愛的教育主題作文600字
通過寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。愛的教育主題作文600字規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些愛的教育主題作文600字,供大家參考。
愛的教育主題作文600字篇1
最近,我讀了一本名叫《愛的教育》的書,書中有一個(gè)叫安利柯的小男孩,在他的身邊,發(fā)生了許許多多感人的小故事。現(xiàn)在,就讓我們一起去體驗(yàn)體驗(yàn)吧!
這本書以一個(gè)意大利小學(xué)生寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級期間的一個(gè)個(gè)小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子們的心目中很有威信,總是挺身而出幫助弱小;有聰明懂事的德羅西,雖然他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,家庭也很富有,但他卻從不因此而驕傲;有勤奮好學(xué)的斯代地,他不善言辭卻有著非凡的毅力;還有堅(jiān)強(qiáng)懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的悔改……
翻開安利柯的日記本,記錄的人生親情、師生深情、同學(xué)友情、愛國真情,透露出作者對國家、對朋友、對親人、對老師深深的愛,讓你會自然而然地體會到熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊敬師長、體貼父母的精神,真誠、友愛、堅(jiān)強(qiáng)、善良的真情化作一股股清泉,感動我們的幼小的心靈,滋養(yǎng)我們的渴望的靈魂。
當(dāng)你看完這本書后,還會讓你不由自主地深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動、一言一行,是否造成過不好的影響,是否破壞了與他人珍貴的友誼,是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷……
值得珍藏的《愛的教育》,將成為我美好人生的“指南針”,不遺余力地為我調(diào)整航向……
愛的教育主題作文600字篇2
一滴墨水,引發(fā)千萬人的思考;一本好書,改變無數(shù)人的命運(yùn)。人的思想成長靠的是書。寒假時(shí)我交了一位好朋友《愛的教育》。
這位朋友以日記的形式,記敘了少年安利柯一學(xué)期以來的事情,以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有每一個(gè)月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事。
他處處洋溢著少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母對我的愛、朋友對我的愛、兄弟姐妹對我的愛,不管是愛,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,不吝惜你自己的愛,一切都便是美滿的。文章中曾多次描寫了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。當(dāng)然還有個(gè)壞孩子弗蘭蒂。他們之間有著許許多多的快樂事。他們愛著任何人,甚至是無惡不作的無賴弗蘭蒂,我認(rèn)為這個(gè)人是作者有意刻畫的,以他為代表,教育我們不珍惜別人的愛的悲慘下場。
他的言語感人肺腑,特別是每月故事中的《萬里尋母記》。文中,馬爾可在得不到母親消息時(shí),他毅然決定去千里之外的美洲尋母,一個(gè)13歲的少年,孤橫跨大西洋,可想而知,那需要多大的意志力與勇氣啊!到了美洲后,事先的計(jì)劃出了意外,而這小小少年卻能起死回生,一路打聽母親的情況。那需要智慧的頭腦,強(qiáng)健的體魄。而這個(gè)社會經(jīng)驗(yàn)不足,體弱多病的少年是如何找到母親的呢?靠的是永不言棄的精神和他對母親的思念以及母親往日對他的愛。
他把“愛”這個(gè)主題抱得緊緊的。親情,友情,襯托出孩子在愛與被愛中得到的教育,以引人深思。看了這本書,我的心靈得到了洗滌,往日與父母、朋友的矛盾、沖突讓我深深地感到后悔錯(cuò)誤。
《愛的教育》的的確確是“愛的教育”呀!
