好作文通常有創(chuàng)意和個(gè)性，能夠展現(xiàn)出作者的獨(dú)特思考和見解，不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架，具有開拓性和創(chuàng)新性。下面是一些初一作文爭(zhēng)論怎么寫免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫初一作文爭(zhēng)論怎么寫有用。

初一作文爭(zhēng)論怎么寫篇1

【論忍與爭(zhēng)】

“忍”與“爭(zhēng)”是相對(duì)的。不忍則爭(zhēng)，是自古以來不變的真理。那么，什么事該忍?什么事該爭(zhēng)呢?

如果一個(gè)人無意中傷害了你，如果打掃衛(wèi)生時(shí)你做的事比別人多，如果一個(gè)人不小心絆你一下，而自己沒有跌倒……面對(duì)這些情況，你該怎么辦?其實(shí)很簡(jiǎn)單——忍。

忍，是對(duì)人生的一種態(tài)度。

“忍一時(shí)海闊天空”，韓信甘受的胯下之辱，一般人都無法忍受，但他卻忍了，終成為了軍事家。印證了“吃得苦中若，方為人上人”這句話。

忍，又是解決麻煩的好辦法。舉個(gè)例子，你處在擁擠的車上，別人不小心踩了你一下，未向你道歉，這時(shí)，如果你沒有忍，那么，你可能會(huì)惹禍上身。但你若忍下，大家都相安無事。

但有些事卻不能忍，一定要爭(zhēng)。學(xué)習(xí)上我們要爭(zhēng)，原則面前我們要爭(zhēng)，大是在非面前我們要爭(zhēng)……

只有勇于去爭(zhēng)的人，方稱得上生活的強(qiáng)者。張海迪胸部以下的肌肉都失去了活動(dòng)機(jī)能，長期忍受著病痛的折磨，但她以驚人的毅力自修完大學(xué)課程，學(xué)會(huì)幾種語言。她戰(zhàn)勝了病魔，取得了勝利，不愧是“青年先鋒，時(shí)代楷模”。她能有如此成就，靠的是什么呢?是自己爭(zhēng)取活下來的愿望，與死神的抗?fàn)帯?/p>

在舉世矚目的第二十三屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，我國選手奮力拼搏，一舉奪得十五枚金牌，打破了中國在奧運(yùn)史上的零紀(jì)錄，以一個(gè)東方巨人的姿態(tài)屹立在世界體壇上。這是爭(zhēng)取得的成果。

爭(zhēng)與忍都要有清醒的頭腦，什么時(shí)候該爭(zhēng)，什么時(shí)候該忍，前提條件是堅(jiān)持真理，分清是非、善惡。而確定后，一定要堅(jiān)決執(zhí)行，決不半途而廢。

初一作文爭(zhēng)論怎么寫篇2

今天天氣陰沉沉地，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停，原來是我和好朋友小萱因?yàn)橐坏缞W數(shù)題的解法發(fā)生一場(chǎng)史無前例的爭(zhēng)論。

我們先分析了一下題目，我發(fā)現(xiàn)這道題特別難，幾乎沒什么思路。小萱一只手拖著下巴，嘴里還在不斷默默念叨：“小明參加……”“耶!我的腦袋突然靈光一現(xiàn)，我想出來了，這道題應(yīng)該用假設(shè)法。我真是太聰明了!”三下五除二我就把這道題給解出來了。正當(dāng)我興高采烈之際，“慢著，這道題用方程解法才對(duì)。”小萱若有所思地?fù)狭藫夏X袋。“NO!就是應(yīng)該用假設(shè)法!”我非常肯定地說。“不可能，只能用方程解法。”小萱也異常堅(jiān)定地說。我和小萱較上了勁，誰也不甘示弱，最終我們兩個(gè)的小宇宙爆發(fā)了，矛盾填滿了我們的心。一連好幾天我倆連話都不說了，好像在告訴對(duì)方自己是對(duì)的。

