在開始寫作之前，一定要仔細(xì)審題，理解題目的要求和意圖，避免寫作過程中出現(xiàn)跑題、偏題等問題。難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文要怎么寫？接下來給大家?guī)黼y忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文，方便大家學(xué)習(xí)。

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇1

元旦期間有不少活動(dòng)，這不我們學(xué)校也迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，使校園里充滿了歡聲笑語。

我們是第一波去看元旦的，等待著主任給我們看完了會(huì)之后，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了餐廳里面觀看元旦。此時(shí)的餐廳可謂是人山人海。我們因?yàn)槭歉吣昙?jí)所以坐在了最后面觀看。

第一個(gè)節(jié)目開始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽著悠揚(yáng)的曲子，在那里端坐著。沒多久就彈完了，此時(shí)臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，要知道為了彈好這個(gè)曲子他們可是來了不短的時(shí)間呀!

緊接著是我們年級(jí)的節(jié)目《大紅宮燈》主持人剛念完臺(tái)詞，臺(tái)上就響起了動(dòng)聽的音樂我們都進(jìn)入了燈籠的世界里，有那種小燈籠，同學(xué)們擺的大燈籠，真是無奇不有。沒過多久這個(gè)節(jié)目就結(jié)束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。

沒多久就到了我們班的節(jié)目盛開的金達(dá)萊。還沒開始我都已經(jīng)鼓起掌來了，開始了臺(tái)上響起了美妙的音樂。同學(xué)們跟著調(diào)子跳起了舞。我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀看著。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的形態(tài)，臺(tái)下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒過多久就結(jié)束了，我心想：五年級(jí)就是五年級(jí)跳的就是好。不過其他年級(jí)跳的也不錯(cuò)。

快樂的時(shí)間總是那么短暫，沒多久元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。我們也迎來了新的一年。

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇2

今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃Ｉ衔纾覀円讲筷?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了!

走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!

后來各年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇3

要過年了，媽媽帶著我到供銷商廈超市去購(gòu)買年貨。

超市門口人來人往，熙熙攘攘，超市里人挨人，人擠人，大家都在挑選、購(gòu)買年貨。同元旦和往年春節(jié)相比，超市的貨品架上增添了不少新年貨。就說蔬菜貨架吧，韭黃黃生生的，小乳瓜嫩綠嫩綠的，盒裝的金針菇頂著小涼帽發(fā)出淡黃的光澤，山藥的切口白生生的，一看就很新鮮。一個(gè)挑選盒裝小西紅柿的奶奶說：“這西紅柿紅得像曬紅了的娃娃臉，哪一盒都不錯(cuò)，真想多買幾盒，可惜吃不了”。媽媽挑選了山藥、小乳瓜、韭黃，還買了一把嫩生生的蒜苗。

媽媽還在日用品區(qū)和副食區(qū)挑選了許多商品。我跟在媽媽的后面，把所有的東西裝了滿滿的兩購(gòu)物籃。媽媽對(duì)我說：“糖果和吃的小食品由你來挑選吧，我做你的跟班。”

這下我可發(fā)愁了，該買什么呢?我硬著頭皮走在媽媽的前面。我左瞅右瞅，拿不定主意，忽然，一個(gè)念頭跳出來，糖果，對(duì)，先選糖果。各種糖果琳瑯滿目，照花了我的眼睛，我又不知所措了。幸好，媽媽提醒了我，“看看價(jià)格牌，你愛吃巧克力，巧克力價(jià)高。”在媽媽的及時(shí)指點(diǎn)下，我挑選了巧克力、酥糖、果凍、松子、開心果、果醬，還選了2袋我最愛吃的香草味黑白配。

過年真好，我可以自主挑選我愛吃的零食!