愛的教育主題作文600字篇3
今天我讀完了《愛的教育》這本書,它使我明白了什么是愛,也知道了該如何去愛別人。
《愛的教育》的作者是意大利作家德·亞米契斯,他不僅是一個(gè)具有愛國情懷的作家,也是一個(gè)非常關(guān)注教育的作家。1886年亞米契斯創(chuàng)作的《愛的教育》出版,在這本書中,他以一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,通過一個(gè)個(gè)小故事把“愛的教育”傳遞給了下一代。
這本書對我的感觸特別大。這一個(gè)個(gè)有關(guān)愛的小故事中,使我學(xué)會了該如何愛別人。在看到11月23日這天寫的“耐利的
保護(hù)人”這篇文章時(shí),我被卡隆為同學(xué)耐利打抱不平的行為深深的感動著,我想:如果耐利在我們班也遇到別人欺負(fù),我們班的同學(xué)肯定不會像卡隆那樣見義勇為,甚至?xí)裎鹛m諦那樣嘲笑他。讀完這個(gè)故事,我明白了:越是像耐利那樣弱小的人,越是需要我們?nèi)ケWo(hù)他,越是要關(guān)心他。在看到4月20日這天寫的“大病初愈”這篇文章時(shí),我看到了安利柯生了一場大病,在他昏昏沉沉?xí)r,他的母親在一旁低聲抽泣,父親臉色蒼白,女老師、同學(xué)德羅西、卡隆??都在為他擔(dān)憂,他的親朋好友都來看他,體現(xiàn)出對他深深的關(guān)愛,這時(shí)我想起上次我生病時(shí),雖然沒有多么嚴(yán)重,但是,隱約看見媽媽擔(dān)憂的眼神,爸爸焦急的目光,這都是他們對我的關(guān)愛啊!
《愛的教育》使我明白了:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變的更美好!
愛的教育主題作文600字篇4
讀完意大利作家艾得蒙多·德·亞米契斯的著名作品《愛的教育》,我深受感動。本書是通過安利柯的眼睛以日記的形式來透視家庭生活、學(xué)校生活、兄弟姐妹的關(guān)系、師友的關(guān)系的書。《愛的教育》,顧名思義,整本書語言樸實(shí),無華麗的辭藻,但字里行間卻滲透著對生活,對家人,對朋友,對老師的熱愛。
雖然讀這本書時(shí),淚水并沒有洗刷我的臉龐,但溫馨的愛卻洗滌了我的心靈。那些普普通通的生活小事,此時(shí)此刻在我看來蘊(yùn)藏著濃濃的愛。愛,像清新的空氣,每天在我們身邊,但因?yàn)樗鼰o影無形,所以常常會被我們所忽略。
早晨起來,一碗簡單而又美味的熱乎乎的早餐,是媽媽的愛。你發(fā)現(xiàn)了嗎?還是將它忽略了?你是滿懷感激地對媽媽說:“謝謝您,媽媽!這早餐真好吃!”還是一臉怨氣地埋怨早餐太過單調(diào)?我時(shí)常只能做到后者,看完《愛的教育》后,我內(nèi)心充滿了悔恨——我竟是那么不知感恩!明天早上,我一定會對媽媽說,謝謝。
有人問我:“愛是什么?”我笑而不答。愛是什么?愛是一縷陽光;愛是一個(gè)微笑;愛是一次擁抱;愛是一句安慰……當(dāng)別人遇到麻煩時(shí),你主動走過去,為他出主意,想辦法,努力解決困難,當(dāng)?shù)玫綆椭娜四樕暇o鎖的愁眉慢慢舒展開時(shí),笑容在他的臉上重新綻放時(shí),道謝聲會將愉快的心情帶給幫助他的你。看到在自己的努力下解決了別人的困難,心中也會舒坦許多。當(dāng)你感受到這一點(diǎn)時(shí),你就會明白,不是博愛才叫愛,微小卻細(xì)膩的關(guān)愛也是愛啊!
愛的云朵飄進(jìn)我的心田,輕輕地下著小雨。我會在《愛的教育》的陪伴下長大,我們都會在充滿愛的環(huán)境中生活!
