在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面小編給大家帶來以節約用水為題的作文，希望大家喜歡!

以節約用水為題的作文精選篇1

很多人認為。地球上的水資源十分的豐富，用不著我們節約，的確，我們的水資源是很豐富。從太空上看地球是被水包圍的。從而形成一個蔚藍色的星球。地球的71%是水。但是可供我們飲用的水資源卻十分的貧竭。而且還有很多的地區的人根本就沒有干凈的水飲用。所以她們就會患上許多疾病。但是如果我們不節約用水，后果將會不堪設想，別讓災難降臨在我們的子孫后代身上。

我承認我以前確實很浪費水，那是因為我年少無知，但是我現在也不浪費水了，我知道我以前的行為很傻，當時我在學校。心想浪費水又不要付錢。所以“節約”兩個字的意義是什么都不曉得，每逢有時間就跑到水龍頭那，把水開開，然后用手接著去撥人，覺的很愜意。有一次被老師逮著了。老師教育我們，我們還很不服氣。心想：誰又不是你家的，真的是多管閑事!現在回想起來覺得很悲哀。但是我現在節約用水了。我每次都用洗菜的水拖地。用拖地的水沖廁所，這樣就把水重復利用了。不但節約了水，還省了錢。真是一舉兩得!你說?何樂而不為呢?所以我在這里還是奉勸那些經常隨意的浪費水的人，請不要在這樣做了。節約乃是我們中華民族的傳統美德，請我們不要遺忘它，并將它發揚光大。讓我們行動起來吧!從現在開始，節約用水不分國界，不分年齡。

以節約用水為題的作文精選篇2

三月二十二日是一個特殊的節日——世界水日。在今天，世界公民都應該節約水資源，不浪費一滴水。那么今天，同學們有沒有做到節約用水呢?我特地在校園園內調查一下。

我首先來到了靠近車庫的水池邊。在四個水龍頭中，就有三個水龍頭沒關緊!籃球場旁邊的水龍頭滴水情況稍好一些，但是仍然有2個水龍頭在滴水!銀杏樹下水龍頭的滴水情況就更嚴重了!我調查了一下，校園一樓水龍頭滴水的個數竟達十八個之多!這還是一樓的水龍頭滴水情況，那二樓、三樓、四樓的水龍頭滴水個數不是更多?想想就令人擔心!

我還發現，在校園園里，還存在一種比沒擰緊水龍頭更可怕的事——玩水。相信大家在校園園里，經常看到這樣的情景：一位低年紀的同學把水龍頭開得大大的，然后，用這流水來潑灑別人。這樣既浪費水資源，又不文明，真是一個壞習慣!我在調查時也遇到了這種情況：一位低年紀的同學把勺子放在水龍頭下，觀看水花四濺的景象，以此取樂。這些都是可恥的行為!他們就沒有一丁點兒的社會公德嗎?他們就沒有一丁點兒節水意識嗎?我們國家的人均水量只有世界人均水量的四分之一，他們再不珍惜這少的可憐的水?那么，最后一滴水將是我們的眼淚!

在此，我倡議全校師生從自己做起，做到擰緊水龍頭，不玩水，不浪費水資源，保護我們的地球母親!

以節約用水為題的作文精選篇3

今天，我興高采烈地回到了家，看見院子里的大樹、鮮花經過一天太陽的暴曬，許多葉子都枯黃暗淡，垂頭喪氣，無精打采的。抬頭，看見母親在洗菜，嘴里還哼著小曲兒，悠閑自在。我忽然想起書上讀到的內容：我國人口較多，水資源較少，另外，自來水也是地球上，的液態水。我們的水已經很少了，所以要節約用水，盡可把用水量降到最低。這時，我猛然閃過了不安分的一念：洗菜的水不應該直接倒掉，用它來澆花、澆樹豈不是更好?而且洗菜的水比自來水還要營養。