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇4

20-過去了，新的一年——20-來臨了，把不開心的忘掉吧，重新開始，再接再厲，希望能在這一年小小的光輝一下下，是不是太奢侈了，嘻嘻，希望過高了。

回顧20-，開心、高興、難過、悲傷………現(xiàn)在都過去了，美好的回憶就留在心底，悲傷的記憶就讓它隨風(fēng)飄散吧，主要是今年，是今天，是現(xiàn)在，把握好每一刻時(shí)間，讓它用在該用的地方，別浪費(fèi)啦。

今年，我學(xué)習(xí)上必須要有進(jìn)步，不能總是停留在原點(diǎn)了，能邁出0·1也是有收獲的。今年的學(xué)習(xí)規(guī)劃我都想好了：語文，我要再認(rèn)真的去理解老師講的課文的含義，用老師教的辦法去參悟其中奧妙，可能是去年太茫然了，沒有能比較正確的去理解，今年我可不放過老師的一點(diǎn)，能容納多少是多少，誰懂腦袋的腦容量嘞，理解了課文的奧妙，學(xué)好絕對(duì)沒問題的。數(shù)學(xué)，羅老師教的很好，對(duì)我也很好，我不知道怎么報(bào)答老師，這次期考數(shù)學(xué)考得不太理想，覺得太讓老師失望了，下次一定更努力，把丟的兩分加倍還回來，這學(xué)期一定多多熟背公式，多練計(jì)算題，準(zhǔn)確無誤才得額。英語，小學(xué)學(xué)得是不錯(cuò)的，初中也許是稍微難了點(diǎn)，總考得不好，是不是什么不對(duì)了?我都什么都背好了，如果能讓我看看試卷，那該多好啊，世界上最開心的是看到自己的考試試卷，看看錯(cuò)誤在哪的吧。歷史。這次考得還蠻不錯(cuò)的，下一學(xué)期要更加的去背，去學(xué)，鞏固鞏固之前的知識(shí)。生物，我覺得我學(xué)得中等，還需再去努力，多聽老師的，多背，一定能更好。政治，要學(xué)會(huì)品德端正，這才是學(xué)政治的主要原因。地理，最麻煩的就是這科，我唯一害怕和感到困難的，我明明很努力的去學(xué)了，但是為什么總學(xué)不好呢?是方向錯(cuò)了?還是學(xué)得不夠精，總之，我一定在課上多聽老師的話，課余時(shí)間就多多練地理題，一邊學(xué)一邊鞏固，我想這樣也許可以加強(qiáng)這方面的知識(shí)吧。

生活上，我要學(xué)會(huì)照顧自己，也要學(xué)會(huì)顧及他人。吃飯的時(shí)候，有什么很惡心的話就別說，你不吃飯人家還吃呢，洗衣服的時(shí)候，不要亂碰別人剛洗完的衣服，弄臟了可不好。曬衣服要認(rèn)清自己的位置，不要霸占別人的位置。生病了，按時(shí)吃藥，同學(xué)生病了，及時(shí)稟告老師或帶去校醫(yī)室檢查檢查。冷了多穿衣服，別讓自己著涼了，爸爸媽媽在家里會(huì)擔(dān)心的，我們要做個(gè)乖乖子的。

新的一年，新的故事，忘記煩惱，勇往直前，為尋夢(mèng)想，不懈努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇5

2020年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì)。這次，學(xué)校還邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長(zhǎng)來參加聯(lián)歡會(huì)，真是太讓同學(xué)們高興了!

我榮幸地被選為了聯(lián)歡會(huì)的主持人，我心里既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。不過，當(dāng)我看見老師對(duì)我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時(shí)覺得輕松了許多，信心十足。

“開門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛!我的心里樂開了花!

最讓我開心的是，我的媽媽今天也來我們班參加聯(lián)歡會(huì)了!她和同學(xué)們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高，都迫切地想?yún)⒂谶@個(gè)有趣的游戲。游戲時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)反應(yīng)都及其迅速，教室里充滿了歡樂的小音符!