在一個(gè)陽光明媚的上午，這個(gè)僵局被打破了。那天代老師終于有空來給我們講解這道題，我心想：哼，小萱萱咱們走著瞧!代老師清了清嗓子說：“同學(xué)們，這道題可以運(yùn)用以前我們講過雞兔同籠假設(shè)法來解……。”我得意的瞧了瞧小萱：看看我說的沒錯(cuò)吧。還沒等我得意一會(huì)，代老師又接著說：“這道題其實(shí)不止一種解法，也可用我們最近學(xué)的方程來解……”。羞愧的表情同時(shí)出現(xiàn)在我和小萱的臉上，看來真是條條大路通羅馬，我們兩個(gè)考慮問題都有些片面了。

下課之后，我趕忙跑去喝了一口水，其實(shí)是為了掩飾我的羞愧之心。緩了好一陣，我終于鼓起勇氣走到小萱面前說：“小萱，對(duì)不起!當(dāng)時(shí)我的思維局限了，沒想到你可以用最新的方法達(dá)到勝利的彼岸，你的方法更加簡(jiǎn)便，我應(yīng)該要向你多多學(xué)習(xí)。”“不不不，我其實(shí)也是瞎蒙的，你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要比我扎實(shí)多了，我更應(yīng)該向你道歉，向你學(xué)習(xí)才對(duì)。以后我們可以互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，我們還是好朋友。”

通過這件事讓我們明白了通往羅馬的道路不止一條，學(xué)會(huì)了更加謙虛，我和小萱友誼的小船再次揚(yáng)帆起航……。

初一作文爭(zhēng)論怎么寫篇3

鋼筆大姐第一個(gè)發(fā)言，只見她穿著一套白色的裙子，挺著胸，氣昂昂地走上臺(tái)，清了清嗓子說：“我的本領(lǐng)最大，小主人做作業(yè)時(shí)常常用到我。”大家聽了后，都不服氣。尺子小弟急得抓耳撓腮，邁開長腿，一步跨上臺(tái)子，亮開嗓門說：“不對(duì)，我才是本領(lǐng)最大的呢!小主人不管要畫直線，還是畫圖，總是要用到我。”還沒等尺子小弟說完，鉛筆大哥便把話題搶了過去，還輕蔑地看了一眼尺子，得意洋洋地說：“我才是本領(lǐng)最大的，因?yàn)樾≈魅艘獙戙U筆字，我常被用上。”“你呀一個(gè)粗心的小伙子，好在有我?guī)兔Γ駝t你的臉往哪擱?”橡皮小妹此刻儼然一副不可一世的樣子。

“不對(duì)，是我本領(lǐng)大。”

“不對(duì)，是我本領(lǐng)大。”……

大家誰也不服誰，爭(zhēng)得面紅耳赤。只有文具盒媽媽最安靜，默默地聽著孩子們的訴說，還不時(shí)地點(diǎn)頭。眼看大家要打起架來，她站了出來，語重心長地說：“孩子們，你們的本領(lǐng)都很大，小主人做作業(yè)，都要用上大家，小主人都很喜歡大家。但是，你們想過沒有，為什么小主人總是把你們幾個(gè)一塊兒帶上呢?”大家聽了，都使勁地?fù)u頭，文具盒媽媽又開腔了：“那是因?yàn)槟銈儙讉€(gè)缺一不可，只有在你們幾個(gè)好的配合下，才能發(fā)揮出最大的力量，才能讓小主人順利地完成任務(wù)。”大伙兒聽了，都覺得文具盒媽媽說得有理，便不再爭(zhēng)論了，各就各位，準(zhǔn)備隨時(shí)為小主人服務(wù)。

初一作文爭(zhēng)論怎么寫篇4

我現(xiàn)在到底該干什么?我現(xiàn)在到底能干什么?

