元旦作文六年級550字
通過寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。如何寫出優秀的元旦作文六年級550字?下面給大家分享一些元旦作文六年級550字,希望對大家有所幫助。
元旦作文六年級550字篇1
元旦是陽歷一月一日,實指新的一年的開始,如果將兩個字拆開來看,“元”字是指開始也就是第一,“旦”字是一天或早晨的意思,兩個字全稱也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開始,人們會在這一天的沐浴后,除去往年的晦氣,來迎接一年的開始,希望在新的一年里我們能順順利利,健健康康。
元旦的由來是1911年辛亥革命的成功,孫中山領導人民推翻清朝統治,建立了中華民國,為了“行夏正,歲農時”,從西歷,便于統計民國元年決定使用公歷1月1日為新年,但那時并不叫“元旦”。直到1949年9月27日,中國人民政治協會第一次全體會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定采用世界通用的公元紀年法,并將公歷1月1日定為“元旦”。
在我心中元旦這一天會下雪,窗外大雪紛飛,世界成為白色的海洋,白色的雪洗滌著人們的心靈,將污垢從心中除去,使世界萬物都被凈化。
新的一年要有新氣象也要有新目標,元旦是新的一年的開始,在這一年要積極地學習知識,逐步實現自己的理想。幫助他人,團結同學,愛護集體,以集體利益為中心,激發自身潛能,全身心地投入到學習中去
往年家中過元旦的時候,都會有大魚大肉,一家人圍坐在餐桌旁邊說自己將要在這一年的目標,互相訴說自己的理想,并互相承諾每年都要進步,會一起聚在電視旁邊看元旦晚會。
希望今年的元旦大家過的快樂,端正自己的心態,努力去完成自己心中的那個理想。
元旦作文六年級550字篇2
我盼星星,盼月亮,終于盼來了激動人心的元旦狂歡!
新貼的窗花為教室平添了幾份喜氣。即便現在已是寒風呼嘯的嚴冬,也絲毫沒影響我們如火的心情,每個同學的臉上都洋溢著歡樂。就在這百人同樂的氣氛之下,元旦狂歡正式拉開了序幕。
同學們的表演真可謂是“八仙過海——各顯神通。”有婉轉的歌聲、優美的舞蹈,有趣的活動……每一次表演完后都會爆發出驚雷般的掌聲。
終于到了我主持的“你來比劃我來猜”活動了!李涵同學看見班長寫的“傾國傾城”,頓時眼睛瞪得像銅鈴,嘴巴張得像大餅,氣得一蹦三尺高,仿佛一只被搶走了香蕉的大馬猴。而班長則在講臺上得意地跳起了“鄧式新疆舞。”環皓哲也急得抓耳撓腮,滿臉通紅,一個勁地揪頭發,如同一只捉蟲子吃的黑葉猴。瞿珈銘則是一邊用聽不懂的語言和東依一描述,還一邊手舞足蹈,拼盡全力做著肢體語言,好像一只正在樹林間跳上跳下的金絲猴。
我聽了聽這“猴子組合”的語言,上蒼呀!居然從“傾國傾城”扯到了“傾盆大雨”,簡直從華盛頓扯到了古希臘嘛!而可憐的東依一更是丈二和尚——摸不著頭腦,雙眼里充滿了困惑與不解,只好把和“雨”有關的詞語全都蒙一遍,結果可想而知——一個都不對。逗得同學們是笑得前仰后合,估計三棟樓都聽得見了。哎,悲慘的東依一,心疼你一秒鐘。
這次元旦狂歡真夠Happy!可惜只有兩小時,我還意猶未盡,期待下次狂歡!
元旦作文六年級550字篇3
明天元旦,20-年就要到了。我們班為了慶祝,用12張陽光卡換了一次包餃子活動。
下午,家長們都來了,幫我們搟面皮兒,包餃子。在家長們包餃子時,我們玩了“飛花令”。華老師說:“我們先飛‘花’字!”大家爭先恐后,有的說:“梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章”;有的說:“楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪”;有的說:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。接著飛了“月”,又飛了“馬”。我的心里十五個吊桶——七上八下,生怕別人說了自己想說的。玩了飛花令,我們又唱了《生僻字》和《芒種》。大家手舞足蹈,歡樂停不下來。
忽然熱氣從我身邊飄過,同學們喜出望外,大喊大叫:“餃子來了!”眼看同學們就要蜂擁而上……“啪”的一聲,華老師用力拍了一下,大喊:“全部給我安靜!請坐好!”大家心都提到嗓子眼兒了,生怕不給餃子吃了,大氣都不敢出。老師看大家坐好了,讓家長發餃子,先每人三個。一發下來,大家都狼吞虎咽,一會就把先發的兩個餃子干掉了。餃子吃完了,又有香味飄來,大家欣喜若狂,都在說:“叔叔再給一點,再給一點。”所有東西都吃完了,下面到我們給家長包了。我熟練地包好,不過有點難看。
這個活動,有驚喜、害怕、緊張、激動。真是熱鬧啊!
