選擇合適的素材是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說(shuō)服力的素材，并對(duì)其進(jìn)行合理的組織和安排。下面給大家整理一些記一次游戲的作文，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)記一次游戲的作文。

記一次游戲的作文篇1

今天作文課和往常不一樣，不做一些枯燥乏味的閱讀題，而是做了一個(gè)十分有趣的游戲。

我看見(jiàn)老師不停地在撕紙，這是干什么呢?我迷惑起來(lái)了?是不是抽簽考試呢?我的心一下涼了下來(lái)，為什么要抽簽考試?每人發(fā)一張卷子不就行了，還要抽簽?老師把撕下來(lái)的紙發(fā)下來(lái)了，并神秘地說(shuō)：“大家在這張紙上寫(xiě)上自己的姓名，再折好，然后交給我。”我馬上寫(xiě)完，折好就交給了老師。同學(xué)們你看看我，我看看你，許多疑問(wèn)在腦子里面想來(lái)想去，我們?nèi)悦曰蟛唤狻?/p>

這時(shí)，老師又發(fā)下來(lái)一張紙說(shuō)：“寫(xiě)上自己想到的地名!”我們聽(tīng)完，很驚奇，老師到底要干什么呀!我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了，我們寫(xiě)完了，又折好，再交給老師。我見(jiàn)有的同學(xué)往返問(wèn)同學(xué)。這時(shí)，老師又發(fā)了一張紙，老師又說(shuō)：“這張紙寫(xiě)跟動(dòng)物有關(guān)的活動(dòng)，”我寫(xiě)了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次，老師把剛才寫(xiě)好的紙條給我們每人發(fā)了三張，老師不讓我們打開(kāi)看。我看見(jiàn)有好多人都沖著陽(yáng)光看，真得很想知道里面寫(xiě)的是什么。這時(shí)候，老師讓同學(xué)開(kāi)始念。據(jù)我猜測(cè)有的同學(xué)很想讓他(她)念到自己，這樣就可以知道自己的是什么了!還有人想：很希望念自己，但是又怕念不好，真是沒(méi)有辦法了。

我們開(kāi)始念了，有人念：“吳搏昊在家挖洞，”“哈哈哈哈……”，全班哄堂大笑。被說(shuō)的人都很尷尬，哭笑不得。這時(shí)我想：吳搏昊在家挖洞，真是太可笑了，平白無(wú)故地在家挖什么洞，閑得沒(méi)事干吧!又有人念了：“鄭彬在垃圾桶追尾巴。”當(dāng)時(shí)我愣了，我當(dāng)時(shí)很想哭，又哭不出來(lái)，我的臉通紅，真的很不可思議。有的人又念了“王國(guó)良在挖洞。”“張宇飛在學(xué)校飛。”“李戎在太陽(yáng)上溜狗。”等好多這樣可笑的句子。

今天的游戲太好玩了，笑得肚子都有點(diǎn)疼了。

記一次游戲的作文篇2

今天，我們做了一個(gè)趣味十足的游戲—叫做紙架橋。老師說(shuō)：“拿兩個(gè)文具盒當(dāng)橋梁，中間放上一張紙，讓書(shū)安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去”。我想，老師是不是發(fā)高燒燒糊涂了，一張紙?jiān)趺茨茼斊鹨槐緯?shū)?不可能吧?我的腦袋里裝滿無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)。

游戲開(kāi)始了，我和張淑杰兩人快速地把文具盒放在桌子中間并調(diào)好位置，再把紙放上去，橋沒(méi)塌，我們高興的叫道“耶”。話音剛落，劉老師說(shuō)：“不行，要把書(shū)放上去。”張淑杰眼疾手快的把書(shū)輕輕的放上去，沒(méi)想到眨眼的功夫“嘩”的一聲，橋來(lái)了個(gè)閉眼生病，倒在了那靜靜流淌的水中。此時(shí)，嘆息聲此起彼伏，我們的教室屋頂都塌了，不，是差點(diǎn)塌了。第二次，我們從張林和黃浩林那兒得到信息，再次開(kāi)工。張淑杰折紙，我負(fù)責(zé)把書(shū)放上去，當(dāng)書(shū)放上去時(shí)，橋又跨了下來(lái)，紙片像是一片雪花自天而降。又有一次失敗，我的腦海里出現(xiàn)了一群叫做 “失敗”怪物在后面追我的畫(huà)面;我們又來(lái)了第三次，靠著一股勁二，我們終于實(shí)驗(yàn)成功了，我和同桌雙手擊掌說(shuō)：“勝利了。”