今天，星期六，是一個(gè)令我無比高興的日子。現(xiàn)在，我坐在電腦前，拿著手機(jī)，看著電視，這就是我一天最快樂的時(shí)光。這時(shí)，開門聲響了，爸爸好像回來了。

他一回來看到我這種狀況，立馬喊道“彭銀波啊!你為什么還在玩電腦?你的作業(yè)做完了?你數(shù)學(xué)題目弄清楚了?”我不耐煩地大嚷：“好!好!我知道了!玩完這盤。”可剛說完，爸爸就關(guān)掉了電視，搶掉了手機(jī)和電腦，我發(fā)出了不滿的鼻息，丟掉了任何手能觸碰得到的東西。

爸爸看見我這樣，立馬吵了起來：“孩子咧!手機(jī)看了有什么用?電腦看多了有什么用?你玩手機(jī)、玩游戲能養(yǎng)活你自己?jiǎn)?你游戲玩得很好嗎?你沒有這方面的天賦，為什么對(duì)這東西無比鐘愛呢?浪費(fèi)這么多時(shí)間在這上面，要是你能花同樣多的時(shí)間在毛筆字、吉他和學(xué)習(xí)上，你說不定就會(huì)變成書法家或者音樂家，最少你能考一個(gè)好大學(xué)啊!”我不屑地說：“你怎么知道我不能在游戲方面有所發(fā)展啊?而且，我為什么不能玩游戲?”爸爸又拿出了“這是為你好”來堵我，并拿武力威脅我，終于，在這種“威脅利誘”之下，我妥協(xié)了。

沒事的我，久違的出去玩了。突然，在那一刻，我感受到了陽光的溫暖，不再眷戀手機(jī)散發(fā)在臉上的微弱光芒。運(yùn)動(dòng)完之后，我頓時(shí)感覺自己神清氣爽，對(duì)手機(jī)、電腦及電視的渴望減輕。仔細(xì)想想，爸爸的話是有道理的，他只是不想再讓我重新走他走過的路，龜縮于小城鎮(zhèn)，而且，說實(shí)話，除了讀書，我還能干什么呢?!

初一作文爭(zhēng)論怎么寫篇5

【標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)論】

在一個(gè)石般靜寂的晚上，小主人作文里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)論誰的功勞最大。

逗號(hào)挺著大肚子，叉著腰，后面拖著一個(gè)大尾巴，霸氣地說：“小主人要是沒有我，這句話就變成好多句話了!”句號(hào)聽了，火冒三丈，踹下了逗號(hào)，沒完沒了地說：“小主人要是沒有我，話就沒完沒了了。”問號(hào)豎起了耳朵，忍不住走到上面，拄著拐杖說：“小主人要是沒有了我，就不會(huì)提問題了!”這時(shí)感嘆號(hào)穿著一身瘦瘦的衣服，驕傲地走上來說：“要是小主人沒有我，就不會(huì)有感情，打動(dòng)別人。”就在這個(gè)時(shí)刻，省略號(hào)六姐妹排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地走上來，高傲地說：“要是小主人沒有我的話，他說的話就會(huì)沒完沒了，寫得累死，有了我，小主人在不需要用這句話時(shí)，就各可以用我省略號(hào)!”突然，冒號(hào)騎著平衡車裝酷，慢悠悠地騎過來說：“我的功勞是你們這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)無人能及的，小主人要是沒了我，他就說不出來他想說的話了，因此，我會(huì)讀心術(shù)!”字典公公原本躺在床上呼呼大睡，可是被標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)論給吵醒了，連忙起床，穿好衣服，對(duì)他們說：“你們各有各的用處，小主人也離不開你們的，所以你們不要再爭(zhēng)論誰的功勞大了!”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)再也不敢爭(zhēng)誰的功勞最大了。

在生活中，我們要相互謙讓有禮，取長補(bǔ)短。

初一作文爭(zhēng)論怎么寫篇6

歲月如光一般流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就五年級(jí)，作業(yè)也如潮水般漲了起來。

