理解作文200字
理解作文200字要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的理解作文200字樣本能讓你事半功倍,下面分享【理解作文200字(精選10篇)】,供你選擇借鑒。
理解作文200字篇1
我渴望理解,特別是在今天。
今天早上,早讀課是英語,我下去查衛生,可是他們竟然沒掃好,我便幫他們打掃,我又把垃圾給倒了,之后我和顧加尹去洗手,到班級時,英語老師把我和顧加尹喊出去說:“兩個小美女,怎么這么懶,讓王婷婷一人拿兩個掃地把呢?做事太拖拉了!”還沒等我們說完,就讓我們進去了。唉!老師你能不能體諒體諒我呢?
中午上學時,在校門口我要轉變,不小心跟一個女的腳后跟輕輕一擦,那女的就說:“__×,你眼瞎的了!我當時真想和她吵起來,再說了多一事,不如少一事算了吧!我就上車庫了!
到教室后,10分鐘過去了,我去檢查衛生區和車子擺放,正好教室后面垃圾沒倒,就和顧穎一塊去,剛走到6班門口,顧穎突然嫌臟,不拿了,我說拿兩張面紙來,就去拿了,之后顧穎開始用腳踢,6班班主任開始說:“5班,今天中午想干什么?跑過來跑過去的。”聲音還那么大,7班班主任也出來了,6班班主任又說:“不要打擾別的班學習呀!走東邊樓梯走,曉得呀!”那么多人聽到了,你說難不難堪,又不是我的錯,竟然朝我狠!
今天我受夠委屈了,老師能不能夠理解理解我,我每天檢查衛生,實際上是替他們打掃衛生,沒有一點空閑時間,都在幫他們打掃衛生,老師還反過來說我這個不好,那個不好,我真是受夠了!
我多么希望老師能夠多理解理解我,真的非常渴望老師能夠站在我的角度想一想,理解理解我。
理解作文200字篇2
內心深處那一份理解
理解是一種品味,是對內心的詮釋,是對心靈的呼喚;
理解就像是品茶,品出了苦盡甘來的甘甜;
理解就像是一團溫火,將寒冷已久的心靈一點一點地融化。
他站在金黃色的葵花地里,耳邊的風呼嘯而過,風一直往前行使。即使被一片片的葵花葉割得支離破碎,但它還是向前進。于是,他找到了生命的真諦。可那個時代,那樣的人們能夠理解他嗎?他就像是蒙著眼睛尋找追逐著那早已墜落的太陽的孩子般,毫無依靠。他用手中的槍結束了自己的生命,然而,百年后,他的作品卻廣傳與世界各地。他終于被世人所理解,尊敬。凡高,這一份遲到的理解,你接受嗎?
當年,俞伯牙和鐘子期的默契,令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打擊,于是摔碎鳳尾琴,以祭子期。原來,相互了解的兩個人,內心的那份友誼是這多么深厚,令世人稱贊。
理解,能給人溫暖;理解,能融洽感情;理解,能解除痛苦;理解,能凈化心靈。
趙國這一小國,竟出得如此兩將。
當年相如不畏秦王的暴力,依然出使秦國。令秦王沒有攻趙的借口。回國后,官拜廉頗之上,廉頗卻心生不滿,若沒有相如的理解,何來趙國的強盛,若沒有廉頗對相如的理解,負荊請罪,又何來將相的團結。
于是,我們看到了相互理解也是一種團結,一種力量。
一份理解,是以造就一個曠世奇才。
蘇軾對仕途坎坷,曾一度憂慮,然而,最終他選擇了赤壁,赤壁亦成全了他。他理解了人生的真諦,毅然走出黑暗的官場,去理解赤壁,去理解他的那一片天,那一片地。于是,才有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豁達。
理解是一泓清泉,喚醒干渴已久的人們,里就是一杯釅茶,苦盡甘來總是甜。所以,敞開你的心扉,讓自己去理解別人,也讓別人理解自己。
理解作文200字篇3
從小,媽媽就在我的心中留下了壞印象。
記得我上小學二年級時,一次,考數學第五單元,得了個99。5的成績。“哇!99。5分耶!”我興奮地說。我大喜過望,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,一路上滿懷興奮地回家。“真的!你考了99。5分耶!”媽媽高興地說。不知怎么的,媽媽的臉霎時“晴轉多云”了,生氣地說:“這張卷子本是可以考100分的,你看看,由于你的粗心,這道這么簡單的算術題都會錯,白白丟了0。5分,你說,可不可惜?”“可······惜。”我害怕地說。“你太粗心了,罰你不準吃晚飯,還有做完作業你給我回房間好好閉門思過,以后每天做的數學家庭作業由一倍翻到兩倍,你聽到了嗎?”“聽到了。”我說。回到房間后,我失聲痛哭起來,我心想:“考這么好還會被罵,那我考95、96分不就更慘了嗎?媽媽真壞!”
