在寫作文前，首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu)，想一想自己要表達(dá)什么觀點或情感，以及如何安排文章的內(nèi)容。寫好歡歡六一作文不是那么簡單，下面給大家分享歡歡六一作文，供大家參考。

歡歡六一作文篇1

我們小桔燈要舉行“跳蚤市場”活動。同學(xué)們都背著大包的貨物興高采烈地走進(jìn)了教室。桌子上的東西琳瑯滿目。有些同學(xué)像大老板一樣背了個錢包來，臉上還露出了自豪的微笑。

只聽見一陣哨響，大家都向檸檬夜市”進(jìn)發(fā)。原本，寂靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡。漸漸的，出現(xiàn)了討價還價和喧鬧聲。我的同桌郭煒杰叉著腰，戴著帽子背著錢包，像是一個做生意的大老板。就在這時，耳朵邊響起了問價格的聲音。我一轉(zhuǎn)身看到了一個大胖子鄒著眉頭指著我攤上的“上好佳”薯片。我才知道我走神了很久，客人已經(jīng)等候多時了。我用眼睛在他身上從頭到腳看了一遍。他長的大腹便便，臉上的肥肉垂下，一看就是一個吃零食的能手。我笑瞇瞇地向他推薦零食。可他不聽，丟了兩塊錢就把薯片拿走。我心想：真是一個無間盜，我這個薯片買就要五塊錢。就在這時，走來了一個笑容清秀的小姑娘，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的漫畫書——《斗羅大陸》。她那雙明亮的大眼睛天真無邪，仔細(xì)看可以看出一點失望。我開始像她推薦：“這本書正在搞驚爆價，原價20元，我現(xiàn)價只賣6元!”可她卻嘆了口氣說：“唉，我只有5元。”我想“這已經(jīng)是低價了，再便宜我會虧的，我該不該做虧本買賣?”我最后還是決定賣給了她。

到我做顧客了，我剛一出門就被兩只狗娃娃迷住了。旁邊還有一個老師正在砍價。當(dāng)我到了攤邊時，攤主小女孩已經(jīng)不知所措了。我說：“這兩只狗娃娃放車上應(yīng)該會非常好看，老師五元一只，我十元兩只全買下。”小女孩眼睛一亮說：“成交!”我拿著兩只狗娃娃滿載而歸。那位老師看地目瞪口呆。

很快，我們就要離開了。我戀戀不舍回到了小桔燈。

通過這次活動，讓我知道家長賺錢很辛苦，我應(yīng)該節(jié)約用錢。

歡歡六一作文篇2

在我出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)渡過了12個“六一”兒童節(jié)了。隨著時間的沖洗，有一些已經(jīng)模模糊糊的不記得了，不過上年的那一次“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)也不會忘記的。

早上，金色的陽光灑滿了大地，校園的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔，校園終于出現(xiàn)了一張張可愛的小臉，同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校。看!學(xué)校的教學(xué)樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動起來。

終于聽見廣播的集合聲了，我們興高采烈來到操場上，看見了各種各樣的游戲，有“畫鼻子，吹蠟燭，夾珠子，灌籃高手”等等，看見這么多的游戲，我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前，我看見別人玩的好像很簡單，誰知自己連一顆也沒夾到，我不甘心，為什么被人能做到的事情，我卻左不到呢??我再排了一次隊，果然，功夫不負(fù)有心人，我這次夾到了5顆，我開心極了!過了一會兒，我和我的好朋友都滿載而歸，就在這時校園的廣播有一次的響起了，這次的活動結(jié)?了。接下來的是我們的少先隊員入隊儀式，五星紅旗也隨著國歌升起來了，我覺得今天的紅旗特別鮮紅，特別鮮艷。然后，我們的校長講了一番話，就時他的這番話，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那里的小孩本來也準(zhǔn)備過今年的“六一”兒童節(jié)，可是，一場突如其來的災(zāi)難改變了她們的命運，使他們無法過上一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

在今年的“六一”兒童節(jié)中，學(xué)校準(zhǔn)備在那天設(shè)計一個“給災(zāi)區(qū)的小孩子獻(xiàn)愛心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元錢救出一條生命呢!我想這么多個兒童節(jié)中，今年的兒童節(jié)是最有意義的!

歡歡六一作文篇3

六一兒童節(jié)到了，快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會準(zhǔn)備要開始了，大家都非常高興，期待著聯(lián)歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯(lián)歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

聯(lián)歡會開始了!首先出場表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚，紛紛在下面說“小虎好厲害，小虎真棒呀!”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。

時間過的好快，一下子就到動物們一起互動的時間了。互動的游戲可多了，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!