愛的教育主題作文600字篇5
這本書原名為《一名意大利小學(xué)生的日記》,作者挨。德。亞米鍥斯是根據(jù)自己兒子的日記改編的。通過一個(gè)四年級男孩安利柯之口,講述了從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年的10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,反映了社會各階層的人以及他們對各種事物的不同態(tài)度、不同情感和不同的處置方法。
書中每個(gè)人物皆栩栩如生,以高尚的感情聯(lián)系在一起,組成一幅幅生動的人生畫面一直印在我的腦海里,久久不能抹去。
這本書是通過對生活樸素的描寫,使人感受到人與人之間是多么需要互相關(guān)心。互相理解。互相幫助!而這種關(guān)心、理解、幫助都離不開一個(gè)最根本的東西——愛!孔子曰:仁者愛心。可見仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛心。雖然這本書文字并不多,但是里面卻蘊(yùn)含了無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言,塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的人物:老鐵匠父子、老石匠父子、賣菜婦女、賣柴人、賣炭人父子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物在我心中激起一陣陣強(qiáng)烈的感情。
這本書讓我學(xué)到了對父母的愛、對老師的敬重和終身不忘、對同學(xué)們的關(guān)心、對窮苦人的同情、對殘疾人的幫助和尊重、對祖國的熱愛、對英雄的敬仰,要做一個(gè)勇敢、正直、不圖回報(bào)、善良的人。
愛的教育主題作文600字篇6
暑假里,我一遍又一遍地閱讀媽媽給我買的《愛的教育》。自從媽媽給我買了以后,我就愛不釋手,百看不厭。
《愛的教育》這本書,是意大利作者亞米契斯以日記形式來寫的。生動形象的寫出了一個(gè)小學(xué)生從開學(xué)到告別的事,把一幅幅栩栩如生的愛與美畫卷,深深地印在了我們的腦海里。
每天的一些小事,每月的一些故事,還有父親和母親的一封信,都讓我感動不已,從這里可以體現(xiàn)出作者亞米契斯的寫作手法很精練,把人物的神態(tài)、動作、語言、心理都寫了出來。
其中最令我感動的是:小抄寫匠這一篇每月故事。講的是:一位四年級的學(xué)生敘利亞12歲了。他的家境很困苦。父親的工資很低,又要養(yǎng)活全家人。父親對他的要求很嚴(yán),因?yàn)樗羌依锏暮⒆印榱搜a(bǔ)添家用,父親除了正常的公事以外,還要當(dāng)抄寫員。他經(jīng)常聯(lián)系一些公文來幫忙抄寫。最近,他又從一家雜志社攬了一批活兒。字是大大的正楷,每500張條子的報(bào)酬才三里拉。
敘利亞知道后,要幫父親寫,父親卻不讓他寫。父親抄到12點(diǎn),便回房間休息去了。敘利亞便馬上坐到父親的位子上,仔仔細(xì)細(xì)的寫了起來。他數(shù)了數(shù)字條,一共有160張,便回到了自己的房間。
后來,由于他每天晚上不休息,使得他在學(xué)習(xí)上沒有了精神,所以他父親對他很不滿。之后,父親知道了真相,不禁淚流滿面。我看了心想:敘利亞他真是偉大呀!就算父親對他不好和不理解,他也為了家人能過上好日子、父親能減輕負(fù)擔(dān),任勞任怨。
《愛的教育》這本書中的故事有快樂的、有感動的、有悲傷的……
喜怒哀樂,讓我百看不厭。我相信你們看了以后,也會像我一樣愛不釋手。
愛的教育主題作文600字篇7
在假期中,我讀了《愛的教育》這本書。合上書后,心中久久不能平靜。
它主要講了安利柯從小學(xué)三年級升到四年級,他從開學(xué)的第一天10月17日開始寫這學(xué)年的日記,到次年的7月10日結(jié)束。
日記以安利柯的學(xué)習(xí)生活為主要內(nèi)容,在學(xué)校有可愛的老師和同學(xué),在家中有親切的父母姐妹。在學(xué)校中,他最親近的同學(xué),他的同學(xué)遍布各種能不同的社會家階層。有舍己救人卻不幸被車子壓傷的洛佩蒂;身材高大的卡隆,是正義的代言人,總是行俠仗義;樂觀進(jìn)取的克萊蒂;家境極為不幸·非常窮苦的可羅西……安利柯真誠的關(guān)心著每一位同學(xué),從別的同學(xué)身上學(xué)習(xí)他的長處,來彌補(bǔ)自己的短處。父母教導(dǎo)他要關(guān)心·幫助他人;尊重·尊敬老師;不去嘲笑和欺負(fù)比自己弱小的人。
安利柯教給我,要有一顆純真樸實(shí)的與樂于助人的美好心靈;卡隆教給我要有一顆正直善良的心,不懼強(qiáng)大,堅(jiān)持正義;可萊蒂教給我要樂觀,進(jìn)取,既使在逆境中面對困難,但只要你開動腦子,總有方法;洛佩蒂教給我要有一顆舍己救人的心······《愛的教育》教給我要用一顆真誠,進(jìn)取,善良的心去愛祖國,愛家長,愛同學(xué),愛弱小。相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的明天!
