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創意六一作文

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寫作文過程中,要注意細節描寫和情感表達的準確性和適度性,使讀者更容易產生共鳴。這里提供優秀的創意六一作文,方便大家寫創意六一作文參考。

創意六一作文

創意六一作文篇1

大家好!今天是我們全世界兒童的節日兒童節。當我們邁入與教室,將會發現,這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。

我知道,同學們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

這是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。

老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。

在聯歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!

“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節吧。

我的發言到此結束,謝謝。

創意六一作文篇2

一說起六一兒童節我就想起了白襯衫、藍褲子還有白球鞋。所以說對我來說小時候過六一,并不是件幸福激動的事情,而是興奮加上難過。因為家里窮沒有這些行頭,所以一到過節就要到處借衣服借球鞋。問題是那天的時候但凡是小孩子人人都穿這套行頭,所以極其難借到,最后只好是人家演完節目的時候我趕緊把人家的借過來穿上,或者我演完節目就趕緊把衣服給人家送過去。要不就是在眾人白白的球鞋中自己非常顯眼地穿著雙花花布鞋當時自己覺得難為情到極點頭都抬不起來。記得有一次穿著媽媽的一件白色短袖衫壓到褲子里,可是袖子寬的能鉆進個腦袋去,我們班主任很不滿意讓我找別的班的借衣服穿,我當時羞愧難當恨不得從此不要去上學。

另外說起六一,就是演節目。在我記憶中我沒有真正上臺演過任何節目,就是全班一起白襯衫藍褲子的走過隊形。演節目是老師專門挑選一些人的,所以被挑選上的人都是非常興奮驕傲無比的。我上小學的時候先是在附近的新生小學上的。記得有一次被老師選中表演節目,上完課后演節目的人留下來要練習。和我住同一個院子的英英也被選中演節目,她和我說“咱們被選中演節目了還寫什么作業呀,今天就不寫作業了。”我覺得很對,連聲附和。所以我老實的晚上沒有寫作業。結果第二天老師檢查作業我發現人家英英做作業了而我沒做。老師讓我站到講臺上站著聽講作為對我的懲罰。我本來是個聽話的乖學生從來沒有讓老師訓斥過屬于那種老師不待見也不會嫌棄的默默無聞的學生,所以這樣的懲罰對我來說是奇恥大辱,我站在講臺上哭,老師實在看不下去了讓我站了10來分鐘就讓我回到座位去,我記得自己哭得昏頭轉向往回走的時候都看不清路,一頭撞在第一排的桌子上。后來節目我沒演成,我從此也不和那個英英一起玩了。其實我到現在和別人相處都是很老實,老是吃虧的那一個。

六一還有個節目就是看電影。那時候電影不多而且很便宜,大概是五分錢一張票吧,學校經常包場電影。浩浩蕩蕩的一個學校幾百上千人去電影院看電影。我記得一個班大概60多個人可是電影票老是50多張,所以老師總要讓幾個人弄兩人坐一個座位這樣的事情。我記得我老是被安排和別人擠一個座位。現在想起來當老師的特別可惡,記得她有次假迷三道地要我們發揚風格看誰舉手愿意兩個人坐一個座位,所以我當時想既然讓舉手我就不舉手,為啥每次都是我發揚風格呢。結果我那次就是不舉手,后來她發票的時候把電影票重重地往我桌子上一排,表達出對我的強烈不滿。我氣得不行,為啥我個子小就要我一直發揚風格,我一樣出電影票錢一分沒少。這樣的事情一直到我上了初中都出現過,所以我特別恨教過我的老師。我就奇怪了,為啥一路走來我們對教過我們的老師沒有感激全是痛恨和看不起呢?很多老師說學生以后對他們不好不尊重他們忘恩負義了,其實這些老師從來不想想自己一直以來是怎樣傷害學生的幼小心靈的。我不是指單純的這件電影票事件,我一直上學遇到那么多的老師,現在回頭發現沒有一個讓我覺得好的給我人生的道理值得我尊敬的老師。要不說中國的教育真是完蛋了呢。

后來我轉學去了晉華小學,當時媽媽在那里所以老師們對我還算好點。當時晉華小學還算不錯每年的六一有很多活動,反正我不太記得了。但是有件事我是記得很深的。有一次六一前舉行數學競賽,這個競賽不是挑選班上的優等生去比賽而是抽查,隨便挑上誰就是誰,所以有可能學習不好的學生也被挑上。我們班就有一個女生數學一竅不通被挑上了,所以結果可想而知。我其他都不記得了,就記得我們數學老師追著打她,其實剛開始挨打時她還不敢跑,那時候誰敢違抗老師跑啊,只好忍著。最后老師估計是打得太厲害了,她就跑了。老師一邊跑一邊打,她一邊躲一邊哭著說老師我再也不敢了我下次一定考好。這個場景印象真是太深刻了。他媽的,中國的老師真是太可惡了。我真的怎么就沒有遇到一個好老師呢?難道在中國找個好點的老師真是那么難嗎?