隨著歲月的流逝,年齡的增長,我漸漸地明白了媽媽對我的愛。一次,三年級考數學時,我考了95分,我以為媽媽肯定會臭罵我一頓,一路上忐忑不安地走著······到了家,我給媽媽看卷子,心里像有一只兔子一樣“怦怦”地跳,可沒想到,媽媽卻說:“嗯,考得不錯!”我很疑惑的問:“媽媽您不罵我嗎?”“你這道難的題目做錯了,也沒辦法呀!”我臉上露出了微笑······
呵!愿天下的孩子都理解自己的母親吧!
理解作文200字篇4
月光如水,晚風輕輕拂過窗外。已躺在床上的我望著媽媽仍在忙碌的身影,淚悄然滑落。
我和媽媽和解的事仍然久久不能揮去!
記得當時,我性格比較內向,不善于和家人有過多的交流,只能在日記里暢游在屬于自己的天地里,因此,逐漸就養成了寫日記的習慣。
時間久了,我和媽媽的交流少了,隔閡自然就更深了。
我和同學外出游玩,回到家后,我發現日記被人動過了,心想,一定是媽媽干的!便火冒三丈地沖進了媽媽的房間,對她大喊道:“是你偷看了我的日記”媽媽沒有回答,沉默了一會,見媽媽不回答,我便想奪門而出,媽媽卻一把拉住了我。
望著眼前的媽媽,是那么熟悉,又是那么陌生,我不禁想起幾年前,母親還是拉著我的小手滿大街地逛,而今天我長得比她還高,而媽媽以往濃密的黑發中早已經夾雜著幾根白發,我的心猛地一顫。
“孩子,你已經長大了,你有自己的處事方式,可你卻漸漸忽略了媽媽的存在,不愿意和我交流了。”媽媽撫摸著我的頭,眼神里充滿了憂慮,“我曾經無意間看到你哭泣,卻不知道是為什么,我很想試著了解你,走近你,我知道偷看日記這種方式是欠妥當的,但媽媽希望你能理解。”母親有些哽咽了,眼角閃著晶瑩的淚花,我們很久沒有這么貼心地交談過了。
我忍不住撲進了媽媽的懷里,不知說什么好。
媽媽笑了,笑得如此舒心,我感到我們母女之間的距離一下子拉近了許多。媽媽再次慈愛地撫摸著我的頭說:“孩子,你記住,無論遇到什么事,都要學會和別人交流,這樣人與人之間才不會產生誤解,彼此才會互相信任。”我用力地點點頭,從心里感謝母親,她的肺腑之言架起了我們之間溝通的橋梁,同時也讓我得到了寶貴的精神財富。
每當我和別人交流產生障礙時,我總會想起媽媽的話,只要多和人交流,彼此才會敞開心扉,你就會獲得更多的理解!
