在開始寫作之前，一定要仔細審題，理解題目的要求和意圖，避免寫作過程中出現跑題、偏題等問題。如何才能寫出優秀的一年級元旦迎新活動征文？這里給大家分享一年級元旦迎新活動征文供大家參考。

一年級元旦迎新活動征文篇1

在星期四的時候，老師給我們發了一張紙條。原來是元旦通知啊!

在星期一的時候，我們早早的就到了學校準備吃飯。吃完飯后，我們的喜迎元旦的聯歡會就開始了!第一個節目是課本劇表演《小馬過河》，因為我們做只有我帶了道具，所以，我們小組沒有上去表演。周子渝他們小組準備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒有被罰抄《小馬過河》，我們被罰了!

第二個節目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉彎，還有的講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經急轉彎。

第三個是小游戲，這個游戲是讓四個人站在一小塊報紙上腳不能挨地，誰挨地了，誰就輸了。在這個游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團結就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。

今天真是既快樂有豐富的一天。

一年級元旦迎新活動征文篇2

“瑞雪兆熟年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜賚欠的特殊禮物!

老天爺怎么會送給我們節日禮物呢?讓我來告訴你們吧!我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。現在就讓我來給大家嚇菀幌掄馓厥飫裎鋨傘

今天，我們這里下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更希奇的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一歸事情。我在無意中去遙處望，望到了大雪已經籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。

我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀望起來，望到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，有的像三角形，有的像正訪……我想來想往就是想不通，就不想往抓雪花來望了。

這時，我望到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下往玩，可是，我想到老師在晨會課上鳴我們不要到雪地里往玩。于是，我只好站在樓上望他們玩雪。這時，我的心已經飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下戰書我們幾個人要下樓往給一年級小朋友做導生，我可以趁那個時候往和一年級的小朋友們一起往玩雪了。對，就這么辦!

大雪，讓我們開心地玩，大雪給我們錦繡的景色，這不恰是上蒼給我們的特殊禮物嗎!

一年級元旦迎新活動征文篇3

在星期四的時候，老師給我們發了一張紙條。原來是元旦通知啊!

在星期一的時候，我們早早的就到了學校準備吃飯。吃完飯后，我們的喜迎元旦的聯歡會就開始了!第一個節目是課本劇表演《小馬過河》，因為我們做只有我帶了道具，所以，我們小組沒有上去表演。周子渝他們小組準備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒有被罰抄《小馬過河》，我們被罰了!

第二個節目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉彎，還有的.講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經急轉彎。

第三個是小游戲，這個游戲是讓四個人站在一小塊報紙上腳不能挨地，誰挨地了，誰就輸了。在這個游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團結就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。

今天真是既快樂有豐富的一天。

一年級元旦迎新活動征文篇4

元旦到了，街上的人可多了。我和爸爸、媽媽出去逛街，道路上的人可多了。我們周六晚上還去吃了東來順火鍋，可好吃了!我們都吃得“熱火朝天”，“汗流浹背”。奇怪的是，我好像變得會吃了許多。爸爸好像還是我和媽媽會吃，因為他過不了一會就吃不下了。我說，老爸原來您也有吃不下的時候啊?他說，當然!我想他肯定是

留給我們吃，所以才不吃。吃完了，我們就高高興興地回家了!

一年級元旦迎新活動征文篇5

元旦來了，必不可少的節目就是慶元旦晚會了。

剛好，今天正是12月28日，老師領著同學們到操看表演。 我們坐下后，表演就開始了。主持人穿著艷麗的服裝來主持節目。一年級的小朋友表演的是舞蹈，她們一會兒拍手，一會兒扭屁股，真可愛。二年級的小朋友表演了，她們穿著白色的連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場響起了掌聲。 我們班表演了。表演的是小品<<賣聰明帽>>，演得生動，有趣。同學們看得笑嘻嘻的。 四年級表演的是笛子獨奏，笛聲婉轉，嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱，雖然沒伴曲清唱，還是很動聽，有功力。這位同學是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈，鮮艷的民族服裝真迷人，舞姿也非常優美，扭扭擺擺的。全場又響起了掌聲。

匯演結束了。不能忘懷是同學們優美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛聲。 這次匯演讓我們過一個快樂的節日。

慶元旦晚會在歡聲笑語中結束， 同學們精彩的表演也給我們留下了深刻的印象。

一年級元旦迎新活動征文篇6

時光如梭，轉眼間一年過去了，人們都在迎接著元旦這個新年的到來，新年象征著又一個新的開始。

元旦，我只想要兩個愿望，第一個愿望就是我能改掉馬虎的毛病，讓我的成績有更大的進步，讓我們班在全年級得第一，希望萬老師能一直擁有個好心情;第二個愿望是想讓我的爸爸、媽媽及家人身體健康，永遠陪在我的左右。我只想要這兩個愿望，讓我們各自的祈禱都能變成現實!