我們坐著沒(méi)事就看了看別的同學(xué)。只看見(jiàn)其他同學(xué)有的在靜靜地思考，有的眉頭緊鎖，，還有的急中生智。。。。瞧，張偉他們那組花了很大的力氣也做不出紙橋，在那兒心急如焚呢。

接下來(lái)是老師演示，劉老師先把紙對(duì)折、對(duì)折、再對(duì)折 ，然后把紙打開(kāi)，放在文具盒的中間，最后放上三本書(shū)，紙穩(wěn)如泰山一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們驚訝不已。

這個(gè)游戲告訴我們：比我們?nèi)跣〉臇|西我們不能輕視它，因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)會(huì)發(fā)出有你想象不到的力量。

記一次游戲的作文篇3

昨天下午的娛樂(lè)游戲課，我和孩子們玩了搶椅子的游戲。孩子們玩得很開(kāi)心，我也一起分享了孩子們的快樂(lè)。

其實(shí)“搶椅子”是很簡(jiǎn)單、很“古老”的一種游戲。就是準(zhǔn)備好比孩子人數(shù)少幾張的椅子，老師領(lǐng)著孩子圍著椅子邊敲鈴鼓邊走，待老師的鈴鼓聲停，孩子們就迅速地去找張椅子坐下，沒(méi)有找到椅子的孩子就算輸了，停止游戲一次。

開(kāi)始游戲了，我要求孩子邊走邊念兒歌，我呢則敲鈴鼓。當(dāng)孩子們的兒歌正念的起勁的時(shí)候，我忽然停止了敲鈴。反應(yīng)最快的孩子馬上做到小椅子上，臉上露出得意而開(kāi)心的笑容。反應(yīng)稍慢的孩子看見(jiàn)同伴做到了椅子上，馬上意識(shí)到了也跟著坐到椅子上，臉上露出了僥幸的笑容。而剩下的`孩子就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，沒(méi)有搶到椅子，只能無(wú)奈地站到旁邊。

游戲繼續(xù)進(jìn)行，而我忘記了該拿掉幾張小椅子，待孩子們一個(gè)不拉地都搶到了椅子，我才意識(shí)到。我就問(wèn)孩子：“為什么這次每個(gè)小朋友都找到了椅子呢?”“耶!”孩子們都沉浸在搶到椅子的快樂(lè)中，根本沒(méi)有人理會(huì)我。于是我又對(duì)孩子們說(shuō)：“剛才我忘記拿掉小椅子了，這下我要多拿掉幾只椅子了。”話音剛落，小煒就拉住我的手說(shuō)：“不要拿掉了，為什么要拿掉呢?”(原來(lái)他害怕自己搶不到小椅子呢)

在接下來(lái)的游戲中，椅子拿掉的越來(lái)越多了，游戲的氣氛也越來(lái)越緊張和刺激了。在不知不覺(jué)中游戲課結(jié)束了。在和孩子們的游戲中，我會(huì)為孩子們的勝利而歡呼，也會(huì)為孩子們的失利而惋惜。我快樂(lè)著孩子們的快樂(lè)，享受著孩子們帶給我的幸福。

記一次游戲的作文篇4

同學(xué)們，你們玩過(guò)推人游戲嗎?今天的課上我們就玩了一場(chǎng)激動(dòng)人心的推人游戲。

老師進(jìn)來(lái)后笑瞇瞇地告訴我們這節(jié)課玩游戲。她先讓大家圍成一個(gè)圈，再“黑白配”選出隊(duì)長(zhǎng)，再讓隊(duì)長(zhǎng)選擇自己的隊(duì)員。

