寫作文可以鍛煉語言表達(dá)能力，提高寫作技巧，讓自己的文章更加優(yōu)美、準(zhǔn)確、有力。下面給大家整理一些承諾的話題作文，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫承諾的話題作文。

承諾的話題作文篇1

我在提高三已經(jīng)又度過了一個(gè)暑假，十七點(diǎn)這個(gè)時(shí)間像是與我結(jié)了緣，整整一年的緣。

本以為七年級(jí)的假期和八年級(jí)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已讓我足夠成熟可這個(gè)暑假再次來到孫老師的課堂，無力感頓生。

第一節(jié)課講的“價(jià)值”讓我產(chǎn)生了迷茫。理解價(jià)值的意義是責(zé)任后，更是有種失落感，覺得自己沒有責(zé)任感不被需要。直到學(xué)習(xí)了“承諾”，我才發(fā)現(xiàn)了自己的改變。

我之所以認(rèn)為自己沒有責(zé)任，是因?yàn)椴荒軋?jiān)守對(duì)自己立下的承諾。看著自己信誓旦旦許下的諾言卻因?yàn)闆]竭盡全力而沒有做到，心中就會(huì)有種苦澀與失敗感，對(duì)未來有種名為“不自信”的感覺。久而久之，這種不自信積攢成了迷茫與懦弱，最后形成了膽小，讓我沒勇氣說自己是個(gè)有價(jià)值的人。不完成輕易許下的諾言讓我逐漸失去了責(zé)任感，才有了對(duì)自己是否被需要的否認(rèn)。

但很慶幸，我發(fā)現(xiàn)了問題的根源：守信。既然我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題，就不會(huì)再繼續(xù)迷茫下去了。我要做的，就是完成自己許下的諾言。不是在受挫折后匆匆許下諾言給別人看。讓他們認(rèn)為我是有上進(jìn)心的人。也不是失敗后用諾言安慰自己，讓自己認(rèn)為我也能向承諾中那樣優(yōu)秀。而是真正學(xué)會(huì)承擔(dān)它，把承諾當(dāng)成對(duì)自己的義務(wù)與責(zé)任。

對(duì)待其他事情的責(zé)任感源于自身。如果我對(duì)自己都不負(fù)責(zé)，對(duì)待別的事也不會(huì)有責(zé)任感，守信本就是對(duì)自我的尊重。連最基本的對(duì)自己守信都不能做到，也就更不可能用其他優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)待別人，尊重其他人。

責(zé)任、尊重、善良、諒解這些品質(zhì)在我學(xué)會(huì)了“承諾”后才理解怎樣才能做到它們，怎樣用這些品格面對(duì)他人。

我也許不能寫出什么長(zhǎng)篇大論，心靈雞湯，但我卻清楚的明白自己該做什么，自身問題的根源在哪里。這就是二十天，我真正為自己做的事。

又是一年暑假，我幸運(yùn)地又一次看見的改變與成長(zhǎng)。

承諾的話題作文篇2

放暑假了，看著同學(xué)們相約出去游玩，讓我羨慕不已。我呆在家也感覺實(shí)在無聊，于是向媽媽請(qǐng)求：“媽媽，以前學(xué)習(xí)太緊張了，這個(gè)暑假去旅游一次，讓我放松放松吧!” “好的!”媽媽爽快答應(yīng)了我。

媽媽的回答讓我興奮到了極點(diǎn)。可幾天過去了，媽媽卻好像忘了一般，沒提這件事情。我又問媽媽“媽，我們到底什么時(shí)候去呀?”媽媽有點(diǎn)為難，說：“再等幾天吧!”我有點(diǎn)不高興了。但沒有辦法，只得說：“好!你說話要算數(shù)，到時(shí)候不要再推。”又過了一個(gè)星期，我又忍不住問什么時(shí)候出去旅游，媽媽很抱歉地對(duì)我說：“嗯……這天實(shí)在太熱，等天涼一點(diǎn)吧!”我一扭頭，氣的差點(diǎn)哭出來。

天氣轉(zhuǎn)涼了，媽媽還沒有提這件事，我生氣了。著急地催：“到底什么時(shí)候去啊?快開學(xué)了啊!”媽媽沉默不語，讓我氣得不再理媽媽了。

在開學(xué)的前一個(gè)星期，媽媽終于帶我去。到了杭州西湖景點(diǎn)，媽媽有時(shí)勉強(qiáng)和我一起玩，有時(shí)嘮叨上幾句要小心之類的話，就讓我一個(gè)人去跟著別人游，她呢不上坐在車上不下來，就是坐在景點(diǎn)不動(dòng)。每當(dāng)看到同伴與自己父母一起牽手游玩時(shí)，而媽媽不帶我一塊玩，我游玩的興致全部打消。

回去后，爸爸一把抱住我問：“寶貝千金，玩得開心不?”我十分氣憤，回答道：“無聊死了!”爸爸聽后，撫摸著我的頭，用沉重的語氣告訴我：“為了這次帶你旅游，你媽媽她夜以繼日，把這幾天的工作提前做了，一直要工作到深夜。而你不理媽媽，她多么傷心啊!媽媽已經(jīng)很疲勞了，能帶你出去，很不容易，何況你不小了，自己玩有什么不好，如果把媽媽每個(gè)景點(diǎn)都拖下去，你媽媽怎么吃得消?”

