我的理想400字優(yōu)秀作文
好作文必須符合題意和要求,能夠準(zhǔn)確把握題目所給的方向和范圍,做到扣題緊密,表達準(zhǔn)確。優(yōu)秀的我的理想400字優(yōu)秀作文是怎么寫的?小編給大家整理了我的理想400字優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
我的理想400字優(yōu)秀作文篇1
同學(xué)們,你們一定都有過掃地沒掃干凈被訓(xùn)的經(jīng)歷,要是有一種智能掃把,可以根據(jù)我們的意愿掃地,那種掃把一定很受歡迎。
那個掃把可以自動掃地,給它設(shè)定好打掃范圍,一到該掃地的時候只要一按開關(guān),掃把就會一搖一擺地開始工作了。
你看:有人把垃圾塞進暖氣片縫里,原來的掃把怎么也插不進去,垃圾當(dāng)然無法出來,真是急死人了!可智能掃把見到這種情況自動調(diào)整,變成了一把小刷子,很快把垃圾從里面“刷”了出來,暖氣片里外干干凈凈。
每個夾縫里都清理干凈后,掃把搖身一變恢復(fù)了原形,幾分鐘時間地面全部垃圾被清理干凈。掃把又變成了一個大拖把,它左右搖晃著邊跳舞邊拖地,地面光亮得能當(dāng)鏡子照。要說有了這樣一個掃把不用擔(dān)心家里的衛(wèi)生可一點都沒夸張。
拖完地,掃把又像變戲法似地成了一快雪白的抹布,抹布上下來回擦著被蹭臟的墻,不到10分鐘功夫,墻就比剛粉刷好的還白上幾倍。
其實,這個掃把是一個變形機器人,打掃完衛(wèi)生,你只要對它說一聲:“按原來的樣子把桌凳擺整齊”,機器人就非常麻利地照章辦事。
用這個掃把20分鐘就能把衛(wèi)生干得超級干凈,40分鐘可以煥然一新。
要是有這樣的掃把,那可真好啊!
我的理想400字優(yōu)秀作文篇2
每個人都有自己的理想,正是因為有了理想才能讓自己努力、奮斗,而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
那一天,正是激發(fā)了我當(dāng)醫(yī)生的想法。那時候,我感冒了,當(dāng)我們?nèi)サ结t(yī)院時,發(fā)現(xiàn)一個人抱著一個醫(yī)生的腿,吵吵嚷嚷的,不知道為什么。經(jīng)過我們一番打聽,才知道那人的父親得一種疾病,他的父親手術(shù)后便沒有氣息,可是那人不相信,當(dāng)醫(yī)生掙開了他的手走了,留他一人孤身一人跪在地上哭。
從那時,我就下定決心要當(dāng)一個醫(yī)生,幫人們從鬼門關(guān)里走回來,并讓他重獲常人一樣的自由,如果他沒有錢,我還是要幫他,因為我再也不想每一個家庭里有因為疾病而哭泣。
雖然我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一般般,但我會更加努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),當(dāng)上醫(yī)生,因為一個醫(yī)生的誕生,就預(yù)示著有幾千條垂危的生命可以得救。我也知道,想當(dāng)醫(yī)生,并不是說說、喊喊就夠的,所以,我以后上課時要做到眼到、心到、手到等等,我以后都要做到這些,因為,我的理想之船已經(jīng)起航!
我以后當(dāng)了醫(yī)生,我一定要拯救生命,而且我還要到山區(qū)里,幫助許多貧苦家庭,這樣就不會有我之前看到的了,也不會有許多因疾病而而哭泣的情景。
如果說,理想是一只小船,一直飄著,那么我就要掌控好它,讓它成功地、順利地到達彼岸。
我的理想400字優(yōu)秀作文篇3
樹的理想是大地,小溪的理想是大海,小鳥的理想是雄鷹……
有一天,我在一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書上看到了許多數(shù)學(xué)家,有伽利略、阿基米德、邁巴赫、蘇格拉底……
阿基米德是一位赫赫有名的數(shù)學(xué)家,在羅馬士兵入侵時,阿基米德還在思考 一道 數(shù)學(xué)題,他完全不顧外面的戰(zhàn)爭,渲染在數(shù)學(xué)的世界里,這時,一個羅馬士兵破門而入,阿在米德無動于衷,那 個羅馬士兵迎面將刀架在了阿基米德的脖子上,但阿基米德沒有害怕,對羅馬士兵說:“讓我算完這道題。”
羅馬士兵一怒之下,把阿基米德 殺了,阿基米德死后,碑上還刻著那道題。
阿基米德多么偉 大啊!臨死前還算養(yǎng)眼地學(xué)題 ,我被他深深的感動著,想立志成為一位像他那樣的數(shù)學(xué)家。
愛因斯坦曾經(jīng)說:“天才是百分之的靈感加上百分之九十九的汗水。”
所以, 我要發(fā)憤努力,努力學(xué)習(xí),聽好每一節(jié)課,寫好每一次作業(yè) ,從每一個小細節(jié)做起,不馬虎,仔細認真,不恥下問,要成為阿基米德那樣的大數(shù)學(xué)家,。
種子在土地扎根,在土中長大;我在理想里扎根,在社會長大。
我的理想400字優(yōu)秀作文篇4
每個都會有自己理想,有時還會改變,而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師。
當(dāng)一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現(xiàn)而奮斗!
