好作文必須符合題意和要求，能夠準(zhǔn)確把握題目所給的方向和范圍，做到扣題緊密，表達準(zhǔn)確。好的理想的作文素材作文應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享理想的作文素材作文的寫作技巧和示例，供大家參考！

理想的作文素材作文篇1

俗話說：“人無志不立!”理想如一盞燈指引你前行。而我的理想則是考上最好的大學(xué)。如此說來估計會被不少人恥笑許久吧。因為在學(xué)習(xí)的旅程中我的成績只能算是差的，不少人可能會認(rèn)為，我的理想對我來講遙不可及。是的，可能是這樣，但沒有什么是努力做不到的。

古代詩人李白，本來學(xué)習(xí)極差，后來因為被一事感動到，從而懂得努力造就天才。于是，他努力學(xué)習(xí)，使他學(xué)習(xí)進步如飛，最后成為史上鼎鼎有名的大文學(xué)家，他的詩流傳至今。

別人可能會問我為什么會有這樣的理想?一是因為我的媽媽，她希望我在學(xué)習(xí)上能很好，所以我想用這樣的方法來證明自己。二是因為蔡老師，我一年級時被老師叫到辦公室中大批一頓之后，對學(xué)習(xí)失去了信心與勇氣，從那之后我便對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種厭惡，使我不再舉手發(fā)言，除非請到我，不然則如木頭人一般，呆上幾節(jié)課。直到蔡老師的到來，他的性格奇異。上課時，不許學(xué)生有一點錯，不發(fā)火全身發(fā)紅，如一頭猛牛。可一到下課，他便成了任人擺弄的玩偶，幽默風(fēng)趣，可能就是這一點觸動了我。雖然我怕上他的課，但卻盼望見著他，我仿佛“戀愛”了。

在他的引導(dǎo)下我的發(fā)言多了，雖然語文，還是毫無長進。也就因為此我有了考上最好大學(xué)的理想，因為他，我恢復(fù)了對學(xué)習(xí)的信心。

不管將來能否實現(xiàn)這個理想，我都會深深地記住蔡老師。因為，他是我人生的一盞明燈。

當(dāng)然為了這個理想我一定會努力奮斗，自然，我要了解，如何考上與要求什么，我會盡量去完成，使我能與那要求相同，保證能考上。不過，我還得比常人更加付出心血。

我立下這個遠大的理想。愿它成為促使我人生的小船前進的動力，使我不斷奮斗。

理想的作文素材作文篇2

兒時的天馬行空化為了子虛烏有;

初中的夢中太虛化為了冰冷枕席;

少年的未名湖夢化為了癡人說夢。

曾經(jīng)幾時，理想里是一張張喜悅的面孔;

時光流逝，現(xiàn)實里是一張張失落的面孔。

昨日，秋風(fēng)吹入了我的簾里，“調(diào)戲”著天花板上懸掛的風(fēng)鈴，奏出一陣幽怨音樂，勾起了我對往事的回憶。

兒時的我，在漫畫里遨游，在神話中聯(lián)想，在涂鴉中揚帆，乘天馬行萬里空。幽怨的樂聲忽然想起了天真活潑的大雄，無所不能的機器貓哆啦a夢。一天大雄想知道做完這一件事后會發(fā)生什么，就要了一個“未來鏡”。經(jīng)過驗證后“未來鏡”真正的準(zhǔn)確。第二天他想知道如果早起后，會發(fā)生什么，于是拿起“未來鏡”，看到了媽媽準(zhǔn)備了自己最喜愛的食物，爸爸帶著自己去看富士山，他也漸漸的沉浸在這美好的遐想中。時間漸漸的流逝，中午也悄然而至。當(dāng)他踏出臥室時，看到的不是“未來鏡”中的情景。是“未來鏡”不準(zhǔn)嗎?不，因為他看到的是“起得早時”那張喜悅的面孔，他并沒有看到“起得晚”那張失落的面孔。

初中如詩如畫的歲月，雖然已經(jīng)逝去，但還是忘不了我那“夢入太虛”。相貌平平，勤奮平平，成績平平。提起中招，就開始“夢入太虛”什么金榜題名?什么一日觀盡長安景?……我一直幻想考入省級示范性高中，腦中常常浮現(xiàn)成功后喜悅的面孔。可二側(cè)徹徹底底將我從太虛拉回現(xiàn)實。我看到了一張不情愿的面孔選擇了市級示范性高中。