我爸爸的話才使恍然大悟，回到房間哭了起來。“叮咚叮咚”媽媽來敲門。我打開門，一下子撲到媽媽身上，哭著喊道“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該讓你傷心!”可媽媽卻露出微笑說：“傻孩子，不論媽媽為你做多少，都是應(yīng)該的呀!更何況媽媽答應(yīng)了，就要信守承諾。哎，只怪媽媽沒有好好帶你玩……”

我還能說什么呢，只能從內(nèi)心真正體會(huì)到“誰言寸草心，報(bào)得三春暉!“的父母愛心，天下所有的母親，都一心為著孩子啊!而我們呢，回報(bào)他們什么了?

承諾的話題作文篇3

漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們有所思考。今天，我就看到了一幅耐人尋味的漫畫。

不知道大家有沒有看過《承諾不堪一擊》這幅漫畫。它有兩幅圖，分別描述了兩個(gè)這樣子的畫面：在第一幅圖上，一個(gè)男人非常驕傲自信地仰著頭，伸著食指，說著“承諾”兩個(gè)字。這兩個(gè)字的外面還有一個(gè)近似的一個(gè)圓圈，看上去也像是一個(gè)氣球。在這個(gè)“氣球”的左邊，還有一只正在飛的鳥兒。第二幅圖上，這個(gè)男人一臉不可思議的樣子，用手捂著嘴巴。因?yàn)檫@個(gè)好像氣球一樣，包圍著“承諾”二字的東西真的像氣球一樣不堪一擊，被這只鳥兒的嘴巴給戳破了。這“承諾”二字真的像氣球一樣脆弱嗎?不，并不是。這都是因?yàn)檫@個(gè)男人說到不做到，不遵守自己的諾言。

我看到這幅漫畫時(shí)驚訝極了!因?yàn)樗谝凰查g顛覆了我對(duì)承諾的想法。我沒有想到，表面上堅(jiān)定而又自信地說出的承諾，卻是這么的脆弱的，不堪一擊的。這信誓旦旦說的話，卻是一個(gè)又一個(gè)的謊言。看了這一幅漫畫，我沉默了。我在心里面默默地說道：承諾是一件嚴(yán)肅的事情，不要輕易許下諾言。我們每一個(gè)人都應(yīng)該說到做到，一旦有所承諾，就應(yīng)該努力去兌現(xiàn)。自己做出的承諾不能讓它這么不堪一擊，違反我們自己的諾言。

生活中，這些“不遵守諾言”的人，可以說是屢見不鮮。比如說：有的人約好一起去圖書館看書，結(jié)果一個(gè)人按時(shí)按點(diǎn)到了，另一個(gè)人卻不想去，找各種理由推脫。在假期里，有的同學(xué)承諾好要先將作業(yè)完成，再做自己想做的事情。可他們說得出，做不到。說的和做的完全不是一回事，將自己當(dāng)初做的承諾都拋之腦后了。班級(jí)里，有的同學(xué)答應(yīng)老師，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，多看課外讀物，可還是在家長(zhǎng)不在的時(shí)候，肆意地玩、看電子產(chǎn)品，把承諾丟在了九霄云外……這些人不遵守諾言，讓承諾變得不堪一擊，讓人唾棄!

《承諾不堪一擊》這幅漫畫諷刺了那些不信守諾言的人。我們一定要做一諾千金的人，不能成為那些“說得到，卻做不到”的人。只有信守承諾，才能贏得別人的信任。

承諾的話題作文篇4

古人云：“誠信乃為人之本，而我卻違反了這最基本的道理……

暑假在補(bǔ)課時(shí)，高源迷上了追明星，求我?guī)退喣切┟餍堑闹苓厧臀矣喴幌聳|西唄，求求你了。”聽著她那娃娃音中有摻雜著一點(diǎn)可憐，我就于心不忍的說：“好吧，不能太多。”她開心的那兩只虎牙都露出來了，笑瞇瞇的看著我：“我就知道你最好的了，”我感到一種不好的預(yù)感正向我一步步接近。“那你再幫張夢(mèng)雨訂一下唄，我的好我一想都是朋友的，就幫助一下。

補(bǔ)課結(jié)束后，回到家，我就對(duì)媽媽撒嬌的說：“媽媽，我最好的媽媽，你能幫我訂一些東西嗎?”媽媽說：“你要訂什么?”“不是我訂，我是幫我同學(xué)訂的，她兩可是我的好朋友，你真是會(huì)于心不忍的不幫她們訂嗎我不是不想幫你訂，因?yàn)槲覔?dān)心訂過了，她們不給錢。”“不會(huì)的!”“那也不行，就這樣說了，不――能――訂――。”

我拉了一面不知道該怎么辦的臉，走到我的房間，心想：怎么辦，我都答應(yīng)她們了，不能反悔的，可現(xiàn)在又說不幫她們訂了，唉!明天補(bǔ)課時(shí)再和她們說吧!