一到周末，就穿梭在各個(gè)輔導(dǎo)班上課，作業(yè)密密麻麻聚攏，不禁讓我眼花繚亂。時(shí)間也飛快的從轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖中過去。一天晚上剛完成作業(yè)的我不禁心煩意亂，這時(shí)媽媽的聲音傳來：“兒子，幫媽媽整理一下床頭。”于是我把氣都撒在床單上，我胡亂的一拽，床單如破布一樣被拋棄在地上。

“兒子，把床單撿起來，整理好。”媽媽的聲音微微帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅。我就像犯人一樣由媽媽擺弄，可是這床單好像在跟我作對(duì)，我剛整理好，它又露出了一個(gè)角，我追求完美，可是總被我弄得參差不平，我失去了耐心，一下子把床單扔下，自己頭也不抬的來到了客廳。

這時(shí)，媽媽也出來了，對(duì)我說，“兒子，是作業(yè)多心煩了嗎?”我微微點(diǎn)了一下頭。媽媽便講起了我聽過無數(shù)次的道理。最后補(bǔ)充了一句，去，把床單撿起來。剛被我抑制的火苗又燃燒起來，我倔強(qiáng)的回答：“不!”媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云，變成了紅色，但她還努力壓住口氣，苦口婆心的教育我。我聽得煩了，把對(duì)媽媽的不滿從口中說出，這也驗(yàn)證了一句古話，禍從囗出，我這幾句對(duì)媽媽的不滿如天上的閃電刺痛媽媽的心，媽媽的手不住的在顫抖，淚水也涌了出來。我慌了，有點(diǎn)懊悔跟媽媽頂嘴，我不知如何是好，只等著挨一頓打。

誰知媽媽并沒有打我，緊緊的抱住了我：“兒子，媽媽不應(yīng)該這樣對(duì)你，應(yīng)該耐心的和你說，媽媽以后會(huì)改正錯(cuò)誤。在媽媽的心理，你永遠(yuǎn)是最棒的。”這時(shí)我也淚流滿面，我暗暗下決心，加油!要為自己的努力所付出，做讓媽媽驕傲的兒子。

初一作文爭(zhēng)論怎么寫篇7

與父母爭(zhēng)執(zhí)之后總有這么一種特別而可貴的成長，他們不知道我知道。

外面吹來的風(fēng)很涼爽。我這時(shí)正坐在書桌前。我已漸漸地愛坐在這里。坐在這里心境平和，沒有爭(zhēng)執(zhí)。我討厭和父親爭(zhēng)執(zhí)，往往為了無謂的小事，往往無止無休，往往沒有結(jié)果。

糟糕?電話鈴響了，這個(gè)時(shí)候我最怕有電話。“你的電話。”不一會(huì)兒母親就喊了，我只能跑出去接電話。原來只是個(gè)見過一面的人。他問我在干什么，“做作業(yè)!”我說話帶點(diǎn)憤怒。然后我不得不感嘆父親的“輕功”了，我一抬頭才發(fā)現(xiàn)他已站在我面前。沒等我應(yīng)付完電話，父親就開始罵了：“還坐在這里，你今天好像還沒做過作業(yè)!”可惡!不僅把我“當(dāng)眾”教訓(xùn)了一頓還揭穿了我在做作業(yè)的謊言。我于是三言兩語應(yīng)付完了那個(gè)電話。我抬頭瞪了一眼父親。他又開始罵了。

“你這是什么樣子?”聲音好響。

“我接個(gè)電話有錯(cuò)嗎?”聲音也很響。

“你好好想想我的話，不要搞不清楚!”

“我看你才搞不清楚!”

“小心被我扇耳光!”