游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，兩位選手面對(duì)面蹲在地上，兩只手舉起放在耳朵旁邊;然后去推對(duì)方的手，誰(shuí)先倒下誰(shuí)就淘汰了。最后哪一隊(duì)淘汰完了哪一隊(duì)就算輸。

游戲在尖叫聲中開(kāi)始了。第一輪是李子康和徐家彬?qū)?zhàn)，他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下擺好了姿勢(shì)。老師一聲令下，他們倆就開(kāi)始了。只見(jiàn)徐家彬先動(dòng)起了手，李子康機(jī)靈地躲開(kāi)了，隨后也發(fā)起了攻擊，還好徐家彬重心比較穩(wěn)，沒(méi)有被推倒。這時(shí)候氣氛更加熱烈了，旁邊的選手紛紛為自己的隊(duì)員加起了油。這時(shí)徐家彬趁李子康不注意，用力一推把他推倒了。只見(jiàn)李子康四仰八叉地倒在地上了。徐家彬的隊(duì)員們都?xì)g呼起來(lái)了，還不停地叫著：“必勝!必勝!”而李子康的隊(duì)員就像泄了氣的皮球似的一言不發(fā)。

比賽還是風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)行著，我的內(nèi)心也是小鹿亂撞。果然沒(méi)過(guò)多久就輪到我了，我的對(duì)手是連勝好多局的吳房澤，我心里更加七上八下了。吳房澤果然很厲害，老師剛剛才下了命令，他就打敗了我，只剩我一個(gè)人茫然的坐在地上……

這次比賽雖然我輸了，但我也非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀冴?duì)還是勝利了。

推人游戲真的非常好玩!如果平常多玩玩的話，還可以鍛煉我們的平衡能力呢!

記一次游戲的作文篇5

今天公開(kāi)課，我們玩了一個(gè)關(guān)于吹乒乓球的游戲，游戲規(guī)則是把乒乓球從一只盛滿水的紙杯吹到另一只紙杯里，總共五個(gè)乒乓球和十個(gè)水杯，誰(shuí)吹過(guò)去的多誰(shuí)就勝利了。

第一局開(kāi)始了!劉峻?u和程語(yǔ)涵比，我心里想著：一定是劉峻?u勝。只見(jiàn)他身子向前傾，膝蓋彎曲，頭往下低，使用了九牛二虎之力，準(zhǔn)備用力往前吹，就像一只長(zhǎng)頸鹿一樣。而程語(yǔ)涵卻像一只鴨子。

游戲開(kāi)始了!只見(jiàn)劉老師點(diǎn)開(kāi)電腦里三十秒的音樂(lè)。雙方不分上下，你追我趕，沒(méi)想到劉峻?u雖然又胖又壯，但是肺活量卻驚人，而程語(yǔ)涵呢，肺活量一般。這就是鳥(niǎo)槍對(duì)大炮，飛機(jī)對(duì)坦克。就在這時(shí)，程語(yǔ)涵的一個(gè)球吹飛了，就像炮彈一樣飛了出去，接著她又馬上吹了另一個(gè)乒乓球，一次性就吹過(guò)去了，太棒了!而劉峻?u已經(jīng)吹過(guò)去三四個(gè)了。停!音樂(lè)結(jié)束，劉峻?u勝!眾人大聲歡呼，喝彩!

第二局男女賽，我們男生必勝。因?yàn)槟猩姆位盍亢艽螅拖窆沸堋６姆位盍亢苄。拖裢米印９沸軐?duì)兔子，我有必勝的信心!

比賽開(kāi)始，雙方第一位各自身子往下低，手放在兩邊，用全身力氣來(lái)吹乒乓球，不久男生吹到了四個(gè)，而女生只吹了兩個(gè)，第三個(gè)因?yàn)樗倭怂源挡贿^(guò)去，就在這時(shí)男生已經(jīng)全部吹過(guò)去了。“勝利了!”我們男生大喊道。

我為男生勝利感到開(kāi)心，也為女生的失敗而感到遺憾。俗話說(shuō)得好，失敗是成功之母。我相信你們女生總會(huì)勝的!