不知不覺又到了聯(lián)歡會的尾聲了，但大家都玩的很開心，很快樂，并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。

歡歡六一作文篇4

“六一”是全國小朋友的節(jié)日，今天我們小朋友太開心了！

今天早上，我早早的起了床，讓媽媽給我化好了妝，媽媽幫我?guī)е殴~，我們高高興興的來到了學(xué)校。老師又讓我們排練了一遍，我們音樂老師讓我們跟著她的指揮彈。

來到小操場上，我看見許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場了，我也暗下決心，要好好表演，一定不要讓自己出錯。

我們面帶微笑，由于曲子太長，在彈搖指的時候，我感覺到手指又酸又麻，好難受啊！可是我想，下面還有好多內(nèi)容還沒彈呢，所以我要一直堅持到最后。

老師看見我始終微笑著，堅持到底，對我說：“懿嫻，好樣的！”我聽了心里美滋滋的，因為我把快樂帶給了大家，所以我自己也感到了快樂！我想在今后的演出中我會表現(xiàn)得更加出色！

我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節(jié)！

歡歡六一作文篇5

今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。

來到麥當(dāng)勞，我大聲地叫了起來，里面的人真多啊!媽媽說：“因為今天是兒童節(jié)，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會兒，媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來，我還看到有個氣球，就問媽媽：“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說：“是的，麥當(dāng)勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié)，所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又說：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個漢堡包，一杯可樂，一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個又開心又難忘的一個兒童節(jié)。

歡歡六一作文篇6

六一，一個令兒童都?xì)g天喜地的節(jié)日;六一，一個充滿童真歡樂的節(jié)日;六一，一個只屬于我們的節(jié)日。六一，你是我的舞臺。

清晨，柔和的`陽光淌進(jìn)校園，我們的心快樂得都乘著白云飄到藍(lán)天，你若要問我為什么這樣高興，當(dāng)然是六一來了!

我們都拿著自己的凳子來到操場上集合，準(zhǔn)備共同歡度六一。六一中還有表彰大會，要表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級干部和作文獲獎等同學(xué)。

到了表彰大會上，我坐在板凳上，心里黯然神傷;表彰的同學(xué)里肯定沒有我，我算不上優(yōu)秀出眾的學(xué)生，成績不再前十名內(nèi)，也不是班級干部，作文水平一般般，更別說獲獎了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是，當(dāng)主任說道征文比賽獲獎同學(xué)有時，第一個念出的名字竟是我!我半信半疑，一時不知所措。當(dāng)同學(xué)提醒我上臺領(lǐng)獎時，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀，見上面的名字真的是我時，才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時，我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽，我的驕傲!我終于獲獎了!

我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺，又換上了一身節(jié)日的盛裝，我將登臺為大家表演節(jié)目!　　我踮起腳尖，昂著頭，挺著腰，手捧黃色花朵，又一次登上了舞臺。手起手落，優(yōu)美地轉(zhuǎn)動著，再配上六位男同學(xué)的激情朗誦，我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作，優(yōu)美的舞姿，贏得一陣喝彩。我微笑著，輕輕地點頭，緩緩的走下臺。

歡歡六一作文篇7

六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，大家也立刻就要面臨著激動人心的“小升初”了，因此這個六一就成了大家最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個六一兒童節(jié)，我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場了。

5月30日這天，老師可能也覺得這是大家最后一個六一兒童節(jié)了，就給大家?guī)砹艘粋€神秘的“小禮物”！唉，說穿了，其實也就是一根“旺旺碎冰冰”，一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿足。

接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場去賣東西。這幾位把大家從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂乎啦。

到了中午一點整，老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場買東西去。同學(xué)們個個都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來到了小學(xué)部的跳蚤市場，我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。

咋一看，大家愣住了，這，這如何這么多人，想擠進(jìn)來好好挑挑需要的東西還真有點難啊。再難！大家也要擠進(jìn)來看一看。好不簡單擠進(jìn)來繞了一圈，卻發(fā)現(xiàn)也沒什么好買的，最后挑來挑去大家也只看中了一件東西。大家?guī)讉€都說：“開始我還以為有多好玩的東西呢，東西也太少了，害大家逛了兩個多小時，什么也沒買到，沒意思，回去做作業(yè)。”

唉，這就是大家最后一個六一兒童節(jié)嗎？雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會記牢這次六一兒童節(jié)的。

歡歡六一作文篇8

“六一”兒童節(jié)要到了，學(xué)校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進(jìn)教室，同學(xué)們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，爭先恐后地伸出手，恨不得一下子吃進(jìn)嘴里。餅干發(fā)下去后，有的自己一個人大口大口地吃起來，有的和好朋友交換著吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放進(jìn)書包，還有的用餅干來吸水喝(因為有的餅干是空心的像一根吸管)……

老師在講臺上微笑著看著我們，我們則在下面愜意地吃著，大家談笑風(fēng)聲，邊吃邊哈哈大笑，笑聲中還摻雜著吃餅干的“咔擦”聲，真熱鬧!要放學(xué)了，可我們卻都沒有平時著急要走的樣子，排路隊時，有人還邊走邊吃，一幅意猶未盡的模樣。

今天真是快樂的一天，真希望每年的“六一”都能這樣開開心心地度過!