愛是一種感覺,是一種信仰;愛是一種追求,擁有它的人們,付出愛的心,他的人生一定是蠢事的,沒有遺憾的!
愛的教育主題作文600字篇8
我是一個(gè)愛看書的小姑娘,我看過的書成堆數(shù)。可是,在我看的這些書中,我印象最深刻的一本書是《愛的教育》。
《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》,它的作者是亞米契斯。這本書是特地寫給9歲到14歲的兒童。書中以小學(xué)生安利柯的口吻,記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中100個(gè)動人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生、老師、以及學(xué)生的家長。它在1886年發(fā)表,轟動了全世界,在世界各地均有銷售。書中我最欣賞的人物是卡隆,他樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛。卡隆有一次遇到同學(xué)克羅西被行為極其惡劣的烏蘭蒂辱罵,克羅西忍無可忍,將墨水扔向辱罵自己的烏蘭蒂,結(jié)果砸中了剛進(jìn)門的老師的胸口!卡隆因?yàn)閼z憫被辱罵的克羅西,為了維護(hù)同學(xué)克羅西所以說是自己扔的,這樣的舉動得到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和贊賞。而老師要懲罰烏蘭蒂時(shí),卡隆靠近老師的耳朵,讓老師諒解了烏蘭蒂,卡隆寬恕別人的品德讓我深深敬佩。 我十分欣賞卡隆助人為樂的精神,贊賞他能夠?qū)捤e人的高尚品德,我想如果人人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質(zhì)那就好了,那時(shí)人間就會像天堂一樣美好。讀《愛的教育》,讓我懂得了:人間處處有真情;要記住:愛可以傳遞愛,愛可以感染愛。
我喜歡《愛的教育》這本書,希望大家也看看這本書,你一定會喜歡上它。
愛的教育主題作文600字篇9
《愛的教育》這本書是由意大利的亞米契斯寫的。這本書的主人公是安利柯,他有許多同學(xué),如:卡隆、克萊諦、耐利,科洛西……都能在他有困難的時(shí)候幫助他,在他生日的時(shí)候捧場……這本書一共有10章,共22篇日記,每一篇都蘊(yùn)藏著一個(gè)非常深刻的道理,總讓我百讀不厭!