記一次游戲的作文篇6

今天，老師讓我們寫(xiě)出五個(gè)對(duì)自己很重要的人或事物，然后對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)你們?cè)谶@五個(gè)當(dāng)中刪除一項(xiàng)，然后告訴我。"大家都很積極，同學(xué)們都七嘴八舌的議論著。

老師一個(gè)個(gè)聽(tīng)他們回答，有的刪除了朋友，有的刪除了老師等等，什么樣的都有。接著老師接著我們依次刪除，看看這五個(gè)人了還有剩誰(shuí)，有的同學(xué)還笑著回答，可當(dāng)老師問(wèn)我們心中的感受的時(shí)候，笑著的同學(xué)不再笑的那么歡了。

我仔細(xì)想了想，是的，這雖然只是個(gè)游戲，但是它卻反映出了我內(nèi)心的真實(shí)的想法，想想吧，為什么在刪除一個(gè)的時(shí)候卻那么難，假如是真的，該怎么辦?

因?yàn)槲蚁葎h除了同學(xué)，剛開(kāi)始很隨意，因?yàn)橥瑢W(xué)不要也可以，至少我還有比同學(xué)更親近的人。老師又讓刪除，這一次我刪除了老師，這一次沒(méi)有上一次那么隨意了，因?yàn)槔蠋熓墙逃覀兂砷L(zhǎng)的，所以這一次我有些糾結(jié)。接下了又要?jiǎng)h了，面對(duì)親人，朋友，兄弟。我凌亂了，我不知道該刪哪個(gè)了，我猶豫了一會(huì)兒，我刪除了朋友，因?yàn)橹辽傥疫€有親人和兄弟，我徹底崩潰了，他們可都是對(duì)我最重要的人，我想到了那一句話"好兄弟，一輩子。"我刪了親人，我很艱難……

這個(gè)游戲使我們看到內(nèi)心，回味無(wú)窮。

記一次游戲的作文篇7

咦，外面為什么會(huì)有歡呼的聲音呀?噢，原來(lái)是朋友們要踢足球，大家都謹(jǐn)慎抖擻，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，還有的在商量戰(zhàn)術(shù)，很快在大家的笑聲中游戲開(kāi)始了。

游戲一開(kāi)始作為守門(mén)員的我就決定不讓對(duì)方進(jìn)一個(gè)球!球場(chǎng)上足球飛來(lái)飛去，就是飛不進(jìn)我的球門(mén)，不知不覺(jué)中我有點(diǎn)兒放松了警惕。就在這時(shí)突然一個(gè)球猛然從我眼前飛過(guò)，幸好我慌忙中接住了球，好險(xiǎn)啊。

正當(dāng)我暗自慶幸的時(shí)候，我們小區(qū)有名的足球小將丁得凱將球飛快地踢了過(guò)來(lái)，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候我們的“人肉盾牌”孫建陽(yáng)舍己救球用身體擋住了這一球。當(dāng)球被彈回去的時(shí)候，對(duì)方的前鋒王家園跑了上來(lái)，再一次強(qiáng)力射門(mén)，由于我剛剛防守的位置太過(guò)靠邊兒，一時(shí)難以回防最終被對(duì)方攻入了球門(mén)。

游戲結(jié)束了。天漸漸暗了下來(lái)。大家在回家路上還在討論著的表現(xiàn)。雖然大家的背影早已遠(yuǎn)去，但大家的笑聲還在這里回蕩。

記一次游戲的作文篇8

今天我們?cè)谡n上玩了一個(gè)游戲叫“推人大亂斗”。玩法很簡(jiǎn)單，只要兩位選手蹲在地面上互相推對(duì)方的手掌，誰(shuí)先倒下就算對(duì)方勝利。

老師先給我們分配了隊(duì)員，我們被分成兩隊(duì)，隊(duì)里有六個(gè)人，隊(duì)名分別是戰(zhàn)神隊(duì)和無(wú)名隊(duì)，我進(jìn)入了戰(zhàn)神隊(duì)。