理解作文200字篇5
莊子與魚,莊子的認知中,魚是快樂的,沒有拘束的,無憂無慮的,但是他問過魚嗎?魚告訴過他嗎?我們與家長就像莊子與魚相互不被理解。
莊子與魚,莊子與朋友爭執時,魚會怎么想?莊子認為它是自由的,可是他并沒有詢問他。魚可能真的如莊子所言,魚是快樂的,但魚也可能恰恰相反,是悲傷的,是拘束的。莊子并不是魚,所以他不具有魚的思想,就更不可能去理解魚。當莊子知道魚的思想,了解魚時,有可能便是傳說中莊子化仙頓悟的那一刻吧!
莊子與朋友討論時,朋友說他不是魚,莊子一副胸有成竹的樣子,看上去很了解魚,可是他問過魚嗎?其實我們在生活中便是那一條魚,而父母便是那個莊子。父母們在講孩子的學習和如何學習時,表現得十分了解。他們只會與周圍的人商量如何學習,不知道彎下腰輕輕地與我們講。我們是魚,對于大人的話不敢插嘴更不敢反駁,只會默默地聽話讓父母安排學習。
魚十分悲傷,自己的喜怒哀樂無法與周圍分享,當自己悲傷的時候,莊子卻在那邊說自己十分快樂,當他朋友反駁時,它以為真正了解自己的人出現時,發現自己只是他們爭論的一個事物。我們還是那些魚,但家長們卻是莊子與朋友。莊子與朋友之間的對話,其實就是家長之間的對話,一個反駁另一個家長的話,我們認為理解自己的人終于出現了,但是他們原來是在爭論,在辯說,哪些一個補習班更好,那樣東西性價比更高。他們從不考慮我們的感受,也不曾想過我們壓力有多重。他們的眼中只有我們的試卷和考出來的成績,在他們的眼中,我們的自由與成績比起來根本就不算什么。其實我們渴望被理解,渴望被別人了解。
我們不是魚,他們也不是莊子,大膽說出自己的心里話,不要不敢說,也不要不想說,讓別人去理解現在的自己。
理解作文200字篇6
大家也會有很多不理解的事情,破壞了友誼,最后又理解,重歸和好。我就有一件事情讓我們的友誼破碎又重合,友誼更深。
有一年夏天,老師正在選班干部,我最好的同學當上了班長,我心里充滿了高興與興奮。一天,我們上第一節自習課,被記下名字的同學要被老師打一板。老師走了,我們的班長負責管記錄和記下名字。我見最好的朋友走上講臺,我不以為然,知道朋友不會記我的名字,于是,開始和同桌講話。讓我驚訝的是,班長竟然向自己走了過來,讓我不要講話。我生氣極了,心里默默地責怪,我們還是最好的朋友嗎?為什么要提醒我?我決定要和他絕交,再也不理他了。更讓人生氣的是,他竟然偷偷記下了我的名字,害我被老師狠狠地罵了幾聲,我很是不喜歡他。
第二年春天,要換班干部了,我努力申請了一個班干部,當上了班長,這讓我感到一股自豪感。有一回,我們上自習課,老師走了,我拿著粉筆準備記名字。過了一會兒,從講臺下面傳來講話的聲音,原來是我以前最好的同學,在和同學講話。我于心不忍,但我現在已經是班長了,我假裝露出生氣的樣子,讓他們別講話了。可是他問我:“你是不是很不情愿?”我回答:“是的。”說完我突然理解,當時為什么他要說我。其實他以前和我現在一樣,都于心不忍,我最后和他又成為了最最好的朋友。
其實,每一次的失去,都是為了下一次的得到,像我這一次一樣,我們要試著理解別人,才能“欲窮千里,目更上一層樓”!
