好的作文分段要明確，段落之間的過(guò)渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題，盡量做到一段圍繞一個(gè)中心點(diǎn)來(lái)展開(kāi)論述或描述。怎樣才能寫(xiě)好作文節(jié)約用水為主題？這里給大家提供作文節(jié)約用水為主題，方便大家學(xué)習(xí)。

作文節(jié)約用水為主題篇1

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最近我聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的北方又發(fā)生了旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說(shuō)：全國(guó)作物受旱面積達(dá)1。46億畝。全國(guó)43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)。有398萬(wàn)人、195萬(wàn)頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，田里布滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋，看到這些畫(huà)面確實(shí)使人感到十分震驚!

那么是什么原因造成了北方干旱呢?直接原因是因?yàn)橛行┑胤接?00多天沒(méi)下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見(jiàn)，水與人們的關(guān)系是多么重要啊!我們知道：水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有文明的進(jìn)步。

然而我國(guó)是一個(gè)水資源奇缺的國(guó)家，人均擁有水量是世界的第109位。如果我們?cè)俨缓侠淼睦盟Y源，我們就將會(huì)面臨淡水資源危機(jī)，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，是我們每個(gè)人共同的事業(yè)和責(zé)任!

節(jié)約用水，人人有責(zé)。所以，只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。在明白這些道理后，我們就要從自身做起，動(dòng)員全家開(kāi)展一水多用，采用節(jié)水型家用設(shè)備，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)節(jié)水號(hào)召。同時(shí)，我們還要做好節(jié)水的宣傳工作，告訴大家，讓大家都來(lái)節(jié)水。聚砂成塔，節(jié)水成河，這也是我們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)!

作文節(jié)約用水為主題篇2

節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。

以前，我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開(kāi)得很大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開(kāi)著，自己卻玩電腦去了。

現(xiàn)在，我們學(xué)校展開(kāi)了“珍愛(ài)生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)體醒他們：水很珍貴!

我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花，哥哥看見(jiàn)我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。

現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間!水，你是生命中最寶貴的東西。

作文節(jié)約用水為主題篇3

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一天，明明在玩沙子時(shí)，手弄得臟臟的。于是，他就自己跑到了洗手間，打開(kāi)水龍頭洗手。他把手心洗了洗，手背洗了洗，就連指甲里的臟東西也不放過(guò)。洗完后，明明看著自己那雙干凈的小手，滿意的笑了笑，就走了。可是，他忘了一件重要的事：關(guān)掉水龍頭。

這時(shí)，明明的同學(xué)小華來(lái)了。他想去洗手，剛一進(jìn)去就看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流。他連忙叫住明明，說(shuō)：“明明，你忘了關(guān)水龍頭了。”明明滿不在乎的說(shuō)：“哎呀，浪費(fèi)這么點(diǎn)水算什么?我們的水資源可是取之不盡用之不竭的!再說(shuō)了，地球的表面有四分之一都是水，這一點(diǎn)水是牛的毫毛哩!”小華聽(tīng)了，連忙糾正明明的話，說(shuō)：“水是很多，但你知道嗎?中國(guó)是個(gè)缺水的國(guó)家，人均淡水擁有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，居世界100位之后，被列為13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。人均可利用水資源僅為900立方米。20世紀(jì)末，全國(guó)600座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題。其中比較嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個(gè)。所以，我們一定要節(jié)約用水呀!”明明聽(tīng)了后，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)水了。”

人類啊，節(jié)約用水吧!否則地球上最后一滴水就是我們的眼淚!

作文節(jié)約用水為主題篇4

水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水。如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水，萬(wàn)物就會(huì)枯竭;如果沒(méi)有了水，人類就會(huì)死亡;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境，珍惜每一滴水。

水和我們的一切息息相關(guān)。無(wú)論我們的生命、生活、生產(chǎn)都離不開(kāi)水。我國(guó)的淡水資源不到世界人均量的四分之一，666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水，其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水。每年受旱農(nóng)田32畝，大約5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)牲畜面臨缺水。一般情況下，人沒(méi)有食物可以生存7天，如果離開(kāi)了水，只能活3天。由此可見(jiàn)水對(duì)我們的重要性。

