好作文的內容通常比較豐富，涉及廣泛的話題和領域，而且能夠深入探討，展現出作者的博學和思考能力。什么才算好的節約用水征文優秀作文？接下來給大家分享一些節約用水征文優秀作文，供大家參考。

節約用水征文優秀作文篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

能源是人類賴以生存和發展的基礎，是經濟社會可持續發展的重要物質保證。近20年來，我國經濟增長了六倍，而資源消耗卻增長了幾十倍，資源、能源已經成為制約經濟發展的瓶頸之一。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型校園，不僅是學校自身發展的需要，更是高校應有的社會責任。學校的建設、改革和發展，關乎每一位師生員工的學習、工作和生活。為了學校，為了你我他，為了創建文明和諧的節約型校園，我們倡議：

1、節約用水，適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開大水龍頭。用完水后，要及時擰緊水龍頭。如有龍頭損壞，請及時到后勤服務總公司報修。

2、節約用電，隨手關燈。努力做到人走燈滅。光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器，以減少耗電量。作文

3、節約糧食，合理飲食。尊重勞動，珍惜糧食，節約資源，合理飲食，吃多少買多少,不亂扔剩飯菜。時刻牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

4、愛護公物，遵守公德。愛護學校公共財產，維護社會公德。不亂刻亂畫，不亂貼亂掛，不亂扔亂倒，不損壞門、窗、鎖等公共設施，不踐踏草坪，不破壞花草樹木，愛護學校的體育器材、校內通訊設施等。作文

5、珍惜紙張，電子辦公。各單位應本著“節約”的原則，合理使用打印紙張，不必要的打印一律取消，各項通知盡可能上網公布。日常打印盡量使用雙面打印。

6、資源再生，隨手環保。倡導資源再生，發展循環經濟，推廣節約新舉措、新技術、新方法，樹立校園節約先進典型，杜絕浪費行為發生。

t262閱讀網請您轉載分享：

7、減少垃圾，分類存放。養成良好習慣，盡量減少不必要的垃圾產生，將可回收垃圾和不可回收垃圾分類定點存放。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”!讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，節約一滴水，節約一度電，節約一粒糧，節約一張紙，節約一分錢。

文明、和諧、節約我們的校園我們建!

簽名：

日期：年 月 日

節約用水征文優秀作文篇2

有一個山里的孩子叫小明，他天天都要趕三座山的路。

取到當天所需的生活用水---一些渾濁的水。望著這一輩渾濁不堪的水，裝在從集市撿來的塑料瓶里，小明很想喝一杯干凈的水，但那需要翻山取水。他每次爬山都很費力，常常遲到，但老師不忍心剝奪一個孩子飲水的權利。放學口渴時，他只能蘸點水在嘴唇上抹一抹，實在渴得忍不住了在能喝一點，自這些水還是要分六次飲用，如果再回來時候沒有剩余的水，那么很難想象翻山越嶺之后的口干舌燥，猶如身體的身分被抽干了，虛脫的邊緣掙扎……每想到兒子的處境媽媽就眼淚婆娑……

終于有一次，他們的門口有一輛水車經過，孩子們蜂擁而至把水車圍得水泄不通。他們乞求叔叔給一點水喝，可叔叔的脾氣很大，見他們向他要水，想把這些孩子給送走，因為叔叔根本不知道這里這么缺水，小明鎮定自若地讓大家安靜下來向叔叔解釋。

‘已經沒有一點干凈的水源了，對不起叔叔我們打擾到您了，但是請您給我們一點水好嗎?我可以拿家里的東西給你換……水車上的叔叔聽來很羞愧，趕快把干凈的水發了出去，所有的孩子都提著一桶水回家。

叔叔把小明求水的情景用照片記錄了下來交給了報社，引起了社會各界廣泛的關注，從此，在政府的幫助下，村里的人享受到了潔凈便利的水源。

從這個故事，我們應該從自身做起，愛護水源，節約用水。

節約用水征文優秀作文篇3

當世界上沒有水時，世界上的萬物已經失去了生機。我們的耳邊聽到的是無助、絕望的叫聲。小魚兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹在哭泣，哭泣自己的孩子已經枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經成為第二個火星，哭泣不再擁有自己的孩子。

水是一切生命的起源，沒有水就沒有今天的人類，沒有水就沒有今天的大自然。水的重要性超過了任何一切，如果人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。

為了這一天永遠不到來，我們應該從小事做起。往往用過的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做，節約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍，萬物會充滿了生機。

希望人人都可以節約用水，讓我們的家園變得更美好!

節約用水征文優秀作文篇4

___：

一天，明明在玩沙子時，手弄得臟臟的。于是，他就自己跑到了洗手間，打開水龍頭洗手。他把手心洗了洗，手背洗了洗，就連指甲里的臟東西也不放過。洗完后，明明看著自己那雙干凈的小手，滿意的笑了笑，就走了。可是，他忘了一件重要的事：關掉水龍頭。

這時，明明的同學小華來了。他想去洗手，剛一進去就看見水龍頭在嘩嘩地流。他連忙叫住明明，說：“明明，你忘了關水龍頭了。”明明滿不在乎的說：“哎呀，浪費這么點水算什么?我們的水資源可是取之不盡用之不竭的!再說了，地球的表面有四分之一都是水，這一點水是牛的毫毛哩!”小華聽了，連忙糾正明明的話，說：“水是很多，但你知道嗎?中國是個缺水的國家，人均淡水擁有量僅相當于世界人均水平的四分之一，居世界100位之后，被列為13個嚴重缺水的國家之一。是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源僅為900立方米。20世紀末，全國600座城市中有400多個城市存在供水不足的問題。其中比較嚴重缺水的城市達110個。所以，我們一定要節約用水呀!”明明聽了后，不好意思的說：“對不起，我以后再也不浪費水了。”

人類啊，節約用水吧!否則地球上最后一滴水就是我們的眼淚!

