勵志650字作文大全
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勵志650字作文大全篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
一件事情,沒有踏出第一步,那你就永遠沒有前進的機會,可能許許多多因素讓你顧慮、擔心,這都是必須會有的現象,可是你會不會因為這些擔心的事情而把自我綁再原地而不愿意前進呢?一個目標,你必須踏出第一步,才有可能到達目的地,也才有機會去完成你要完成的事情,沒有第一步,以后幾千幾萬步都是空談的天馬行空。
一個目標、一個想法無論過程會有什么挑戰,前提是你要自我把第一步跨出去,路途是好是壞是辛苦是甜美都無法預料,你認為會很辛苦、很難熬的路程,它同樣有讓你回味無窮的山林美景;一段你認為很完美很平穩的旅途,它也可能會有突然的暴風雨甚至下大雪的可能,你不需要擔心東擔心西,把工具準備好、心態調適好,然后就出發吧,你該有的不是擔心,而是勇氣。
不用認為自我沒辦法,過程中什么都有可能會發生,或許你擔心的不會出現,或許你在遭遇挫折的時候,已經學會堅強的咬緊牙關撐過去,可是你要往前走,必須要往前,因為僅有愿意朝自我目標前進的人,才能從過程中學習經驗、吸收知識,然后慢慢的到達目的地;你所遭遇到問題、麻煩,能讓你懂得學習讓自我更提高。
每個方向都有個起步,決定了就往前走,一步步給它踩下去,擔心的、害怕的我們要注意也要計劃好要用何種方法應對,但不是用擔心的事件來把自我綁在原地,也不是輕易的隨隨便便放棄掉自我的目標,你要有勇氣替自我的目標或夢想找出路,而非用一堆理由跟借口把自我的夢想說成是死路。
勵志650字作文大全篇2
人們常說:“小孩子是最無憂無慮的”,可是有哪一個大人明白我的心思呢?許多同齡孩子也非常羨慕我,可是他們怎能體會做籠中鳥的煩惱和拘束呢?
以前,我看見媽媽洗碗,就特別好奇,有一天,我也想嘗試一下。于是飯后,我把碗收拾好了,放進鍋里浸泡一會兒。我心想:要是把碗洗好了,媽媽一定會很高興的。我帶著幼稚的想法,開始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細細地洗干凈,然后把碗底也仔仔細細地洗干凈,確定真的洗干凈了,這個碗就算洗好了。在我洗第三個碗的時候,由于有太多,手很滑,一不小心碗沒拿好,“咣當”一聲掉了,鍋里的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過神來,我輕輕地拿起碗,發現沒碎,才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來,我心虛地朝廁所望了望,沒想到媽媽正巧上完廁所,看見了這尷尬的一幕。她快步走上前,怒斥道:“誰讓你弄的!還把衣服搞得這么臟!房間玩去!”
我委屈地走進房間,不禁滾燙的淚水劃過我的臉頰。我一屁股坐在床上,默默地想著:或許我就是那只籠中鳥,雖然享受著高待遇,享受著衣來伸手、飯來張口的生活,但是我卻飛不出去,卻看不見籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍的藍天下,俯視著美麗而又充滿其妙的世界;我是多么希望能夠飛出這個拘束我的籠子,去欣賞我沒見過的美麗。
爸爸媽媽,我不要這樣的生活,不要被你們捧在手心里,被你們所溺愛,我要掙脫這個籠子,去闖蕩更廣闊的天地,將視野望向大千世界。爸爸媽媽,你們能理解嗎?我那抑制不住的熱淚再一次奪眶而出……
勵志650字作文大全篇3
每個都知道人脈資源在職業發展中的重要作用,都希望能快速積累起來自己的人脈資源,但又有多少人,會將各種場合交換的名片和那些陌生的名字,能轉換成自己行走職場的助推器?
很多人在交換了名片之后,帶回來,整理一下,分門別類一放,從此卡片是卡片,陌生的名字還是陌生的名字。但有些人,出差回來之后,會給卡片上陌生的名字,或者只有一面之緣的陌生人,發個短信,發封郵件,從此便開始建立起了聯絡的通道。慢慢的,那些陌生人,那些陌生的名字,就會變成你熟悉的人,開始建立起聯系,也許某一天,你就可能會在他那里獲得有價值的信息,或者深入交往和交流的機會。
有一次出差,我幾個同行都和一位行業中的專家交換了名片。當時人員眾多,場面有些雜亂,我相信他對我并沒有留下什么印象。大家的交流也僅限于自我介紹和簡單寒暄。出差回來后,我寫了一封郵件給他,除了表達對他的敬意之外,還向他請教了幾個問題。我其實并沒有寄希望于他能回復,不料,當天我就接到了他的回復,不僅詳細解答了我提出的問題,還給我介紹了另外一位專家,讓我就某個問題,可詳細向他請教。
那一刻,我真的開心壞了。只不過是多寫了一封郵件而已,不僅建立起來了我與他的溝通機會和通道,而且,因為他,我又認識了另外一位專家。后來,因為交流機會增多,我們也有機會在其它場合見面,所以我與他們的交情越來越深,他們也在我的專業發展道路上,給了不小的幫助。
實際上,很多人,往往就是缺少這一步,所以那些交換過之后趟在名片夾中的名字,其實還是個冷冰冰的陌生人,只有多走一步,建立起聯系,他們才能變成真正的活生生的人,才能真正認識你、記住你。
千萬不要小看這一步。世界上的事情沒有那么多巧合,別人之所以成功,一定有他成功的道理——試著找到它,下一次成功的就會是你。
勵志650字作文大全篇4
母親啊!您溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生!——題記
母親啊,成長的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩,記得有一次:我和同學出去玩,一玩,我可就忘了時間,和同學一直玩到了晚上十點多!當我回到家后,爸爸立刻大吼道:“你看看!都幾點了!?”我低著頭不敢說話。只見媽媽和爸爸說了點什么,就走過來,說:“煩熱好了,自己盛飯吃吧。”在您的眼中閃出了一道光彩,我知道,那是寬容!