然而，在我們的身邊，浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常普遍。公共場(chǎng)所的水龍頭壞了，沒(méi)有人及時(shí)去修理，任憑水白白流走;在學(xué)校里，同學(xué)們洗手的時(shí)候，一直開(kāi)著水龍頭，水嘩嘩地浪費(fèi)了;在家里，洗衣服的水、洗菜的水都不能再次合理利用。可想而知，每年浪費(fèi)的水，如計(jì)算起來(lái)，該是多么的令人驚訝和心痛呀!說(shuō)到這里，我不禁想到了一個(gè)極其缺水的小山村

在那個(gè)村子里，有一位姑娘，她要出嫁了，嫁到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。她的父母想讓女兒洗一次澡。于是，他的父母拿出了家里所有的糧食，(只有小半袋糧食)到村里挨家挨戶去換水。結(jié)果，只換回了小半桶水。別小看這半桶水，這可是用一家人的生活來(lái)源換來(lái)的呀!作文

我這里還有幾個(gè)節(jié)約用水的小竅門(mén)，供大家參考1.一盆干凈的水可以先洗臉、洗腳，之后，可以用來(lái)沖廁所。2.一盆干凈的水可以先洗菜或洗衣服，然后，可以擦地，最后可以用來(lái)沖廁所。3. 一盆干凈的水可以先淘米，之后，可以用來(lái)澆花。(淘完米的水中有一定的營(yíng)養(yǎng)，可以讓花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。)……

以上這些小竅門(mén)在我家經(jīng)常使用，效果很好。并且，在我家還實(shí)行了“每天節(jié)約一升水”的行動(dòng)，你是不是也可以試一試呢?因?yàn)楣?jié)約用水是我們每個(gè)人的職責(zé)!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們從自身做起，做個(gè)節(jié)約用水的小標(biāo)兵。珍惜和保護(hù)水資源。讓我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)山川秀美、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好世界。水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水。如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水，萬(wàn)物就會(huì)枯竭;如果沒(méi)有了水，人類就會(huì)死亡;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境，珍惜每一滴水。

簽名：

日期：年 月 日

作文節(jié)約用水為主題篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

水，是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂庞辛诉@個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類、動(dòng)植物得以生存。

假如真的沒(méi)有水，那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣，沒(méi)有生命，死氣沉沉。那么，將不會(huì)有人類的出現(xiàn)，樹(shù)木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放，綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水，鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥(niǎo)會(huì)飛翔嗎?小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。

水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三，只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。

在日常生活中，水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗，若分開(kāi)兩次洗，則多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等。大、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。

如果大家都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)，如果真的到了水貴如油的那天，將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!

節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。所以，我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)水，愛(ài)水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起!

倡議人：___

20__年_月_日

作文節(jié)約用水為主題篇6

世界上有許許多多的人不知道節(jié)約生活，如：用一次性筷子的人，要砍許許多多的樹(shù)木;洗手不關(guān)水龍頭的人，用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約，更不知道愛(ài)護(hù)世界。

有一天，我洗完澡的時(shí)候，沒(méi)有關(guān)水龍頭，沒(méi)過(guò)幾分鐘，房東很快就來(lái)到了我家，來(lái)收水費(fèi)錢(qián)，還對(duì)我們說(shuō)我家的水一直都沒(méi)有關(guān)。我突然想起來(lái)，我洗澡沒(méi)關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：水是生命之源，不能浪費(fèi)每一滴水，沒(méi)有了水，人們無(wú)法生活，萬(wàn)物無(wú)法長(zhǎng)大。

水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是很重要的，我們要珍惜。有的地方水很少，很容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ嗽S多莊稼。據(jù)說(shuō)，在最干旱的時(shí)候，湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水，這是多么可怕的事呀!如果我們?nèi)祟愡€不懂得節(jié)約的話，受害的將是我們?nèi)祟愖约貉?

那么讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一個(gè)節(jié)約用水的人，做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地，用洗菜的水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。

最后，我想再說(shuō)一句：珍惜水源，人人有責(zé)!

作文節(jié)約用水為主題篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近20年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了六倍，而資源消耗卻增長(zhǎng)了幾十倍，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展，關(guān)乎每一位師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活。為了學(xué)校，為了你我他，為了創(chuàng)建文明和諧的節(jié)約型校園，我們倡議：

1、節(jié)約用水，適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開(kāi)大水龍頭。用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。如有龍頭損壞，請(qǐng)及時(shí)到后勤服務(wù)總公司報(bào)修。

2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。努力做到人走燈滅。光線充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。作文

3、節(jié)約糧食，合理飲食。尊重勞動(dòng)，珍惜糧食，節(jié)約資源，合理飲食，吃多少買(mǎi)多少,不亂扔剩飯菜。時(shí)刻牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。