……

就這樣誰都不讓誰。母親來勸，父親轉(zhuǎn)頭一句：全叫你慣壞的!就奪門而去。

中午，父親回來了，到吃飯的時(shí)間了，我裝著不知道，照樣“伏案苦讀”。“吃飯了。”母親叫我。“你們先吃。”我冷冰冰地回了一句。等到他們吃好我才匆匆扒幾口飯。“你什么意思?”父親又來了。我真懶得跟他吵了。“沒什么意思。”我淡淡地說。“沒什么意思。”他重復(fù)了一下，“那你一副不開心的樣子算什么?”又是震耳欲聾的一句。“你自己開心就行了，你管我開不開心。”我依舊淡淡地說。“你給我好好反省一下!”父親叫我反省的話我從來都不反省。我于是在床上躺下，“睡覺。”我輕輕地說。我閉著眼睛想像著他鐵青鐵青的臉，還有噴射怒火的眼睛。我沒有聽見他奪門而去的聲音，所以我不能睜開眼睛。后來我真的睡著了。

醒來的時(shí)候，我覺得整個(gè)人恍恍惚惚，之前的事情也有些模糊不清，干嘛為了這么點(diǎn)小事鬧成這樣。走出房間，發(fā)現(xiàn)父母早已離開了，我覺得很輕松。我打開冰箱拿了個(gè)蘋果吃，頓時(shí)覺得心曠神怡，太陽落在西邊，世界無限美好。

傍晚父母回來了。母親說：“冰箱里有蘋果，吃一個(gè)吧，爸爸買的。”這個(gè)時(shí)候我真的覺得自己還沒有長大。

初一作文爭(zhēng)論怎么寫篇8

【一次有趣的爭(zhēng)論】

我們上品德課時(shí),發(fā)生了一次有趣的爭(zhēng)論。

課堂上，老師指著書上的一幅圖：一個(gè)小女孩拉著媽媽想去兒童劇院看話劇，媽媽說：“看什么話劇!回家看電視不是一樣的嗎?”。問：“同學(xué)們，你們認(rèn)為媽媽應(yīng)該讓小女孩去還是不去呢?”話音剛落，班級(jí)里立刻亂成了一鍋粥。

王浩川說：“應(yīng)該什么都不看，在家里看書，增長知識(shí)。”沒等王浩川說完，吳雨澤便打斷了他的話：“我認(rèn)為應(yīng)該看童話劇，電視和電腦的顯示屏有輻射。”

品德老師笑著說：“這兩位同學(xué)答得都很不錯(cuò)，誰還有新的見解呢?說說看。”

我的好朋友邊曉璇搶著發(fā)言：“應(yīng)該選擇看童話劇，一個(gè)人在家里看電視沒意思。”

同桌梧桐樹也不甘落后，大聲喊：“在家里看電視比較好，節(jié)省錢。”同學(xué)們聽了哈哈大笑起來。

還有的同學(xué)在小組里嘀嘀咕咕議論了一會(huì)兒，站起來代表小組發(fā)表意見：“在童話劇院看話劇比較好，小女孩兒在學(xué)校學(xué)習(xí)了一周了，應(yīng)該去看童話劇放松心情。”

我被這激烈爭(zhēng)論的氣氛逗樂了，高高舉起手說:“應(yīng)該到兒童劇院看話劇，在那里可以得到許多樂趣。”

我話音剛落，有個(gè)同學(xué)直接從椅子上蹦起來……

看著班里“熱鬧”的情景，老師打手勢(shì)讓我們停下，說：“大家回答得都很好，其實(shí)看童話劇很好，因?yàn)樵趧?chǎng)看戲，同學(xué)們能看到演員活生生的表演，臺(tái)上和臺(tái)下互動(dòng)交流，游戲性強(qiáng)，還會(huì)使同學(xué)們更加了解愛、勤勞、尊重和誠信，也更習(xí)慣在公共場(chǎng)合做個(gè)懂規(guī)矩、講禮貌的乖孩子。”

這時(shí)候，下課鈴不識(shí)趣得響了起來，一場(chǎng)爭(zhēng)論也在鈴聲中結(jié)束了。

初一作文爭(zhēng)論怎么寫篇9

一場(chǎng)爭(zhēng)論，讓我明白了“近朱者赤，近墨者黑”這句話所蘊(yùn)含的道理。

那是一個(gè)陽光明媚的下午，我正在和同學(xué)玩游戲。那是一個(gè)我新交的朋友，成績(jī)很不好。我覺得成績(jī)好的學(xué)霸們太高冷，都太難交了，所以我只和她交朋友。

