花朵……我看著這一切,仿佛聽見了地球媽媽在哭泣,為什么?為什么?

這一切究竟是為什么?小時候,聽爸爸講過這樣一個故事:從前,有座山莊,那里到處鳥語花香,人們過著十分快樂的生活。有一天,來了一個人,他對當地的人說:“你們擁有一筆巨大的財富。”人們聽了,十分高興,便到處尋找,砍樹,挖地……一年后,那人又來了,人們因沒有找到財寶質問那人,那人嘆著氣,搖著頭,說:“我說的財富指的是你們原來擁有的景色宜人的生活環境呀!”人們聽后,十分后悔。當時,我并不懂得這個故事的真正含義,現在才知道,美麗的環境,美麗的大自然,正是我們沒有意識到的巨大財富,地球媽媽給予我們這樣大的禮物,我們應當好好珍惜。可是,我們的地球子民只知道一味的索取,在20__年,我縣的一個小村莊由于當地的植被遭到了嚴重的亂砍濫伐,導致泥石流沖毀了整個村莊,吞沒了數百人的性命,這就是地球媽媽給我們的教訓,可人們卻毫無悔改之意,仍然繼續著這種無條件的“索取”。作為一名學生,我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認為,要從小事做起,從我做起,首先,保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂丟垃圾,愛護花草樹木。其實,保護環境的方法很簡單,彎一彎腰,就是美麗。近幾年,霧霾,濃煙遮住了天空;廢水污染了河流;忽冷忽熱的天氣和不斷肆虐的沙塵暴,侵略了我們美麗的家園;洪水和龍卷風,已成了我們的常客;街上的塵土使我們睜不開眼睛……隨著世界工業經濟的發展,人們的欲望無限上升,生產方式也毫無節制,二氧化碳排放量越來越大,20__年12月8日,世界氣象組織提前公布的“20__年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。

“低碳”“減排”總被人們掛在嘴邊,可誰又用實際行動來證明自己是環保的呢?其實低碳環保很簡單,只需要簡單的幾小步,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙,這些都是簡單的小事。我們應加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的'獲取,使本以脆弱的軀體更加脆弱的獲取!“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,地球媽媽就會給我們應有的回報,人類,加油!關于責任的話題

諾威爾·史密斯說過“義務”用做“責任”的同義詞。既然是義務,我們就應該努力去完成它,一個不負責任不盡義務的人會給他人和社會帶來殘害,因而是社會所不迎接的人。所以,我們的生活必要責任感,用本身的行動去贏得他人的信任和尊重。

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇7

6.眉頭舒展了

客居的人兒見到了家鄉人,他皺著的眉頭會舒展么?十年寒窗苦,一朝中狀元,他皺著的眉頭也會舒展么?相愛許久的兩個人洞房花燭的那一天,他們皺著的眉頭一定會舒展吧?!

媽媽曾經告訴我,這乃人生三大喜事。我還是一名學生,這些事情自然離我甚遠。可是在小學四年級發生的這件事,卻讓我永生難忘——

那是一個乍暖還寒的春天,冬天的寒氣還沒有褪盡,柳枝兒還沒來得及舒展她的四肢,風依然犀利,人們,也依然穿著冬天的棉衣。我和往常一樣,中午放學回來,飯菜已經早早做好放在桌上,媽媽去廚房端了一碗湯出來,就和我坐在桌前等爸爸回來一起開飯。媽媽問我,你最近的學習怎么樣啊?還好!我答道。哦,那就好。媽媽欲言又止的樣子讓我有點納悶。我的媽媽,一直是一個開朗活潑之人,言語爽快,從來不見她有過不開心時,今天的她,眉頭卻鎖成了川字型,我尋思著,這是怎么了?可我是一個性格內向,話語不多的男孩,從小就被家長教育不該問的事情也不愿多問。

晚上回來,我正在寫作業,爸爸來到了我的桌前,問我,“你最近的語文作業為什么一直不交?”我一下就慌了神,是的。語文作業!這學期的語文老師是個年紀比較大的女教師,她的眼神總是讓我懼怕,她的語言更是如此刻薄。班上的一個女孩子因為上課講了話,書包被她從四樓扔下了一樓。教師節那天,班長給她送上了親手做的賀卡,被她當著全班同學的面扔進了垃圾桶。一個女孩子作業沒做被她打了幾個巴掌。還有那一次,我的作業寫了交了上去,卻一直沒有批改......