訂了沒有。”這時(shí)我的心在交戰(zhàn)不知怎么了，脫口一處“訂過了”怎么辦?我騙了她們，但我又不能告訴她們我沒有訂。”

“高源，下午有事嗎，沒事下午出來玩!”“好啊，反正在家也無聊。”其實(shí)把你約出來是想和你說一件事，你們那些東西不能定了，我父母不讓，請(qǐng)你原諒我?”我不敢看她，“沒關(guān)系，我們不是好朋友嗎?”“嗯”，我們開心地一起去玩了。

承諾的事不能反悔，雖然她們最終原諒了我，但我還是心存愧疚，所以承諾過的事一定要完成好。

承諾的話題作文篇5

大考后的第二天，我仍然在家。因?yàn)闆]有作業(yè)，所以這一段時(shí)間過的很自在。午飯過后，我打開了電視翻來翻去看，也找不出一個(gè)好節(jié)目。我竟然作出了一個(gè)連自己也想不到的舉動(dòng)：打電話給英語老師Summer，請(qǐng)她到家里來補(bǔ)課。

電話那頭Summer說讓她先準(zhǔn)備一下。三分多鐘過去了，天上聚集起了烏云，湛藍(lán)的天空霎時(shí)間暗了下來，并夾雜著細(xì)密的雨點(diǎn)，又過了一會(huì)兒，雨漸漸大了起來，天邊開始傳出一陣一陣的響雷。看著窗外風(fēng)云突變的天氣，我不禁擔(dān)心了起來：這個(gè)時(shí)候Summer一定已經(jīng)在路上了，要是她沒帶傘那該怎么辦呢?這個(gè)時(shí)候，連閃電先生也跳出來了，一道尖利的閃電劃破天空，打在對(duì)面一座房屋的避雷針上，一陣?yán)滹L(fēng)刮過，我打了個(gè)哆嗦，關(guān)上了窗戶。真想打個(gè)電話給Summer，但是轉(zhuǎn)念一想，不可以!在這種雷雨天氣不要說打電話了，連接電話也不行，萬一……再說，老師見這種天氣也不會(huì)來的吧!

“咚咚咚!”一陣急促的敲門聲傳來，我跑著去開門，打開門后看著門外站著的人，我愣住了，門外的站著的是我的英語老師!她的頭發(fā)滴著水，衣服濕了一大片。見我來開門，她笑笑說：“Eric你一個(gè)人在家嗎?”我含糊地回答：“嗯……”緊接著問：“您這樣淋雨要感冒的!您不要緊吧?”老師擺擺手：“沒事……我們開始補(bǔ)習(xí)吧。”“好。”我轉(zhuǎn)過身去不讓淚水流出眼眶……一直到補(bǔ)習(xí)內(nèi)容過半時(shí)我還是內(nèi)疚著老師冒雨來的事情，注意力也分散了許多。老師輕輕地敲了敲桌子笑著問：“你怎么了，哪不舒服嗎?”我看著老師關(guān)切的目光說：“我以為您不會(huì)來了，沒想到您還是冒著大雨來了，我，我……”老師拍拍我的肩，溫柔地笑了：“我已經(jīng)答應(yīng)你要來給你補(bǔ)習(xí)的，老師怎么能言而無信呢?再說了，你是我的學(xué)生，不教好你就是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任，只有自己教的學(xué)生好，才是最令老師欣慰的事情!”我聽了老師的話，鼻子一酸，趕緊低下頭裝作是看書，可還是掩飾不了自己被老師感動(dòng)了的表情。

補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我送老師到門口，突然說：“老師，請(qǐng)問‘愛的承諾’這個(gè)詞用英語怎么說?”老師笑著摸摸我的頭說：“我想你已經(jīng)知道了吧!

承諾的話題作文篇6

初秋的晚風(fēng)徐徐吹了，吹落滿樹金黃的落葉，為大地抹一層金黃秋葉。我無精打采的，和媽媽一起走在大街上。這時(shí)一陣悠揚(yáng)的音樂傳入我的心間，我不自覺的停下步，如癡如醉的聽著……“媽媽!我要學(xué)二胡。”我驚喜地指著琴行里發(fā)出，剛才音樂的樂器。“我會(huì)很努力堅(jiān)持學(xué)二胡，我會(huì)成為一個(gè)很厲害的拉二胡的人!”媽媽微笑著點(diǎn)頭，誰知兒時(shí)的那句根本沒放在心上。微不足道的承諾改變我的一生。

“啪，一把直尺重重的向我的手心，掃來，我大哭著，旁邊放著一把深木色的二胡。“媽我不想學(xué)二胡了。為什么。媽媽厲聲的問道。學(xué)二胡太苦了我堅(jiān)持不了。你當(dāng)初是怎么承諾我的?我剛想抱怨。正巧撞上了媽媽的目光——那是我從未見過的認(rèn)真的眼神。我小心翼翼地低頭把那句早會(huì)忘記的承諾復(fù)述了一遍。媽媽走到我面前用紙巾拭去我的眼淚，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說承諾是一個(gè)人的信用，無論是什么承諾?答應(yīng)過的就一定要做到底，曾經(jīng)承諾過拉拉二胡，所以無論遇到什么困難你都一定要堅(jiān)持。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

春天鳥語花香我迎著春風(fēng)靈巧的手指切換著把位用心感受著指尖的技法。夏天我靜坐拉琴，任由汗水從臉頰滴落。秋日，我閉目?jī)A聽，感受阿炳一生所受的心酸痛苦與之共鳴。冬日我忍住之間脹痛，傲然的推動(dòng)輕工我始終記得曾經(jīng)我許下的承諾。激勵(lì)著我前進(jìn)的動(dòng)力。

終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我十級(jí)考出，并獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。那是我第一次正式這把琴復(fù)古的情深修長(zhǎng)的琴弦在一次又一次的磨難中，讓我認(rèn)識(shí)到承諾重要性——多虧了那個(gè)承諾。

那一天，你駐足在秋色之中，于那獨(dú)一無二秋色之中我欣然許下一個(gè)承諾，并毅然履行。那一個(gè)承諾讓我在以后很多事情中有了新的認(rèn)識(shí)——說到做到!

