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2025初一元旦作文

時間: 新華 元旦作文

作文靈感來源是多種多樣的。要保持敏感和開放的心態,多關注生活中的點滴和思考問題,從中獲取靈感和啟發。下面是一些2025初一元旦作文免費閱讀下載,希望對大家寫2025初一元旦作文有用。

2025初一元旦作文篇1

在12月31號,元旦前夕,我們班舉行了一次包餛飩活動。

肉餡,餛飩皮已皆備好,各位“媽媽團”的專業人士準備就緒。同學各個也躍躍欲試,等待著專業人士的“在線教學”。賀子瑜的媽媽首先示范:只見她麻利地拿過一張餛飩皮,左手快速接過,右手就操起一雙筷子,拔出一團餡,往皮上一放。然后放下筷子,用手就像燕子掠過,在空中劃過一道優美的弧線,將餛飩皮周邊一抹。隨后,連著餡卷了兩卷,再輕輕把餡壓到中間,兩邊起一捏,一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動作完美無缺,沒有任何紕漏可言。同學們看得嘴巴“○”大,簡直像看一場表演。

示范教學結束,接下來是同學們親自動手的時間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮,用筷子夾了一點兒手指頭大小的餡,小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點兒水,吝嗇地抹在餛飩周邊上,卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現,我才開始捏。于是,一只餛飩不像餛飩,春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說第一個不咋地,但畢竟是第一次嘛,情有可原。第二次,我的手有了些把握,不像第一次那么生疏了。經過了n次的努力后,我包的餛飩終于有點兒像了。

再將視角轉向其他人,冷志國正煞費苦心地包著餛飩。可惜,他似乎既不熟練又不專心,一會兒來個創新的雙層餛飩,一會兒又故意包幾個春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢,則努力鉆研著包餛飩的技巧,而她的努力似乎得到回報,越來越像樣,不再那么“丑八怪”。

在這元旦前夕,歡聲笑語響徹天空!

2025初一元旦作文篇2

時間如同長了一雙翅膀,飛到了年末。可是雪精靈卻還未到,沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時報到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年會有所不同嗎?

元旦有三天的小長假放,這著實讓我開心了一把,要知道初三的學業繁重,為了在中考上取得好成績,一個星期只放一天假,每天晚上還有晚自習要上,一點課余時間還要拿來做作業、背書,整天都埋在書堆里,恨不得把自己拆成兩半來使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開心呢?只是,估計老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個消息對我來說簡直是晴天霹靂,我真是欲哭無淚啊!我只能安慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒有好……

在這些壞消息中有一個好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會,這可是我初中階段最后一個元旦晚會,所以大家便把看家本領都拿了出來,全部報了節目。就連平時害羞的、膽小的同學也都報了。我不會跳舞,唱歌的話,估計會嚇死人,所以我決定我還是坐在位子上為同學喝彩吧。

到了元旦晚會這天,我早早地趕到學校,想看一看文藝委員她們把班級布置的如何。只是,我們班級怎么變成盤絲洞了?我站在班級門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團團的結。我體會到了一種剪不斷,理還亂的糾結心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問:“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點了點頭:“還不錯吧,是不是覺的很有氣氛?”我臉僵了僵,勉強說了一句:“不錯,是很有氛圍。”(有種想讓人摔跤的氛圍。)

可是就是這么一個奇怪的布置卻讓全班同學都hight翻了,原定的節目一個都沒有表演,大家跟瘋了一般,會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,什么都不會的在一旁嚎叫。這應該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。

不管怎么說元旦晚會算是圓滿過去了,終于到了元旦了。

一大清早,我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我:“今天怎么這么早就起床了,平時不是不到9點你都起不來的嗎?”我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣。”“行,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的時間啊。”知道了。”我早已迫不及待的跑出家門。

大街上的行人起碼比平時多了一半,每個人臉上都帶著甜蜜的微笑,彰顯著他們的好心情。孩子們在一起玩著鞭炮,好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間,我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了,這過元旦可真好!真希望每天都是元旦節啊。晚上,隨著煙花的轟鳴,我逐漸進入了夢鄉。

祝大家新年快樂!