我含著眼淚告訴了爸爸媽媽這一切。我說,其實語文作業我都寫了,只是一直放在家里,沒有交上去,我怕老師又說我。爸爸沒有像以往那樣責罰我,只是用憂郁的眼神看著媽媽,媽媽咬著嘴唇,臉色凝重,輕輕的像是和自己又像是對我說,沒關系,媽媽會去學校找老師談談。媽媽又和我談了許多,我也把自己知道的心里想到的都告訴了媽媽。媽媽對我說,不管怎樣,你作業不交給老師這是你的大錯!那一個晚上,好久睡覺不做夢的我居然夢到了語文老師的微笑。

第二天下午,我在教室里寫作業,被同學叫到了辦公室。語文老師的辦公桌前,站著我的媽媽,我站在了媽媽的身邊,老師一一列舉了我的.“罪狀”,有了媽媽昨晚的細心開導,我已經完全認識了自己的錯誤,所以也心甘情愿的接受著批評。媽媽叫我回去班級,臨走出辦公室門的那一剎那,我回頭看了媽媽,正好遇上媽媽對著我的那一雙眼睛,有著焦急有著鼓勵有著期望,我繼續做起了作業。

這件事情過去了,我也就忘記了。很快一學期結束了,我進入了下一學年的學習。報名那天回來,媽媽問我,這學期語文老師是誰呢?換了,是一位年輕的老師。我很開心的說到。媽媽聽了似乎舒了一口氣,我沒有聽得很清楚,只是我知道,她的眉頭再也不會擰著了,我看了看媽媽,果然,媽媽的眉頭已經舒展開來,我笑了笑,媽媽問我,你笑什么呢?呵呵!是呵,我笑什么呢?媽媽開心了!她又是我那個活潑開朗和我默契如朋友般的媽媽!我自然是要笑的。

這件事情會使我刻骨銘忘,因為我再也不愿媽媽的眉頭緊鎖,為我擔憂!

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇8

在生活的道路上必不可少對其他人的幾個承諾,與其他人有幾個約定,而目前的我就與馬上到來的中考有一個約定。

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒回程的車票,向前看仿佛時間悠悠無邊;猛然回首方知生命揮手瞬間。三年了,大家經過辛苦的耕種,現在快到收獲的季節。中考已經一步之遙,大家能明確地聽見它的腳步聲愈加近,老師和家長的督促聲也愈加嚴厲了。決戰中考,是大家每一個馬上初中三年級畢業的同學們的一同目的。

中考的重要程度并不低于高考考試的重要程度。進入了緊張的初中三年級,每一個人都在為自己可以進入好的`高中而努力,我一定也在為此努力,由于這是大家生活中的一次轉折,有些人會由于考不起高中而放棄念書生涯,有些人會由于考上了理想的高中,再接再厲,努力奮斗,考上大學,進而找到一份好工作,有些人會由于考上了中等的高中,不急也不燥,不放棄也不努力,就如此漫無目的的讀著,將來的后果也不言而喻。所以大家正在全力以赴,向著2、種選擇去努力,目前的大家一刻也不敢放松,想想以前的學習生活,真恨不能打自己一個巴掌,只知曉玩,從來沒把學習放在心上,也不知曉中考到底有多要緊,因此,目前我與中考有了個約定,不放棄,不灰心,走進自己心怡的高中。