我們的推人大亂斗開(kāi)始了，第一輪是戰(zhàn)神隊(duì)許家彬?qū)?zhàn)無(wú)名隊(duì)李子康，只見(jiàn)他們摩拳擦掌蹲了下來(lái)，然后舉起手掌等待著老師的命令。一聲“開(kāi)始”后，他們就互相推了起來(lái)。先是許家彬進(jìn)攻，可是李子康敏捷地躲過(guò)了許家彬的攻擊，然后回過(guò)神來(lái)向許家彬用力一推，許家彬雖然比李子康高大，可是也沒(méi)躲過(guò)這猛烈的一擊，一屁股摔在了地板上，最后當(dāng)然李子康勝利了。無(wú)名隊(duì)的隊(duì)員們高興得歡呼起來(lái)。

第二輪開(kāi)始了，戰(zhàn)神隊(duì)派出吳房澤對(duì)戰(zhàn)李子康，他們倆一蹲下來(lái)就互相惡狠狠地看著對(duì)方。一邊的隊(duì)員們都屏氣凝神，專(zhuān)注地觀看著比賽。這次是李子康率先攻擊，可是吳房澤躲開(kāi)了，最后，吳房澤趁對(duì)手有點(diǎn)不穩(wěn)的時(shí)候迅速出擊一推。李子康一下子就被打倒了，真讓人為他們捏把汗。

你們看這就是讓我們玩的不亦樂(lè)乎的游戲。我們戰(zhàn)神隊(duì)最終戰(zhàn)勝了無(wú)名隊(duì)，如果有機(jī)會(huì)一定要再戰(zhàn)幾個(gè)回合。

記一次游戲的作文篇9

今日，外面下著雨，沒(méi)辦法出去玩，又覺(jué)得閑得慌，就想和我爸爸媽媽一齊玩“找東西”這種游戲。

征得他們同意后，我對(duì)他們說(shuō)：“我去藏東西了，是這兩塊積木。”爸爸媽媽說(shuō)：“行，快去吧。”我走進(jìn)大臥室后，把門(mén)關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“藏好了。你先找。此刻是兩點(diǎn)三十分，計(jì)時(shí)開(kāi)始!”下頭該我爸爸出場(chǎng)了。他走進(jìn)房間，東瞧瞧，西翻翻，專(zhuān)心細(xì)致的找，找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分，用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好，對(duì)媽媽說(shuō)：“該你了，努力啊。此刻是兩點(diǎn)四十分，計(jì)時(shí)開(kāi)始!”媽媽走進(jìn)房間，只找顯眼的地方，怎樣也找不到，最終在我的提示下，用了七分鐘才找到。此刻輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上，鄭重其事地宣布：“爸爸用時(shí)三分鐘，媽媽用時(shí)七分鐘，爸爸獲勝了!獲得貼畫(huà)一張!”我把貼畫(huà)貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一齊向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。

游戲結(jié)束了，看到爸爸媽媽高興的樣貌我心里美滋滋的。

記一次游戲的作文篇10

今天下午，譚老師神神秘秘的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫你演我猜。”同學(xué)們聽(tīng)了，都高興得手舞足蹈。

在短暫的時(shí)間里，我們快速的找到了與自己一組的搭檔。我跟陳雯萱一組。“好，現(xiàn)在游戲開(kāi)始，哪一組先來(lái)?”譚老師說(shuō)。同學(xué)們都自告奮勇的舉起了手，大聲說(shuō)：“我!我!我!”我把手放在桌子上，很是平靜地看著同學(xué)們。哈哈哈!你知道為什么嗎?因?yàn)槲抑溃绻阆壬先ィ筒粫?huì)記很多分，屏幕里的詞語(yǔ)都是你意想不到的。再說(shuō)，這個(gè)游戲我們已經(jīng)很久沒(méi)有玩了，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)：螳螂捕蟬，黃雀在后。