我記得上了中學后就沒有再過過什么兒童節了。以后大了上大學了上班了,六一對我根本沒有了任何意義。我對于六一兒童節全是不好的記憶,以后的小孩子們是怎樣過這個節日的,我沒有孩子沒有參加過,所以對這天完全沒有感覺了。

創意六一作文篇3

這天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書,經過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

這個六一兒童節過得真有好處啊!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

這天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書,經過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

這個六一兒童節過得真有好處啊!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

創意六一作文篇4

星期五下午,我們學校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。

下午上課時,我正在全神貫注的寫作業,突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領學生到前院集合,進行歡慶六一活動’于是,我們在班主任的帶領下,排著整齊的隊伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動開始,不一會兒,主持人穿著華麗的服裝,走上了舞臺,我們首先進行第一階段,一年級的小同學們全都加入了少先隊,成為了一名少先隊員,看看一年級的小朋友們,戴著紅領巾,心里別提有多高興了。

然后進行第二階段,每一個班級上舞臺表演節目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級同學祝賀,令我最滿意的節目是我們三年級表演的大合唱時刻準備著,我唱著唱著,感到我真的成為了一名小紅軍,我真為我的歌唱感到自豪,下面的每一個班都表演了一個節目,使我看的入迷了,不知不覺活動結束了,我們戀戀不舍的離開了舞臺,離開了學校。

這一天真是難忘的一天啊!

創意六一作文篇5

今天我非常高興,因為今天是六一兒童節。今天我一大早起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們去學校了。

來到學校,我看見才有幾個同學來,所以我認為游 行還早著呢。誰想到,才過了幾分鐘老師叫我們去隊伍里。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了 游 行隊伍(升旗的地方),看見有許多人已經到了。我們焦急的排在游 行隊伍當中,靜靜的等待著隊伍的出發。“嘟嘟嘟”,只聽一聲號響,我們的隊伍出發了!

我們開始游 行了。游 行的路非常長。由于我們喊著口號,許多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!

到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什么的時候,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠。”我們大家開始看節目了,節目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。

今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節啊!

創意六一作文篇6

六一兒童節終于到了,太開心了,中午10:40分放學,和去年一樣,約定和壽嘉荷同學一起過六一節哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發,來到KFC,那里排滿了長隊,我和壽嘉荷負責去找位置,媽媽負責去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿廣場出發,我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機、打實戰、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來媽媽說小孩玩游戲要適當點,對眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂事地說:“好吧。”然后我們向第三站國際影院出發,先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。我們挑了一部3D動畫片《神奇海盜團》,到了時間進場,我們每人領了副眼鏡,進去后找好位置,不久影片開始了,影片大致是講:“一個海盜團在船長的帶領下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時候想放棄時,在眾兄弟的勸說下,又搶了一艘很漂亮的船,以為可以有很多金子,結果碰上文學家達爾文,達爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價之寶。他興奮地告訴船長說:”有一個價值連城的寶貝,就是一直跟隨船長很多年的稀有絕種鳥—嘟嘟鳥。“于是船長一伙跟隨達爾文來到英國倫敦評選發明的科學家,結果如愿當上科學家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長被迫賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結果眾叛親離,船長終于覺悟,在朋友的幫助下搶回差點被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重。”

戴上眼鏡看電影,立體感很強,好像身臨其境,仿佛在和電影里的主人公一起冒險,我們看得津津有味,電影院的小朋友不時發出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對我說,這部動畫片連大人都很喜歡,更別說小朋友了。

太開心了!真想天天過六一。壽喜荷馬上說,我也是這么想的。電影結束后,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。

創意六一作文篇7

我度過了第11個兒童節。在晚上,我們我、李雪銘、陳柏霖和我們的媽媽們又歡聚一堂。可是這次不同的是,我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯,還有我的小妹妹雯雯。