大家目前還不了解中考是不是推遲。根據以往的規定6月12日就是中考的日子。從3月3日開始離6月11日剛好100天,也就意味著大家離中考只剩不到了100天了。時間飛逝,100天的時間非常短暫,可能轉眼間就過去了。但是100天又非常長,一天有24個小時,100天一共就有2400個小時。假如合理的利用了也是可以做成不少事情的。初中生活還有最后不到的100天,在這不到100天里,大家可能過得非常累非常累,天天要接收新的要點,復習以前的要點,做不少的作業,刷不少的卷子。面對中考的日漸臨近,即便大家不知曉何時才能回到學校學習,但是大家也需要辛勤努力,為中考做籌備。雖然備戰中考會非常累,但是我相信大家是累并快樂著。大家不需要有太多的抱怨,由于大家要知曉:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。大家的肩上有更大的責任需要大家去承擔。將來和諧美好的家園需要將來的大家來守護、建設。大家只有多學習常識才能成為國家、社會的棟梁之材。

“一個人最大的敵人就是自己。”我感覺這句話說得非常有道理。而大家目前最大的敵人不就是自己不正確的態度和思想。既然有了約定,就不可以爽約,期望在中考的時候,我可以用一個好的成績去赴約,用一份自己心怡的學校的錄取通知書去完成約定。既然約定了,就必須要讓它完美,不論結果怎么樣,都要要為約定而努力,盡管大家會面臨一次次失利,會面對一次次難過沮喪,或者一次次想要放棄,但是只須想到你的中考目的,你會給自己加油鼓勁,讓自己有力量,有信心。大家要用努力走近中考,攜著努力一塊走向成功。

中學生活轉瞬即逝,大家珍惜留下的每個青春的腳印。只須大家付出努力,成功一定是大家,大家肯定會戰勝中考,將來和諧漂亮的社會必將由大家做主。中考,大家來了。

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇9

完美——一個令人向往的境界。面對完美,我們變得挑剔,用我們狹窄的瞳孔來丈量蕓蕓眾生,我們不曾發現我們的不完美。作為一種高等動物,我們為之自豪,我們用挑剔的眼光來看待我們身邊的一切——除了我們自己。

在評價身邊事物的時候,我們往往是“乘興而來,敗興而歸”,我們那太完美的眼中容不下一點錯誤,于是剩下的只有悲傷了。

何必如此的挑剔身邊的一切呢?我們是生活在世界中,我們不是因為完美而生活,而是世界因為生活而完美的。不是嗎?審視我們的生活,審視生活中的點點滴滴,我們會發現我們并不完美,我們會有缺點,我們會有過錯,我們會有痛苦,我們會有失敗,我們會有誤會……我們不論從生活還是從學習,我們在追求完美,可是說白了我們在逃避過錯,我們在逃避現實,我們在埋沒自己的過錯……因為我們不完美!

我們永遠不會滿足,因為我們所追求的完美沒有刻度,我們無法在生活中找到真正的完美。當我們離開時,我們不會得到我們所要的——如果我們一味地追求完美。也許你聽過這么一個故事:從前有一個乞丐,他雖然貧困,但他非常快樂,他每天只乞討今天所需的食物,他從不要錢,他就這樣過著他快樂的生活……但有一天,他在一個廟里撿到一包錢,他數了數一共是99英鎊,但很開心,他也很失落。他一夜沒睡,第二天早上,他抱著一包錢想去買東西吃,可是他很快改變了決定,他告訴自己要得到100英鎊后再說。這一天他開始了真正意義上的乞討,但他失去了笑容,他開始向行人乞討錢——為了他的100英鎊。認識他的行人們都十分奇怪他的行為,因為他失去了歡樂,所以行人們便不再給他食物和微笑,他依舊沒有笑容,他為了他的100英鎊,他一整天沒有吃東西……到了晚上他只差1個硬幣就得到他的100英鎊了,可是路上沒有了行人,他拖著病體回到了破廟,他沒吃一點東西就躺下了……第二天,已是正午了,而行人們并沒有見到他,他依舊躺在破廟的地上,正在這時來了一個人——一個富足的人,那人詫異地看著乞丐,問行人:“他怎么了?”“他已經一天沒吃東西了。”“怎么會呢?我前天在這里留了一包錢,共99英鎊。”“是的,可他希望得到100英鎊,所以……你為什么給他錢?”“因為他的快樂,我希望他更快樂。”“可你知道嗎?因為你的希望,他失去了生命……”這時,富人把手放到他的鼻下——沒有了呼吸……富人詫異地看著遠方……