4、愛(ài)護(hù)公物，遵守公德。愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)社會(huì)公德。不亂刻亂畫(huà)，不亂貼亂掛，不亂扔亂倒，不損壞門(mén)、窗、鎖等公共設(shè)施，不踐踏草坪，不破壞花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的體育器材、校內(nèi)通訊設(shè)施等。作文

5、珍惜紙張，電子辦公。各單位應(yīng)本著“節(jié)約”的原則，合理使用打印紙張，不必要的打印一律取消，各項(xiàng)通知盡可能上網(wǎng)公布。日常打印盡量使用雙面打印。

6、資源再生，隨手環(huán)保。倡導(dǎo)資源再生，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，推廣節(jié)約新舉措、新技術(shù)、新方法，樹(shù)立校園節(jié)約先進(jìn)典型，杜絕浪費(fèi)行為發(fā)生。

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7、減少垃圾，分類存放。養(yǎng)成良好習(xí)慣，盡量減少不必要的垃圾產(chǎn)生，將可回收垃圾和不可回收垃圾分類定點(diǎn)存放。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒糧，節(jié)約一張紙，節(jié)約一分錢(qián)。

文明、和諧、節(jié)約我們的校園我們建!

簽名：

日期：年 月 日

作文節(jié)約用水為主題篇8

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)朋友以及同學(xué)們:

20_月11日-17日是“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”，今年活動(dòng)主題是“建設(shè)節(jié)水城市，推進(jìn)綠色發(fā)展”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水。而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。但長(zhǎng)期以來(lái)。人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水浪費(fèi)驚人。

節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有的水資源。小而言之。為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益。因此，我們向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出節(jié)約用水倡議，希望大家以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)水意識(shí)，節(jié)水行為蔚然成風(fēng)：

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水。每次用水完畢后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，做節(jié)水，愛(ài)水的踐行者。

二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起。無(wú)論是在家中還是在學(xué)校，都要注意節(jié)約用水。提倡刷牙少用一ロ水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，使用節(jié)水型用水器具。要爭(zhēng)取在自己家中使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具。積極推廣宣傳節(jié)水器具，宣傳節(jié)水效果好的方式方法，為節(jié)水做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

三、做節(jié)水愛(ài)水的宣傳者。加強(qiáng)節(jié)水宣傳，影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水活動(dòng)中來(lái)。不僅要身體力行，還帶動(dòng)家人、同學(xué)、朋友乃至周圍的人，共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時(shí)糾正。

四.、做節(jié)水愛(ài)水的監(jiān)督者。用自己的文明言行勸阻、糾正身邊的不良行為，對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，及時(shí)制止，主動(dòng)愛(ài)護(hù)、保護(hù)節(jié)水設(shè)施;發(fā)現(xiàn)管道、水龍頭等用水設(shè)施有水管“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)報(bào)修。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同守護(hù)生命之水。

請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平生態(tài)文明思想，切實(shí)增強(qiáng)做好生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任感、使命感!以保護(hù)水資源為己任，加入到節(jié)水愛(ài)水的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，建設(shè)節(jié)水城市，為推進(jìn)校園綠色發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

作文節(jié)約用水為主題篇9

親愛(ài)的同學(xué)們：

水--承載萬(wàn)物，世間萬(wàn)物都不可無(wú)水，但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2.53%，而就這可利用的水資源中的68.7%又屬于固體冰川。還有一小部分，分布在地下深層，很難開(kāi)采。目前直接可以利用的只有0.26%左右，到目前為止人類的淡水消費(fèi)量占全世界淡水量的54%。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來(lái)越嚴(yán)重，從未完全解除。

記得我小時(shí)候就住在姥姥家，姥姥家附近有一條清澈的小河，我和小伙伴經(jīng)常到那里玩打水仗、趟水玩，時(shí)而能見(jiàn)到幾條小銀魚(yú)來(lái)回穿梭，我特別喜歡那里的環(huán)境。可我去年再去看那條小河時(shí)，已沒(méi)有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影，更沒(méi)有見(jiàn)到自由自在的魚(yú)兒們，眼前只有一條溝，一條黑色的污水溝。

聽(tīng)姥姥說(shuō)是上游的工廠造成的污染，我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了污染，可是污染了整條河呀!從上游到下游，無(wú)一可用。難道你們想將來(lái)出現(xiàn)這樣的情景：一個(gè)大型拍賣會(huì)上，一位老者，手舉著“世界超級(jí)無(wú)害飲用水”字樣的袋子，另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次.....成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人啊!

