童年優(yōu)秀作文
作文靈感來源是多種多樣的。要保持敏感和開放的心態(tài),多關注生活中的點滴和思考問題,從中獲取靈感和啟發(fā)。好的童年優(yōu)秀作文應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享童年優(yōu)秀作文的寫作技巧和示例,供大家參考!
童年優(yōu)秀作文篇1
童年就像一篇美麗的童話,美妙而又夢幻;童年就像一幅有沒的畫卷,把美好的畫面定格在一瞬間;童年就像一本沉重的書,每頁都記錄著生活的點點滴滴;童年就像一條河,翻騰著考試后無慮的浪花。我們即將告別這美好的童年,至今令我印象最深的還是伴隨我六年的老師的那一抹燦爛的微笑。
記得一年級時,我們面對陌生的.你,你笑著向我們介紹著自己,烏黑發(fā)亮的長發(fā),炯炯有神的眼睛,白皙的皮膚,粉嫩迷人的嘴唇,動聽的聲音,以深深的印在了我的腦海里。您就像一位偉大的母親,六年里給予了我們許多關心;您就像一位辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,使我們更加美麗。六年后,您發(fā)生了許多變化,您那烏黑的長發(fā)中竟有了幾根銀發(fā);動聽的聲音里有了一絲的沙啞;迷人的嘴唇如今也變得蒼白而又苦澀,但始終不變的是您那吸引人的微笑。老師,您以您的青春作為代價,培養(yǎng)出一屆屆的好學生。老師阿,在這六年里,您到底為了我們操了多少心?
童年中陪伴我的同學們,我們有快樂一起分享,有困難一起解決,陪我歡樂,陪我哭泣……學校老師和同學們,謝謝你們給了我這么多美好的回憶,校園里的一草一木,一桌一椅,都為我豐富的童年再次的添上最絢爛的一筆!
時光匆匆,我們終究要告別童年,走入青少年時期,告別了陪伴我6年的母校,走入初中的殿堂。我將又有個新的校園生。五彩繽紛的童年啊!謝謝你給了我這么多美好的回憶!
童年優(yōu)秀作文篇2
童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當你永別童年時,卻一定會哭泣。也許你的童年并不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。
高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人??于是,不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦.
高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,爸爸送我一些小魚,我找來一只大口瓶,洗干凈,灌滿水,把它們放進去,還放了些水草。后來,小魚在我的精心照料下漸漸長大了。就在這時候,外面流行著感冒媽媽怕我傳染,每天讓我喝霍香沖劑,預防感冒,一天,我去看小魚,發(fā)現(xiàn)有一條小魚呆頭呆腦,我突然想到,我的小魚還沒有吃霍香沖劑它們會不會感冒呢?于是我從爸爸的藥箱里拿出一包,把整包倒下去,開始沒有反應,過了一會兒,水變成咖啡色,我看見小魚慌慌張張地沿著瓶壁游來游去,嘴一張一張的。我想小魚吃了霍香沖劑就不會生病了又過了一會兒它們像
喝醉酒一樣互相撞來撞去,最后沉入水底,我以為他們睡著了過了好一會兒我搖搖瓶子他們還是沒動靜,我把小魚倒出來,它們已經(jīng)死了我含淚自責:“小魚啊,我不是有意還你們的,可沒想到你們卻死了”晚上我問下班的爸爸,他說:“小魚怎么能吃藥呢?”爸爸點了點我的小腦袋,又說:“你真傻呀”我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!
從現(xiàn)在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!
童年優(yōu)秀作文篇3
童年,是多么有趣啊!像一個萬花筒,可以看到五彩繽紛的世界像五味瓶,酸甜苦辣樣樣都有。童年像一條小河,里面的每一滴水都是我童年的回憶。那么,我就拿最大、最亮的一滴說給你們聽聽吧!
我以前比較喜歡養(yǎng)魚,不過總是養(yǎng)了一個月左右就“英年早逝”了。所以就這樣扼殺了幾十條不同的小魚的生命,很可惜!看著這死去的小魚,我心總是揪著痛,難過極了!