最有看點(diǎn)的就是家長(zhǎng)們的“踩氣球”游戲了!媽媽們捂著耳朵，笑著在游戲區(qū)里跑來跑去，努力想踩破對(duì)手腳上綁的氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會(huì)兒，許多家長(zhǎng)的氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的，就憑借這一點(diǎn)，足夠壓倒對(duì)手們，最后獲得了比賽的冠軍!我的心里美滋滋的，教室里又充滿了興奮的小音符!

在聯(lián)歡會(huì)上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩的游戲，每一個(gè)人的臉上都笑開了花!

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇6

說起元旦，我總會(huì)想想自己的生日，而我們學(xué)校為元旦開了一次慶祝大會(huì)。那是星期四中午，我們吃完了中飯，大家就興致勃勃地化妝，準(zhǔn)備表演。風(fēng)雨打操場(chǎng)可熱鬧了！許多家長(zhǎng)早早地坐在后頭了，想看孩子們的表演，主持人正等待大會(huì)的開始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話。

“元旦大會(huì)，正式開始！”主持人剛說完，許多同學(xué)就準(zhǔn)備上臺(tái)了。有的班級(jí)表演唐詩(shī)詠唱；有的表演小鴨子唱英文歌；還有的表演現(xiàn)代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花，把它們盤起來，姐姐穿著紅色的新彊舞裙，跳舞時(shí)脖子一扭一扭的，我忍不住試了一試，想：“如果我去跳，一定行！一個(gè)又一個(gè)班級(jí)演完了，我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級(jí)了，我們一個(gè)個(gè)信心十足地走上臺(tái)，笑咪咪地望著觀眾，認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作。

我是個(gè)捧書的，沒什么動(dòng)作可做，但我還是很努力，讓自己不出一點(diǎn)錯(cuò)，在“下課”時(shí)，我們的“小火車”后面蔣萌欣斷了，我緊張了一下萬一老這樣，那多難看！一點(diǎn)兒錯(cuò)不太要緊，我們蹦著跳回去。等我們最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，臺(tái)下熱烈極了，真是沒白費(fèi)了幾個(gè)晚托班的練習(xí)呀！我喜歡過生日，更喜歡和同學(xué)們跳著玩著做節(jié)目。

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇7

今天是20__年__月30日，離20__年還有1天1夜。離他的生日還有30多個(gè)小時(shí)，離畢業(yè)大概的確有6個(gè)月吧!

元旦將至，不知說些什么。記得小時(shí)元旦的熱鬧，讓我不經(jīng)的為些感到心寒，大概是因天氣的確很冷的原因和現(xiàn)在覺不到元旦熱鬧的氣氛吧!在印象中元旦是祝福的開始是春節(jié)的時(shí)鐘，提示人們春節(jié)將至請(qǐng)放下疲勞，迎接新的一年，新的目標(biāo)，新的努力。記得以前時(shí)元旦是熱鬧的，開心的新一年。印象中以前的元旦還要在學(xué)校中慶祝，在學(xué)校中表演節(jié)目和吃東西，(注：這個(gè)環(huán)節(jié)我們最愛)。雖覺得不熱鬧，但還是不遺憾的，因?yàn)樵┦撬纳章?

元旦將至，她生日也將至，我想送他點(diǎn)社么但又不知道送他什么，我想說點(diǎn)什么但有不知說那些話。算了，還是沒做也不說了，順其自然吧!

元旦將至，不知說點(diǎn)什么;但也得說明，沒能白過一個(gè)元旦吧!畢竟這也是在初中的最后一個(gè)元旦吧，不說可得說，那就勇敢的說吧!說，我要說……

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇8

新年的鐘聲即將敲響，新年的禮花即將綻放。新年一路奔跑而來，要給人們一個(gè)快樂的開端。元旦是新年伊始，你聞到元旦的味道了嗎?