聽了這個故事,不知你是否會與我有同樣的感受——是完美毀了他,是欲望奪取了他的生命……

朋友,或許你會問:“人就不應該追求完美了嗎?”回答是否定的。是的,人生活在世上是應該有所追求,這樣的人生才是美好的,但是過分地追求完美會使我們失去許多東西,這樣的完美我們不需要,我們需要的.是——像郎平所說的“沒有最好,只有更好”的氣概。我們應該正確的面對我們的生活,我們的現實……這樣我們才不會掉進“完美”的陷阱中,我們才能在現實中正確的看待自己,正確的看待生活……

完美很美,她是一個美好的境界,我們應該用現實的美去打開她的大門……

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇10

一、關于合作的經典事例

1、動物的互惠互助

你知道嗎?動物之間不光有生存競爭,還有互惠互助呢。

蜜獾(huān)和導蜜鳥是一對好伙伴,它們常常相互合作,共同搗毀蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的樹上,蜜獾不容易找到它。目光敏銳的導蜜鳥發現了樹上的蜂巢后,使去尋找蜜獾。為了引起蜜獾的注意,導蜜鳥往往扇動著翅膀,做出特殊的動作,并發出“嗒嗒”的聲音,蜜獾得到信號,便匆匆趕來,爬上樹去,咬碎蜂巢,趕走野蜂,吃掉蜂蜜。導蜜鳥站在一旁,等蜜獾美餐一頓后,再去獨自享用蜂房里的蜂蠟。

海葵蝦和紅海葵也合作得很好。海葵蝦的兩只大螯(áo)各自夾著一只紅海葵,整天東游西蕩。一旦遇到危險,海葵蝦立即提起紅海葵,紅海葵便用有毒的觸手對付來犯者。這樣,海葵蝦可以到處覓食,不必為安全擔憂;而紅海葵只要收集海葵蝦吃剩的食物就足可以飽腹了。

鱷魚和千鳥的互惠互利更為有趣。千鳥不但在兇猛的鱷魚身上尋找小蟲吃,還進入鱷魚的口腔中,啄食殘留的魚、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,幫助鱷魚清潔口腔。有時鱷魚把大口一閉,千鳥就被關在里邊。然而你不必為千鳥擔心,只要千鳥輕輕用喙擊打鱷魚的上下顎,鱷魚就會張開大嘴,讓千鳥飛出來。

2、偉人故事

馬克思與恩格斯這兩位革命巨人之間的友誼,是世界上的任何友誼都沒法比的。馬克思對恩格斯的才能十分敬佩,說自己總是踏著恩格斯的腳印走。而恩格斯總是認為馬克思的才能要超過自己,在他們的共同事業中,馬克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。《資本論》這部經典著作的寫作及出版,就是他們偉大友誼的結晶。

3、歷史故事

三國時期,曹操手下的張遼、樂進共守合肥.一次孫權發乒十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退,終于大破敵軍。

4、飛機的完成

世界著名飛機協和客機的生產正是通過合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。

二、關于合作的反面事例

1、歷史篇

戰國時期,六個大國,居然被地處西北的秦國各個擊破,這一歷史事實,千百年來引起歷史學家極大的興趣,論述的'文章很多,蘇洵的《六國論》便是著名的一篇。其實,有一個基本事實就是,六國雖然強大,但并不團結,甚至彼此隔岸觀火,勾心斗角,這就不是六比一的對壘,而是一比一,甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現象,我們平時不是也看得多嗎?