這本書中對我影響最深刻的是“狹義的行為”這篇日記。它講的是科洛西是一個(gè)斷了手臂很自卑的孩子,一天,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)欺負(fù)他,最終他忍無可忍,拿起一瓶墨水朝那幾個(gè)同學(xué)丟去。可是,這墨水瓶卻砸在了剛進(jìn)門的老師身上,把老師的衣服染黑了一大片。老師火了,站在講臺上大聲喊:“這是誰干得!”這時(shí),正義的卡隆站了起來說:“老師,是我干的。”老師輕輕地說:“不是你!到底是誰?只要肯站出來承認(rèn),老師一定不懲罰你!”只見這時(shí),科洛西慢慢地站了起來,向老師說明了情況,并道了歉,而老師也原諒了他。那幾個(gè)欺負(fù)他的同學(xué)也向科洛西道了歉,道歉時(shí)卡隆站在他身邊,好像準(zhǔn)備好隨時(shí)保護(hù)科洛西。這個(gè)故事告訴我們不能欺負(fù)弱小,應(yīng)該在他們有需要時(shí)及時(shí)給予幫助,讓他們能找回自信,戰(zhàn)勝心理的陰影。
這本書讓我懂得了許多道理,如:做人要誠實(shí),不能說謊;要讓有需要的人能及時(shí)得到力所能及的幫助;在生活中沒有貧貴之分,只有通過自己的勤奮努力才能有所收獲;我們大家都是勞動者的孩子,通過這本書的故事讓我懂得,只有勞動才是最光榮的!……總之,《愛的教育》讓我懂得了很多很多!
愛的教育主題作文600字篇10
自從媽媽給我買了這本《愛的教育》之后,我?guī)е闷嫘拇蜷_這本書,看著這本書的前言我發(fā)現(xiàn)了這么一句話:打開這本書,一起來接受一次“愛的教育”吧!
我突然發(fā)現(xiàn)“愛的教育”這四個(gè)字打了雙引號,我頓時(shí),充滿了好奇心:“愛的教育”是什么?“愛的教育”又為什么要打上雙引號呢?我跑上前去問媽媽,媽媽卻說:“孩子,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該有能力去看懂這本書,并且理解這書中的道理。”于是,我用心地讀了這本書里的每一個(gè)故事,每一句話。
書中卡隆的樂于助人令我感到欣喜,潑來可西的信任讓人感到欣慰,耐利的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動,勿蘭偙對弱者的戲弄讓我感到憤怒……
在丘林小學(xué)同學(xué)們的行為中終于,我理解了“愛的教育”這四個(gè)字的真正含義了!愛的教育其實(shí)就是從每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事感受到。每當(dāng)?shù)竭@兒,就會想起我生病的時(shí)候媽媽那擔(dān)憂的眼神,學(xué)習(xí)下降時(shí)爸爸那嚴(yán)厲的目光,出去游玩時(shí)老師那和藹的笑容,遇到困難時(shí)同學(xué)們那無私的幫助,在這里,無論是爸爸媽媽的呵護(hù)、老師的關(guān)心,還是同學(xué)們的互相幫助,這些都是愛!
在爸爸嚴(yán)厲的管教下、在媽媽的精心照料下以及老師和同學(xué)們在學(xué)習(xí)上給予我的幫助。我打心底里的知道他們?yōu)槲腋冻龅倪@一切都是對我那無私的愛,所以在他們愛的鼓舞下,我努力的做到最好!
愛的教育主題作文600字篇11
這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
愛的教育文字雖然簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌蕩起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念。
但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。《愛的教育》雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的,并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,字里行間,都抒發(fā)了作者本人對愛的理解,這種情感是普通的,確實(shí)不平凡的。這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大,這也是為什么愛的教育被評為愛的魔法書的原因。
雖然,每個(gè)人的人生閱歷都不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,只是我們對此的態(tài)度可能不同而已。當(dāng)自己所擁有的要失去的時(shí)候,才知道事物的珍貴,讓一些平凡溫馨的瞬間,在自己的心中偷偷地溜走了。“愛”像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形,所以常常會被我們所忽略,它是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,我們往往會忽略周圍的,被我們視為理所當(dāng)然的愛,加以體會,你則會感覺到:人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!
