好作文的語言通常比較優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確、生動，語句流暢、有節(jié)奏感，能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。怎樣才能寫好理解作文500字左右？這里給大家提供理解作文500字左右，方便大家學(xué)習(xí)。

理解作文500字左右篇1

大家也會有很多不理解的事情，破壞了友誼，最后又理解，重歸和好。我就有一件事情讓我們的友誼破碎又重合，友誼更深。

有一年夏天，老師正在選班干部，我最好的同學(xué)當(dāng)上了班長，我心里充滿了高興與興奮。一天，我們上第一節(jié)自習(xí)課，被記下名字的同學(xué)要被老師打一板。老師走了，我們的班長負(fù)責(zé)管記錄和記下名字。我見最好的朋友走上講臺，我不以為然，知道朋友不會記我的名字，于是，開始和同桌講話。讓我驚訝的是，班長竟然向自己走了過來，讓我不要講話。我生氣極了，心里默默地責(zé)怪，我們還是最好的朋友嗎？為什么要提醒我？我決定要和他絕交，再也不理他了。更讓人生氣的是，他竟然偷偷記下了我的名字，害我被老師狠狠地罵了幾聲，我很是不喜歡他。

第二年春天，要換班干部了，我努力申請了一個班干部，當(dāng)上了班長，這讓我感到一股自豪感。有一回，我們上自習(xí)課，老師走了，我拿著粉筆準(zhǔn)備記名字。過了一會兒，從講臺下面?zhèn)鱽碇v話的聲音，原來是我以前最好的同學(xué)，在和同學(xué)講話。我于心不忍，但我現(xiàn)在已經(jīng)是班長了，我假裝露出生氣的樣子，讓他們別講話了。可是他問我：“你是不是很不情愿？”我回答：“是的。”說完我突然理解，當(dāng)時為什么他要說我。其實(shí)他以前和我現(xiàn)在一樣，都于心不忍，我最后和他又成為了最最好的朋友。

其實(shí)，每一次的失去，都是為了下一次的得到，像我這一次一樣，我們要試著理解別人，才能“欲窮千里，目更上一層樓”！

理解作文500字左右篇2

從小，媽媽就在我的心中留下了壞印象。

記得我上小學(xué)二年級時，一次，考數(shù)學(xué)第五單元，得了個99。5的成績。“哇！99。5分耶！”我興奮地說。我大喜過望，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，一路上滿懷興奮地回家。“真的！你考了99。5分耶！”媽媽高興地說。不知怎么的，媽媽的臉霎時“晴轉(zhuǎn)多云”了，生氣地說：“這張卷子本是可以考100分的，你看看，由于你的粗心，這道這么簡單的算術(shù)題都會錯，白白丟了0。5分，你說，可不可惜？”“可······惜。”我害怕地說。“你太粗心了，罰你不準(zhǔn)吃晚飯，還有做完作業(yè)你給我回房間好好閉門思過，以后每天做的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)由一倍翻到兩倍，你聽到了嗎？”“聽到了。”我說。回到房間后，我失聲痛哭起來，我心想：“考這么好還會被罵，那我考95、96分不就更慘了嗎？媽媽真壞！”

隨著歲月的流逝，年齡的增長，我漸漸地明白了媽媽對我的愛。一次，三年級考數(shù)學(xué)時，我考了95分，我以為媽媽肯定會臭罵我一頓，一路上忐忑不安地走著······到了家，我給媽媽看卷子，心里像有一只兔子一樣“怦怦”地跳，可沒想到，媽媽卻說：“嗯，考得不錯！”我很疑惑的問：“媽媽您不罵我嗎？”“你這道難的題目做錯了，也沒辦法呀！”我臉上露出了微笑······

呵！愿天下的孩子都理解自己的母親吧！

理解作文500字左右篇3

“你怎么又在寫作業(yè)？寫了多長時間了，都自己看看時間，不彈鋼琴啦？”剛一抬頭，媽媽就怒氣沖沖地朝我叫道。

一聽到這話，原本因作業(yè)太多而煩躁的我更加煩躁了。于是，我不耐煩的，沖她叫了一句：“跟你說過了，我作業(yè)很多。”

媽媽的怒火也上來了，一拍桌，子說道：“你還有理了是吧，作業(yè)做得太慢，就是因?yàn)槟憷献呱瘛！?/p>

“你怎么就是不理解我呢？怎么每次都是我的錯，怎么每次都是你有理！”我再也受不了了，頭都不回地走了。

但走著走著，我的眼淚就不爭氣地掉了下來，我漫不經(jīng)心地踢著腳下的石子，看了看已經(jīng)黑了的天，自己罵著自己：“干嘛那么沖動要跑出來？”