一年級元旦迎新活動征文篇7

時間飛逝，轉眼間我們又迎來了新的一年。離節日還有幾天，同學們早已在籌備元旦聯歡會了。

元旦下午，我們把教室裝扮得煥然一新：墻上掛滿了各色的氣球，五彩的拉花像一條條彩帶環繞在教室間，儼然一個五彩繽紛的童話世界。

同學們準備了精彩的元旦節目：李曉彤的二胡《送別》，把同學們帶進了故事《城南舊事》之中，那如泣如訴的琴聲仿佛是作者在追憶著自己的童年時光，在懷想老北京城的一草一木，從琴聲中我們聽出了切切的思鄉之情。最引人注目的是張丹赫和田琪瑤的拉丁舞表演，她們身著華麗的服飾，纖細的腰肢仿佛春風中的楊柳，絢麗的舞姿贏得了同學們一陣陣熱烈的掌聲。

聯歡會在優美的歌聲中結束，同學們放聲歌唱著我們的幸福生活。此時此刻，我想：明年我們會更努力，明天會更美好!

一年級元旦迎新活動征文篇8

昨天，我一進教室，就呆住了。

映入眼簾的是各色的氣球和彩帶，還有幾位家長在上面。馬上，第一屆我是神算手大賽正式開始!家長先給我們發了一張答題卡，上面有100道口算題，我心想：什么?100道?我的汗毛都站了起來。開始念題，我發現念的都是些簡簡單單的題，根本沒什么難處。我寫完了之后就交了。

第二輪開始了，這是豎式題，有25道。開始做了，我拼了命要做得快，可忽視了正確率，我看看同桌，發現她的計算比以前要快2倍了，都和我一樣快。原來，每個人在比賽中都會爆發自己的潛能。我和同桌一起舉起了手，交了。

又到了第三輪，這是脫式計算，可是有點難了。我用練習本列豎式，寫完了，一看紙上已經寫滿了密密麻麻的小字。寫的時候，手都紅了，汗水不由自主地流淌下來。手心手背都是汗。寫完了，我還發現有一道題做錯了，我更沒有信心了。

這個元旦我過的真的`很快樂!

一年級元旦迎新活動征文篇9

中國元旦歷來指的是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。元是“初”、“始”的意思，旦 指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。在漢語各地語言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。

唐白居易《七年元日對酒五首》之二：“眾老憂添歲，余衰喜入春。年開第七秩，屈指幾多人!”表達了已過60歲的詩人不懼衰老、昂首挺胸進入新一年的風貌。

唐代另一詩人成文斡寫有《元旦》詩：“戴星先捧祝堯觴，鏡里堪驚兩鬢霜。好是燈前偷失笑，屠蘇應不得先嘗。”“戴星”，即頂著星宿，比喻晚歸或早出。

在這樣的節日里，我們一家去到了“筆架山”玩，平日安靜的“筆架山”如今卻異常的熱鬧!

小孩在草地上奔跑，中年人在放風箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……大家都在享受節假日的悠閑和元旦美好的陽光。

2009年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，像是預示著2010我們會做出更大成績!

一年級元旦迎新活動征文篇10

明天，就是元旦，今天是20-年的最后一天，過去了就永遠不會在回來了。

今天，老師帶著我們開了一場聯歡會，首先是由同學講笑話，有一位同學講的笑話把我們都逗死了!

然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲，老師說：“今天我們來玩兒擊鼓傳花游戲，我們倒是沒有鼓，也沒有花兒，不過有一個橘子，我們也為同學們下載了音樂，我們就來個(聽音樂傳橘子)怎么樣啊!如果傳到誰手里誰就要表演一個節目哦!”于是，我們就開始玩兒，輪到了好幾個同學演節，我慶幸沒有傳到我手里，要不然我肯定要表演節目!

最后，聯歡會結束了，于是我們各自拜年，最后我們放學了!

啊!今天的元旦過得真好呀!