一開始，我和她堅(jiān)持在一起玩，我們相處得挺好的。我寫作業(yè)時(shí)她不會(huì)打擾，而我作業(yè)一寫完，她就拖著我去玩了，那速度連你放下筆的時(shí)間都沒有，可見他是多么急迫啊。

過了一段時(shí)間，她和我混熟了，開始天天打擾我，連我寫作業(yè)時(shí)也不放過。年年玩，月月玩，日日玩，分分玩，甚至連一秒鐘都不放過。

有一次，她上課玩手表，玩得不亦樂乎，她自己玩也就算了，還把我拉上了，我一看真有意思，就和她一塊兒玩去了。

自從那次以后，我的成績(jī)一落千丈，還常被同學(xué)嘲笑。

有一次，她更過分了，我在畫美術(shù)作業(yè)，她看見了，要我去和她玩，我說不，她抓起我的美術(shù)作業(yè)“嘩”地撕了下去。我一看，“砰”地站了起來，用手指指著她，漲紅了臉說：“你你你……”我氣得話都說不順，終于忍不住，對(duì)她來了一頓破口大罵。她也不甘示弱，與我吵了好久。最后，我不想和她吵下去了，轉(zhuǎn)身就走，她也對(duì)著我翻了翻白眼。

老師知道這件事后，幫我找了個(gè)學(xué)霸，幫我輔導(dǎo)作業(yè)。一個(gè)月后，我的成績(jī)也提升了不少。

這場(chǎng)爭(zhēng)論，讓我終于知道了“近朱者赤，近墨者黑”這句話的意思。要想進(jìn)步，必須和優(yōu)秀的人在一起。

初一作文爭(zhēng)論怎么寫篇10

我和施靄蕓是對(duì)“半朋友”。我們時(shí)常會(huì)互贈(zèng)一點(diǎn)小玩意兒。但今天，我們卻在飯桌上發(fā)生了一起爭(zhēng)吵事件。

事情的起因發(fā)生在拿湯時(shí)。對(duì)面拿來一碗湯，我好心想幫她端過去，可她快了一步。在我的手觸到湯碗的那一刻，她的手端起了湯碗，我的力量使湯碗里的湯灑了點(diǎn)兒出來：“張子悠!你干什么?存心想讓我的湯撒了是嗎?”她見了，對(duì)我破口大罵起來。我心里很生氣，想：“我好心幫她拿湯，她還反過來罵我，真是‘狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心’。”于是，我也罵起她來：“你才是存心想讓我出丑!我好心想幫你拿湯，你還反過來罵我。”就這樣，我們倆你一言我一語地吵了起來，兩人都爭(zhēng)得滿臉通紅，面紅耳赤。

過了一會(huì)兒，我吵累了，便自己吃起飯來，不再理會(huì)她。她罵了我一會(huì)兒，自知沒趣，也不在理我。這時(shí)，我心里竟油然升起一點(diǎn)兒恐懼：“如果她去告訴老師怎么辦?她平日里最喜歡添油加醋，說不準(zhǔn)會(huì)把她自己說成楚楚可憐的小紅帽，把我說成一只兇殘的大灰狼呢!”我想對(duì)她說聲對(duì)不起，但想起我的面子，已經(jīng)到喉嚨眼的“對(duì)不起”幾字又被我硬生生地吞了回去。再看看旁邊的她，連吃花生都要把花生殼撕個(gè)“粉身碎骨”。看著她通紅的雙手，我竟后悔起來：“她的手一定很痛吧?如果我沒有跟她斤斤計(jì)較，也許她的手就不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。”但那句“對(duì)不起”還是如鯁在喉，說不出來。

下午，她漸漸想通了，于是來跟我道歉。我心里過意不去。跟她道完歉后，我更加慚愧了。下次再有同類事情發(fā)生，希望自己能主動(dòng)一些，不要太好面子了。