哦!那一個(gè)承諾!

承諾的話題作文篇7

一旦承諾，就必須全力以赴。

記得那次半期考試，我的強(qiáng)項(xiàng)――數(shù)學(xué)才考73分。簡(jiǎn)直是一塌糊涂，回家怎么向父母交代啊!想起考前的驕傲自滿，心里充滿了悔恨。后悔當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí)，只知道瘋玩。我像霜打的茄子一樣，拖著沉重的腳步回到家里。

媽媽還是像往常一樣，滿臉笑容的打開門。我一進(jìn)屋，媽媽就直接進(jìn)入主題：“幺女，這次半期考試考的怎么樣?”我低下頭小聲說“很差。我保證期末一定考好……”眼淚也情不自禁地流了下來。坐在沙發(fā)上的爸爸見狀，安慰我說：“很差不要緊，就當(dāng)是一次失誤。但你保證了期末考出好成績(jī)，那就不能再讓我們失望。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗發(fā)誓：如果期末考不好，那就不要再讀書了。這個(gè)承諾中充滿了苦澀的味道，讓我一想起它就想流淚。

從那一天開始，我每天比別人早半個(gè)小時(shí)起床，早早來到教室背誦古文，朗讀英語。每天下午放學(xué)，我常常比別人更晚回家，在教室里和同學(xué)討論疑難問題。晚上，當(dāng)同學(xué)們沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我房間的燈光依然明亮，直到深夜。就這樣每天沐著朝陽，踏著余暉，伴著燈光，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)著。每當(dāng)我想偷懶時(shí)，一想起那個(gè)酸澀的承諾，就不敢松懈，一次次的振作起來。

期末考試終于到了，我沒了以前的自負(fù)，而是努力的消化那些公式、定理。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，胸有成竹地跨出校門。放假那天，我滿懷期待地打開通知書。我贏了，考出了一個(gè)令人欣慰的成績(jī)。

我飛奔回家，把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。他們笑了欣慰的笑了，滿面春風(fēng)、陽光燦爛。這時(shí)，我又想起了那個(gè)承諾，心里甜甜的。

承諾的味道是什么?是先苦后甜。只要你承諾了，就一定要做到。

承諾的話題作文篇8

9月10日教師節(jié)，我們又回到母校。那些熟悉芒果樹已然長(zhǎng)高了一頭，悄然裝點(diǎn)著母校的小徑。

沿著小徑，我們步覆輕輕，懷揣著一份感激和一份問候，小心翼翼地在您教室的窗子外探出了頭。您那驚喜與詫異的臉，盈滿笑容;微微勾起的嘴角，宛如一樹粉紅桃花，牽引著春日里的陽光，綻放在我們的心頭。我們?cè)陂T外靜靜地傾聽，教室里書聲朗朗;教室外那些往事如微風(fēng)吹過水面，蕩漾起層層波紋。

終于，姍姍來遲的鈴聲，給您的課堂插上一個(gè)完美的休上符。您抱著講義，急急走下講臺(tái)，一臉笑意地打開門。我們像從前一樣，接過您厚厚的作業(yè)本，與您并肩走進(jìn)辦公室，幫您整理作業(yè)，與您一起聊天。您一面向我們講訴著平時(shí)瑣碎的小事;一面不斷向我們?cè)儐柆F(xiàn)在情況狀態(tài)。我們也放開了，七嘴八舌地盡情傾訴，像羔羊似得在您懷中撒嬌，抱怨著學(xué)習(xí)上的一些煩惱或快樂。這時(shí)，在您面前，我們還是一群長(zhǎng)不大的孩子。

還記得畢業(yè)那天，我們一起拍畢業(yè)照。您逐一抱著我們，眼圈有些發(fā)紅。您打趣地問，你們畢業(yè)后還會(huì)來看老師嗎?四十多張小嘴異口同聲，“我會(huì)!”少年的我們不會(huì)知道，要實(shí)現(xiàn)承諾其實(shí)很不容易。

如今我已升入初中，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了，每天騎車上下學(xué)，披星戴月。每日周而復(fù)始的作業(yè)、小測(cè)、考試，每個(gè)人都在中考的大山下難以呼吸，誰又還記得那天幼稚的諾言。只是偶然，我們?cè)诹牡叫W(xué)時(shí)，那些往事才紛至沓來。老師，是您領(lǐng)著我們一起合唱;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您在操場(chǎng)邊喊加油;有同學(xué)上課吵鬧，您被氣得要掉眼淚;還有，畢業(yè)照時(shí)，映在您眼里閃爍的陽光和溫暖的擁抱。

時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔手，在你一出神一恍惚間就物轉(zhuǎn)星移。無論當(dāng)年有多么地美好，但人終歸要長(zhǎng)大，終歸要?jiǎng)e離。離開了母校，離開了曾經(jīng)如此愛我們的老師。諾言猶在耳邊，卻往事如風(fēng)。走吧，一起去兌現(xiàn)承諾!我們要回去看望的不僅是母校，是老師，更是那一段時(shí)光。

今天，伴著您，我們又踏入這間熟悉的教室。老師，這四十幾張稚氣猶存的臉，是否映出了六年前的樣子?親愛的老師，今天，我們一起來向您兌現(xiàn)承諾。

“你們還會(huì)來看老師嗎?”

“我會(huì)!”