2、寓言篇

一個幸運的人被上帝帶去參觀天堂和地獄。他們首先來到地獄,只見一群人,圍著一個大鍋肉湯,但這些人看來都營養不良、絕望又饑餓。仔細一看,每個人都拿著一只可以夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長,所以沒法把東西送進嘴里。他們看來非常悲苦。

緊接著,上帝帶他進入另一個地方。這個地方和先前的地方完全一樣:一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙。但每個人都很快樂,吃得也很愉快。上帝告訴他,這就是天堂。 這位參觀者很迷惑:為什么情況相同的兩個地方,結果卻大不相同?最后,經過仔細觀察,他終于看到了答案:原來,在地獄里的每個人都想著自己舀肉湯;而在天堂里的每一個人都在用湯匙喂對面的另一個人。結果,在地獄里的人都挨餓而且可憐,而在天堂的人卻吃得很好。

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇11

昨天期中考試了,語文題有點出人意料的難!這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個月,認識了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學到了很多的東西,很充實!

這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的,我在隱藏一個原來的我,不斷發現新的`我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想,似乎已經淡出了我的視線,我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天,也許真的離理想近一點,我也知道,我在向前,我的理想永遠在我的前方。

我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經不在乎原來看似很嚴重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和,就很好了!

夏邑縣圣源學校7年級16班陳東本文系本站用戶原創文章,未經允許禁止轉載!

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇12

每當考試的時候,我都會有一種莫名其妙的緊張,哪怕是一次微小的不能再微小的數學計算測驗,或是我已經準備的非常充分了的考試,總會緊張,就像得了“考試綜合癥”一樣,可怕的期中考試作文。這不,4月的單元小測驗還沒有結束,又一群“虎狼之師”向我撲來,那就是期中考試。

大家都知道,有兩次考試在一學期中最為重要,它檢查了我們一學期的學習成果,一次是期末考試,另一次就是期中考試了。在期中考試的前夕,可真是幾家歡喜幾家愁啊!平時表現好的,在一旁一邊看看書,一邊講講話,非常的平靜。可是那些平時上課不認真聽講的.同學,平時不做好預習復習的同學,可就遭殃了,在考前拼命的復習,結果最后還是只考了個“勉強及格”——60分上下。有好多的時候,我對期中考試不屑一顧,最后的結果猜都能猜到——“不及格”,只考了80分左右,每到這時,我的末日就到了,“快,寫卷子”,“趕快給我默單詞”……這類的話語層出不窮,而我最愛的電腦呢,只能和我絕緣了。可是有時考得好的時候不是這樣的,只要考的好,那就是我的天地了,吃、喝、玩、樂一切都是浮云。這恐怕就是我得了“考試綜合癥”的原因吧!

總結一下,課前預習、上課認真聽講、再加上課后的鞏固,考試,測驗這一切神馬都是浮云。踏踏實實的,就不會出現成績不穩定的狀況,所以,在今后的學習中,我一定要踏踏實實的,一步一個腳印的學習,這樣,才能成為一個人上人。

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇13

期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分,有沒有填錯答題卡等等。

最終,成績出來了,真的不出我所料,——比上學期總分下降了60多分。

這無疑對我是一個沉重的打擊,雖然這學期是高中的第一個學期,換了新的學校和新的環境,但是我上課也有認真的聽課,為什么一下跌這么多?感覺我這個學習委員的職稱有點黯淡無光。

后面經過幾天的`認真反思和總結,可能還是新的年級適應期,平時需要各科成績都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,為此,我決定;做到以下幾點:

1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學習的內容,不懂的問老師或同學,有一些實在不懂的地方標上記號,做到心中有數;

2、上課認真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學,在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。