節約用水征文優秀作文篇5

親愛的同學們：

大家好!

水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。

水是寶貴的資源。據統計，地球上的淡水只占總水量的2.7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅關系到人類的可持續發展，而且關系到人類的生存。同學們，大自然已經向我們敲響了警鐘!

而面對這些慘淡的數據，難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對，沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。

據統計我國農業用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農業灌溉用水總量的1/3左右;工業萬元產值的耗水量也比發達國家多一倍。工業廢水，城市污水，農業中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產、生活廢水也有未經處理排入河湖導致全國大部分地區的水環境惡化，是本來短缺的水資源變得更加緊張

節約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農業上我們應該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術;改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物;減少農藥、化肥的使用。在工業上，工業用水重復使用、循環使用;降低生產耗水，提高利用效率;水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

我過的節水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。

讓我們現在就一起行動，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!

倡議人：___

20__年_月_日

節約用水征文優秀作文篇6

節約用水和地球的生命、人類的未來息息相關，可惜在生活中有許多人不會節約用水。

以前，我和哥哥就不會節約用水。有時候，沖涼的時候我就把水開得很大，而且洗頭時也不及時關掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費啊!不光我浪費水，哥哥也經常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭關掉，就說前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。

現在，我們學校展開了“珍愛生命之水”的活動，同學們才明白：水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我們班的幾位同學都難過地哭了。我這才知道節約用水是多么重要!每當看到同學們浪費水，我都會主動體醒他們：水很珍貴!

我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，哥哥看見我這么節約用水，也不好意思浪費水了。

現在，我們全家已經不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間!水，你是生命中最寶貴的東西。

節約用水征文優秀作文篇7

如果沒有水，就沒有嫩綠的小草，盛開的花朵;如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞的彩蝶;如果沒有水，就沒有人類，沒有我們多彩的世界。

我們洗衣服的水可以用來拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水可以用來沖廁所。而在現實生活中，有些人沒有一絲一毫的保護水資源意識，在不停的浪費水資源，污染水資源。有些學生用水時，開了水龍頭，用完之后卻不知要關緊，讓水毫無節制的流淌，造成了水資源流失，我們應立刻阻止。我會想：“讓這些人去干旱少雨的地方過幾天，嘗嘗缺水的滋味。”

水，現在受到了嚴重的污染，而淡水資源卻越來越少。以前我們這兒是山清水秀，水清澈見底，連湖底的小魚小蝦都看得清清楚楚。現在清亮的河水變得烏黑烏黑，山上都變成農民伯伯們種植的土地，我們再也看不見那些“人類的朋友”了。

水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富，再不注意節約用水，我們面臨嚴重的水荒!假如人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以，我們要珍惜水。

為了創造美麗的環境，我們應該珍惜每一滴珍貴的水資源。

節約用水征文優秀作文篇8

親愛的老師和同學們：

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的'，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。我們特向全體師生發出節約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水，使節能意識、節能行為蔚然成風:

一、充分認識校園節約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節約用水，養成良好的節水習慣。

二、加強節約用水宣傳，提高全體師生節水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約水資源的良好校園風氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。

四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

五、請做到一水多用，充分利用水資源。

六、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

七、發現水管有漏水的現象，請馬上向后勤部門反映。

全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始!

節約用水征文優秀作文篇9

___：

星期日，我在玩玩具，媽媽在衛生間洗衣服。

忽然，我聽見嘩的一聲。我跑到衛生間一看，原來是媽媽把洗衣服的水倒進了馬桶里。我急了，說：“媽媽，洗衣服的水可以用來涮拖把拖地，然后再沖廁所。”媽媽笑著說：“你真懂事，你是怎么知道的?”我很自豪的說：“我在幼兒園的時候就知道了，我還知道，洗菜水可以用來澆花，淘米水也可以澆花，這樣能節約用水。”

“為什么要節約用水呢?”爸爸聽見了我的話問道。我想了想說：“水是需要花錢買的。”“還有呢?”我搖了搖頭說：“不知道了，要不我們去網上查一查，老師說網上能查很多東西。”“行，你去開電腦吧。”我很快打開了電腦，在爸爸的幫助下我查到了。原來我們能利用的水很少，只占地球總水量的白分之零點二，而我們處處都需要水。

大家看，我們能利用的水多么少多么短缺!我們一定要有危機感哦!一定要時刻記著：節約用水。

節約用水征文優秀作文篇10

水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命。沒有水，就沒有這個宇宙中最美麗可愛的藍色星球。現在這個星球上的水已被我們糟蹋殆盡，我們有水卻不能喝。在此我們發出如下倡議：節約用水，循環用水，善待水資源!

1、刷牙時，請關好水龍頭。

2、 珍惜水，保護水，善待水資源;

3、 防治水污染，保護水環境;

4、 保障飲水安全，維護生命健康;

5、 不亂扔垃圾、廢電池等污染物;

6、盡量不用清潔水沖廁所。

7、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

8、用完后的廢水，如：洗臉水等，要反復利用。

9、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

10、節約用水，樹立美好的品德;

11、 向你身邊的人宣傳我國水資源的現狀，宣傳節約用水，創造一個愛水、節水的良好氛圍。

讓我們攜起手來，節約用水，珍惜點滴、杜絕浪費，珍愛我們共同的家園!

“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚!”

同在地球村，為你，為我，為大家，為子孫后代，我們行動起來吧!

倡議者：常一超