我聞到了。元旦的味道是什么?元旦的味道，不僅僅是冰天雪地的冬天，不僅僅是熱騰騰的餃子香，也不僅僅是濃濃的爆竹味，它還是我們學(xué)校為慶祝元旦舉行的豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

在我們學(xué)校，元旦的味道，是縱情高歌的味道。在滴水成冰的日子里，我們的校園裝扮得格外美麗，橫幅高掛——“林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦歌詠比賽”，紅旗招展。操場(chǎng)上各班隊(duì)伍雄壯，著裝整齊，同學(xué)們打扮得像鮮花一樣。大家歡聚一堂，你方唱罷我登場(chǎng)，展開嘹亮的歌喉，送來真誠(chéng)的祝福，放飛希望的夢(mèng)想，歌唱美好的明天。我想，孩子們的元旦，也就從快樂歌唱中開始綻放，他們以如此歡悅的方式裝扮新年，新年也開始溫暖地觸摸他們的臉龐。老師看著孩子們忘情歌唱，快樂在心中蕩漾，笑容在臉上蔓延。元旦的味道是快樂的味道。

在我們學(xué)校，元旦的味道，是揮毫潑墨的味道。師生同練書法，是我校的一大特色。很久以來，老師們苦練教學(xué)基本功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為老師們的風(fēng)采搭建平臺(tái)，天天寫，日日練，小比賽常有，大競(jìng)賽不斷。書寫水平如田間禾苗，不見其長(zhǎng)卻日見其長(zhǎng)。“書法競(jìng)賽”是慶元旦活動(dòng)中的一項(xiàng)內(nèi)容。老師們從教室回來，放下教科書就拿筆，靜靜地，寫了一張又一張，我欣賞欣賞你的，你評(píng)評(píng)我的，忘記了下課，忘記了回家。賞著賞著賞出了滿足，評(píng)著評(píng)著評(píng)出了味道。到書法現(xiàn)場(chǎng)展示的那一天，將又是一個(gè)筆走龍蛇、龍飛鳳舞的壯觀景象。元旦的味道，是幸福的味道，這份墨香綿長(zhǎng)的滋味,只有用心品嘗才能品出味兒來，我認(rèn)為，這份幸福是人世間最美好的幸福。

在我們學(xué)校，元旦的味道，是強(qiáng)身健體的味道。“生命在于運(yùn)動(dòng)”。身體是工作的載體。長(zhǎng)期以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求老師們要忙中偷閑，調(diào)節(jié)身心，減輕工作壓力，快樂教書，快樂生活。學(xué)校創(chuàng)造一切時(shí)機(jī)讓老師們“動(dòng)起來”，跳繩、踢毽、拔河、綁腿跑、打羽毛球、打乒乓球、暴走、登山遠(yuǎn)足。今年，又別出心裁，要舉行自行車山地賽，到時(shí)候肯定又是一個(gè)熱氣騰騰的場(chǎng)面------在運(yùn)動(dòng)中，鍛煉了體魄，愉悅了身心，凝聚了心靈，誕生了力量，和諧了團(tuán)隊(duì)。元旦的味道，是貼心關(guān)懷的味道，是溫暖的味道，是祥和的味道------

元旦的味道，是豐富多彩的味道。您聞到了嗎?

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇9

20_年1月1日上午8點(diǎn)，太陽(yáng)雖然早已經(jīng)升起，但寒氣并沒有收斂。沒有風(fēng)。學(xué)校里那些樹靜靜的教室里每個(gè)學(xué)生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。