3、課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背的背下來。

4、獨立完成作業,認真完成,不抄襲。

做到了這些我相信在期末考試后我的成績一定會升上去。

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇14

考試成績,是每個家長最關心的事情。這不,我一回家,媽媽就問我的成績了。

這個學期,每天放學后,媽媽就會催我寫作業,背單詞,讀課文。。。為了節省時間,多一點去外面玩的`機會,我二十分鐘內把英語課文都背完。語文就是早上讀課文,數學每晚要做附加題,為了考好,媽媽為我付出了心血,當然,我也花了不少努力。

期中考試終于來了!我幾乎心臟都要跳出來了。生怕中途出現什么差錯。真是怕什么來什么,說曹操曹操到!當我做完一頁后,翻到另一頁,才發現另一面是空白的!我急得嚇出了一身汗,當時腦子一片空白。但是我立刻反應過來,向教師求援。老師又給我一張,我又重新做了一遍,幸虧做完了!我這時才想起媽媽告訴我,動筆之前要先全面過目一次再做是多么重要啊!

但是,輪到考數學時,我又出現了意想不到的事情。當我做完全部的題目后,由于我的視力不好,又排到了最后面,抄在黑板上的附加題我怎么也看不清。白白丟掉了容易的十分題。我十分懊惱。因為媽媽告訴我,這種情況下可以舉手要老師告訴我黑板上的題目,這不是違反紀律。但我沒有問老師。

經過這次考試,我覺得我雖然沒有考出最好的成績,但我學會了解決考試中遇到的幾種問題的解決方法,也不失為一種收獲呀!

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇15

叮叮叮,叮叮叮!隨著考試的結束,同學們都趕緊拿出監考老師留下的一張空白試卷,七嘴八舌地對著答案。大家都對了,一陣歡呼;答案有不同,激烈地爭論;明白是自己錯了,唉聲嘆氣。我呢,沒有參加進去,因為根據以往的經驗,我的考試成績從來都是名列前茅,還需要對什么答案?

星期四的語文課上,沙老師拿著一大疊試卷進了教室,說:“我們班這次期中考試總的成績非常好,但是有幾個92、93分以下的同學要批評!”說著,就拿起試卷發給我們。“……王睿通,91加17分。”我聽到這個成績,先是感覺頭腦被人敲了一下,嗡的一響:不可能啊!我能考這么差嗎?然后,我聽到沙老師說:“王睿通這次考得不是很好,有可能是因為考試前生病造成的。不過,我們相信他認真分析,積極改進,以后一定還能考出最好水平。”然后,沙老師帶領全班同學為我鼓掌。這下,我知道這成績是真的了,淚水就不由自主地流了下來……

后來,我做了認真的分析:我這次語文考試發揮失常的原因,是我生病以后,就開始慣著自己了。拉下的`作業沒有及時補,該背誦的課文沒有認真背。這種狀態,怎么能考出理想的成績呢?

以后,我一定汲取教訓。不管在什么情況下,都不能放松對自己的要求。學習如逆水行舟,不進則退,我要牢記這個道理!

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇16

炎炎夏日,蟬鳴聒聒。我呆在房間里,吹著空調寫作。正寫到“就像羅丹說:‘生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛’”時——空調不再送風了。

怎么回事?我急切地拉開房間,迎面而來的熱氣使我皺了皺眉心。不會是停電了吧!我的臉一時間形成了一個“囧”字。但客廳只呆了一小會兒,身上便有了汗,我便緊跑回了房間,關上門,享受室內這殘存的絲絲涼意。定下心來,提筆想要繼續寫完這篇文章。

蟬聲再度響起,卻不似先前的親切,此刻,它們使我煩躁起來。空調殘存的涼爽終于消失得無影無蹤,而我也沒有再寫一個字。桌椅是熱乎乎的讓人不想觸碰,我仿佛可以聽見身上一個個毛細孔正張大了嘴,聲嘶力竭的對我大喊:“我要呼吸!我要呼吸!”