2025初一元旦作文篇3

新年來了,真的好高興哦!小鎮的新年氣氛隨著柏安超市的開張變得濃郁起來。而我呢?正在家里認真地批改著我們班學生的作文和周記。說老實話,我最想改的作業就是學生們的周記了。盡管是元旦節日,我還是先做完自己應該做的事情再去玩吧!

在批改中,學生的文字讓我大吃一驚。在周記上,她們叫我等她們,她們要過來找我一起去逛街。從她們的只言片語中,無不透露出一種極為希望見到我,希望能和我一起去逛街的強烈愿望。我的心為之一顫,不由得想起了學生經常問我的那些問題中,最多的就是:老師,你家的地址在哪里?你的生日是什么時候?原來在她們的心中,我也會成為她們的一種期盼。其實,我知道她們也很懂事!每次,對學生生氣時,她們的心靈也曾受折磨,但是她們沒有忘記用自己獨特的方式來安慰我!因此,我總能在周記中,聽到她們內心的聲音。無論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美,總是讓人沉醉。如果閉上眼深思,我感覺到自己好像看到那種山村里最純的小花,帶著點淡淡的香氣在陽光明媚的季節里綻放。在我心中,也時常感覺到山村純凈的空氣里,我們班的那些孩子們身上散發出最誘人的淳樸品質讓我深深入迷。是的,農村的風景也有它獨特的一面,尤其是那一顆顆天使般的心。

正當我快批改完時,沒想到我的學生真的來找我了。她們見到我時,感覺好興奮哦!我也微笑著看著她們,簡單地招待了她們。從她們的眼神里,流露出見到我的欣喜之情,可是她們的語言和舉動中,卻帶著點拘束。后來,我們就聊了起來。和她們交談起來,感覺到孩子就是孩子,孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發笑。雖然那天的天氣不太好,但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘,臟臟的。可是,學生們都很高興,因為有我陪著她們。在逛超市時,她們看看這個,又問問我,想了解更多的東西。其中,我還將課本的知識放到生活中,讓她們有了個更深的體會。在逛衣服時,她們竟然說:“要是我們的老師穿上去,會怎么樣呢?……”暈倒,看來她們的動機還不太純了呢!去逛書店時,她們首先找到新華字典的那個地方,還有一些放名著之類的書籍。還看了一些五年級的試題……看來,她們都是很愛學習的孩子,只可惜我們那里的教學設備等條件太落后了……當看到那些禮品杯子時,她們又說起教師節想送禮物給我的事情,可是最后拿到教室了,因沒有勇氣拿給我,還是沒能送給我。看著她們嘰嘰喳喳的樣子,說話說得好開心哦。而我聽了她們的話,我的心也暖暖的。

新年了,也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績!現在的他們單元測試中一次比一次考得好,我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘,一分收獲!祝你們好運吧!

同樣在新年里,我也要祝福我生命中第一批學生——北流三中58班心想事成,學習進步!很快要高考了,希望你們都能考上讓自己滿意的大學!雖然不常聯系你們,不知道現在的你們過得怎么樣了呢?想知而不能知道了,但是我還是經常默默地想起你們,祝福你們!

2025初一元旦作文篇4

我抱著吉他,想著1月1日那天,在學校里彈奏,人山人海。

我們歷史老師正上課,班主任突然跑了進來,喘了口氣,咳嗽兩聲:“咳咳,你們……”話沒說完,就被歷史老師打斷了:“張老師,你干什么?我在講課你進來打斷我你也不道歉?”顯然,歷史老師對于班主任的行為很不滿,所以也打斷了班主任說話。班主任此時是非常生氣的,耐何我們歷史老師是年級組長,只得假笑,裝作不在乎,然后再給歷史老師道歉。

一番假惺惺的話語之后,班主任說:“再過幾天就是元旦了!我們學校決定要開個元旦聯歡會,班長你負責一下。”說完大步離開了。下課了,班長找到了我,讓我彈吉他,我一驚,問:“班長,你怎么知道我會彈吉他?”班長笑著說:“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧。”我感到驚訝,轉念一想,那天街上有很多人,算不上人山人海,這么多人有未來的班長在里面也不是什么奇怪的事。