我的理想400字優(yōu)秀作文篇5
我想當(dāng)一名宇航員,因為我喜歡天文知識,也想體會一下在宇宙飛船里生活是什么樣子的,這就是我想當(dāng)宇航員的原因。但是,當(dāng)宇航員主要是為了到宇宙里去觀測星云、星系、恒星和行星,給愛科學(xué)的人提供天文知識,解開各種謎題,給人們一個準(zhǔn)確的回答。
我了解的天文知識有很多,下面我來介紹一下:太陽系中的八大行星有地球金星、木星、水星、火星、土星、天王星和海王星;海王星上到處都是風(fēng)暴,海王星上有兩個大藍斑,這兩個大藍斑就是海王星上的風(fēng)暴中心;蟹狀星云中心是一顆每秒轉(zhuǎn)30下的中子星。
當(dāng)然,宇宙是浩瀚無際的。宇宙中還有許多謎團等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。例如,宇宙黑洞,它是無影無形的,宇宙黑洞的引力很強,連光都不能逃脫,這表示宇宙黑洞的引力非常強,宇宙黑洞為什么引力這么強?這就是一個謎團。
等我長大了,成為一名真正的宇航員,一定要帶領(lǐng)大家探索更多的宇宙奧秘。
我的理想400字優(yōu)秀作文篇6
看著桌面上的畫筆,我突然心潮澎湃,因為我有一個遠大的理想,就是當(dāng)個杰出的畫家。
我從小喜歡畫畫。每當(dāng)我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達·芬奇,他是一個天才畫家,我也想像他那樣畫得舉世成名,雖說這個夢想與現(xiàn)實的差距實在是太大了,我還是努力地學(xué)好。
有一天,老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫。回家后我顧不上吃飯,就跑到學(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會功夫我就完成了我的“大作”。第二天,我把我的風(fēng)景畫給老師看,老師笑著說:“畫的是我們學(xué)校的大榕樹?”我說:“是的!”嘿,老師也看出我畫的是學(xué)校的大榕樹了,說明我的技術(shù)不錯吧!可是老師又接著說:“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹爺爺,我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢?”老師的一番話提醒了我,于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細地觀察,我仿佛看見了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子……最后,一幅栩栩如生的風(fēng)景畫完成了,還得到了老師的贊許。
故事《畫雞蛋》中的達·芬奇從耐心、仔細地畫好每一個雞蛋開始,而我也要從畫好每一張畫開始做起,勤學(xué)多練,多思考,努力實現(xiàn)我的理想,用我手中的筆描繪出最美的未來。
想到這里,我又不由自主地拿起了畫筆……
我的理想400字優(yōu)秀作文篇7
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……
每個人都有理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家;有的人想當(dāng)作家;還有的人想當(dāng)宇航員……而我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我之所以有這樣的理想,是有原因的。
08年那年,姥爺不幸得了肺癌,這是不治之病。每當(dāng)看著姥爺被病痛折磨得扭曲變形的臉時,我的心就像被刀割了一樣;每當(dāng)想到如果老爺不在了,就沒有人再疼愛我時,我更是堅定了我的夢想――做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。如果我當(dāng)上了醫(yī)生,就可以醫(yī)治好姥爺?shù)牟×恕_@樣老爺又可以和我一起去趕集買冰糖葫蘆了。
我不僅要治好姥爺?shù)牟。疫€要治好二嬸的病。
那是幾年前的夏天,二嬸因為不幸患上白血病,突然與世長辭了,撇一個六七歲的孩子,二叔又常年在外打工,花光了家里的所有積蓄,現(xiàn)在又讓一個年過花甲的老人照顧這個六七歲的孩子,談何容易呀!如果我是醫(yī)生,我一定會治好二嬸的病,這樣,她們一家會很幸福的。
現(xiàn)在知道我為什么想當(dāng)醫(yī)生了吧!為了這目標(biāo),為了不再讓更多的人們受離別之苦,為了讓更多的人們能夠幸福地生活,我一定會好好學(xué)習(xí),向我的人生目標(biāo)沖去!