有一天,我媽媽又買了一條魚給我。那條魚的顏色五彩繽紛,像一個可愛的娃娃那樣。我看到魚后,大聲叫道:“媽媽,好可愛的魚啊!這是什么魚呀?”我喜出望外地瞪大眼睛看著媽媽,迫不及待地等著媽媽回答。媽媽看著我開心的樣子笑著說:“這是娃娃魚,要好好養(yǎng)哦!”于是我就養(yǎng)起了這條可愛的娃娃魚。
我每天都看護著我可愛的娃娃魚,為它喂食,為它換水,每天觀察它有沒有生病,它的一游一動都在我的腦海里!有一天,我一大早醒來了, 想去喂我的娃娃魚。突然,我發(fā)現(xiàn)我的魚睜著眼睛,一動不動。我還以為它又“死不暝目”呢!于是,我傷心的把魚撈起來,走到正在炸油條的媽媽跟前,傷心地說:“媽媽,這條魚死了。”還沒等媽媽發(fā)話,“嗖”一 聲,魚一下子從我手竄出去,“咚”一聲跳到油鍋里,魚在油鍋里頓時掙扎,嚇得我和媽媽口瞪目呆,發(fā)不出聲來 。
魚在鍋里頓時變成了“鮮炸金黃魚’。媽媽看到這樣,唯有拿個碟子把它盛起來。我端著盛著魚的碟子走出廳的時候,爸爸剛剛上完洗手間出來,看到油炸魚,開心說:“咦,今天早餐吃魚嗎?炸得好香啊!我嘗嘗!”說著說著,他就把手伸過來,我還沒反應過來,他掐斷魚尾巴放到嘴里吃起來,還念念有詞地說:“咦,怎么沒放鹽呢?”我站在那口瞪目呆,半天說不出話來:"爸爸、爸爸、爸爸那是我養(yǎng)的那條魚,不能吃!"爸爸聽后趕緊到洗手間吐了。
直到今天,每當我想起這件事,我都由心地笑起來,這就是我的童年記憶,一輩子都不忘的童年趣事!
童年優(yōu)秀作文篇4
這天,媽媽帶我去公園釣魚。釣魚不要緊,但卻鬧出來個笑話。本來,我們打算少釣幾條,可是這笑話一出來,一下午啊,都在這里呆著。
事情是這樣的,我和媽媽約好下午只要我寫完了作業(yè),媽媽就帶我去朝陽公園釣魚。我寫完了作業(yè),媽媽果真沒騙我。我們租了魚竿,找了個好地方坐下,把魚線往水里一投,好多魚都有過來,可不到幾秒鐘,那些魚又散開了。是不是魚鉤有問題呢?我把魚竿拿起來看,可它還好好地呀!這是怎么回事呀?我回頭看,媽媽已經(jīng)釣了好幾條魚了。我問媽媽為什么能釣到那么多條魚,而我呢?可是媽媽不理我,看著我哈哈大笑起來。這時她猛地一拽,就看一只可愛的小金魚,正掙扎著,可是已經(jīng)被鉤在了魚鉤上下不來了。我以為我的姿勢不對,就學著媽媽的樣子突然之間把魚竿拿起來,可還是沒有一條魚。
正在我實在受不了,要哭出來的時候,一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,然后是媽媽的聲音:“孩子,你會釣魚嗎?如果你會的話,請你把魚餌拿下一點掛在魚鉤上再放入水中行嗎?難怪你釣不到魚,魚餌都不放。”我這才反應過來。原來,我忘記放魚餌了。可是我們已經(jīng)沒有時間了,怎么辦?到現(xiàn)在為止,我還一條魚也沒釣到呢!“嗚……”“別哭了,我延時了,再過三個小時咱們再走總行了吧。”媽媽沒辦法只好又延了三個小時。我立刻破涕為笑,不一會,我釣的魚比媽媽的還多啦!
大家一定不要像我一樣的馬虎,不然也會鬧出笑話的呦!