煩!便一下子從椅子上站起,來到窗邊,猛地推開它。一陣風輕輕路過,用她溫柔的`小手撫平我的眉頭,帶走我的煩悶;窗外,幾個孩童正在小區的院子里追逐打鬧,幾個上了年紀的老婦手執蒲扇,搖啊搖,不時傳來幾聲調笑。一些長了白發的老頭兒正圍著看人下棋——還有小區里的保安。

“將軍!”那保安說道。

“別得意,看,起死回生!”那老者拈須,笑道。圍觀的人不禁輕呼,妙哉!

“叮”的一聲,將我的思緒招回,又有電了,可是此時的我卻并不想關閉這扇窗戶。暗笑,走回桌前,將空調關上。不經意間,瞥見了我案上的那篇“半成品”上羅丹大師的話,思如泉涌,提筆補上“在我們擁有這樣的眼睛之前,我們要做的是進入一個這樣美麗的世界。”

那蟬聲仍舊在樹枝之間跳躍著,明白了如果不可以改變你周圍的環境,那么請改變你自己。我打開了那扇窗,看見了那美麗的世界,沖出家門,我依稀看見我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭,漸漸融入其中……

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇17

在我即將步入新的學習殿堂時,我期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學生活!

在看到已經上中學的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時候用英語交流時,我就有一種失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能學到許多知識,就能和她們一樣,與別人用簡單的英語交流。那種感覺該是多么的爽啊!

我向往的初中生活,到了初中,離開了爸爸媽媽,自己照顧自己的生活、學習。初中也是對我們自理生活的考驗:自己的衣褲自己洗;自己洗澡;自己做以前許多沒有做過的事情。到那時,我就不是一個依偎在父母身旁的小鳥了,而是一直已經會自己覓食的小雛鷹。

我向往的初中生活,是在一堂課上,當老師講到我不懂的地方的時候,我舉手問老師問題,并無拘無束地與老師交流。希望初中的課堂,不像那些學習差的人說的.那樣枯燥無味,而是學習好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話,那我就要帶這趣味去認真學。

我向往的初中生活,是在體育課上,我們幾個同學在籃球場上與老師打球,我們幾個同學和老師一組,在場上打分球。下面的同學為我們一個個精彩的進球不斷稱好。而不是在操場上做俯臥撐,在跑道上跑步。

我向往的初中生活,是在老師的帶領下,在學校的后山上,去采集標本,然后帶回教室做試驗,大家開開心心地做著試驗,竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。

我所向往的初中生活,是下課了,我們坐在綠色的草坪上,在一起交心談心,訴說自己的理想,訴說自己向往的未來,訴說自己的往事,然后就在一起嬉戲、打鬧,雖然那時我們已不是一個享受童年的孩子,但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。

總而言之,我所向往的初中生活,是一個美好、和諧又不失活潑的中學生活!

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇18

期中試卷發下來了,我高興地對媽媽說:數學考了100分,語文考了95。5分。‘’媽媽語重心長地說:籽粒飽滿的稻穗總是低垂的,你要好好總結成績,要有新打算、新提高。

我認真地小結了上半學期的學習,有以下收獲:

1、老師布置的每一項作業都很重要,要認真完成。尤其做好預習作業,昨晚多幾分鐘的準備,今天就會有更多的收獲。

2、上課的時候注意力要集中,思路跟著老師走,解決預習時不懂的問題。

3、學習的時候要多思考,弄懂書上的每一道題。

4、多讀書、讀好書,知識才會增加。在上半學期,我讀完了張天翼爺爺的《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話,還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。

5、寫得多,練得多,筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的范文,學習他們按照時間順序、由表及里,有條理的寫法;學習他們帶著感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的`寫法。

成績只能說明過去,不能代表未來。下半學期的打算:

1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶著我一起預習,分析課文。下半學期,我要試著自己分析課文,講給媽媽聽,讓媽媽給我補充。