“就是啊，干嘛那么沖動，耍脾氣，自己跑出來！”突然傳來媽媽的一聲戲謔，“你為什么那么反感彈鋼琴呢？”我心里一震，難道媽媽看出來了？看著媽媽那和藹可親的眼睛，我再也忍不住了：“我是喜歡彈鋼琴的，但那是針對我喜歡彈的曲子，你每天讓我彈這些枯燥無味的曲子，我不嫌煩的嗎？”

媽媽又盯了我好一段時間，慢慢地說：“我知道了，以后你可以在那中間插幾曲好聽的曲子彈一彈，我以后也會試著去理解你，你也要理解我的用心良苦，我們互相理解，好嗎？”

我心里好像落下了一塊大石頭，感覺自己好像什么都釋然了，想說的話也都說出來，十分高興。

所謂被“理解”就是一種幸福，所謂“理解”別人，就是一種寬容。

理解作文500字左右篇4

許多日子前的一件小事，經(jīng)過時間的沖刷，對于她來說，可能忘了。但對于我來說卻記憶憂新。

還記得那天中午，我又是最后一個吃完飯離開飯?zhí)茫?dāng)我回去拿書包時，看見我旁邊的椅子上躺著一本精美的筆記本，我想肯定是我的舍友不記得拿了，我出于好心，把筆記本塞進(jìn)了書包順便帶回去。

回到宿舍，只看見舍友正在焦急的找東西，我想她一定在找那本筆記本，我馬上從書包里拿出筆記本遞給她，我還以為她會連聲感謝我呢，沒想到……

當(dāng)我還幻想在她如何感謝我的場景時，一只手有力地把我手中的筆記本搶了過去，我如夢中驚醒，她馬上拍了拍本子上的細(xì)塵，小心翼翼的把它放好后，氣憤地轉(zhuǎn)了過來對我說，沒想到你是這樣的人。你竟然偷看我的日記，偷看我的隱私。我的腦子突然嗡地震了一下，耳朵也仿佛遠(yuǎn)離了塵囂。我……我好心幫她拿本子，她不但不感謝我，還倒過來蔑我。我剛想解釋，但又被她的罵聲淹沒了下去！別的同學(xué)也紛紛討論了起來，認(rèn)為我是一個這樣的人。那時我還真是啞巴吃黃連——有苦說不出了。

她罵累了，倒在床上，到這時我才敢睡覺，我偷偷地躲在被窩里哭，但卻沒人來安慰我，我就像童話中的丑小鴨一樣蜷縮在一個被世人所遺忘的角落里，我這時是多么需要他人的那份理解與關(guān)心呀！

這件事已經(jīng)過去很久了，我是多么想去尋回那份屬于我的理解呀。在同學(xué)們的心目中澄清我的形象呀！但是，事情已過去太久了，事實(shí)早已被塵封了，但，我還是想尋回那份屬于我的理解！

理解作文500字左右篇5

一次次的愛，

也許就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，

分散在天涯海角，

但有時又不知尋找。

爭吵背后，淚悄悄流下，內(nèi)疚和愧疚用愛安撫。

哭了，背后傷心的淚。曾見那淚讓我懂了許多……

年幼時，不懂事，火氣大，不能明白大人的事。一次次爭吵，因?yàn)樵谶@親子的橋梁中缺少一絲包容和理解。你工作忙，沒時間管我，一次次出去，我獨(dú)自在家中，空虛，恐懼侵入心靈。時間一分一秒過去，天黑了，夜幕降臨了，群星在天空中閃爍，多希望自己也是一顆星星，在夜空中和其它星星一起玩樂，這樣，就不寂寞了。睡了，進(jìn)入夢鄉(xiāng)，暫把那空虛忘掉，在夢中的世界玩，不再現(xiàn)實(shí)中孤單。

醒了，陽光已經(jīng)透入窗間，給我一絲溫暖，我急忙下床，跑去父親房間，因?yàn)槲覜]有等到他回來。只見他躺在床上，滿臉通紅，一身酒味撲面而來。怒火一下子被點(diǎn)燃，憤怒的叫醒他，和父親吵了一架，我不明白酒有什么好喝的？難道工作比我還要重要？我不懂……

一整天對父親惡面相向，也不和他說話，看見他就避開，冷戰(zhàn)一直到第二天，有時嘴里還會埋怨幾句。

偶然的機(jī)會，我無意間發(fā)現(xiàn)父親背著我在擦淚，眼眶紅紅的。一瞬間，我的心仿佛一下子被觸動，好像一下子長大，看著他的眼淚，我理解了，我懂了……

回憶重新變更，仔細(xì)回想，自己太過分了。心中愧疚和歉意涌上心頭，學(xué)會了理解，學(xué)會了包容……

愛不是花言妙語，也不僅僅是關(guān)愛和保護(hù)，默默的努力，為了我，一言不發(fā)，不求回報，這種默默無聞的愛是最平凡而偉大的。

理解作文500字左右篇6

理解是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚钠犯瘢挥邢嗷ダ斫獠拍芗由钊伺c人之間的感情和友誼。在我們的生活中是離不開理解的，特別是在母子的感情上。