童年優(yōu)秀作文篇5
最近我讀了《童年》這本書,我被書的內容深深地感動。作者通過樸實的語言、深動的故事,把書中的人物寫得活靈活現(xiàn),讓人感觸很深。
這本書寫了可憐的阿列克賽三歲喪父,從小就失去了父愛,和母親一起來到外祖父家,外祖父家是面臨著破產(chǎn)的小染坊主,經(jīng)濟狀況不是很好,而且性格暴躁、自私、小氣。他在外祖父家待了一段時間,兩個舅舅待他也不是很好,粗野不堪,自私至極,每天要他做一些他不愿意做的事情,經(jīng)常打架斗毆,愚弄和欺侮兒童, 這都是他在這種環(huán)境下被迫做的。他加入這個大家庭后,從來得不到疼愛,但是他有一顆善良正直的心,后來在好心人的正確引導下,棄惡從善。有時也經(jīng)常幫助別人,讓他從中看到了光明,看到了希望。
他的童年和我相比,真是相距甚遠。我的童年無憂無慮,有哪一點要我自己憂慮的。這個零食還沒吃完,新的零食已堆積如山。這件衣服還沒穿舊,新的衣服又放眼前。每天在明窗凈幾的教室里,吸取老師們教給我們的新知識,我的生活是多么得幸福啊!想想阿列克賽苦難的童年,再想想自己美好的生活,我有什么理由不好好學習呢?想想他沒的吃,沒的穿,我就不能浪費,要講究節(jié)約,懂得儉樸。再看看墻角的一大筐用過的玩具,要是時間能回轉,我真想把這些玩具送給他,讓他也享受一下童年的樂趣。
我要珍惜這童年的美好時光,立志學習,奮發(fā)圖強,讓自己的童年變得充實。
童年優(yōu)秀作文篇6
年是一幅畫,畫里有我們七彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘,而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。記憶的心扉中,在幼小的我身上發(fā)生了數(shù)不清的趣事,如果你有興趣,就來聽聽吧!
每次當我看見電視中的舞者充滿激情的翩翩起舞,心中就會涌起一股莫名奇怪的激動,好像自己就正在舞蹈似的感覺,心想:舞蹈,多么美好的一件事情!
我終于克制不住自己對舞蹈的憧憬,偷偷從家跑到附近的舞蹈室,靜悄悄地坐在那觀看,總是熟記其中的動作,回家自己練習。有一次,因為看得太入境,自己的身體就好像被人控制了,不由自主地跳起來,撞到了不少認真跳舞的學生,自己還跳得津津有味!這樣的場景,多么令人尷尬,但教舞蹈的老師卻忍俊不禁,并叫我停下,指出我的錯誤。多么和藹的老師,在那一瞬間,我真正的愛上舞蹈了!在一次偶然,我終于能到那學習了,我興奮不已,一夜未眠。度日如年,終于到第一次上舞蹈課的時間了,我立刻像離弦的箭一樣奔向舞蹈室,成為“最積極者”
一節(jié)課下來,我才知道練舞蹈是很不容易的,應該學會吃苦。不過我都咬著牙克服下來了,真不容易啊!轉眼間,時間又如沙漏似的飛快流走,我的舞蹈也八級了,每憶及過去,我都會會心一笑,因為我和舞蹈有解不開的緣,我們邂逅、一起前進,成長,讓我的童年添上了五顏六色的色彩,讓我的童年因舞蹈而精彩!
童年優(yōu)秀作文篇7
每當我輕松地舞動著小繩在操場上跳動時,就會想起小時候學跳繩的那段艱難時光。
那時,我的手和腳總是配合不好,常常在繩子還在空中時,腳就跳。因此,怎么也跳不過去。我急得滿頭大汗,可越著急就越不協(xié)調。看著旁邊的小朋友跳得那么自如、那么輕松,我心里又急又氣又羨慕。別人怎么跳得那么好?我怎么這么笨?跳繩怎么這么難?