教室里并不是沒有人，從前面向后面望都是學(xué)生，上課鈴打響了，聯(lián)歡會(huì)開始了，頓時(shí)教室里像炸開了窩一樣，突然，老師變得嚴(yán)肅起來，然后有笑瞇瞇的說道：“聯(lián)歡會(huì)正式開始。”“耶”主持人說下面讓我們有請(qǐng)“姚沈陽(yáng)”上場(chǎng)，讓我們熱烈歡迎他。“大家好，我叫小沈陽(yáng)，別看我長(zhǎng)成這樣，其實(shí)我小時(shí)候挺俊呢!我媽抱我出去上街，人家問我媽：“姐呀，你這猴從哪里買的呀!”說完我們哈哈大笑。“下面，我要找一位保鏢上臺(tái)來保護(hù)我，下面讓我們有請(qǐng)?jiān)犁S，我跟你說，我要是跟別人說話，你得攔著我點(diǎn)，知道不”保鏢點(diǎn)點(diǎn)頭。“老哥你好，快攔呀，哥你好來握個(gè)手，還沒握上就被抱走了。這是姚沈陽(yáng)走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋，說了一句“小妹。”然后就被托走了，隨后我們哈哈大笑，總算看到一個(gè)好玩的了。

伴著時(shí)間的流逝，聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。讓我們迎接新的世紀(jì)和未來，讓我們一起加油!

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇10

現(xiàn)在正是處于一年一度的元旦倒計(jì)時(shí)的階段，大家都期盼著元旦的到來，這將會(huì)讓我們的心充滿了期待，但有充滿了回憶之情。

那是在2012年的那年元旦，2013的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽(yáng)光的問候，有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復(fù)圈圈，一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。

記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對(duì)，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走 過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳 理內(nèi)心的悲痛，在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻 也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。

在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中，太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累。快樂地度過每一天，應(yīng)該算是人生的目標(biāo)吧!

時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的2004年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

除元旦，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向2005年尋視的雙眼。翻開日 歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁 輕聲笑了出來。

過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前 進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老 師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新 學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一 切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇11

好不容易盼來一個(gè)節(jié)假日的早上，我可不愿輕易地放過它――我要美美地睡上一覺!“懶蟲起床!懶蟲起床!”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒。可我有怎舍得著暖烘烘的著被窩呢?

我索性將頭埋進(jìn)了被子里。不一會(huì)兒，我因呼吸困難，重新把頭探了出來。并以“天字形”的睡覺姿勢(shì)，繼續(xù)呼呼大睡。

可惜好景不長(zhǎng)，人工式鬧鐘――媽媽出場(chǎng)。一招“河?xùn)|獅吼”，就讓我驚了魂似的坐起來，抓起衣服往身上一披，老鼠見了貓似的趕忙逃離了被窩。哎，我可憐的耳膜~~~

上午 刻苦篇

飽餐之后，我便開始了刻苦學(xué)習(xí)。

首先與我過招的是english。英語單詞太多了，看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來：同在一個(gè)星球上，為什么美國(guó)人說英語，而中國(guó)人說中文呢?如果美國(guó)人也改說中文，我也無須在這里死記硬背了。

哎呀，這道數(shù)學(xué)題怎么那么難呀!換個(gè)角度想想……還是想不出來再換個(gè)角度想想……怎么還是想不出來呀!沒辦法，搬救兵吧。“老媽――”

十二點(diǎn)整，我終于被午餐解放了。

下午 自由篇

享受完一頓豐盛的午餐之后，一天中最令我興奮的時(shí)刻，便到來了!我回拿上幾本課外書，坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者，我會(huì)打開電視機(jī)，悠閑地坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食更開心的是，得到媽媽的允許后，我還可以在“創(chuàng)網(wǎng) ”上，逛上幾小時(shí)呢!總之，我下午的活動(dòng)不被任何人所限制。那自由自在的感覺，就像假釋犯一樣!

怎么樣?我的元旦生活，是不是快樂而又充實(shí)呢?

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇12

今天是元旦，放假了，真幸福!得好好享受一天!

一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵!這里人可真多，整個(gè)圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的人還真多!