而今，我還有一年時間，就要面臨人生中真正的轉(zhuǎn)折點——就是高考。十余年的辛勤耕耘，十余年的寒窗苦讀，十余年的學(xué)海生涯。時間從我身邊逃過，回首間，依稀覺得好似剛步入高中，而我卻常常幻想，考入清華大學(xué)，想在未名湖畔一詠，與朱自清共賞一池月色一池荷花。

然而我無意間翻到歷年清華錄取分?jǐn)?shù)線，我感到望而卻步看到我現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，感嘆自己昔日幻想“癡人說夢”的可笑，滑稽。現(xiàn)在僅是一張無助而又悔恨浪費生命的面孔感嘆黑發(fā)不知勤學(xué)早。我看到自己那張被打擊后疲憊的面孔。

理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，有誰希望看到一張失落的面孔，又有誰不想擁有一張喜悅的面孔。還有一年我就要上“戰(zhàn)場”了，我將不遺余力的向去追尋那張喜悅的面孔。但我也送諸君一句話：理想里的面孔終究服從現(xiàn)實的面孔。

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;

苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——后記

理想的作文素材作文篇3

理想，每個人都這自己的理想。理想可能是美好的憧憬，理想亦或是懵懂的青澀，對于個人而言，不同的人有著不同的理想，誰能否決我們追夢的權(quán)利呢。然而在我們確立我們的理想之前，我們需要的是梳理出正確的人生目標(biāo)，因為理想畢竟不等同于幻想。

五年前，剛剛邁入校園的我，總是用稚嫩而好奇的目光看那些大哥哥大姐姐們，不是因為他們的長相，也不是因為他們有什么文體專長。而是因為他們的脖子上戴著鮮艷的令人羨慕的紅領(lǐng)巾。

老師告訴我們紅領(lǐng)巾是少先隊員的專有標(biāo)志。當(dāng)我聽完時就涌出了想當(dāng)少先隊員的念頭。那時身邊的小朋友都以能加入少先隊為自豪驕傲的美事，我也不例外。但當(dāng)上少先隊員后就知道了是多么辛苦了。“我只有上課認(rèn)真，仔細完成老師布置的作業(yè)，考試考好，才有當(dāng)上少先隊員的機會。”這是我自己給自己定下的目標(biāo)。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時，我感覺這一刻是多么輝煌的。“我成為少先隊員了，我成功了。”為了當(dāng)上少先隊員我付出了許多許多。但有一次讓我這個少先隊員感到萬分羞澀，那是四年級期中考試晚上：

那時王老師告訴我們了期中考試的成績。我考的最差了。讓我很是傷心。老師給我分析了錯的原因：“太粗心，不認(rèn)真，不仔細。”回家之后我真想痛痛快快的哭一場，但我是少先隊員我不能哭。既然我錯了下次就要仔細，在這里哭是沒用的。少先隊員是在空中翱翔的雄鷹，不想強大實力屈服。我們好比雛鷹不向困難低頭。這次事例讓我知道了要想成為一名光榮的少先隊員，需要對自己真正地嚴(yán)格要求，一絲一毫都馬虎放松不得。

人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫。我也這么認(rèn)為：人與人真正的差距不是在身高與物質(zhì)，而是在于內(nèi)心深處的綻放的理想的花。

我在努力，僅是為了自己的理想，自己的夢;我在努力僅是為了自己，為了自己!播種下自己的夢，不是浮煙的榮光，而是理想的責(zé)任，是夢的存在!理想，夢，似乎已為成功鋪就了半壁道路，只要努力走好另一半的道路便行，這就是理想的力量。

沒有理想的人，無異于庸才;擁有理想的人，雖不算天才，但至少走出了天才的第一步。沒有夢的人，沒有完美的成功，因為他不知自己的成功是為了什么，為了誰;有夢的人，不但在心里有一份信念，有一點成功，而且是有目的的;這樣的成功，便更有了自豪感。

從今天起，為自己的理想開始奮斗吧。

理想的作文素材作文篇4

每個人都有理想，但是去實現(xiàn)理想的動力有所不同：有人是為了讓父母年邁時好好地頤養(yǎng)天年；有人是為了可以過上更好的日子；有人是為了追求自己的夢想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣，我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。