在我小時侯，我一直想買一個叫高達(dá)的玩具，可這個玩具要一百二十元，可是媽媽從來沒有買過這么貴的玩具，也從來沒有給過我那么多錢。但這一個高達(dá)讓我日日想夜夜想，整天失魂落魄。當(dāng)媽媽回家時，我終于忍不住心中的渴望，說：

“媽，我想要錢。”

母親大聲問：“要來干什么？”

“買~~~玩具”

“不買”

當(dāng)媽媽用著嚴(yán)肅的語氣跟我說話時，我想，就連一個玩具都不肯買，不要當(dāng)我的媽媽了，我的鼻子一酸，跑進(jìn)了房間痛哭了起來，我非常恨媽媽，為什么不給我買玩具。

可是在另一件事中讓我改變了我的想法，在一個星期六，媽媽帶我去她辦公室里。我在媽媽的辦公室里畫畫，可正當(dāng)我畫累的時候，看見媽媽沒有在辦公室，我焦急的叫了一聲：“媽”，只見一人的頭出現(xiàn)在那像小山似的文件上。媽媽那疲憊的眼睛和她那微弱的聲音，一疊又一疊的文件送去媽媽那兒，看到媽媽這樣我真慚愧，當(dāng)初我不應(yīng)該叫媽媽買玩具而讓她那辛辛苦苦賺來的錢去浪費(fèi)，原來媽媽就像辛勤的農(nóng)民伯伯一樣勤奮，一樣在艱難的賺錢，這一百二十元都可以買一個星期的才了，媽媽不僅養(yǎng)我，供我讀書而在拼命的工作。媽媽仿佛看穿了我的心思，知道了賺錢不容易，所以給我買了一個。

在我的心里媽媽是最偉大的，在我心里埋藏了很久的一句話：“媽媽，我愛你。”

理解作文500字左右篇7

每個人都有理解自己的人，有的是朋友，有的是閨蜜……而我非常理解一個人，那就是我的媽媽。

我的媽媽是一家工廠的工人，她每天上下班都要搭公交車，費(fèi)時間，回來還要煮飯，還要幫妹妹整理，周末時，她還要清潔房子。我便常常可以看見汗珠在她的額頭上玩耍，只見她一天一天地消瘦，我心疼不已。

夕陽在海面上開心地跳舞，魚兒在水里“打仗”，我回到家中，蹦蹦跳跳地走到我媽面前，媽媽在一旁煮飯，我對媽媽喊：“媽媽，我考了~100分。”媽媽一聽，愣了一下，突然如獲珍寶似地大跳起來，我突然注意到她臉上的神情，眉頭、嘴巴，還有她額頭上的皺紋，都浮現(xiàn)出她那來自心底的欣喜來。

忽然，媽媽一個激靈，突然坐了下來，夕陽已經(jīng)西下，魚兒又回到了海底，媽媽抬起頭來，兩只布滿血絲的眼睛注視著我，沙啞地說：“你爸不小心扭到了腰，現(xiàn)在‘睡’在醫(yī)院了。”媽媽正要煮飯時，我阻止了她，我熱淚盈眶地大叫：“媽媽你不要做家務(wù)了，讓我來吧。”我的淚滴在了菜里，給菜染上了一絲苦味。

煮好了飯，我打飯放在單車上，去了醫(yī)院，爸爸在床前看著我們一家四口的照片，我把飯放在病床上，爸爸盯著我，兩只黃色的眼睛充滿了對家的思念。

這兩個月來，我一直不停地做家務(wù)。非常辛苦，仿佛手?jǐn)嗔艘粯油矗m然我只做了兩個月，比不上媽媽，但是我體會到了媽媽的辛苦。

通過了這件事，我特別理解媽媽，媽媽為了我們，不惜自己的身體，讓我們住的舒服，讓我們努力學(xué)習(xí)，讓媽媽爸爸安心養(yǎng)老吧！

理解作文500字左右篇8

陽光已經(jīng)完全消失了，黑暗就不可阻擋的降臨，所有的一切似乎被籠罩在一片委屈的海洋中

“啊”的一聲傳來大吼，“都跟你說了，這題要列方程，你怎么就記不住呢？”“你這孩子，怎么這么笨吶？”“我會呀，只不過我想試試比例而已”“你不會就是不會，干嘛這么犟呢？”又是一聲嘆息，從媽媽嘴里傳來，我受不了了，我把筆憤憤地底往桌上一甩，隨即頭也不回地朝屋里走去。媽媽一愣，隨即兩眼射出生氣的火花，雙腿如同馬達(dá)般不停抖動，兩手不時地按動眉心，嘴里還大聲地罵出“我怎么生下這樣的兒子！”