當母親要把洗過菜的水倒掉時，我搶過她的水，對她說：“媽媽，你知道嗎?洗過菜的水來澆花、澆樹，對它們很有益呢!”她聽了我這番苦口婆心的絮叨后，答應了用這水來澆花。于是，我把水澆在了它們身上。我的臉上頓時露出了燦爛的笑臉。過了十來天，花兒綻放出可愛的笑臉，大樹挺拔了身姿，正好不出我的意料!又有一次，我看見弟弟在洗手，用了一大盆水，而用完了以后，那盆水依舊清澈如一。當他準備把那盆沉甸甸的水到掉時，我飛快地奔馳到他面前，對他說：“你怎么能把這么干凈的水倒掉呢?應該廢物利用。”說著，我把那盆水沖到馬桶里，馬桶立刻恢復了往常的那么潔凈、干凈。我們大家要節約用水，為了大家的生活，為了大家的地球，請不要讓清澈的水白白流失，讓我們大家共建美好家園!

以節約用水為題的作文精選篇4

今天是個特別開心難忘的一天，因為我們小小踐行家今天要在中山公園進行主題為“愛水、節水、護水”的公益活動。

我在媽媽的陪同下，早晨八點半就到集合點中山公園霸天音樂臺了，老師們早早地就到了，不一會兒同學們都到齊了。首先整理隊形、宣誓、復習《我們都愛水》的舞蹈……然后趙老師把本次活動重點和要求說了一下，就解散自由采訪了。

我們今天的任務是我和我的搭檔每人采訪五位路人。按照我以往采訪的經驗，我和我搭檔手捧著采訪夾，哼著“水、水、水，我們都愛水……”，向人群中奔去。不一會我就開始采訪了，我第一個采訪的對象是一位熱心的爺爺。我先禮貌問好,緊接著自我介紹，告訴采訪的爺爺我采訪的內容。我認認真真讀題，讓爺爺選擇答案。問完所有題目后，我和我的搭檔教爺爺唱《我們都愛水》。之后，我們送上校區精心準備的“愛水、節水、護水”的書簽，最后合影道別。

就這樣在愉快的歌聲中，很快我和我搭檔就完成了我們的采訪。回到集合點，這時趙老師給我們發一張水滴形狀的紙，讓我們寫自己心愿貼在我們的大海報上，圓滿地完成了這次公益活動。

通過這次活動，我們不僅僅鍛煉了自己的膽量，還讓路人們知道了缺水的嚴重性，并怎樣節約用水，我希望更多的人能意識到缺水和節約用水的重要性。

以節約用水為題的作文精選篇5

我們人類的生存從剛出生開始就離不開水，我們大慶還是個水資源非常匱乏的城市。因此保護水資源刻不容緩，我們小學生能夠做到的保護水資源就是拒絕浪費從自身做起節約用水和監督他人節約用水。

我現在就和大家說一說我是怎么節約用水的，我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開著的一直到我洗漱完畢，媽媽說我浪費我也不在乎，還說這能夠用多少水，還有我在家洗澡時，洗完澡了，也不出來，在浴室里面玩。我的這些不良習慣在我看過一個電視紀錄片以后就發生了徹底的改變。電視里描述的是我國西北的一個山區，哪里四季都非常干旱，常年不下雨，那里的人為了吃水從凌晨起來就下上去背水，往返要走好幾十里山路，而一次只能夠運回一小桶水，要全家生活好幾天，他們大人和孩子一年四季很少用干凈的水洗臉刷牙，不是他們不講衛生，而是因為在他們那里，水太寶貴了。

每天用的水只能夠保證正常的生活，他們存水的桶是上鎖的，只用來喝水和做飯，洗米的水用來洗臉、洗完臉在洗衣服，就這樣循環的使用，和他們相比我們可是太幸福了，雖然我們大慶也缺水，但是我們正常的生活保障是沒有問題的，看了這個電視以后對我的教育非常深刻，從那以后我就在我們家成了一個節約用水的小衛士，我會發現家里人如果有浪費的現象就及時得糾正他們，告訴他們用節約用水要從每一個人抓起，從點滴做起，大家都實實在在的節約用水，那我們的生活將會更加美好，也為我們的國家做一點貢獻。