在此我向身邊的同學(xué)們提出建議：

1、用淘米水洗菜，再用清水沖洗。

2、用淘米水澆花澆綠色植物。

3、洗菜時(shí)用小盆，一盆一盆洗，不用一直開(kāi)著水龍頭沖。

4、將水箱浮球向下調(diào)整2厘米。

讓我們共同呼吁：節(jié)約用水、人人有責(zé)、珍惜水資源，從身邊小事做起。

作文節(jié)約用水為主題篇10

今年來(lái)我市降雨較往年同期明顯偏少，出現(xiàn)持續(xù)干旱少雨天氣，導(dǎo)致文城地區(qū)供水形勢(shì)較為緊張。在此，呼吁廣大用水戶主動(dòng)節(jié)約用水，共同應(yīng)對(duì)用水緊張局面。

一、避開(kāi)18:0022:00時(shí)用水高峰時(shí)段，錯(cuò)峰用水，各單位、小區(qū)、酒店等實(shí)行夜間蓄水，各單位、小區(qū)、酒店、學(xué)校等原有大口徑井、機(jī)井經(jīng)檢測(cè)水質(zhì)合格的，在應(yīng)急期間可重新啟用，園林綠化用水可用水車裝載河水、井水使用，洗車場(chǎng)盡量使用井水，以降低自來(lái)水供應(yīng)壓力。

二、用水時(shí)調(diào)小水龍頭。洗手時(shí)，先用小手沾濕手，再關(guān)閉水龍頭，涂抹肥皂雙手揉搓，最后用小水沖冼。

三、用盆和桶接水洗東西比直接洗更省水，如刷牙時(shí)，用杯接水后關(guān)了水龍頭再刷，只需0.5升水，而直接開(kāi)著水龍頭刷牙1分鐘，則要浪費(fèi)9升水。

四、各用戶定期檢查用水設(shè)施，杜絕跑冒滴漏和長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

五、重復(fù)利用是最常用的節(jié)水辦法。淘米、冼衣服用的水可以用來(lái)沖馬桶，洗臉、洗衣服的水可以用來(lái)拖地，冼過(guò)拖把的水還能澆花。

六、老式馬桶出水量大，可在水箱里放個(gè)裝滿水的塑料瓶，使水箱儲(chǔ)水空間減少，降低每次的出水量，一個(gè)月可以節(jié)省上百升水。

七、洗澡時(shí)應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間的沖淋，應(yīng)間斷放水淋浴，搓洗時(shí)也應(yīng)及時(shí)關(guān)水，盆浴后的水可用于洗衣、沖冼廁所等。

八、衣服要集中洗滌，小件、少量的衣服提倡手洗。使用洗衣機(jī)漂洗時(shí)，最好把衣服上殘留的肥皂水或洗衣粉泡沫甩干后再漂洗，這樣可以減少漂洗次數(shù)。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同應(yīng)對(duì)干旱天氣對(duì)我市生產(chǎn)生活的影響!

文昌市水務(wù)局

20__年9月8日

作文節(jié)約用水為主題篇11

我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識(shí)不夠，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

1. 請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2. 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)斷水。

3. 見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。

6. 宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

作文節(jié)約用水為主題篇12

如果沒(méi)有水，就沒(méi)有嫩綠的小草，盛開(kāi)的花朵;如果沒(méi)有水，就沒(méi)有翱翔的雄鷹，飛舞的彩蝶;如果沒(méi)有水，就沒(méi)有人類，沒(méi)有我們多彩的世界。

我們洗衣服的水可以用來(lái)拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水可以用來(lái)沖廁所。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人沒(méi)有一絲一毫的保護(hù)水資源意識(shí)，在不停的浪費(fèi)水資源，污染水資源。有些學(xué)生用水時(shí)，開(kāi)了水龍頭，用完之后卻不知要關(guān)緊，讓水毫無(wú)節(jié)制的流淌，造成了水資源流失，我們應(yīng)立刻阻止。我會(huì)想：“讓這些人去干旱少雨的地方過(guò)幾天，嘗嘗缺水的滋味。”

水，現(xiàn)在受到了嚴(yán)重的污染，而淡水資源卻越來(lái)越少。以前我們這兒是山清水秀，水清澈見(jiàn)底，連湖底的小魚(yú)小蝦都看得清清楚楚。現(xiàn)在清亮的河水變得烏黑烏黑，山上都變成農(nóng)民伯伯們種植的土地，我們?cè)僖部床灰?jiàn)那些“人類的朋友”了。

水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否定的。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們面臨嚴(yán)重的水荒!假如人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以，我們要珍惜水。

為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜每一滴珍貴的水資源。

作文節(jié)約用水為主題篇13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的'，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水倡議書(shū)。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時(shí)要用水桶，不要在水龍頭下浪費(fèi)水。

四、在沒(méi)有臉盆、水杯、水桶情況下，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

五、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。

六、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部門(mén)反映。

全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始!