回到家連作業也不寫就開始練,“啊!完了完了,我只是剛入門啊!彈不了什么好聽的曲子的!到時候要是選不上……算了,趁現在趕緊練吧。”自言自語之后。彈奏起來,磕磕巴巴,還能聽出來這彈的是音樂,連我自己都忍不住換了首曲子,找了找,發現自己沒有一首能彈的。怎么辦?對了!班長上次不是聽到我彈吉他了嗎?他說我彈的好,那我就彈上次的曲子《天空之城》,這個曲子對于我不算太難,而且我在上次表演時已經練熟了,于是,我決定就彈《天空之城》。

1月1日。學校里堆滿了人,唯獨給前面留出了一大片空地。

第一個就是我。我抱著吉他,眼睛直視前方,顯的非常冷靜。其實如果仔細看的話,會發現我雙腿在發抖,額頭上都是汗。坐好,我盡量不看周圍,想像自己在家里練,想了好一會,直到主持人喊我時,才開始彈奏。

一曲,2分鐘,卻像過了一年。我站了起來,鞠了個躬。本以為沒有任何掌聲,但就在我剛鞠完躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑著走了下臺。

直到現在,我還能夢見那人山人海,那掌聲。

2025初一元旦作文篇5

放假了,我度過了一個快樂的假期,首先放假的頭一天晚上我就把作業寫完了。我寫作業,媽媽打掃家里的衛生,等我寫完了,媽媽的衛生也打掃得差不多了,媽媽為我檢查作業,我幫媽媽打掃房間,作業完成之后,我整理了自己的房間和書包,我和媽媽一起在干凈漂亮的家里,一邊吃著水果一邊看著電視。

元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我們玩了捉迷藏和找寶藏的游戲,還一起看了書,看了《安徒生童話》和《格林童話》。我現在基本上都能看懂,書上面的字也都認得,我想以后我就自己看書,不用媽媽給我講了。

第二天,爺爺病了,我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺到中醫院為爺爺看病,爺爺年齡大了,腰痛,不過,當天爺爺又好了,我真開心爺爺又恢復了健康。

第三天,爸爸去值班,媽媽也加班去了,奶奶爺爺來我們家,我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場,我們走著去的,在百姓生活廣場的量販我和奶奶找不到爺爺了,我和奶奶一起去找爺爺,找也找不到,最后打了手機才找到了爺爺,我們一起買了點東西就回家了,中午媽媽加班后回家,我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上,我在媽媽給我買的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字,媽媽給我提著語言課本上的生字,還在上面給了出了幾道數學題做,我都認真完成了,馬上就要考試了,我得趕緊復習,爭取考雙百分。

假期不知不覺的結束了,已經晚上九點了,再檢查一遍書包是不是整理好了,把明天穿的衣服、紅領巾和上學準備物品提前放好,洗漱一下,趕緊睡覺吧,明天就要見到我的老師和小同學了,別忘了問候一下我的老師和小同學新年快樂!

2025初一元旦作文篇6

今天中午,我們神采奕奕的來到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開始觀看21年的元旦聯歡會。

我們議論紛紛,都說今年又有什么好看精彩的節目。有的說舞蹈;有的說相聲;語的說音樂劇……讓人聽得頭昏目眩。這時候,一個聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學們,安靜下來,一會演出就要開始了!”我們沒有辦法,只得乖乖聽老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開始。

閑的沒事干的我,開始環顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺經過五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著,這個禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個熱鬧的集市。

經過了五六分鐘的等待,兩個大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說完主持詞以后,就開始了第一個節目——器樂大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現在還回響在我的耳畔,時而高;時而低;時而緩;時而急……接下來有表演了很多精彩的節目,比如說我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來的音樂劇《持竿入城》,我們的班級舞蹈《水月觀音》,我們年級為同學們帶來的相聲等等等等一系列精彩的節目。

在這當中,我最喜歡的還是有音樂老師帶來的節目——《青春修煉手冊》。“哇,是我喜愛的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學的五位女音樂老師也在臺上盡情的唱唱跳跳:“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播!”相比較起來,我們英華小學的五位女音樂老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個驚喜。

優美的舞姿還浮現在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯歡會結束了,但是這表明新的一年開始了。新的一年,加油,羅澳!