元旦作文六年級550字篇4
時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍,人們充分地享受著閑暇的時光。趁著這喜慶的`節日,商店搞了各種促銷活動:買一送一,滿88元可以抽獎等。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧。”小販皺皺眉頭,說:“不行啦,我也是靠這養家糊口,要不再添點,18元!幺發――要發,大家發!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里——也許她的眼里正經浮現著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。
小店上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏錢,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!
廣場里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日啊!
元旦作文六年級550字篇5
今天早晨,我被一束刺眼的陽光驚醒,起床一看,明媚的陽光照射這 著我的床單。 啊,新的一天,新的一年!我來到大臥室,發現里面不見一個人影,哦!爸爸媽媽都出去了。我想給他們一個驚喜——大掃除!
我來到陽臺,抄起打掃衛生的家伙——拖把!我把拖把搞濕,拿到客廳,從小角落開始。“這個地方還真臟呀,都是灰塵。”我不由地罵了一句。是的,小角落里的灰塵都是塞在死角里,很不好拖。我有點惱火,但還是沉不住氣,抓起一疊餐巾紙,沖向各個角落,那些灰塵似乎有點怕我,便紛紛鉆進了我的餐巾紙中。客廳,ok!
接下來是大臥室,這個房間最難搞的'是床底下!我雙拳緊握,拿起拖把,彎下腰,蹲起來,把拖把使勁往里伸,可伸到一半就卡住了,我干脆趴在地上,腳伸得直直的,還拿著手電筒往里照。我眼睛瞇著,使勁搗鼓了一會兒,從床底下拖出一只脫鞋來,呀,這不正是我前幾天神秘失蹤的脫鞋嗎!我高興極了。
接下是書房。書房的難點是電腦下面那些亂七八糟的線。其實那地方我在3分鐘內全部完成,小菜一碟。這時,我冷笑著抓起一把餐巾紙,剛準備開始進攻時,轉念一想,要是把這些插頭搞亂了,那我的屁股就保不住了。我要細心地擦呀!于是,我開始一點一點地擦,把每一顆小灰塵都不放過……書房,ok!
其他房間我都清理得很干凈!
這個元旦真快樂!不但讓我找回了那只拖鞋,還讓我懂得了勞動最光榮!
元旦作文六年級550字篇6
清晨,天剛蒙蒙亮,我便興奮不已地起床了。因為今天快樂作文學校要舉辦“2021年元旦聯歡會”呢!
我懷著歡快的心情,邊走邊哼著歌。太陽暖洋洋地照射著大地,小鳥也歡快地唱著歌,好像在為我伴奏呢!
一進教室,引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球,我似乎置身于熱鬧的游樂園。墻上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇,讓人看了垂涎欲滴,真是栩栩如生呀!這喜氣洋洋的氣氛讓同學們也迫不及待地希望元旦聯歡會快點開始。
在一陣排山倒海的掌聲中,聯歡會終于正式拉開了序幕!