作文節(jié)約用水為主題篇14

各位老師、同學(xué)：

大家好!

我是來(lái)自六年級(jí)三班的__同學(xué)，在這美好的春末時(shí)光之中，我想向大家提出節(jié)約用水的倡議，希望大家可以在生活中節(jié)約水源，從我們每個(gè)人做起，也從任何一件小事做起。

谷雨一過(guò)，已經(jīng)到了春末了，夏季即將到了，而我們也將迎來(lái)更加炎熱的天氣了。夏天是很炎熱，所以我們用水的頻率也越來(lái)越大，加上學(xué)校人很多，所以我們用水量也越來(lái)越多。或許大家想一想并不能深刻的感受到這用水的龐大。

就和大家舉一個(gè)小例子吧，如果我們每個(gè)人拿一杯1L的水，學(xué)校的人數(shù)大約在1000人左右，算下來(lái)則是1噸的水量。一噸有多重大家心里應(yīng)該會(huì)更加明確一些了吧!這樣想一想，水這類資源對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，是多么的重要，也是一個(gè)多么大的需求量啊!況且我相信，我們每個(gè)人一天不止只用1L的水量，這樣想下來(lái)，大家是不是也覺(jué)得非常的恐怖呢?我們對(duì)水的需求是只增不減的，而水資源一旦匱乏，對(duì)于我們?nèi)祟惖纳顏?lái)說(shuō)，則是一個(gè)巨大的問(wèn)題。所以同學(xué)們，即使夏天炎熱，還請(qǐng)大家多多節(jié)約用水，不要去浪費(fèi)，珍惜每一滴水，讓我們的資源不被浪費(fèi)，也不要讓水白白流失。

那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們可以怎么節(jié)約用水呢?想必大家也一定有一些節(jié)約用水的方法。但今天，我也想和大家分享一些節(jié)約用水的小技巧。

1、可重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用。比如說(shuō)早上洗完臉的水可以用來(lái)沖拖把，沖廁所等等。

2、不要把水當(dāng)成一種玩物。我相信每個(gè)同學(xué)都是喜歡玩水的，平時(shí)在家里無(wú)聊的時(shí)候，總是喜歡去玩水。我希望大家從今天開(kāi)始，不要去玩水，不要去浪費(fèi)水，這是我們都可以做到的事情。

3、注意水龍頭是否關(guān)好。節(jié)約用水首先要從防備工作開(kāi)始做起，檢查是否有浪費(fèi)水的現(xiàn)象會(huì)比我們節(jié)約用水更加重要。這一個(gè)步驟我希望大家可以培養(yǎng)成習(xí)慣，做好節(jié)水工作。

4、用水適度。許多同學(xué)不管是在學(xué)校還是在家里用水，都沒(méi)有一個(gè)度，不管是洗個(gè)手還是洗個(gè)澡，水一直嘩啦啦的流，毫無(wú)節(jié)約的意識(shí)。希望從這一次開(kāi)始，大家都能夠執(zhí)行節(jié)約用水，不再過(guò)度浪費(fèi)水，用適度的水做適量的事情，這是一種可以節(jié)約用水的方式。

此致

敬禮!

倡議人：___

20__年_月_日

作文節(jié)約用水為主題篇15

老師們，同學(xué)們：

大家好!

我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱，自從“迎全運(yùn)”以來(lái)，濟(jì)南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。

現(xiàn)在，可供人們食用和開(kāi)發(fā)的.淡水資源僅占地球的0.77，而全國(guó)每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米，這兩個(gè)數(shù)字相比，是多么大的差別啊!為此，我提出以下建議：作文

1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;

2、對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;作文

3、對(duì)主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護(hù)。

節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識(shí)，只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)我們周圍的環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會(huì)更美好。

此致

敬禮

學(xué)生：鄭小淵

2_年4月6日