我一直希望可以做一名老師，這樣我就可以用紅色的圓珠筆，在那些作業(yè)本上畫上一個個讓孩子們感到興奮不已的對號、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè)，尤其喜歡批改作文。那么多精美的文章擺在你面前，等著你來欣賞，寫下評語。而且，老師可以從學(xué)生們的作文中發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界；揣度他們的性格，了解他們的性情；也可以把他們的某種潛力開發(fā)出來，也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好，但是我遇到的一個困難卻差點讓我偏離了預(yù)計的軌道。我的媽媽就是一位老師，當(dāng)我看見她為了學(xué)生而生氣，甚至好長時間都不會有好心情的時候，我害怕了，我失望了。我沒有想到老師會這么辛苦：有時，自己全心全意為學(xué)生付出，雖然不求回報，但是這些卻從不被別人理解，還總是被一些人誤會。從這時起，我徹底的絕望了。

就在這個時候，媽媽給我買的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書把我拽了回來。它講的是女大學(xué)生米蘭，沒做成《非常周末》的主持人，很不開心，就去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個壞小子，被他們拉去做白果林小學(xué)六年三班的班主任，發(fā)生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進的教學(xué)理念和一顆博愛的心。我深深地記得她說過的一句話：“師生之間是平等的，老師錯了，也要給學(xué)生道歉。”多么經(jīng)典的話啊！是多少和我一樣的孩子夢寐以求的事啊！但是，又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運呢？于是，從那時起，我就再次渴望成為一名老師，像米蘭一樣的老師：活潑、開朗、可以和學(xué)生們共同進步、一起嘻嘻哈哈的。

在駛向理想的道路上，注定要有許多苦難，但是，它不能攔住我們前進的腳步。所以，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，去實現(xiàn)我的理想。

理想的作文素材作文篇5

生命如茫茫黑夜，我們雖不能改變黑夜，但可以朝理想的燈塔劃去，雖可能因前方的石頭磕磕絆絆而跌倒，但那是唯一的路……我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師，我堅信我的未來不是夢。

老師是一種讓人敬重的職業(yè)，如春蠶吐出蠶絲，奉獻自我;如蠟燭照亮別人，點燃自己;如落葉雖已凋零，卻化為養(yǎng)分給予他人;老師如……這讓我不禁想到龔自珍的詩句“落后不是無情物，化作春泥更護花”。老師難道不是如此嗎?李商隱在《無題》中寫到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師也是如此，默默付出，給予我們無私的愛;杜甫在《春夜喜雨》中寫到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，老師也是如此，春風(fēng)化雨，使學(xué)生在潛移默化中受教育，受熏陶;“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”老師也是如此，不求回報，偉大而又平凡。于是，我勵志我也要當(dāng)老師。

如果我是一名老師，我會用知識撒播一顆充滿希望的種子;如果我是一名老師，我會用汗水澆灌一株株鵝黃嫩綠的小芽;如果我是一名老師，我會用粉筆去繪出一幅幅多姿多彩的畫卷。我愿成為一名老師，貢獻自我的力量。

理想是茶，溫暖空氣的心靈;理想是火，照亮前方迷茫的路;理想是星，增添人生生活的情趣。理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向成功的彼岸。每一個人都應(yīng)該擁有理想，應(yīng)該努力奮斗，奮斗，再奮斗，永不停歇，永不放棄的去追求。

有了理想就有了奮斗的目標(biāo)，即使命運顛簸，旅途艱難，但我相信我一定能實現(xiàn)自己的理想，成為一名合格的老師!

理想的作文素材作文篇6

當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)上突然掀起了一股傳統(tǒng)與現(xiàn)代奮斗關(guān)鍵詞變化對比的熱潮，嗯網(wǎng)友對此都有自己不同的理解。

而我的理解就是，之前奮斗的關(guān)鍵詞背景，資源，機遇，經(jīng)驗，然而隨著時代的發(fā)展與變化轉(zhuǎn)化為了知識創(chuàng)新，實干個性與理想以前似乎是依靠外因的條件天然而形成的，但剛帶的都是依靠內(nèi)因的條件，后天努力而促成的，即使這樣，傳統(tǒng)奮斗與當(dāng)前奮斗會有很大的區(qū)別，但是這也不代表都是壞的，他們當(dāng)中一定會有一樣的聯(lián)系，能看自身扭轉(zhuǎn)時機的能力。