第一個(gè)上臺(tái)的是悲催的袁悅和唐藝恒。嘿嘿嘿，有好戲看咯!點(diǎn)開(kāi)大屏幕，出現(xiàn)的詞語(yǔ)是九死一生。唐藝恒急忙抬頭比畫(huà)，說(shuō)：“四個(gè)字，的一位數(shù)字。”“十!”袁悅想了想回答。同學(xué)們著急地使勁拍打著桌子。“一位數(shù)!”唐藝恒的聲音變大了，變得著急了。他的眼睛里充滿著期待的目光。“九。”袁悅急忙改口。“對(duì)啦!”袁悅松了口氣。然后，唐藝恒做了一個(gè)砍頭的動(dòng)作。“殺頭?”，“不不不。”唐藝恒連連搖頭。“死?”“對(duì)了。”唐藝恒回答，接下來(lái)，他把手比成了一個(gè)一字，“然后呢?”全班目不轉(zhuǎn)睛地盯著袁悅。袁悅抬頭想了一會(huì)兒：“難不成是九死一生?”“對(duì)了!”我們大聲回答。

不知不覺(jué)，已經(jīng)第三組了，我早已做好了準(zhǔn)備。我把手舉的高高的。“周琦湘。”譚老師點(diǎn)了我的名字。我站在講臺(tái)上，心緊張得怦怦直跳。大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)詞：驢友。我對(duì)陳雯萱說(shuō)：“你跟一群不認(rèn)識(shí)的人出去旅游。”陳雯萱滿臉疑惑。我急忙改口：“我跟你是什么友?”“朋友。”陳雯萱回答。“對(duì)，友字對(duì)了。”“阿凡提騎什么?”“是什么啊?”陳雯萱不知道。望著她，我急得像熱鍋上的螞蟻，“是驢嗎?”“對(duì)，兩個(gè)字和起來(lái)。”“驢友。”“對(duì)了。”我激動(dòng)得使勁拍手。過(guò)了許久，到了最后十秒。出現(xiàn)了“北京烤鴨”。我對(duì)陳雯萱說(shuō)：“你在哪里治病?”“醫(yī)院。”我搖了搖頭，說(shuō)：“不對(duì)。”“時(shí)間到。”歐鴻鈺提醒了一聲。我失望地嘆了口氣。下課后，謝軼軒對(duì)我說(shuō)：“周琦湘，你直接說(shuō)中國(guó)的首都就可以了嘛!”我聽(tīng)了，想：對(duì)啊，如果我這么說(shuō)就可以多加一分了，哎!

通過(guò)玩這個(gè)游戲，不僅提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，還增強(qiáng)了我的自信心，在玩這個(gè)游戲的同時(shí)，我們還鬧出了許多笑話，長(zhǎng)大后，回想起來(lái)，就會(huì)覺(jué)得這是一次美好的回憶。

時(shí)間飛快地過(guò)去了，下課后，意猶未盡的我們又開(kāi)始了玩游戲之旅。

記一次游戲的作文篇11

今天下午，要參加一個(gè)有意義的活動(dòng)——丟沙包。

我們?cè)诎嗬锏壤蠋焷?lái)領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)去丟沙包，我們好不容易才等到語(yǔ)文老師，剛出門(mén)，就碰到六班的班主任和她后面的幾個(gè)今天我當(dāng)家的六年級(jí)的大姐姐，只見(jiàn)六班的班主任和我們的班主任聊了一會(huì)， 班主任對(duì)我們說(shuō)：“讓這些大姐姐領(lǐng)著你們?nèi)グ嵋恍┳鳂I(yè)，ok?”我們異口同聲地說(shuō)：“OK!”

我們跟著六年級(jí)的大姐姐來(lái)到了報(bào)告廳，一看，哇!好多人吶!有好多四年級(jí)二班的人，還有梁區(qū)長(zhǎng)和我們的數(shù)學(xué)老師，我們搶著搬一摞作業(yè)，結(jié)果，我和部凡一組，我們搬的是五年級(jí)的作業(yè)，我們搬 了就趕緊跑，跑到了五年級(jí)的辦公室就放下了，跟班主任去扔沙包的了。

我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師先給我們分組，我們班一共二十一個(gè)人，分為三組正好，每組七人。我和魏英杰、梁?jiǎn)讨巍⒏咧緩?qiáng)、賀宇、孟佳偉和房永哲一組，我們是三組。

開(kāi)始了，老師說(shuō)一組玩十分鐘。一組先上，一組就是女生的那一組，女生正好七個(gè)人。女生太笨了，一點(diǎn)勁都沒(méi)有，一點(diǎn)技巧都沒(méi)有，不一會(huì)就下來(lái)了。

好不容易到我們?nèi)M了，我們高興得上去，呀!梁?jiǎn)讨未蛭覀€(gè)措手不及……

感覺(jué)才玩了一會(huì)，就要回去寫(xiě)作文了!唉!沒(méi)勁!