理解作文200字篇7
我們從小就無憂無慮的環境中成長,家里有父母疼著,學校里有老師愛著,這一切都好象是理所當然的,可去年的一件小事,促使我 開始懂得了什么叫“理解”。
記得那是一個天氣寒冷的下午,我理了理東西準備去上美術課,可不知美術口袋像施了魔法似一樣神秘失蹤了!我東找西找,可美術口袋就像跟我玩捉迷藏似的,怎么也不肯“露面”。
我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,突然一個猜想從我的腦袋里掠過:該不會是掉在家里了吧?哦!還真不定掉在家里了呢!因為課桌里被我翻了個“底朝天”。還好,媽媽的工作單位離學校不遠,干脆打個電話讓媽媽送來吧!我這樣想著來到了公共電話亭邊,撥通了媽媽的手機號碼,令我失望的是媽媽說:“誰讓你自己不細心的!你自己去處理吧!”說完,說完便把電話“砰”的掛上了。頓時,我的心一沉,鼻子一酸,感到委屈,我覺得自己像大海里迷失方向的小船,很無助、很孤獨,心里不由得翻騰起來。媽媽今天怎么了?“臭媽媽!”我心里忍不住罵道。由于沒帶繪畫材料,可想而知,我在美術課上被董老師狠狠地批評了一頓。放學以后,媽媽回到家,我不像往常那樣有說有笑,晚飯后,媽媽對我語重心長地說:“兒子,不是媽媽不疼你,有了這次教訓,你就長記性了,以后養成好的習慣,這會讓你終身受益啊!”聽了媽媽的話,我恍然大悟:原來媽媽用心良苦,而我卻不理解她!哎!我差點誤解了媽媽的一片苦心啊!
通過這件小事,我慢慢地懂得:親人之間需要理解;師生之間需要理解;同學之間需要理解。理解,能相互溝通,能架起心靈之間的橋梁。
理解作文200字篇8
在我的一生中,我旅行了15個春秋。驀然回首,我身后一串串清晰、模糊或彎曲的腳印已經進入我的眼睛,在我平靜的頭腦中形成了微波爐!
我年輕的時候,放學回家后,我總是放下書包,堅持看電視。很多時候,父親都忍不住嘮叨:練習鋼琴!做你的家庭作業!復習功課。不要總是不眨眼地看電視。我的心總是在想:我的成績還不錯。當你還是個孩子的時候,你沒有我好!練什么鋼琴,累得要死,等你看完電視再說!
爸爸看到我仍然一動不動,就使勁按電視開關。在這個時候,我最喜歡的卡通是玩!我生氣了,沖了上去。我再次按下開關,用小手保護按鈕。他流著兩行眼淚,流著鼻涕說:你根本不認識我!,還伸出一條橫眉指向我!
可能是遺傳和進化的結果。我的脾氣比我父親更頑固。爸爸看到我固執的臉,明白他無法阻止我。他什么也沒說就回到書房去了!不懂三個字,填滿了我的腦海。
我明白我的父母不希望每個人都愛我。我就像他們的小寵物。我記得我父親為了幫我找到學習材料,走遍了廣州的書店,但我罵他是個傻瓜,因為他買的書少了。我記得我的鋼琴升級測試。我父親害怕我。他在老師外面曬了一個多小時的太陽,我說他很無聊!
回憶起我的父親,他為什么不明白他的小女兒最喜歡看電視?為什么他不明白我小時候有多喜歡玩,但我只是想讓我父親理解我。為什么我能理解我的父親?