“昔孟母，擇鄰處……”一個(gè)三四歲的小妹妹拉著媽媽的手，大聲的朗誦著《三字經(jīng)》，那甜美的童聲，引得過往的行人頻頻回頭，隨著小妹妹的大聲朗誦，她頭上的小辮子跟著還一甩一甩的，真可愛!看到這個(gè)小妹妹，不僅讓我想起我們上幼兒園的時(shí)候?qū)W習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》的時(shí)候，那些書，的確交給了我很多做人的道理。至今有些內(nèi)容我還記憶猶新。

在閱讀角，一個(gè)老奶奶坐在椅子上，帶著老花鏡，拿著筆和本在一筆一畫的認(rèn)真抄著一本書。在奶奶拿起書的時(shí)候，我留意到那是一本教父母如何教育孩子的書。這是一位多么認(rèn)真稱職的奶奶呀，為了教育好孩子，還親自來圖書大廈學(xué)習(xí)，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

從小我就喜歡讀書，圖書大廈是我經(jīng)常來的地方，我發(fā)現(xiàn)，節(jié)假日來圖書大廈讀書的人越來越多了。是呀，讀書不僅能從書中得到樂趣，還能夠長(zhǎng)知識(shí)，選擇這種方式度過節(jié)日，真是再好不過了。新的一年又到了，能在這讀讀自己喜歡的書，再選一兩本作為自己的新年禮物，這個(gè)元旦，我真是太幸福了!

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇13

逢元旦，20-的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽(yáng)光的問候，有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復(fù)圈圈，一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。

記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對(duì)，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。

在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中，太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累。快樂地度過每一天，應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!

時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。

除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇14

大家在一年之中最喜歡過的節(jié)日是什么節(jié)日啊?相信很多的回答都是不一樣的，其實(shí)小編最想過的節(jié)日，就是我們傳統(tǒng)的新年，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日能夠讓一家人團(tuán)聚在一起，非常的熱鬧，朋友們你們呢?

和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來了20__年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園??在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場(chǎng)上。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。

接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板??《夸夸咱們的校園》。

其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲。

這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣!

啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)征文篇15

轉(zhuǎn)瞬間我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農(nóng)歷正月初一。新中國(guó)成立以后，采用公歷、陰歷的一月一日即為元旦，現(xiàn)在的我們把元旦都作為一個(gè)新的開始。

在過去的半年里，我們由稚嫩的少年成長(zhǎng)為了有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍；蛟S是因?yàn)槟挲g與心智漸漸的成熟，我們也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓夢(mèng)想成真的方法不是每日將夢(mèng)想掛在嘴邊，而是自己快點(diǎn)醒來。過去的光陰，終會(huì)過去，即將到來的，還有空閑。抓住現(xiàn)在，才是自己最后珍惜的。這些道理不是口頭上說，而是要用自己辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

元旦的寓意為除舊迎新，我們又真的能除去那些舊的東西嗎?說是除舊，只不過是以一種特殊的方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試，剛升學(xué)時(shí)我是班里中下游，后來我明白了，高中生活你學(xué)也是一天，不學(xué)也是一天。不同的是，你學(xué)這一天會(huì)十分有價(jià)值，而你不學(xué)知識(shí)無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此，為什么不好好學(xué)呢?我努力的學(xué)習(xí)，最終我的努力得到了回報(bào)，所以班級(jí)前十名里依然有我。于是我驕傲了，我認(rèn)為自己可以成功了，我放棄了，我抱著那些榮譽(yù)到了下一次的考試，我最后以失敗者的失落走出了考場(chǎng)，驕兵必?cái)　Ｔ┻^后又會(huì)是一次考試，我知道我可以淡然的面對(duì)。

元旦的本意我明白了，但我更明白的是元旦包含的間接含意，是指現(xiàn)在的時(shí)間，做好最基本的事。

我會(huì)以良好的心態(tài)迎接元旦那良好的寓意。

珍惜現(xiàn)在，抓住現(xiàn)在最美好的時(shí)光，拼搏出最精彩的青春。