作為當(dāng)代的年輕人，我們身上唯一不能缺的就是實干，只有去實干才能達到自己的目標(biāo)，盡管沒有背景也照樣能夠完成，就像孫楊一樣，他出生在一個不平凡的家庭他的小的時候就非常的喜歡游泳，想要當(dāng)國家游泳員，但是再一次選拔中卻沒有，沒有強大的背景而遺憾落選他當(dāng)，但他當(dāng)時卻沒有怨天怨地怨社會，而是從自己身上找問題，每天給自己設(shè)定一個小目標(biāo)，然后加油使勁干，增強自身的實力，同樣回報絕對不會辜負(fù)他的努力正是因為他的實干精神讓他得到了更多的資源因此達到了，他事業(yè)的巔峰當(dāng)然也有王俊凱，他出生在重慶的一個普通家庭中，他的父親是為出租車司機，他沒有強大的背景，他明白只有自己強大到無望不利才不會被時代所拋棄，只有擁有實干的精神才會取得成功。

同樣也有那種有很強大的背景和字，人的人卻沒有實干精神，不會利用自身的優(yōu)勢發(fā)展，就像房祖名他的父親是成龍成鳳是一位非常有名的國際聯(lián)賽全世界享有人生自然會在圈內(nèi)收到一般，一般人沒有的待遇，因為我的資源也會比平常人要多得多，他也應(yīng)比平常人更容易成功，但是他卻沒有好好的利用這份資源，慢慢的走上了歧路，導(dǎo)致他們追悔莫及。

盡管時代在不斷的發(fā)展變化，奮斗被賦予的定義在不斷的變化，但只要保持我自身的出現(xiàn)與品質(zhì)不變，社會發(fā)展方向就不會變。

理想的作文素材作文篇7

我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。

記得去年夏天，爺爺問我：“你長大后的理想是什么？”我一下子就愣住了，因為我還從沒想過這個問題。突然在腦海里閃出了每天不辭辛苦給我們上課的老師，于是我不加思索地對爺爺說：“我的理想是當(dāng)老師！”“為什么要當(dāng)老師呢？”爺爺接著問。我想了一下說：“因為老師受人尊敬。”爺爺聽了后嚴(yán)肅地對我說：“你想當(dāng)老師，我很支持，不過你要記住，老師這個職業(yè)是神圣的。俗話說：老師是蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；老師是春蠶，奉獻了自己，卻裝飾了別人；老師又像是粉筆，犧牲了自己，卻留下了知識……所以，想當(dāng)老師首先要有無私奉獻的精神！”聽了爺爺?shù)囊幌挘倚睦锞镁貌荒芷届o，我想：每個人都應(yīng)該有一個屬于自己的理想，沒有理想，就會在生活中失去方向，那么，我當(dāng)老師又是為什么呢？

晚上，我睡在床上碾轉(zhuǎn)反側(cè)地想這個問題，腦海里像過電影一樣的映出了老師們每天給我們上課的情景：語文老師帶領(lǐng)我們來到書海遨游，數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們進入數(shù)字王國，英語老師教會了我們ABC……五年來，老師們孜孜不倦地給我們傳授知識，而且還教會了我們怎樣做人的道理。我還想起了“2008感動中國人物”中，鄉(xiāng)村教師李桂林與陸建芬夫婦獻身鄉(xiāng)村教學(xué)事業(yè)的感人故事。老師，這是一個多么崇高的職業(yè)啊！我也要像他們那樣，不辭辛苦，用我的知識把學(xué)生培養(yǎng)成國家有用之才。我堅定了當(dāng)老師的信念，我的理想是當(dāng)一名老師，一名普通的小學(xué)語文老師！三尺講臺是我的舞臺，語文是我的舞蹈，我要用我最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋。

如今我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了，還有一年就要步入中學(xué)的殿堂，我知道如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會像泡沫般地消逝，所以，要實現(xiàn)當(dāng)老師的理想還需要我不斷地努力學(xué)習(xí)。如果說理想是小船的風(fēng)帆，那么我現(xiàn)在就要揚起理想小船的風(fēng)帆，向“老師”的港灣駛?cè)ィ蚁嘈盼业睦硐胍欢〞崿F(xiàn)的

理想的作文素材作文篇8

800多年前的一個夜晚，年老的詩人陸游咳嗽著從床上坐起來，點燃燈火，他的目光投射到很久以前：想當(dāng)年金戈鐵馬，詩人也曾吞吐日月，但最終壯志難酬。此時此刻，失地未曾收復(fù)，而自己已經(jīng)垂垂老矣。800年后，我端坐在電腦桌前，仍能夠聽得到詩人蒼老的咳嗽聲與怦怦的心跳。