他在考慮我的考試和我的未來。理解是相互的。
現在人們已經長大了,唯一的例外是他們已經升到了初中,學習的壓力也越來越大。每天晚上,臺燈陪我到深夜。我父親總是小心翼翼地提醒我要照顧好自己的身體。在假期,他總是忘記帶我出去玩和放松,這使我在緊張的學習中放松下來。
理解作文200字篇9
“這個家,我再也不回了!”她抓起書包,頭也不回地沖出家門。
她憤憤不平地跑到街上,她漫步目地的走過一條又一條熟悉的街道,而此時此刻一切的一切都那么的陌生。天漸漸的暗了下來,她也坐了下來,路旁的燈也亮了。看看遠處,萬家通明,每家每戶都散發出合家團聚,歡聚一堂的溫馨氣息。而她看著暗黑無邊的夜空,眼前卻浮現剛在家里發生的情景。
想到這里,正感覺自己很委屈的時候,迎面向她走來了一位清潔工阿姨。“小姑娘,你怎么了,迷路了?和家里吵架了?”阿姨一臉心疼的問著她,她輕輕地“嗯”了一聲。阿姨似乎心里明白了幾分,耐心地開導著她,并從懷里拿了一個熟雞蛋給她!“阿姨,你對我真好。”阿姨微笑著說:“每個母親對自己的孩子都非常疼愛,只是每個母親對自己孩子的好和愛,表達方式不同罷了”。接著阿姨又說道:“當你生病了,媽媽會第一時間把你送到醫院,當你長大了,媽媽生病了,而媽媽會說,小毛病不用去醫院,你知道其中的愛嗎?”她搖搖頭,表示不理解這種愛。阿姨對她笑了笑,接著說:“當你生病了,媽媽會把你的生命看得比自己還重要,當媽媽生病了,不愿去醫院,是因為怕給你帶來麻煩。回家吧,姑娘,向媽媽道歉,她會原諒你的。”
此時,夜空落下了柔柔的細雨,雨點打在她的頭上,她感覺到了疼,也體會到阿姨所說的那種愛。透過雨霧和淚花,她看見了一個熟悉的身影——那是媽媽,她奔跑了過去,抱住媽媽哭道:“媽媽我錯了,以后我會放學回家就做作業認真學習,我也不會再玩游戲,更不會對你大吼大鬧了”。說完,她和媽媽相擁而泣,接著,她們倆向那充滿愛的家走去!
從那以后,她長大了很多,懂事了很多,學習進步了很多,年終考試以優異的成績回報了對媽媽的愛。
在生活中,在我們身邊的人,只要你有顆感恩的心,你會發現,處處是愛,媽媽的無私是母愛,爸爸對家的奉獻是父愛,同學對你的幫助是友愛,陌生人對你的關心是關愛……。愛就像一滴魔法藥水,她可以給你力量,她可以給你溫暖,她也可以改變你,所以我們要珍惜愛,感恩愛,尊重愛,理解愛!
理解作文200字篇10
一個人必須堅持這樣的信念:不可理解的事物都是可以理解的,否則他就不會打算探測他了。
得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者,沒有友情的社會,則是一片繁華的沙漠。有了友誼之后,有誰不想被理解。然而事實卻打了我一巴掌,讓我看清楚我們所謂的友誼。因為你總是以自己為中心,從來都不會去理解別人。興許那對你而言只是障礙,只是包袱,我總是奢望……奢望你能給我想要的……
親情需要理解
不懂得互相理解,互相溝通的家,根本就不是家。“家家都有本難念的經”,我總是覺得我家的那本經便是不會互相理解,互相溝通。因為在這個家中,人人都不為對方想,總是把自己認為別人需要的灌輸給別人。也不站在別人的立場想,不會去理解,也不想去理解,甚至認為根本就不需要這種東西。
雨果的長篇小說《悲慘世界》脫稿寄往出版社后,屈指數日,毫無消息,雨果心中忐不安。決定寫咨詢,考慮了片刻,他提筆給版社寫了這樣一封信:
“雨果。”
出版社的編輯折閱后,心領神會,當即給雨果寫了一封信:
“編輯。”
雨果收掉信點頭微笑了不久這部轟動世界文壇的《悲慘世界》便與讀者見面了。
連編輯都可以理解雨果想要的是什么,他們是朋友?是親人?不是,不是,他們什么都不是,只是合作的伙伴。然而你們呢?卻都不理解我,不可理解的事物都是可以理解的,難到我真的比不可理解還不可理解了么?