在美麗主持人的支持后,大家開始倒計時:“10、9、8……
3、2、1——噢!”在歡呼聲中,主持人請上我來當小天使,為大家頒發新年的禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛,我們玩了妙趣橫生的“蹲水果”游戲。
接著,又來到了“才藝展示”的環節。大家先是跳了集體舞——江南style。隨著火爆的音樂,大家都十分開心地跳了起來。接著,又有一位同學為大家吹了悠揚婉轉的葫蘆絲。著悠揚婉轉的聲音,看似載著我們來到了西湖岸邊,讓我們看到了西湖美景,感受著冬天的一番韻味……
但令我印象最深刻的還是現代舞——電話情緣。因為這是我自己表演的節目。我和我的小伙伴上場時,心里還有些緊張,動作也不自然,放不開。可到最后,我和小伙伴配合默契,動作大方,下面的同學爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿滿,如愿以償的得到了獎品。
元旦作文六年級550字篇7
元旦節,每年的第一天,也就是農歷正月初一。
在這一天,人們要吃水餃,放鞭炮。晚上還要放煙花,點燈籠。
元旦節來歷不一。在歷法上,人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。但是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點,所以一年的起點和終點都是人為規定的,這就造成了各種歷法的不一致。
相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊,他規定以農歷正月為“元”,初一為“旦”。
元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,如夏代以正月初一為元旦,但商代以12月初一為元旦,而周代又以11月初一為元旦,秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時,大歷史學家司馬遷等人重新制定歷法,并規定每年正月初一為元旦,從此歷代不改。
當然,也有人說元旦是全世界人民傳統的新年。元旦,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開來講,元是第一或開始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
1911年辛亥革命成功后,決定采用國際通行的公歷,于是將農歷元旦改為“春節”,而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立之時,開始正式使用“公元紀年法”,把每年公歷的1月1日定為元旦。
現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個世界多姿多彩,更顯民族的特色了。
元旦作文六年級550字篇8
元旦節,表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車,在公交車一路上,我看到到處都是喜氣洋洋。
到了文化廣場,熱熱鬧鬧的,有的人在唱歌,有的人在跳舞,可熱鬧了。我們進入了大街,那可是“人山人海”啊。到處都是人,也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市,那的裝飾可美了,有燈籠,有紅窗簾,有可愛的娃娃,連天花板也是紅紅火火。在超市里,大家都在買新年的物品,有的買衣服,有的買吃的。
你們知道元旦節的由來嗎?傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,元旦堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。
我們買好個自的東西,滿足地回家了。
元旦快樂!
元旦作文六年級550字篇9
所謂驚天地,泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡,消失不了,忘卻不了。
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”哼著歌兒,邁著愉快的步伐,我走進了教室,“含兒,咋這么開心呀?”“那是!今天可是我們最后一次元旦了,好好珍惜吧!”
說著,我走向座位,心里暗暗的想這:嘿嘿,你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來,眉頭緊鎖,有些緊張了。
“我宣布,六(6)班元旦聯歡會現在開始!”老師這如雷鳴般的聲音,把正在“泰國游”的我個拉了出來,緊接著一個個環節開始啦,啊,完了!聽!“下面請舒同學給大家帶來一首歌曲,聽說還是原創的呢!大家歡迎!”
我心驚膽戰的走向舞臺,只見62雙眼睛死盯著我,我便清了清嗓子說道:“我要給大家帶來的歌曲名字叫做心太狠。”
緊接著,伴奏樂響了起來,還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”,高潮部分到了,我放聲唱了起來“你總是心太狠,心太狠,總是留下那么多作業給我們!”踩著節拍,我邊唱邊跳了起來,食指指向班主任老師,曰:“你總是心太狠,心太狠,總是拿著成績傷害我和父母的感情。”
元旦作文六年級550字篇10
前幾天我們在班級里舉辦了元旦聯歡會。老師要求我們每人準備一首歌,下午要去表演節目。
我們班的小何、小剛、小李都在精心的準備著,只有小王一臉胸有成竹的樣子。
聯歡會終于要開始了。選手們都帶著自己的節目躍躍欲試的上了講臺等待區。臺下的同學一個個都興高采烈的等待著選手入場。隨著老師的一聲令下,聯歡會正式開始。伴隨著一陣熱烈的掌聲,小何上場了。只聽他的聲音雄渾嘹亮,振奮人心,臺下不時傳來一陣喝彩聲。第二個,小紅入場了。聽,她的歌聲婉轉悠揚,令人陶醉,同學們立刻響起熱烈的掌聲。后面的選手也都依次入場,教室里雷鳴般的掌聲連綿不斷。
最后一個出場的是小王。只見他昂首挺胸,拿著話筒,踩著舞步,不慌不忙地唱了起來。他的歌聲是那么的好聽,清脆婉轉如行云流水。同學們都驚呆了,個個瞪大了眼睛,張大了嘴巴,露出一副驚訝的表情。還有人滿臉疑惑的說:“小王的嗓門怎么一下子變得那么好了?”臺下的人全都沸騰了,熱烈的喝彩聲一浪高過一浪,掌聲一潮高過一潮。
就在我們聽得熱血沸騰的時刻,小王不緊不慢的從口袋中拿出一個小小的錄音機,我們這才知道,原來他是故意逗我們的。老師和同學們個個都哭笑不得。
這個元旦我們在快樂中度過,我感到非常開心。