“算了,不跳了,有什么了不起?”我氣急敗壞,扔了手中的繩子。
這時,媽媽走過來了,她耐心地安慰我:“別著急,別灰心,堅持練習,一定能學會的。”我這才知道,干什么都有這樣一個難熬的過程,每個人都是堅持下去才取得成功的。
從此,我每天都按媽媽說的方法去做,認真練習跳繩。跳壞了,我也不著急,耐著性子慢慢練習。一天天就這樣過去了。
突然有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己會跳繩了。我開心地一蹦三尺高,耶,太好了,我終于可以和別的小朋友一樣了。跳繩對我突然變得那么容易,我喜歡上了跳繩,開始更認真的練習。日積月累,我的跳繩水平越來越高了。
通過這件事,我明白了一個道理:干什么都有一個辛苦的過程,都要付出努力,才能有收獲。真是“世上無難事,只怕有心人”啊!
童年優(yōu)秀作文篇8
合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》,我陷入了沉思中。
主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的`外祖父家,認識了很多親戚,其中包括兩個貪得無厭的舅舅和兩個都叫薩拉的表哥,以及樸實的“小茨岡”。后來,阿廖沙和外祖父、外祖母搬進了新房子,認識了另一些人,他從他們的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
阿廖沙的童年是在一個典型的18世紀俄羅斯小市民家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為了爭奪財產(chǎn)常常因一些小事爭吵、斗毆……但同時也有堅強、勤勞、善良在其中隱藏著——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個不像丑惡現(xiàn)象屈膝、不與世俗同流合污的人。
我想,和阿廖沙相比,我們的童年是五彩斑斕的,更是陽光的。我們沒有真正見過家人之間的毆斗,也沒有親身體驗過被鞭子抽打的感覺,更不會看到有人被活生生地折磨死。我們沐浴在親人、朋友、老師賦予我們的愛之下,卻不懂得發(fā)現(xiàn)和回報愛,理所當然地認為這些本來就應該有。
看到好吃的零食,我們本能地向父母伸手要錢買,如果父母不允許,告訴我們吃太多零食對身體百害而無一益,有些孩子非但不聽,還哭鬧著說父母不愛自己。做錯事了,朋友誠心幫助我們改正錯誤,有的人不僅不虛心改正,反而覺得朋友啰嗦。考試失敗了,我們沮喪地嘆氣,老師加班加點為我們補課不求一絲回報,有些同學不但不認真聽講,反倒認為老師有意給我們增加負擔。
我們實在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認為自己總是對的,以自我為中心,從未替別人著想,一刻不停地抱怨生活的枯燥無味。請珍惜吧!我們不能永恒擁有這些,所以,就趁著我們還擁有的時候好好體味、好好珍惜吧!
童年優(yōu)秀作文篇9
歲月像流水一般漸漸地過去了,然而每當我想起幼年的時候由于自己的年輕無知而做錯的一些事情,就禁不住笑出聲來。
我剛入學那年的一個星期天,爸爸媽媽都去上班了,我很快地寫完作業(yè),獨自呆在家里,感到寂寞,于是便到院子里去曬太陽。忽然,我被一陣悅耳的鳥鳴聲迷住了,抬頭一看,原來是一群活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中自由地飛翔著。我想:“小鳥能在天空中飛翔,那么我們人類為什么不能飛翔呢?”想到這,我立刻跑進屋,找出了爸爸親手給我做的風箏,用一根長繩綁住風箏,另一頭綁在我的肩膀上。這下可以了,有了翅膀了,我可以飛了。我高興地站在高凳子上,大聲喊著:“一、二、三,飛!”我雙腳一蹬,凳子倒了。我原想飛上天空,哪知不僅沒有飛起來,還把屁股摔得生疼,半天沒有爬起來。這還不說,更糟的是風箏也摔壞了。真倒霉呀!
你看我的想法多么可笑呀!
童年優(yōu)秀作文篇10
記憶中,童年有趣的事就象天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫出其中一件事講給大家聽聽吧!