2、寫作業時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間,不像這次語文考試,剛答完題就下課了。

3、溫故而知新,要多回頭鞏固學過的知識。

4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》,看完《史記故事中的大啟發》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。

5、勤思考。在做數學題時,認真讀題,讀懂題意,多動腦,多動手,多問幾個為什么,認真細心做題。

我想通過我的努力,我的付出,一定會有沉甸甸的收獲。

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇19

今天是“五一”五一勞動節,天氣陰有陣雨。可是,父母不減旅游的熱情,依舊攜帶我驅車去平潭度假。

小車沿著“大真線”公路上奔馳,一路聽著車內悠揚的鋼琴曲,看著窗外鄉村漂亮的田園風光,大家的心情無比舒暢。經過平潭橋,白茫茫的大海展示在眼前,這個時候天公不作美,天空下起了蒙蒙細雨,雖然天氣不好,看不清遠處的景色,但也領略到不同的風景。

不一會兒,雨停了,無聲無息大家到達了1站——“將軍山”,高高的紀念塔聳立在山頂上,看上去格外雄偉壯觀,四周遍地布滿了千姿百態、形狀各異的石頭。登上塔頂眺望,一望無際蔚藍色的大海浮目前眼前,海天一色,分不清哪是大海哪是天空,陣陣攜帶海腥味的海風吹過,被人感到清爽舒暢。一群海鷗從空中盤旋而過,伴著鳴叫聲,像在訴說飛行的'快樂。

接著,大家又來到了沙灘上,沙灘上數不清的游客在盡情地游玩,有些在游泳,有些在劃艇,有些在放風箏,還有一群小朋友在堆沙土呢。大家光著腳沿著海岸線撿貝殼,任憑海水拍打著我的腳丫,一波波浪花像在我的身邊捉迷藏,大家一家人相互嬉戲著,在這片遼闊的沙灘上追逐著,這里留下了大家歡樂的笑聲和開心的足跡。

最后,大家來到了新區“海壇古城”,古色古香的建筑群落吸引了海內外慕名而來的游客。大街上陳列著琳瑯滿目的產品,有臺灣特產,還有很多用貝殼做成的各種紀念品,惟妙惟肖,一直被人愛不釋手。今天還有幸地觀看了一場臺灣高山族人的歌舞表演,他們載歌載舞,讓觀眾進入了陣陣高潮,也取得的陣陣掌聲。這里凝聚著國內人民和臺灣人民團結友愛,心心相印的友誼,也為兩國人民架起了和平共處的橋梁。

愉快的一天旅游結束了,它一直被人依依不舍,我期待著第三與平潭的相聚。

學生中考作文優秀素材怎么寫精選篇20

上課鈴聲響起,班主任一臉嚴肅的踱步走進教室,同學們鴉雀無聲,仿佛在等待著宣判。

我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力,在直升上海市實驗中學只有一半的名額。所以,近階段大家都進入最后的搏殺。我的爸媽對本人的學業一向比較寬松,最近也有點誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息,數學、語文、英語各科老師利用中午30分的'時間,穿梭于教室,記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教誨,都在這考卷中。

終于挨到報分數的時候了,當試卷發到我面前時,我緊張萬分,心提到了嗓子眼兒,簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時,才如釋重負般長嘆一聲,心中的石頭落了地。

也許是太緊張的緣故,現在遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場,卻有一種想哭的感覺,心中百感交集,這大概就是喜極而泣吧!

再看看同學們,可謂神態各異。久經沙場的“老將”——張一峰再次穩坐江山,一馬當先,摘取第一名的桂冠,也許是因為得勝太多了,所以這次志在必得,因而臉上并無表情。而耿天然脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到高興。夏甜笑到一半,臉僵住了,接著顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分數。

考試后,有的歡呼雀躍,談笑風生;有的愁眉苦臉,一言不發。無論怎樣,結果已經成定局,如果你抱有遺憾,不妨下一次更努力一些吧。

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