一放學,媽媽就帶著我和雯雯,李雪銘來到了事前訂好的一個名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時候,我對李雪銘說:“我們肯定是第一!”李雪銘表示贊同。可是,我媽媽剛一停車,一個熟悉的身影向我們奔來,我不禁驚訝的張大了嘴:“那是——”“陳柏霖!”李雪銘替我接上了話,我們兩個都驚訝的張開了嘴,陳柏霖又長高了許多……陳柏霖奔過來,替我們打開了車門,并給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個上面鑲著白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤頭卡子,我特喜歡它,叫它盤發器。我把我的漂亮盤發器卡在了頭上,由于陳柏霖和李雪銘的頭發都比較短,所以她們把它戴在了手腕上。

這時,王傲普和他的弟弟大壯也來了,于是媽媽送給我們每人一個漂亮魔方。我們在樓下就玩起了魔方,看誰先拼起來,突然,只聽到輕輕地“嘭”一聲,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開始拼裝,散架的小方體從一個到二個,從兩個到一排,可是每到最后一個就又散架了,哥哥像泄了氣的皮球說:“餓了!上去吃飯吧!”可是哥哥一回頭,咦?人呢?呵呵!我們早一股腦的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了!

天黑了,該上樓吃飯了,我們又一股腦的全跑了上去,浩浩蕩蕩的,呵呵……

今天的晚餐是以海鮮為主的,我們的主食為海鮮,有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等,配食為蔬菜、豆腐及水果,飲料為海鮮粥,甜品為藍莓冰激凌,由于太想出去玩了,wo cao草吃了幾口美味佳肴就下樓玩了。這時,夜幕已經完全降臨了。

我們最先玩的是貓捉老鼠這個游戲,貓由大壯來充當,不過玩了一會后,這個游戲就被我“否”掉了,當你問我為什么要把這個好玩的游戲“否掉”,哎!原因是這樣的,由于這個“大壯貓”很狡猾,他從來不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘,我和王傲普哥哥只好充當英雄的角色,不斷地給她們送食物,久而久之,我厭倦了這種“生活”,于是我“否”掉了這個游戲,于是我們有玩起了“搶板凳”,這個游戲好玩,我們玩了好久。可是,天色已晚,我們戀戀不舍的分開了!

這個六一兒童節真好!

創意六一作文篇8

這個星期日,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日———“六一”兒童節。

這次“六一”兒童節依舊和外語節閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

上午,我們收看了各年級的演出和外語節的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節日的氣氛。

到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。

演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。

最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學習上都能取得優異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

今年的“六一”兒童節終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節啊!

創意六一作文篇9

清晨,我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風習習,鳥語花香陪伴著我走進教室。輕輕推開教室的門,眼前突然一亮:潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術字……

不一會,六一聯歡會開始了。同學們表演著各自的節目:有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中,同學們風趣的表演使我不時哈哈大笑,如:劉備正欲敲門。張飛說:“大哥,形象!”劉備說:“對,差點忘了。”不一會,一位書童走出來說:“先生正在聽歌,不見。”劉備塞給書童一些錢,說:“拜托通融通融。”書童一看,笑著說:“請進請進,我家先生很空閑。”雖然有時自己笑了場,但是大家都付出了努力。

今天,是我們最后一個六一兒童節了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪,反而平添了幾分歡聲笑語,比往常高興的多。在這里,我想給全天下所有的兒童們道一聲:“節日快樂!”

創意六一作文篇10

“六一”兒童節終于到了,我懷著愉快的心情來到校園。

來到校門口,看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。

我來到教室,只見窗戶上掛滿了彩帶、氣球;黑板上寫著“六一兒童節快樂”七個大字。下面還畫了許多漂亮的畫。

“叮鈴鈴——”打鈴了,老師讓我們排好隊去操場比賽做操。首先是廣播體操比賽,同學們心里都想一定要得第一名!音樂響起來了,同學們跟著音樂一下都沒做錯。體操結束了。我們班第一名。不過,不能高興的太早了,因為還有呼拉圈操。音樂一響,同學們跟著節奏,也做得很不錯。我聽見校長宣布我們三(2)班第一名。我們高興地都跳了起來。

比賽結束了。這時音樂一響,慶“六一”活動完了,我真希望天天都是“六一”。

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