2025初一元旦作文篇7

一天又一天,一年又一年——元旦之感

昨夜很早就睡了,沒有一些或多或少的感慨。各個電視臺的慶祝節目層出不窮,只看了一會兒,就回書房了。

其實我還是很愛熱鬧的,不過節目里舞臺的燈光太過絢爛耀眼,有些刺目。

說“沉思”,那是個文雅的詞。有很多時候我都是什么也沒有想,只安靜地看著外面,街道上行人寥寥,路燈無言地沉默著。看一會兒,累了,便睡了。

今晨早起,一如既往地先喝一杯水,突然間我就笑了,因為我想起來今天是一月一日,我在心里默默地對自己說:“元旦快樂!”隨即我又想,去年的十一月十一日我在干什么呢?

真的想不起來了,好像大體來說每日的生活都一樣,難道不是么?起床、洗漱、吃飯、上學、寫作業、睡覺……周而復始。

又好像細細說來每日的生活都不一樣,難道不是么?時間不一樣、心情不一樣、內容不一樣、說的話和聽的話都不一樣……什么都是不一樣的。

小時候,我清清楚楚地記得,我很愛數日子,一天又一天,我生日就要到了!最疼我的大姨就要來了!爸爸又給我買好吃的了!一年又一年,我又長大了一歲!又可以領壓歲錢了!再過一年就不是小孩子了!

當我真的失去最后一個兒童節的時候,當我真的不再上小學,不再是一個小孩子的時候,沒有那些青春文學作家說的那么那么的傷感。我只是突然發現:我不愛數日子了。

一天又一天,老師講的內容我還沒預習呢!明天又月考了!我卷子還沒寫完呢!一年又一年,又要期末考了!又不能犯一些幼稚的錯誤了!再也不可以任性了!

可日子終究一天又一天地走著,就仿佛朱自清的《匆匆》,我不聰明,不知道它到哪里去了。可我也不笨,我知道它不會回來了。

學習很緊張,很累。可是現在就是要累,大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說。

我沒有抱怨,只是今天再聽《童年》,那一天又一天,一年又一年,是否真的迷迷糊糊不知道珍惜?

倘若今朝再不學習,是否又迷迷糊糊過了青年?

恩,是的,今天新年,新年新氣象。

但是,每天,難道都不是新的么?

每天都要做的自己。

2025初一元旦作文篇8

盼望著,盼望著,漫天飛舞的瑞雪伴隨著鐘聲迎來了2021年元旦,此刻的佳節已悄然地走進我們的校園。在星期四的上午,我們全體師生興致勃勃地來到操場觀看學校一年一度的元旦匯演。

激動人心的時刻到來了!主持人神采奕奕地飛奔上舞臺,首先請出節目評委,接著在熱烈的掌聲中校長熱情洋溢的元旦致辭,然后播報了第一個節目:《元旦》。此刻,歡快動聽的音樂傳遍整個校園,全體師生都感受到了元旦濃濃的喜慶氣息。

然后,第二個節目是《非洲鼓》,演員表演的動作整齊有序,鼓聲猶如雨點從天而降,激昂奮進,震撼人心!緊接著第三個節目是《弟子規》,他們朗讀的抑揚頓挫,感情真摯而強烈,伴隨著古色古香的音樂,更顯得迂回婉轉,耐人尋味!不愧被稱之為傳統文化上的一顆璀璨的明珠……

其中,我最喜歡的是一年級小朋友的《T臺秀》,他們像一群可愛的小天使,女孩們將裙擺輕揚,時尚俏麗,男孩們西服筆挺,瀟灑自如。最讓我記憶猶新的是他們每個人走秀完畢后,就開始進行組合走秀,一個英俊的王子向一個美麗的公主鞠躬敬禮,儼然把我們帶進了童話王國。剎那間,舞臺下爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲,觀眾們也驚呆了。