記得六歲那年,我在讀幼兒大班。某個星期天,我在客廳里玩耍,手拿塑料“金箍棒”學著孫大圣,一會兒站在登子上作“登高遠眺”,一會兒揚起棒子學“棒打妖精”,一會又學起楊子榮端著木制沖鋒qiāng“橫掃千軍”……
媽媽在洗漱間聞得客廳里哇啦啦的吼聲,問我在干啥。我不敢吭聲,只好收住陣,躡手躡腳地來到洗漱間,賊頭賊腦地探頭一瞧,只見媽媽在洗衣衣服,隨著她手搓衣服,盆里便冒起許多透明的小泡泡。在燈光的照射下五顏六色,好看極了。我看了頗覺有趣,便用手去抓泡泡,左抓一下,右抓一下,可是,泡泡碰到手指就破滅了,哪怕是輕輕地抓,也會破滅,雖然我始終在努力地抓它也不行了。我有點急了,轉身一用力,腳下的洗衣盆翻了。媽媽好氣又好笑,我只好灰溜溜地跑開了……
轉眼又到一個星期天,我獨自一人在家覺得很無聊,突然想起抓泡泡的事,興致頓起。想到媽媽是用熱水沖泡白粉的,我便到廚房找來白粉,試著用熱水沖泡,邊沖邊美滋滋地想著,馬上就會有許多彩色小泡泡飄出來。沒有什么臟衣服要洗,我就將我的小手帕放入盆中搓,搓來搓去,可就是不飄小泡泡,手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因,心中又急又氣。正在這時,媽媽回來了,問我怎么了,我便將事情向媽媽說了,媽媽不由得苦笑起來,用手指在我腦門上輕輕一點,“傻孩子,你拿的是燒菜用的淀粉,不是洗衣粉,怎么會有泡泡呢”?聽罷,我恍然大悟,自己感覺也好笑,久久地愣著……
童年時代是天真的,是快樂的,隨著斗轉星移,童年正漸漸離而而去,可童年時代的那些幼稚有趣的事兒,現(xiàn)在回想起來仍忍不住捧腹大笑。上面的這件趣事,后來媽媽告訴了我一個道理:做事,首先要將道理搞清楚,不能照著生搬硬套,否則就會弄出笑話來,甚至犯錯誤。所以,此事至今令我難以忘卻。
說起我有趣的事,簡直多得像天上的繁星,有喜有憂,有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。
那天,我去給我朋友過的生日,剛過完生日時,朋友將我們召集起來,宣布:“為了使本人的生日過得快樂一些,也為了讓各位朋友玩得高興,來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。”“哦耶”我高興得手舞足蹈。
游戲開始了,我怎么找也找不著一個安全隱避的地方,只聽見朋友數(shù)著:“91、92。”眼看就要數(shù)到一百了,我慌亂之中,躲進床底。“吱嘎”門開了,從我面前走過,我的心繃得緊緊的,鐘于,那雙腳離開了。過了許久,我聽見了腳步離開的聲音,為了探測是否隔墻有耳,我小心翼翼地探出頭四處張望,這時,我看到一個大衣柜,我慢慢將身子挪出來,躡手躡腳的躲了進去,將門關好了。一分鐘之后,門再次“吱嘎”的打開了,衣柜的門打開了,豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來,朋友壞笑著說:“磊旭,你那雙大腳出賣了你了哦。”我心里一慌,可還是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說:“好啊,不出來是嗎,我要發(fā)大招了,看我的無敵撓腳功。”他邊說邊撓握的腳底,我再也忍不住了,哈哈大笑起來,從衣柜里滾了出來,“哇哈哈,我認輸了,饒了我吧。”我在地上一邊打著滾一邊說。
好家伙,夠厲害的,只剩下一個人,可還是不露面,我累得躺在地上,只聽”啊“的一聲,我被再次踢下床底,被子被掀開了,里面有一個人躥了出來,一臉怒容地大喊:“哪個混帳壓我的腳。”我們驚奇的看著他,他慌然大悟,吐吐舌頭,不好意思地說:“呀,被發(fā)現(xiàn)了。”
“哈哈”這笑聲傳得很遠很遠。