我突然想到了一句話——“理想不死”。陸游寫作此詩后的第705年，一個憔悴的女子被兵丁押解著走上刑場。她曾逃脫婚姻的桎梏，只身遠渡扶桑。只為追尋真理。她，就是秋瑾。四年后，辛亥革命爆發(fā)，大清王朝壽終正寢。1907年秋天，山陰縣令李鐘岳遇到了自己人生最大的難題。秋瑾被捕后，被押解到紹興府衙門。面對秋瑾的浩然氣概，紹興知府將其轉(zhuǎn)到山陰知縣李鐘岳那里，這本是典型的官場“踢皮球”的把戲。

但，頗有不同的是，李鐘岳是秋瑾的同情者。或者說，李鐘岳是革命的同情者。面對審訊，秋瑾只寫了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”幾個字，再不多言。秋瑾就義以后，李鐘岳因無法保護秋瑾，自覺有愧。不久上吊自殺。他的死讓很多人感到震驚和意外。

我想，他的死，除了說明李鐘岳同樣是一個理想主義者之外，再無別的解釋。孫中山先生曾說：“革命尚未成功，同志仍需努力。”他還說：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。”中山先生的教誨，讓人想起溫總理的答記者問。在滾滾紅塵之中，深陷物欲的泥淖，重溫理想主義者的只言片語，令人心潮澎湃，難以平息。

理想的作文素材作文篇9

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

很高興能與大家相聚在國旗下。

理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進;是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向;有了理想，你就有了前進的動力。

記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章：1歲時，他的夢想是成為歌手;2歲時，他的夢想是唱響全美;3歲時，他的夢想是成為全能的音樂家;4歲時，他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?

好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。

“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成，成功并非一蹴而就。”不錯，要實現(xiàn)自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎(chǔ)，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過16多種礦物和6多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了27年時間，才編成1多萬字的巨著《本草綱目》。

才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。對此，我是深有體會的。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力，積極進取，制定了周密的學(xué)習(xí)計劃，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問題及時請教老師，終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。

天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，因為，只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，并且為之不斷努力，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

謝謝大家!

理想的作文素材作文篇10

人生匆匆，短短數(shù)十年光陰，應(yīng)當(dāng)是要好好過完，好好珍惜的。

人是需要有一個理想的。

小時候，家里人常常抱起在田間地頭，蜂環(huán)蝶繞中玩耍嬉笑的我，輕輕地問：“你長大后要干什么呢？”我那里悄悄地在他們耳邊吐出一串字：“可不可以當(dāng)一個天天自由自在的人啊？”

上小學(xué)了，班主任有有時候看著坐在大椅子上給各種學(xué)生忙亂各種各樣的試卷時，會微笑著邁著步子走過來把手搭在我肩上，親和地問：“長大后想干什么呢？”，我慢慢放下手中的紅筆，冒出沉甸甸又輕飄飄的兩個字：“老師。”

六年級畢業(yè)了，同學(xué)們爭先發(fā)著一長又一長五彩斑斕的同學(xué)錄，稀奇古怪的問題里，又偷偷地鉆出了一行字“長大后想做什么？”我拿著長長細細的鉛筆，在手上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出來一行“我想當(dāng)作家。”

上初中了，每個學(xué)期四次重要的考試成績出來之后，總是努力地保持微笑，卻怎么也驅(qū)不走心中的烏云，也就是那么一次，突然想到了從小到大一直被別人質(zhì)問的一句話：“你長大后要干什么啊？”對啊，從小到大什么職業(yè)都被自己說得正經(jīng)得真似那么一回事，現(xiàn)在想想依舊是找不到自己的定位。

想想的話，也就不知不覺中走在了學(xué)校的青石小路上，一條似小蛇樣蜿蜒的走道，旁邊種著各種各樣可愛卻又看了名字也不認(rèn)得的樹，似在對你打招呼，可是你又不懂植物語，也只能作罷。株株小草在樹木下靜靜屹立著，似接受檢閱的官兵一樣那般神氣，如果真不僅是有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”那般堅毅。

陡然地，看見了不遠處一位老師正在為學(xué)生輔導(dǎo)功課，就如那樹一樣和善，也如草一般堅毅。

心中不覺間下了個定數(shù)……

……

窗外，細雨滴嗒，滴在地溫潤的樹葉上，滴在那不屈的小草上，滋潤萬物。腦海里的記憶仿佛也被浸透，卻終而抽離開來。

半晌，我抬頭看一眼天上的雨，忽而在久久不能寫下半字的紙上，寫下一行如溪流般化開的字：

“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。”當(dāng)一個似雨一樣的人固然也是不錯的吧。

因為我知道，生活需要理想。