歡歡六一作文篇9

今天，我們上了一節(jié)班隊課，主題就是：節(jié)日中的哀思。

今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日，因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和覀円獮闉?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。

班隊課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼郏覀冇肋h(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節(jié)。

歡歡六一作文篇10

隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂!

我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一，我許下5個愿望：1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”!哦!還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心!

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!

歡歡六一作文篇11

今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了！

六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的.、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

這個六一，對我來說是一個很值得珍惜的日子，也是一個全新的開始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無知，我們不再無助，展開在我們面前的是那陽光年之遙遠(yuǎn)，卻又近在咫尺。

歡歡六一作文篇12

一年一度的兒童節(jié)又來到了，我們學(xué)校舉行了游園活動。

我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到最后一個水杯掉下去了，但老師說過了吧，至于衣服沒事，水撒到腳上了。

大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié)，但是有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒跨完最后一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。

后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運輸?shù)鹊取Ｆ渲凶畈缓猛娴氖俏苓\輸，本來在我的想象中吸管運輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸?shù)綄γ妗?/p>

歡歡六一作文篇13

光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂

早晨，我們欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨，主持人走上臺，用開心的聲音說：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽似火的日子里，我們迎來了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節(jié)目終于到來了，我終于要上臺表演了。最后一個節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾，蔡老師還上來講話了：“親愛的同學(xué)們，后天就是六一兒童節(jié)了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂，老師身體健康，合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家。”

下午，班級還開展了六一聯(lián)歡會。我們班的游戲規(guī)則是：玩擊鼓傳花，傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。“咚咚咚”，老師的一陣陣鼓響，迎來了游戲的開始。大家開始傳了，第一次，有幾個同學(xué)沒被傳到，就向老師反映，結(jié)果，老師就宣布這局不算，我們只好重來。過來一會兒，學(xué)校發(fā)來通知，說要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂，只見那里人山人海，我們各包了一只，給校長看了以后，他給我發(fā)了一張獎狀，上面寫著：屈雯靜同學(xué)：你在_第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎。特發(fā)此獎，以資鼓勵!

這一天我過得非常開心，希望明年的六一更是別出心裁。

歡歡六一作文篇14

今天是校長給英華小學(xué)里的所有學(xué)生提前過得“國際六一兒童節(jié)”，同學(xué)們激動萬分。

早晨吃早飯的時候，師傅們給同學(xué)們做了甜甜的六一蛋糕，美味極了。吃完早餐，我們就到教室準(zhǔn)備游戲的道具，接著，我們就去操場開始校長組織的“六一慶典大會”，在大會上，我聽見了學(xué)校里有幾位學(xué)生給世界上所有的兒童說的祝福語，學(xué)生代表說完后，就是輔導(dǎo)員代表閆紅梅老師致詞，閆紅梅老師說完后，就是張校長宣布：1：今天是無批評日，所有老師要和所有學(xué)生一樣開開心心的過完這一天。2：英華小學(xué)“六一兒童節(jié)游園”現(xiàn)在開幕。聽到這一句同學(xué)們鼓掌更加激烈，操場上的聲音更加響了。

到了指定地點后，老師就讓我們解散了，首先，我和盧佳怡去了__(8)班的趣味籃球，輪到我的時候，我沒有把球滾到呼啦圈里，如果我的力氣再大點，我就能把籃球滾到呼啦圈里，就能得到一張獎券了。

然后我們又去玩__(11)班的正話反說，我看見我前面的同學(xué)怎樣玩，就把方法記到了腦子里，輪到我了，前面的女同學(xué)給我說了一個正詞，我就把同學(xué)給我說的證詞記到了腦子里，就把這個詞反了過來，我說了三個，全都說對了，女同學(xué)旁邊的男同學(xué)給了我一張獎券，我就等著盧佳怡玩完，盧佳怡一張也沒有領(lǐng)到，我就拿著我的獎券領(lǐng)著盧佳怡去孔子雕像下?lián)Q獎品。

最后，我和盧佳怡來到了六年級的游戲區(qū)，我去了趙藤宇爸爸的游戲區(qū)玩的是從天而降，盧佳怡就去了旁邊的哪一戶玩的是抽吧。我玩的時候，我用手中的金圈對準(zhǔn)了倒數(shù)第二排的一個瓶子，一扔，我就投準(zhǔn)了，趙藤宇爸爸給了我一張獎券，我就是領(lǐng)獎品去了。領(lǐng)完后，我就去找盧佳怡，我也順便去哪里玩一玩，輪到盧佳怡的時候，我就插了上去，沒想到，竟然沒人說我，我把乒乓球吹了過去，接著我就從抽獎箱里抽獎，我抽到的是一個“空”字。

今天的六一游園可真開心啊!

歡歡六一作文篇15

在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼邸６嗝磸娏业目释?有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得蘗恕?

他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多?還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?

我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!