承諾的話題作文篇9

云飄來又飄去，風(fēng)吹過又吹走,沒有留下一點(diǎn)痕跡，我不會(huì)改變我的承諾，我會(huì)讓我的承諾在蔚藍(lán)的天空劃上一條美麗的彩虹。

如果沒有云,天空會(huì)寂寞嗎?如果沒有天空,云該向哪里去飄泊?歲月總能沖刷去一些記憶.天地之大.哪里才是我許下承諾的家!

清風(fēng)吹亂我的頭發(fā),又一次拉開了記憶的窗簾,我后悔我沒有抓住那一份幸福,讓它匆匆從我的指間溜走。我曾許下我的誓言，我不會(huì)那樣幼稚，我要找回自己的幸福，歲月悠悠，我的心兒還在傷心，如果說世界上少了一次握手，那是你的手拖著我的手，是彼此手牽手。也許，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白，我心里的承諾。

也許我們相處的時(shí)間太短，也許我們的緣分太淺。每次回首與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼淚就一次次滑過那一排排的黑柵欄……

是我傷害了你，我真的好想對(duì)你說句對(duì)不起，我真的很恨自己無端地傷害了你玉般晶瑩剔透的心。

既然是朋友，又何苦彼此傷害得那么重?就算我不小心說了你的不好的話，難道你就記恨我一輩子嗎?我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的，何況無知的我呢?我以為我們是好朋友，我們說說沒關(guān)系，可我不知道我觸到了你最傷心的地方，你就不能原諒我么?你說是好朋友就不能如此的傷害，可我真的是無心的傷害啊?然而再多的后悔再多的懺悔想多你說，都沒機(jī)會(huì)了，你已經(jīng)離開了我，且得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你用痛苦思念來懲罰我的過錯(cuò)!

初中的最后一年，是你與我走過無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，是你牢牢牽著我的手!現(xiàn)在，你走了，離開了我。那天，天下著小雨，雨落在我的臉上，不知是雨還是淚，我的心里卻下著傾盆大雨……我沒有勸你留下來和我一起迎接即將到來中考。因?yàn)槟鞘悄阕约旱臎Q定。

真的好想好想與你一起并肩走路!看潮起潮落，并看看花開花落，并肩看看成敗得失……后來，雖然你離開了我，但是我終于懂的了如何去珍惜，我相信在以后的日子里我會(huì)努力抓住屬于自己友情，即使留下鳥的痕跡。可是它已經(jīng)飛過;即使心里沒有留下你的影子，可是，你已經(jīng)刻在我的心痕里……

云飄來又飄去，風(fēng)吹去又吹過。我不會(huì)改變我的承諾，堅(jiān)守世間最美的情感，讓我的天空留下最美的彩虹!

承諾的話題作文篇10

記憶的寶盒上，一層厚厚的灰，蓋住了您的身影，遮住了您的聲音，卻擋不住承諾的光輝。

兒時(shí)貪玩，前一秒還在看著那夕陽，在緋紅的天邊依依不舍，后一秒?yún)s置身在黑暗中。空氣被寒冷凍結(jié)，我無助地看著最后一縷淡淡的光消失在眸中，瞬間害怕了，風(fēng)從脖子和手上溜過，樹葉晃動(dòng)，沙沙地響，如魔象，魔音，惹得我喉嚨哽咽，我在夜幕中亂跑，眼淚隨著風(fēng)飛飄，又加雜著恐懼，瑩光在旁縈繞。

好冷，卻聽到你的呼喊，那是您親切的呼喚，沖進(jìn)您懷里，您抱著我，輕撫后背，拉起我的手，一起走，手心向著手心，溫情以心傳遞，您說：“爸爸一直陪著你，不要怕!”

可您后來外出務(wù)工，兩個(gè)月回來一次，我也漸漸長(zhǎng)大，不再是那個(gè)需要您溫暖手心的小孩子了。

我答應(yīng)說下次您回來，是我接您回家。

盼望著，盼望著，卻被一場(chǎng)突如其來的大雨阻擋，發(fā)瘋的風(fēng)獸，一次次撞擊起窗戶，在窗外咆哮，沖向一棵棵樹，卷云遮蓋了天空，攜雨沖下了大地，搖頭的樹仿佛在勸我放棄，陰冷的天地，我又開始了猶豫，并且伴有絲絲的恐懼。

但我做出了承諾呀，拿起傘，沖進(jìn)雨幕，傘柄在手中震動(dòng)，雨珠擋住了視線，好冷。

到車站時(shí)，您剛下火車，看著狼狽的我，責(zé)備著“下那么大雨，逞什么強(qiáng)。”

我沒說，遞給您一把干的傘，您在前面走著，我跟著，您又開始為我遮風(fēng)擋雨起來，我很開心，雖然沒有小時(shí)候那么溫暖。

那風(fēng)咆哮著，傘脫離了手，在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛再不想被我握著，雨點(diǎn)迅速墜滿了發(fā)稍。

下一秒，一個(gè)巨大的外套蓋在我頭上，是爸爸，他看了我一眼，很柔和，又牽起了我的手，溫暖從手心傳遞驅(qū)散寒冷，卻被您鬢角的銀白刺了眼。

到家了，您責(zé)備我為什么那么固執(zhí)，您大口喘著精氣，身體也略顯佝僂。我視線突然模糊了，是雨?是汗?還是淚?。

父親呀，接您回家，是兒子對(duì)您的承諾呀!風(fēng)雨中，沒有你打不打傘，心都是濕的。

抱住父親：“爸，有您在，再大的風(fēng)雨我都不怕，寒風(fēng)分不開我們，我會(huì)一直陪著您，走過剩下的人生風(fēng)雨，這就是我對(duì)您的承諾!”