而這時的我呢？我一頭扎在了床上，眼淚如同忘關(guān)了了的水閥般不止，雙腿不知是不甘還是害怕，一直顫個不停，雙手如同被抽了魂的僵尸般松軟無力，地上全是濕了的紙巾，頭發(fā)也早就亂蓬蓬的，好像原始人一般。窗外，烏云密布，似乎把我心中僅有的一絲陽光也給澆滅了。

就在這時，我的內(nèi)心不禁思緒萬千，為什么大人說的總是對的？我只不過是想嘗試新結(jié)題方法啊，媽媽憑什么總說我不會呢？她就不能理解一下我的感受嗎？一小時在不知不覺中過去了，我心中如有千萬匹馬在奔騰，屋外下起了傾盆大雨，屋內(nèi)漆黑一片，仿佛是上帝忘了打開臺燈般，我還是沉重地躺在床上。也許只有這樣才是最好的方法吧。理解的字眼，媽媽怕永遠(yuǎn)也抓不住了

我渴望的只是來自媽媽的一份理解，這過分嗎？只有理解才能打開心靈的枷鎖啊！

理解作文500字左右篇9

一個人必須堅(jiān)持這樣的信念：不可理解的事物都是可以理解的，否則他就不會打算探測他了。

得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者，沒有友情的社會，則是一片繁華的沙漠。有了友誼之后，有誰不想被理解。然而事實(shí)卻打了我一巴掌，讓我看清楚我們所謂的友誼。因?yàn)槟憧偸且宰约簽橹行模瑥膩矶疾粫ダ斫鈩e人。興許那對你而言只是障礙，只是包袱，我總是奢望……奢望你能給我想要的……

親情需要理解

不懂得互相理解，互相溝通的家，根本就不是家。“家家都有本難念的經(jīng)”，我總是覺得我家的那本經(jīng)便是不會互相理解，互相溝通。因?yàn)樵谶@個家中，人人都不為對方想，總是把自己認(rèn)為別人需要的灌輸給別人。也不站在別人的立場想，不會去理解，也不想去理解，甚至認(rèn)為根本就不需要這種東西。

雨果的長篇小說《悲慘世界》脫稿寄往出版社后，屈指數(shù)日，毫無消息，雨果心中忐不安。決定寫咨詢，考慮了片刻，他提筆給版社寫了這樣一封信：

“雨果。”

出版社的編輯折閱后，心領(lǐng)神會，當(dāng)即給雨果寫了一封信：

“編輯。”

雨果收掉信點(diǎn)頭微笑了不久這部轟動世界文壇的《悲慘世界》便與讀者見面了。

連編輯都可以理解雨果想要的是什么，他們是朋友？是親人？不是，不是，他們什么都不是，只是合作的伙伴。然而你們呢？卻都不理解我，不可理解的事物都是可以理解的，難到我真的比不可理解還不可理解了么？

理解作文500字左右篇10

我渴望理解，特別是在今天。

今天早上，早讀課是英語，我下去查衛(wèi)生，可是他們竟然沒掃好，我便幫他們打掃，我又把垃圾給倒了，之后我和顧加尹去洗手，到班級時，英語老師把我和顧加尹喊出去說：“兩個小美女，怎么這么懶，讓王婷婷一人拿兩個掃地把呢？做事太拖拉了！”還沒等我們說完，就讓我們進(jìn)去了。唉！老師你能不能體諒體諒我呢？

中午上學(xué)時，在校門口我要轉(zhuǎn)變，不小心跟一個女的腳后跟輕輕一擦，那女的就說：“__×，你眼瞎的了！我當(dāng)時真想和她吵起來，再說了多一事，不如少一事算了吧！我就上車庫了！

到教室后，10分鐘過去了，我去檢查衛(wèi)生區(qū)和車子擺放，正好教室后面垃圾沒倒，就和顧穎一塊去，剛走到6班門口，顧穎突然嫌臟，不拿了，我說拿兩張面紙來，就去拿了，之后顧穎開始用腳踢，6班班主任開始說：“5班，今天中午想干什么？跑過來跑過去的。”聲音還那么大，7班班主任也出來了，6班班主任又說：“不要打擾別的班學(xué)習(xí)呀！走東邊樓梯走，曉得呀！”那么多人聽到了，你說難不難堪，又不是我的錯，竟然朝我狠！

今天我受夠委屈了，老師能不能夠理解理解我，我每天檢查衛(wèi)生，實(shí)際上是替他們打掃衛(wèi)生，沒有一點(diǎn)空閑時間，都在幫他們打掃衛(wèi)生，老師還反過來說我這個不好，那個不好，我真是受夠了！

我多么希望老師能夠多理解理解我，真的非常渴望老師能夠站在我的角度想一想，理解理解我。