“現在,有請五年級組同學帶來武術操……”在主持人的報幕聲中,我們五年級同學的精心準備的節目也閃亮登場了,音樂響起,他們精神抖擻的開始了武術表演。他們的動作是那么的瀟灑飄逸,看得我眼睛應接不暇;他們的動作是那么的柔軟又揮灑自如,好似一條條線條在流動;他們的動作是那么的剛勁有力,那么的靈敏快捷。他們優美的武姿,讓我陶醉其中,出色的表演讓我為之自豪,我真想大聲的呼喊:“五年級的演員們,你們是校園里最閃亮的明星!”

其它的節目也很精彩,三年級的小朋友根據國學經典《三字經》改編成了一首悅耳動聽的歌曲,唱的有聲有色;六年級的《古典舞》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,迎來了觀眾們的陣陣喝彩聲……

2021元旦節目讓我記憶猶新,精彩的節日讓我過得特別充實,有意義,又有趣!我真渴望明年的元旦早點到來。

2025初一元旦作文篇9

時間過得真快,轉眼20__年過去了,我們迎來了新的一年。新年的1-3日放假,在這個快樂的假日里,我該如何度過呢?

假日前夕,我給姥姥說過,要帶她去城鄉規劃展覽館參觀,今天我要兌現我的諾言。吃過早飯,爸爸媽媽都去單位值班了,家里就我和姥姥兩個人,我和姥姥商量好,等上午九點展覽館開門我們就去參觀,等待一個小時不算長,但是,我和姥姥急切去參觀的心情,覺得這一個小時非常難熬,像等了一個世紀!終于時間到了,我攙著姥姥去了展覽館。

整個展廳分為三層 :通過豐富的藝術形式集中展現了濮陽的過去、現在和未來。

我們首先參觀了一層展廳,這里為魅力新區展廳。主要展示了濮陽新區的規劃藍圖,通過新區藍圖、靈韻新城、亮點前瞻、公眾互動、幸福龍都等主題展廳,聚焦了濮陽新區規劃、前瞻建設亮點。在這里,各種攝影儀的燈光交錯映織,用三維立體投影的方式,為廣大市民展示了龍都的一草一木。

二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設置了產業支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護、4D影廳、區縣概覽、幸福濮陽等展區。用大量的圖片和文字資料,展示了濮陽市現階段的城鄉規劃和建設成就。在幸福展區,在設計風格頗具匠心的笑臉墻前,我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年認真品評著濮陽的快速發展和給人們創造的幸福生活時,我突然發現是我和姥姥在高興的觀看著、交談著。原來,我和姥姥的形象映到了笑臉墻上,在笑臉墻上看到了自己的形象!真是另我和姥姥興奮不已。

三層為總體展廳,設置了大型城市總體規劃沙盤模型,并采用聲、光、電等技術,配合講解詞,直接展示了中心城市總體規劃的美好藍圖。1:750的微型城市景觀,濮陽的全貌盡收眼底,濮陽是什么形狀的、有多少建筑、濮陽的新區是什么樣的,在這里都能找到答案。我在實景沙盤上清晰地找到了自己的家,我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置,姥姥和我真是激動不已。

我和姥姥一邊觀看,一邊快樂的議論著,我看得出姥姥發自內心的高興,姥姥感慨地說:“我在這里看到了整個濮陽,真好!你們這一代真是生活在蜜罐里了!”我攙扶著姥姥,帶著觀后的喜悅回家了。

這個元旦過的既有意義、快樂,又有很大的收獲!