承諾的話題作文篇11

承諾很美，很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜，覺得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。

可是再美的承諾都是幻影，就算不是，承諾也很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲矣猩羁痰捏w會(huì)。“你還不給我寫作業(yè)，一天到晚看電視看個(gè)不停，小心把眼睛都看瞎了。”“媽，你別來煩我嘛，我自己的事自己會(huì)考慮清楚的啊，不就是作業(yè)嗎，我就算流到最后一天，也會(huì)把他補(bǔ)完的，你走開點(diǎn)，讓我看電視啊。”“你說得到很好，最后一天寫完，有本事就一個(gè)星期別給我看電視、玩電腦，就給我寫作業(yè)，你不用一天就寫完，一個(gè)星期好了，給你寬限點(diǎn)。”我的火一下子就上來了，“不就是一個(gè)星期嘛，有什么了不起的，不看就不看，不玩就不玩，哼!”看著老媽滿臉“猥瑣”的笑，我才知道，我剛剛說的話有多么的愚蠢，天啊，一個(gè)星期都要寫作業(yè)，連娛樂都不行了，這回慘了。

“你最好記住你說過的話，一個(gè)星期，不許反悔哦。”老媽“呵呵”地笑著。我在心里想：不就一個(gè)星期嘛，不玩就不玩，不看就不看。又在安慰自己：一個(gè)星期很快就過去的，小祺，忍耐一下就行了，一眨眼就過去了。可是一個(gè)星期，哪是那么快就過去的呢。這不，剛第一天，我就按耐不住了，偷偷跑去書房，正好沒人，剛想打開時(shí)，一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳邊“誰說一個(gè)星期不碰電腦、電視的?”“媽，我錯(cuò)了，那是我的氣話，我童言無忌嘛，原諒我吧，昨天的話，你當(dāng)我沒我沒說過，好嗎?”“怎么可以，是誰當(dāng)時(shí)說"不就是一個(gè)星期嘛，有什么了不起的"啊?”嗚嗚，這回，真的徹底完了，一個(gè)星期啊，讓我怎么過啊?在我的堅(jiān)持不懈下，終于迎來了傳說中的一個(gè)星期，我開心的來到電腦前，開心的玩了起來。

經(jīng)過這次的承諾事件，我再也不敢亂下承諾了。

承諾的話題作文篇12

在生活中，諾言并不少見，甚至是生活中不可缺少的一部分。

隨著成長(zhǎng)，各種不安涌現(xiàn)于曾經(jīng)幼稚的心頭，我開始學(xué)著輕許承諾，把諾言當(dāng)成一種自我保護(hù)或安慰他人的工具。隨意的許下了一個(gè)又一個(gè)承諾，但卻忽略了我是否能完成它們。

一開始，我并沒有在意不守諾言的結(jié)果。

我不是那種會(huì)苛求自己的人，對(duì)自己真的做不到“一諾千金”這四個(gè)字，很多自己立下的目標(biāo)常常以“差不多”，“明天再做”這種借口拖遲或敷衍自己，有時(shí)候自己都懷疑：我是不是把承諾當(dāng)成了失敗后安慰或麻痹自己的工具。但每當(dāng)看到自己許下的諾言沒有實(shí)現(xiàn)后，心中就會(huì)產(chǎn)生一種不自信和懦弱。

漸漸的，隨意的許諾讓我感到了痛苦。

那些沒能實(shí)現(xiàn)的諾言讓我多自己產(chǎn)生了懷疑。雖然我知道，沒有實(shí)現(xiàn)的諾言也許只是因?yàn)椴粔蚺Α？擅慨?dāng)我下次再想對(duì)自己許諾時(shí)，就會(huì)想起從前的失敗，會(huì)在心中反問自己：我能行嗎?也許不是不夠努力而是真的做不到呢?這種不自信和自我懷疑是對(duì)自己最大的傷害。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)自己的要求越來越低，后來連定下目標(biāo)的勇氣都失去了。

我不知道，輕許諾言會(huì)讓我的未來有怎樣的改變，但對(duì)承諾隨意的態(tài)度注定會(huì)讓我在未來體會(huì)到更多的失敗和痛苦。

我會(huì)因?yàn)槟切┪茨芡瓿傻闹Z言充滿不甘與后悔。

過去，我從未堅(jiān)守過自己口中的承諾，把它看成了一句可以表明決心的話。

現(xiàn)在，我很慶幸終于理解了承諾的意義與結(jié)果。

未來，為了那顆不想因輕許承諾而后悔的心而學(xué)著重視諾言。

看重承諾，并不是要給別人看的表象，而是對(duì)自己的一種尊重，承諾是自己的。

承諾的話題作文篇13

秋天是我最喜歡的季節(jié)，有人說秋天象征著百花衰落，可我覺得更多的應(yīng)該是收獲，更重要的是有那香飄十里的桂花在我最喜歡的季節(jié)里開放。

俗話說:“桂花十里飄香”，對(duì)此，我有著深深的感悟。走過百花爭(zhēng)艷的春天，告別萬物競(jìng)翠的夏季，便迎來了桂花盛開的金秋。真所謂：八月桂花遍地開，又到桂花飄香時(shí)。

我喜歡秋天的桂林幽徑，因?yàn)橛泄鸹ㄅc我同行;我喜歡秋天的校園，因?yàn)樾@里彌漫著桂花的馨香;我喜歡秋天的人們，因?yàn)樗麄兡樕狭髀吨鸹ǖ臏厍?我喜歡秋天，喜歡與同窗學(xué)友嗅著桂花的清香，迎接第一縷陽光的到來……又送走黃昏的夕陽。

但是，誰又能說秋天不象征著衰老呢?