愛的教育主題作文600字篇12
《愛的教育》是一部日記體兒童小說,從一個(gè)叫安里科的四年級的小學(xué)生的視角,經(jīng)過一件件細(xì)微的、平凡的事,娓娓記敘了師生之情、父子之愛,朋友、同學(xué)之誼,展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。我讀了每月故事《尋母記》后,激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平息。
馬爾科出生在一個(gè)貧困潦倒的家庭中。母親為了賺錢,到了一個(gè)離家十里之外的城市當(dāng)傭人。有段時(shí)間,媽媽沓無音信。馬爾科為了尋找媽媽,在馬路上四處奔波,走過了無數(shù)條路,找遍了整整6個(gè)城市,他找到媽媽時(shí),媽媽生了一場大病,死活不肯動手術(shù)。見到他,便有了活的期望,最終,媽媽活了下去。
馬爾科的決定恐怕連一些大人都不能做到,是愛給他無窮的力量。愛能扭轉(zhuǎn)命運(yùn),愛能創(chuàng)造奇跡!如果世界上真的沒有愛,那么會怎樣樣?沒有愛,世界上將戰(zhàn)爭一片,沒有愛,媽媽就不會照顧我們,我們早已露宿街頭,沒有愛,世界上誰都不管誰,都十分自私……沒有愛,就沒有這個(gè)世界!
我們要向馬爾科學(xué)習(xí),愛自我的親人和父母,愛社會,不斷創(chuàng)造奇跡;向馬爾科學(xué)習(xí),勇敢起來,自我走自我的路,取得新成績。只要我們心中有一種堅(jiān)忍不拔的愛,再大的困難也不會阻擋我們的人生之路!
所以,我們要珍惜自我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,千萬不要讓它們慢慢地流失。因?yàn)椋恳稽c(diǎn)愛都是珍貴的,都是如鉆石般閃閃發(fā)亮的!
愛的教育主題作文600字篇13
愛,像空氣,每天都會在我們的身邊,它在每一個(gè)角落。常常會被我們所忽略,我們的生活不能缺少它,因?yàn)樗囊饬x已融入生命。例如父母的愛,感恩里有本日記是與父母共同讀寫的,而現(xiàn)在學(xué)生買的本子上還掛著一把小鎖,或者會有密碼。最簡單的東西會容易忽略,正如這偉大的愛中深沉的親子之愛,有很多人都會無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅是對個(gè)人而言,而是以整個(gè)國家為榮的尊嚴(yán)與情感。
《愛的教育》是一部小說,也是一部巨著,是意大利著名的作家埃·德·阿米琪斯寫的,是他的代表作,原名《心》。是以一個(gè)小學(xué)四年級學(xué)生安利柯的口吻來寫的。《愛的教育》引導(dǎo)我們自己去關(guān)注、欣賞、品味、思考生活,讓我們用愛心與作者對話。
埃·德·阿米琪斯不但寫出了愛與被愛的感受,還把一個(gè)個(gè)人物寫得栩栩如生:純真善良的安利柯,愛保護(hù)弱小的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的代洛西,學(xué)習(xí)用功的潑來可西,待人友善的克萊諦,愛讀書的斯帶地……
其中我最喜歡的一篇日記就是《爸爸的教誨》了。是爸爸告訴“我”在一生中,可能會遇到各種各樣的苦難,而其中最痛苦的一件事就是失去媽媽,媽媽對我們的愛,是世界上最無私的愛,親人之間的愛,是人世間所有感情中最神圣的感情。雖然有的人是殺人犯,但只要他還愛媽媽,心里就會有一段美好的記憶留著。相反,即使有的人是名人,只要他不愛媽媽,那他就是可鄙可賤的人。
這本書讓我明白了:愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……永遠(yuǎn)無法用文字來形容的,但我知道,擁有愛的人,并付出愛,就能真正體會到愛與被愛的滋味,因?yàn)槿松囟ㄊ浅鋵?shí)而無憾的。
愛的教育主題作文600字篇14
最近,我讀了一本名為《愛的教育》的書,在這本書中讓我知道大至國家、社會、民族,小至父母、師長、朋友之間各種不同的愛。