2025初一元旦作文篇10

說到難忘的事,我就情不自禁地想起去年的元旦晚會。那次晚會并不是第一次元旦晚會,但卻是我記憶中最隆重,最開心,最恣意的一次。

記得元旦前一天的上午,班主任說:“明天元旦,大家放假在家,所以今天下午開元旦晚會!”我們頓時歡呼雀躍,臉上的笑容比花兒還燦爛,歡呼聲一聲比一聲高,別班的同學聽到了都不知道發生了什么,齊刷刷往我們班看來。老師還不忘補充道:“記得帶零食哦。想要表演的同學中午報名,下午帶服裝。”

中午,我興致勃勃買零食,開開心心上學去。桌子擺好,同學到齊,開始了!兩位主持人身穿正裝,面帶笑容地上場了。先是一番聲情并茂的開幕詞,接著宣布:“四(8)中隊元旦晚會,現在開始!”雷鳴般的掌聲頓時響了起來。節目種類繁多,有抒情的歌曲,炫酷的街舞,優美的舞蹈,流暢的快板,令人眼花繚亂,目不暇接。最讓人興奮的還是兩個小游戲。

第一個游戲是搶凳子,有十個人卻只有九個凳子,每一輪都會淘汰一人。剛開始人多凳子也多,也不怎么激烈,但到了只剩四人的時候往往都是你爭我搶,互不相讓,兩人坐到同一個凳子上都讓對方下去,只能讓老師來看看誰占得位置大誰勝。兩個人占位差不多時,只好重來一輪。當只剩兩個人的時候,只有一個凳子,誰動作迅速,誰就是冠軍,會得到獎品。競爭更加激烈。音樂響起,只見兩人互相盯著對方,還不時往凳子上看一眼,好像在看凳子離我有多遠。音樂一停,兩個人飛奔到凳子前立刻坐下,這時,其中一人一使勁把另一個人擠了下去,他就成了冠軍。另一個人不但不沮喪,反而笑嘻嘻的,好像他是冠軍似的。

第二個游戲是踩氣球,十個人每人腳上綁一個氣球,把別人的氣球踩爆,誰的氣球到最后沒被踩爆誰就是冠軍。男生們斗志昂揚,個別女生和個別男生擋不住,很快氣球被踩爆了。其余的人奮力抵抗,但終究還是被楊力給踩爆了。但有一個人非常聰明,她把自己的氣球藏到人群里,自己坐下,跟沒事人一樣看著別人激烈地踩氣球。當楊力費了九牛二虎之力躲過了其他同學的追趕以為自己是冠軍時,那個把氣球藏在人群里的女生突然站了起來,一腳就把楊力的氣球踩爆了,男生一臉吃驚:誰,誰踩了我的氣球?這個女生成了冠軍,拿到了獎品。楊力頓時暴跳如雷,吼道:“你這不公平,你還我冠軍,我不服,我不甘心,有本事再比一場!”“誰跟你比啊?”女生頭也不回地說道。頓時全班哄堂大笑,甚至還有人喊到:“你看人家都不理你。”元旦晚會在同學們的笑聲中結束了。

那笑聲在教室上空回蕩著,久久不能散去……

2025初一元旦作文篇11

這天,媽媽早早的起來準備,到市場上買了很多好吃的,興致勃勃的準備著一切,因為這天也是外公的生日。我幫著媽媽和阿姨在廚房里忙活了一上午,終于,準備好了。

一月一日星期二,這天是元旦節。我家辦了一桌酒席,主要與一年未見面的親友們聚一聚。

這天,媽媽早早的起來準備,到市場上買了很多好吃的,興致勃勃的準備著一切,因為這天也是外公的生日。我幫著媽媽和阿姨在廚房里忙活了一上午,終于,準備好了。表弟,外公,外婆和阿姨等人都到齊了。