記一次游戲的作文篇12

我最喜歡丟沙包，它使我快樂(lè)、自由、幸福，它讓我的生活充滿了樂(lè)趣。

這不，星期天下午，我又約了我班的兩位“萬(wàn)能高手”――龍騰飛和姚歡，到我家來(lái)丟沙包。

開(kāi)始，龍騰飛站中間，我和姚歡分別站兩邊，沙包由我先丟。姚歡便跟我耳語(yǔ)道：“你先把沙包丟給他，讓他接住包，直接把他干掉。”可當(dāng)沙包向龍騰飛直射過(guò)去時(shí)，龍騰飛一個(gè)完美的蹲身，沙包“嗖”的一聲飛了出去。該姚歡站中間了，龍騰飛一個(gè)完美的“飛包”直接向姚歡腳上砸去，沒(méi)想到姚歡雙腿一蹦，沙包從他的腳下“溜”走了。接著該我站中間了，他們倆竟一直對(duì)我丟，我一會(huì)敏捷地左躲右閃，一會(huì)兒縱身縮腰，盡管我用盡了渾身的解數(shù)，結(jié)果還是被他們干掉了。

就在這時(shí)，我的“飛包高手”――父親跑來(lái)了。他真的很厲害，一上場(chǎng)，沒(méi)給姚歡喘氣的工夫，直接把他干掉了。龍騰飛很不服氣，他一上場(chǎng)，一陣?yán)湫Γ恢窍蚋赣H挑戰(zhàn)，還是給父親來(lái)個(gè)下馬威。父親覺(jué)得龍騰飛太有意思了，立馬也興奮起來(lái)，先做了幾下熱身，接著一個(gè)又一個(gè)的飛包直竄龍騰飛的胸部，頭部、腳部……也許是龍騰飛善于靈活多變，也許是沙包也被他開(kāi)始的氣勢(shì)震懾到了，總之，父親累得滿頭大汗，鼻涕都流了出來(lái)，竟然也沒(méi)把他干掉。沒(méi)想到，被稱(chēng)為“飛包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人，天外有天”啊!

今天的丟沙包游戲真有趣，它讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也學(xué)會(huì)了一些丟包、躲包的技巧。

記一次游戲的作文篇13

今天早上語(yǔ)文課，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩了“老鷹捉小雞”的這個(gè)游戲，我們首先排成整齊的一條隊(duì)伍，有韓雨軒當(dāng)雞媽媽?zhuān)盾叭疆?dāng)老鷹，而我和剩下的人呢，當(dāng)然就是小雞了。

游戲開(kāi)始了，我們排成一排在“老鷹”媽媽的身后，個(gè)個(gè)惶恐不安，一副驚恐萬(wàn)狀的樣子，“老鷹”付馨冉左突右沖，而我們的“母雞媽媽”一會(huì)兒左擋，一會(huì)兒右擋，生怕我們被老鷹抓了去。我們緊緊的`跟在“母雞媽媽”的后面，像一條舞動(dòng)的蛇。

過(guò)了一會(huì)兒，“老鷹”突然向我們沖來(lái)，嚇得我們都尖叫起來(lái)，“母雞媽媽”喊了一聲：“散開(kāi)。”我們立即散開(kāi)了。

就在“老鷹”束手無(wú)策的時(shí)候，“母雞媽媽”又說(shuō)：“集合。”我們立刻排成整齊的隊(duì)伍，我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里不停地笑著，瘋玩著……