我的理想400字優(yōu)秀作文篇8
我有一個理想,是當(dāng)一名醫(yī)生,因為我的爸爸媽媽都是醫(yī)生,我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦,在我上幼兒班的時候,我就拿著一個塑料的聽診器,裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽。現(xiàn)在我長大了,也懂事了,也知道該怎樣正確的使用聽診器了。
當(dāng)醫(yī)生可不容易,既要學(xué)好醫(yī)術(shù),為病人救死扶傷;又要學(xué)好英語方便與外國來的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事,但是為了我的目標(biāo),我要努力、努力,再努力地學(xué)習(xí)英語這門課程,雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會一點醫(yī)學(xué)的小知識。
比如說:如果你不小心用錐子砸到了手,就要找出冰塊敷在手上,在吃飯的時候嘴巴里不能含著筷子,手指流血的時候,最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。
這學(xué)期英語的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的,也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的,所以我要認真學(xué)習(xí)這一單元,爭取取得好的成績。
雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識還不夠多,因為我們生活中的每一個細節(jié)都離不開學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門課,雪扎實每一門課。
當(dāng)一名醫(yī)生容易,但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難,我要學(xué)好知識,長大后當(dāng)一名好醫(yī)生。
我的理想400字優(yōu)秀作文篇9
每個人都有自己的理想,我和你們每個人也都一樣,有著自己的理想,可是每個人的理想都不一樣。有人說:“我長大后想當(dāng)一名海洋生物學(xué)家,這樣就能把海底里的寶物貢獻給人類。”有的人 說:“我長大后相當(dāng)一名醫(yī)生,為人民服務(wù)。”那你們想知道我的理想是什么嗎?那就請你們一起往下看吧。
我長大后想成為一位著名的大科學(xué)家,要創(chuàng)造出有高級功能的東西,到茫茫的宇宙中去探索新奧秘。我要創(chuàng)造一種高級功能的傘,那傘外表雖然像普通的一把傘,但是并不是你們想的那樣。我創(chuàng)造 的傘上有三個按鈕,分別是:紅、黃、藍這三種顏色。
紅色的按鈕的功能是:在下雨和出太陽的時候,這傘會自動搭在你的肩膀上,你不用拿著它,不會因為撐的太長時間反而覺得手酸肩痛,這樣的傘不僅方便而且安全。黃色的按鈕的功能是:會變顏 色,只要說出你喜歡的顏色,再按一下黃色的按鈕,立刻就會出現(xiàn)你喜歡的顏色。藍色的按鈕的功能是:可以縮小,每當(dāng)你不想打傘的時候,就可以按一下藍色的按鈕,傘就像一道閃電劃過,立刻縮小 ,這樣你就可以每天隨身帶著,不管刮風(fēng)下雨,都不用擔(dān)心啦!
啊!我真希望長大后可以當(dāng)一名科學(xué)家,如果我真的當(dāng)了科學(xué)家,創(chuàng)造出來東西,那該多好啊!
我的理想400字優(yōu)秀作文篇10
我的理想有很多:聰明的科學(xué)家,慈祥的醫(yī)生,和藹的老師,有錢的老總,這些我都曾想過,也都想當(dāng)過,但我最想成為一個保衛(wèi)國家的軍人。我愛我們的國家,很想為國家做貢獻,所以我選軍 人這個行業(yè)。
軍人是一個英武而偉大的職業(yè)。保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)祖國的邊疆,保衛(wèi)我們神圣的領(lǐng)土,不讓外國欺負我們。軍人著裝整齊,穿上軍衣,帶上軍帽,顯得那么威武,那么神氣,我好羨慕。
軍人肩負著重任。在地震中,是軍人沖到第一線,伸出援手,不怕危險,把一個個生命從廢墟中救了出來;洪水來臨時,又是他們用身體擋住洪水把生命從死亡線上拉了回來,不怕苦,不怕累,把自 己的生死置之度外,人們?yōu)樗麄兒炔省9恼啤?/p>
軍人在困難的時候不低頭,在成功的時候不驕傲,這是多么高尚的品質(zhì)啊!雖然,軍人也有犧牲,但是,為人們利益而死,就比泰山還重!中國古時候有一個叫司馬遷的文學(xué)家說過:“人固有一死, 或重于泰山,或輕于鴻毛”。
軍人是個神圣而偉大的職業(yè),要想實現(xiàn)自己的理想,就要從現(xiàn)在開始像軍人學(xué)習(xí),吃苦耐勞,好好學(xué)習(xí)。