我們在桌上邊吃邊聊,阿姨說道:“大家看這碗啊!這碗是鮑魚呢!這么小的幾顆就要好幾百塊呢!別浪費啊,一起吃。”一向節儉的外公瞪大了眼睛:“什么?這么好的東西怎么買這么多呢?俺們以前還吃不起這種東西呢,還是你們吃吧,這么好的東西俺可吃不慣。”突然,表弟不小心把衣服給弄臟了,外婆嘀咕了起來:“哎呀,俺的孫子,這衣服要好幾百塊錢呢,怎么這么不小心呢?哎呀,這可怎么辦呀?俺們小的時候才沒這么好的衣服穿呢!”我們吃的正香,外公突然又叫了起來:“呀,俺要去打牌了,他們三個還在等俺呢!”外婆又轉過頭來和外公說道:“你看看你,以前也不賭錢,現在有錢了,就賭了起來,還沒完沒了的賭。哎,沒辦法,現在的人們抵擋不了社會前進的步伐!”我和表弟表姐們趕緊幾個拉著外公,幾個去點蠟燭,把外公拉到蛋糕旁邊:“外公,你不吹蠟燭的話我們就沒蛋糕吃了啦!”外公正準備吹,我們便喊住了他:“外公,要到生日歌唱完才可以吹呢,你過沒過過生日啊?”于是我們便唱起了生日歌,“祝你生日快樂,祝你生日快樂…。”外公在我們剛唱完就急著吹滅了蠟燭,吹完還“抱怨”道:“哎,現在的日子一天比一天好了,俺們那時候過生日,一碗長壽面就夠了,哪還整這些呢?”我們都笑了起來。

我看著蛋糕,是啊!現在的社會一天比一天好了,相信將來會更好!

2025初一元旦作文篇12

圣誕,是西方國家的傳統節日;元旦,則是我們的傳統節日。這兩個節日均在飄雪的冬天,當圣誕悠悠離去后,元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個節日都具有慶祝與紀念的含義,在一年的末端到第二年的頭兒,大街小巷都會紅彤彤的亮個好幾天,我想,大概只有春節和燈節時的氣概才能與其相比吧,不過這光亮也定是比燈節、春節的要稍為遜色了。

先拿元旦來說吧,它是世界多地的“新年”。的確,它是公歷新年的第一天。在元旦這天,民間的百姓通常祭祖與祭神佛,還會進行許多有趣的娛樂歡慶活動。不說別的,大家小時候都學過王安石的《元日》吧?“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”它正描寫了元旦這天熱鬧歡快、萬象更新的景象。

接下來說圣誕吧。圣誕節是西方耶穌的誕辰,它是個宗教節日,前夕稱為平安夜,也就是人們擺放圣誕樹的日子。隨著時間的發展,圣誕節因為圣誕老人而被全世界的人熟知,許多人開始過圣誕節,這一現象在中國也很明顯。圣誕節的習俗也很多,在這里我們暫不一一解說了。它讓世界都精彩不少,這是一個事實。

我們可以說,經濟的發展促進了文化的交融。中國人可以過洋節,外國人也可以慶祝中國節日。我看到了文化禮俗的交融,各地的傳統節日也都多元化了。

那么,當圣誕遇上元旦時,又會怎么樣呢?是中國娃娃抱著圣誕樹,抑或是圣誕老人穿著中國的傳統服飾?

可是,當我走在放學的路上,環顧四周時,我的耳邊沒有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹。

我覺得外國的好的傳統,我們應該去學習;而我們不能一味地去“學習”、效仿別人的習俗,反而忘記了自己的傳統。不去傳承,這難道不是忘本嗎?而他們的那種情懷,那種對自己國家文化的深愛,身為國人的我們,是壓根就學不來的!現在的傳統節日氛圍越來越淡了。中國的學生們能說得一口流利的外語,卻不會寫方塊字了,這不是天大的丑聞嗎?止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應該傳承的老傳統,那么上下五千年文明的明天又會怎樣?

圣誕遇上元旦之時,我希望我聽到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲,圣誕老人與中國娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中,看到的不再是心碎流淚,而是絢爛的煙火,世界兒童的笑顏!

2025初一元旦作文篇13

盼啊,盼啊,終于迎來了新的一年。我們都好高興啊!昨天,我們包了水餃,開開心心地度過了一年的最后一天。

我們先是由組長分配好自己需要帶的東西,然后跟老師匯報。還要保密餡子呢!我們開始了!