往事如云似煙，然而歲月的痕跡卻不能抹去烙印在我心靈之上的記憶。那是一個(gè)秋日的黃昏，秋風(fēng)陣陣，站在外婆家的桂花樹下，我想到小時(shí)候與外婆共栽小桂樹苗的情景。那時(shí)，我天真的問：“等桂樹長(zhǎng)大了，外婆還會(huì)陪我看桂花嗎?”外婆慈祥的臉上露出了笑容，她說：“一定會(huì)的!”日子一天天的過去了，小桂樹在我和外婆的細(xì)心照顧下也漸漸長(zhǎng)大;我圍著桂花樹轉(zhuǎn)圈、在桂花樹下嬉戲，外婆還教我縫荷包……每次想到那慈祥的面容，我的心里就陣陣欣慰。

小時(shí)候，外婆背我上學(xué)，接我放學(xué)，這已經(jīng)成了她生活中的習(xí)慣。

記得有一次外婆輕輕的對(duì)我說：“天堂是個(gè)美麗的地方，那里有好多好多的桂花，一樹又一樹，多美呀!”我好奇的仰起頭問:“天堂是個(gè)什么樣的地方?”而外婆卻只是微微一笑，就不再說話了，于是我懷著憧憬與向往去想象那桂香四溢的景象。

而今，我再次站在這桂花樹下，而那個(gè)說要陪我看桂花的人已經(jīng)不在了。桂花片片飄落在我的衣襟上，卻又被無情的秋風(fēng)吹落， 我只能捧起滿地的桂花訴說我的情懷。外婆，你聽到了嗎?

我不禁想起宋代朱熹《偶成》中“未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”的詩句，徒發(fā)一種時(shí)光易逝，歲月難留的感慨。

夜晚，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。透過窗戶，一個(gè)很寂寞的天下著滿含了憂傷的雨 ，淚水也化成了滿天思念的雨，默默的隨風(fēng)而落。

承諾的話題作文篇14

老師!如果說，您是大樹，那我們便是大樹下的一棵正在慢慢長(zhǎng)大的小草。

老師就像媽媽一樣無私的為我們付出，讓我們?cè)谒年P(guān)愛下成長(zhǎng)。當(dāng)然，她對(duì)我們的承諾也是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

開學(xué)了，我們五年級(jí)下冊(cè)的第一篇課文是《草原》。語文老師徐老師給我們上這篇令人陶醉的課文。新鮮的空氣，遼闊的草原，這美麗的景色在我的腦海中揮之不去。

時(shí)間過得很快，我們已經(jīng)上到了課文的第四自然段。忽然，我的眼中閃過一個(gè)詞語，“咦?奶豆腐是什么呀?”我小聲嘀咕著。這時(shí)，徐老師仿佛看穿了我的心思，說：“同學(xué)們，我們一起來看課件上的圖片，然后打開詞語手冊(cè)，看看上面關(guān)于奶豆腐的解釋。”同學(xué)們七手八腳的翻開詞語手冊(cè)看了看，上面果然有解釋。這時(shí)，徐老師說“等班級(jí)布置的獎(jiǎng)金發(fā)下來了，我去買來給大家一起嘗嘗鮮!”話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來!

兩個(gè)月過去了，馬上就要期中考試了，我在復(fù)習(xí)時(shí)，看到了一個(gè)詞語‘奶豆腐’想起了徐老師說的話，邊自言自語的嘀咕道:“這么久過去了，徐老師有那么忙，可能忘了吧!”不過我的想法很快就被否定了。在期中考試考完后的一、二個(gè)禮拜，在星期五的下午，徐老師讓我去她的辦公室拿了一個(gè)沉甸甸的包裹和剪刀。我拿到教室，徐老師三下兩下就拆開了，我一看，哇!原來是奶豆腐。

“叮——咚——叮——咚……”上課了，徐老師讓楊旭鵬發(fā)給我們每人一個(gè)杯子，自己便開始一刀一刀地切奶豆腐，切好了，老師讓我們一個(gè)組一個(gè)組的排隊(duì)去拿，我邁著興奮的步伐拿了一塊，便興高彩烈地回到了座位上，我一聞，“哇!好濃郁的奶香味啊!”我忍不住發(fā)出了驚嘆。我迫不及待地嘗了一口，好像并沒有我想像的那么好吃，酸酸的、澀澀的。后來，老師還給我們泡了奶茶，我以為加了奶茶會(huì)變好吃，但事實(shí)正好相反，奶茶竟是咸咸的。

今天我很開心，雖然奶豆腐并不是很好吃，但老師她不管再累再辛苦，她也沒有忘記她對(duì)我們的承諾，讓我們?nèi)嗥穱L到了大草原上的獨(dú)特食品，老師!謝謝您!