直到最后，“老鷹”沒(méi)有抓著一只小雞，一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō)：“老鷹飛飛，不抓小雞，只好吃垃圾!”讓我們大家笑得前仰后合。

記一次游戲的作文篇14

今天上午第二節(jié)課，凌老師給我們上了一堂有趣的心理輔導(dǎo)課，主題是——張開(kāi)隱形的翅膀。

聽(tīng)著一聲熟悉而又清脆的上課鈴，盼望已久的心理輔導(dǎo)課終于開(kāi)始了。

凌老師首先帶領(lǐng)我們做一個(gè)有趣的游戲——按顏色找朋友。老師先挑出6位隊(duì)長(zhǎng)，然后再發(fā)給每個(gè)人一張小紙片，如果自己手中的小紙片與6位隊(duì)長(zhǎng)中的其中一位相符，就到他們隊(duì)去。我發(fā)到的紙片的藍(lán)色的，沒(méi)有一組有這個(gè)顏色，我感到很奇怪，為什么沒(méi)有和同學(xué)相匹的顏色呢?是凌老師原先制定好的嗎?我?guī)е淮蟠蓡?wèn)，等到凌老師發(fā)完了所有的小紙片，讓同學(xué)們站在自己的隊(duì)長(zhǎng)后面。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有洪晨皓也孤零零地坐在座位上，我問(wèn)他：“洪晨皓 ，你怎么也沒(méi)有”朋友“啊?”洪晨皓回答說(shuō)：“我的顏色是橙色的，沒(méi)有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)與我有相匹的顏色。”

凌老師看見(jiàn)我和洪晨皓還坐在自己的座位上，立刻讓我們到講臺(tái)前，等同學(xué)們都坐了下來(lái)，凌老師便開(kāi)始采訪了，老師先采訪我：當(dāng)你沒(méi)有找到與自己相匹的顏色時(shí)，你的心情是怎么樣的?我回答說(shuō)我感到很難受，沒(méi)有一個(gè)人可以和我交“朋友”，凌老師同樣采訪了洪晨皓一模一樣的問(wèn)題。

今天的心理輔導(dǎo)課真有趣啊!通過(guò)凌老師給我們做的這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論怎么樣，只要你有知心朋友，你就不會(huì)感到孤單和難受啦!你們說(shuō)是嗎?

記一次游戲的作文篇15

我是一個(gè)調(diào)皮貪玩的小男孩，我喜歡玩各種游戲;玩老鷹捉小雞，官兵捉盜賊,，夜間cs······但今天我們玩的是——“木頭人”。 游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都在思考著做什么動(dòng)作，當(dāng)老師說(shuō)：“一·二·三，‘木頭人’，不許說(shuō)話·不許動(dòng)。”同學(xué)們開(kāi)始做各種各樣的動(dòng)作;有的裝蠟筆小新里的“動(dòng)感超人”，有的擺出了“肌肉男”的造型，還有的把兩手彎曲擺在嘴前裝成一只可愛(ài)的“小花貓”，而我把雙手放在頭上扮成“小狗”。哈哈，真有趣! 此時(shí)，我的心怦怦地跳著，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我覺(jué)得三十像三個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)，終于熬到三十秒，哈哈·，我成功了。

可沒(méi)想到老師說(shuō)還有第二關(guān)，時(shí)間兩分鐘，我當(dāng)時(shí)嚇得都傻了。到了第二關(guān)，我依然一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)持著，突然，有只該死的蒼蠅停在了我的鼻子上，實(shí)在是忍不住了，我悄悄地動(dòng)了一下頭，”哎!竟然被發(fā)現(xiàn)了，蒼蠅飛走了，我也被淘汰了，真是可惜呀!如果我在忍一下就過(guò)關(guān)了，”我沮喪的說(shuō)著。 被淘汰后，我仔細(xì)的觀察著別人的一舉一動(dòng)，同時(shí)，為了逗他們笑，我使出了十八般武藝，竟然只把兩個(gè)人逗下來(lái)，到了最后還有四個(gè)伙伴留下來(lái)，他們不愧是“四大天王”啊!真是長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。 這次游戲雖然我輸了，但我依舊很開(kāi)心。