我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來。待老師一發令,我們就以迅雷不及掩耳之勢的速度開包了!我們是男生包白菜的,女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊,包啊,生怕落在了最后。男生看見了我帶的包餃子器,就搶著要用。我慌忙給他們了,結果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看,原來是我錯把自己包的水餃給他了。我嚴肅地說:“快做吧,沒時間笑了。”

我看見崔馨元眼睛里露出一絲笑容,我知道:肯定是他又有什么餿主意了。果不其然,他笑著把劉新雨帶來的蒜臼子里面已經搗好了的蒜泥拿出來了一些,放在皮上,很高興地說:“要是誰吃著了,我祝他__。”他邊說邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋,說:“且慢!你自己做的壞事,為什么還要拉上我的包餃子器?!”我們等了一鍋又一鍋,還是沒到我們。善良的賈老師終于不忍心了,她和于老師耳語了一會,對我們說:“你們跟著于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著于老師去了。

餃子下的好慢呀,我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤,又回來嘗了自己的水餃。微機老師來蹭飯了,她說:”蹭飯,要會趕時間。要等著你們都煮完了,才能來蹭。“老師的這句話引得我們哈哈大笑。

我今天真高興啊!祝大家元旦快樂!祝大家在新的一年中一帆風順!學習進步!

2025初一元旦作文篇14

親愛的媽媽:

媽媽,您好,我這是在元旦前一天給你寫的一封信。今天,我要向你們談一談心中想說的話。

媽媽,在這六年以來,我給你制造了許多麻煩,今天我要跟你說一說13年以來的成長過程。我知道,在我小的時候,我肯定讓您操了許多的心,您一手一把尿地把我拉扯大,我知道您非常的不容易,在我上學的時候,您無微不至地照顧我,在學習過程中,我如果有什么困難的地方,您總是在我身邊鼓勵我。在我犯錯誤時,您只是罵我幾句,而不會去打我。我也知道,您是天底下的媽媽,可能這句話會有很多人都說過,但每個人所說得都是發自內心的。

自從上次,我的腳受傷了,您很擔心,每天辛辛苦苦的送我上學,還要晚上接我,在受傷的過程中,您每天都提醒我涂藥,還要及時地帶我去醫院看。我有什么要求,您總是滿足于我,我就像是個“掌聲公主”,您一直把我捧在手心里,您總是說“你有什么心愿,我一定滿足于你,而你呢,你能在學習上好好得回報我嗎?”這句話,總是在我的腦海里回應著,而我在學習上沒有給您的回報,我感到非常的遺憾。

還有我有時候亂花錢,不聽您的話,總是做些對自己不利的事情,我真后悔沒聽您的話,也有時候,在您的教育下,我也學到了許多知識。我能有你這么個好媽媽,我感到很光榮。以前的成長道路上我給您添加了許多的煩惱,我非常表示歉意,在以后的成長過程中,我相信自己,相信自己會勇敢向前。我今天在這要跟您說聲“謝謝”。

媽媽,我愛你,謝謝您對我這幾年的照顧。

2025初一元旦作文篇15

今天是一個快樂的日子,我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦,我是小指揮,我特意穿了一件粉色的裙子。在上學的路上我去買了兩條銀色的彩帶,一條我扎在了頭上,另一條用來裝飾教室。進了教室,我看見周老師正在給同學們化妝,忙得不得了,我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之后,我們開始練習唱歌,同學們都說有點緊張,我也一樣,因為我要一個人站在前邊為大家指揮,是不允許出現錯誤的。只覺得一會兒工夫,學校領導們就笑呵呵地走進了我們的教室,我們站的直挺挺的,每個人都十分用心地投入到比賽中,我們認真的唱歌、表演,唱完歌,有一個女老師笑著對周老師說:“你們這個小指揮真棒!”還有一個老師說:“這個領唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領唱的李鑫激動的擁抱在一起?我們受到表揚了!

接著是我們班的自由大聯歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉嘯晨為大家主持節目,讓別的同學也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片,動畫片的名字是《石中劍》,只可惜時間有限,沒看完就快要放學了。最后周老師進行了一個幸運大抽獎的活動,有好多同學都抽到了獎,獎品是能噴出彩條的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒抽著,可是周老師說我今天幫忙布置會場,很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學了,老師留下我們班干部打掃衛生,我們干的很認真,所以老師獎給我們每人一根彩條,還有一顆幸運星。

今天這個元旦過得真有意義!我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。

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