承諾的話題作文篇15

成長(zhǎng)承載著無數(shù)的酸甜苦辣，與我們結(jié)伴成長(zhǎng)的，或是含辛茹苦的老師，或是“臭味相投”的好友。但這些始終是暫時(shí)的，雖美好卻轉(zhuǎn)瞬即逝，只有那么一個(gè)人，會(huì)無怨無悔的為你付出，那就是—母親。

從呱呱墜地那一刻開始，那一聲呢喃而又異常清晰的呼喚詮釋著內(nèi)心的依賴與渴望。“媽媽!”不知你是否記得瘦小的手被一雙溫暖的大手緊緊牽住的感覺，不知你是否記得那深夜里因自責(zé)而留下淚水的不眠夜。媽媽，在這里，我想對(duì)您說：謝謝，那一次，令我終生難忘的“挽回”。

六年級(jí)時(shí)的我正處于青春叛逆期，無心學(xué)業(yè)，每天只顧與一群所謂的姐妹逃學(xué)打架。老師的叮囑對(duì)于我這個(gè)昔日的尖子生來說只是堆毫無用處的廢話。媽媽急得直掉眼淚，但是在我面前卻又假裝一點(diǎn)兒不在乎。想方設(shè)法的把眼淚藏起來，只剩下了母女倆的怒目圓睜，然而當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)為這是種樂趣。

每天的過度瘋玩使我由尖子生成為了學(xué)習(xí)上的貧困戶，老師的無可奈何，媽媽的苦口婆心。每個(gè)人詫異的眼光在我看來都是種樂趣，給我?guī)硪环N前所未有的存在感。

有一天，我在學(xué)校門口逗留了很久，回家已經(jīng)是晚上了，令我感到奇怪的是媽媽什么也沒說，只讓我洗手吃飯，在疑惑之際，我發(fā)現(xiàn)她的眼圈有些紅腫，似乎哭過。我沒有在意，匆匆吃完就回房間打開了電腦，好友喜月問我見到媽媽了沒，我不解：“怎么了?”，她回答說：“今天我看見你媽媽了，她來學(xué)校找班主任，好像是因?yàn)槟愕氖?”我頓時(shí)怒火中燒，媽媽去找班主任的原因肯定是告狀了，我雖然厭學(xué)逃課，但在老師面前卻一直不敢逾矩。我氣沖沖的來到臥室，卻聽到她和班主任講電話的聲音：“老師，我請(qǐng)你別把這件事告訴她，她做的不對(duì)是我這個(gè)當(dāng)媽的不會(huì)管，求你給她留下這個(gè)名額，這是她唯一的愿望啊!”我愣在了原地，名額，這個(gè)詞語猶如晴天霹靂，我的大腦瞬間麻木了，頃刻間淚濕潤(rùn)了眼眶。名額，全市三好學(xué)生的名額，對(duì)于我來說，那不是一張可有可無的獎(jiǎng)狀。是承諾，一個(gè)我必須要兌現(xiàn)的承諾。我倚在門邊，流著淚，兩個(gè)月前的一幕幕在腦海回映：臉色蒼白的爺爺半臥在床上，緊緊拉著我的手，一字一句的說：“珊珊，不哭了，記得你答應(yīng)爺爺?shù)娜脤W(xué)生么?爺爺可等著呢!”記得當(dāng)時(shí)我一個(gè)勁的點(diǎn)頭，淚如雨下。奄奄一息的爺爺終于離開了這個(gè)世界，悄無聲息。

然而，兩個(gè)月的時(shí)間，我把一切都忘記了，這個(gè)承諾在我的記憶里成為泡影，這個(gè)承諾，因此變得一文不值，兩個(gè)月來，我只知道怎樣揮霍青春，卻不知怎樣去努力，忘記了三好學(xué)生，忘記了那個(gè)承諾，忘記了那個(gè)永恒的約定。

我抽噎著回了房間，似乎想通了，似乎還在迷茫中徘徊，腦海里盡是爺爺去世前的微笑，飽經(jīng)滄桑的臉上有著說不出的表情，或許是釋懷，或許是擔(dān)憂!

第二天我很早就去了教室，低著頭對(duì)班主任說：陳老師，那個(gè)三好學(xué)生對(duì)我來說很重要，請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)改的，一定會(huì)的!以為全校只有兩個(gè)名額，所以老師沉默了，她要對(duì)同學(xué)們誠實(shí)，對(duì)自己的職業(yè)問心無愧。老師擺了擺手，示意她要想一想。走出辦公室的那一剎那，我想通了，不管最終的結(jié)果如何，我總算不辜負(fù)爺爺?shù)南Ｍ蛔屗诰湃旅尚吡恕?/p>

媽媽一如既往的鼓勵(lì)著我，似乎之前的一切從不曾發(fā)生過。

從那以后，我徹底改變了，懂得了搖頭，懂得了說不，懂得了什么是真正的個(gè)性，什么叫做“愛”。終于，老師微笑著把獎(jiǎng)狀遞給了我，那一刻，我哭了。

我理解了母親，理解了她的“視若無睹“，理解了她的苦心，理解了那一個(gè)電話所蘊(yùn)含的意義，理解了什么叫“愛的挽回”。

那張獎(jiǎng)狀是對(duì)爺爺?shù)某兄Z，更是對(duì)媽媽的承諾，是她的極力挽回給了我改過的機(jī)會(huì)，是她為我爭(zhēng)取了時(shí)間，讓我能夠證明自己，實(shí)現(xiàn)對(duì)爺爺?shù)某兄Z。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉!”,母愛是偉大的，媽媽用她的寬容包容了我的錯(cuò)誤，叛逆與無知。他的挽回，低聲下氣的乞求在我的記憶里將永遠(yuǎn)保存下去。我愛媽媽，愛她的寬容，愛她的一切，也是她，教會(huì)了我什么是愛，什么是言而有信，什么叫承諾。

那個(gè)承諾，或許卑微，但卻是我由叛逆走向成熟的過程，一個(gè)理解愛的過程。