這本書講述了一個(gè)叫安利柯的四年級小男孩的成長故事。內(nèi)容主要包括發(fā)在在安利柯身邊的各式各樣感人的故事,父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。而那眾多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象。比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的卡隆;品學(xué)兼優(yōu)、助人為樂的班長代洛西;虛榮狹隘的瓦梯尼;傲慢無禮的諾卑斯;樸實(shí)可愛的“小石匠”。
在學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常會對一些難題、難事選擇逃避。我認(rèn)為自己不可能獨(dú)自去完成這些困難,因?yàn)槲也宦斆鳎覜]有那個(gè)本事。如果我做了,做不好反而遭別人的嘲笑不如不做。可是斯代,他在被人輕視的時(shí)候也沒有放棄,而是去努力拼搏最后獲得成功,真是了不起。這值得我好好反思并學(xué)習(xí)。
還有敘利奧的故事,他太懂事了,為了他的父親能不那么辛苦,他寧可自己受委屈,累得連上學(xué)的時(shí)候都沒有精神也不告訴父親實(shí)情。而我呢?看了敘利奧的故事,我深深地感到慚愧。我太任性了,重來沒有去想過別人的感受,以為大家都是快樂的。這個(gè)故事讓我明白家人、朋友、同學(xué)感到壓力與痛苦時(shí),我們應(yīng)該像敘利奧一樣學(xué)會理解他們、為他們分憂……
生活太美好了,處處充滿了愛。擁有愛的人是幸福的,而擁有愛卻不懂得珍惜的人是可悲的。我們今天的生活來之不易,看看那些為了國家拋頭顱灑熱血的英雄,他們用大愛成就了我們今天的生活,我們更應(yīng)該好好珍惜愛這份寶貴的財(cái)富。
愛的教育主題作文600字篇15
花了整整一個(gè)月的時(shí)間,我終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后我的感觸是——愛是生命的全部。
這本書是意大利作家亞米契斯寫的。它以一個(gè)小男孩——安利柯的日記記錄方式,透視出日常生活中學(xué)校和家庭、老師和學(xué)生關(guān)系的方方面面,歌頌了父母、兄弟姐妹間天倫之愛的偉大。
這本書的文字雖樸實(shí),所描寫的也是極平凡的人物,但故事中流露出人與人之間真摯的情感,總讓人感動不已。例如馬爾科萬里尋母的故事,文中講到因?yàn)樨?fù)債累累,馬爾科的媽媽決定去工資豐厚的布宜諾斯艾利斯工作。媽媽剛離開時(shí),和家里還保持著聯(lián)絡(luò)。可是自從家里收到一封寫著“我生病了”的信后,就再也沒有媽媽的任何消息。家里人用各種方式寄去的信也都石沉大海。收不到媽媽的來信,家里更冷清了。父子三人每日以淚洗面。馬爾科想媽媽想得快死了。終于,13歲的馬爾科自告奮勇決定去找媽媽,馬爾科的堅(jiān)持使父親相信了這個(gè)理解力并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好一切,馬爾科開始了萬里尋母的旅程。途中他歷盡艱險(xiǎn),嘗遍辛酸,最后在醫(yī)生的幫助下,馬爾科和媽媽終于重逢??讀到這里,我不禁為馬爾科對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,一直那樣無知,只要一發(fā)生芝麻綠豆大讓我犯難的小事,就常常把火往媽媽身上撒,真是太不應(yīng)該了。
“愛”是我們常掛在嘴邊的詞,可有時(shí)候,我們常會忽略周圍親人們給予給我們的愛。這些滲透了愛的生活事無處不在,無時(shí)不在,
就因?yàn)樗匠N覀兙狗炊蝗ピ谝狻H绻阏J(rèn)真體會,你就能感覺到有愛是多么美好。朋友們,請你帶著一顆圣潔愛心,投入到自己的生活中來,你會發(fā)現(xiàn),只要自己付出了愛,生活就可以變得更美好。請乘上愛的小舟,走出屬于自己的愛的人生。