母親啊,成長的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛。有時,您見今天是陰天,叮囑我一定要拿傘,可我總是左耳進,右耳出。到了半路,又想起來了,可是現在想起來了也沒有用呀!只能默默地祈禱:老天爺呀,幫幫忙,別下雨呀!可是,老天爺就像捉弄我一樣,上課的時候一點魚都不下,剛剛放學就立刻下起雨!劍雨下得這么大,我只能勉強在學校中國一中午了!不過還好帶了點錢,可以買點零食當飯吃。突然,我看到了一個熟悉的身影。啊!是媽媽!每次我沒有帶雨傘都是您給我送來!這次您說:“真巧呀!我路過!”您揮動手臂是這頭發上的雨水,我知道,那是慈愛!
母親啊,成長的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得,天還沒亮,廚房里就有了噼噼啪啪的聲音,您一邊做飯,一邊洗衣服,等到我起床時,您已經把家里打掃得干干靜靜了!我看著您,在您頭上的汗水不斷往下掉,我知道,那是勤勞!
母親啊,你溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生!
勵志650字作文大全篇5
親愛的老師,同學們:
大家好!
有人說,人生成長是痛苦的,因為它把一個個天真無邪、無憂無慮、內心毫無罪惡的人,帶入另一個天地。
你知道人生的意義嗎?不知道。我曾問過喧鬧的城市,它以車輛的鳴笛,告訴我,給我答案,可惜我聽不懂它的語言;我也曾問過蒼穹,蒼天以白云的變幻,落淚的神情,向我訴說,可我不明白;我更曾跑到深山野嶺去吶喊,回答我的卻只有回聲。
如今,我已長大了,對于人生也有了幾分了解。
成長是漫長人生旅途中自身的演變過程。它能使一個人的思想更成熟,讓人懂得凡事都要三思而后行。因此,成長是一種美。
在人生成長的道路上,肯定會遇到許多為難的事,但我們是不是知道,在前進的路上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是在為自己鋪路。
在人生成長的道路上,會遇到很多很多災難,在災難面前,如果你因事不關己而退縮,那么你的一生注定將平淡而庸俗,也許災難瞄準的下一個目標就是你。
巨富和肥胖并沒有什么兩樣,不過是獲得了超過自己需要的東西罷了。多余的脂肪會壓迫人的心臟,多余的財富會拖累人的心靈。人生多余的追逐,多余的幻想只會增加一個人生命的負擔。
在大的挫折與大的災難面前,能坦然承受,這就是一種度量。拿得起,實為可貴,放得下才是人生處世之真諦。
人生成長的道路坎坷而寬闊,迷漫而長遠,在成長中很容易跌倒,但請相信太陽依舊會從東方升起。
我的演講完畢。謝謝大家!
勵志650字作文大全篇6
你要努力地向前走,以為堅持已經不容易了,所以要更加努力。
以前不懂的什么叫堅持,慢慢才懂得堅持是你一直在做卻從未放棄的事。我從來沒有特別成功過,周圍的人也沒幾個人是真心稱贊我的,或許有那沒幾句是真心的,不過都已成為過去,其他的都是比較。
以前也不懂如何表現自己,因為大家都說人人平等了嗎!包括所有人。可是一步一步走過來才發現你的出生就制定了不平等。面對別人的冷嘲熱諷,甚至是自己的自暴自棄,你無法選擇,也沒有可炫耀的,但是,你就是你。
一次又一次的失敗,沒有人發現你,那個重在參與的好像都是你,你在別人的生活中是個配角,但你在自己的生活中是主角。失敗又如何?整夜整夜的睡不著,開始冥思遐想,找錯誤,找原因,那時的你在跌跌撞撞中選擇重新站起,要證明自己,堅持著,你后來才會感謝那個重在參與,睡不著的自己。
再多的計劃比不上現在做,現在行動,成千上萬的人沒理由單獨拿選擇你,但卻有千萬個理由去拒絕你,在你選擇走哪條路的開始,印上了你獨一無二的腳印的開始,你就再不要回頭,堅持往前走。堅持的時候最容易的是選擇放棄,不要忘了每件事情都不容易,不要忘了原來那個流汗不流淚的自己,失敗了多少次,走了多遠的路,經歷了多少?才有資格選擇,那樣的你是英雄,即使沒有人歌頌,在經歷的過程中,成功已經變得不那么重要了。
既然你已經在路上,就要努力地走下去,因為堅持已經不容易了。相信自己,改變很難,但你一直嘗試著改變也是一個不錯的開始,只要你的心里想著,和你感同身受的人還有很多,不止你一個,大家都在堅持的走下去,最后那個,不過是個人的運氣。
勵志650字作文大全篇7
多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。
——題記
初三的時光轉瞬即逝,然而同學們依舊沒有畏懼,而是迎著風,向前進。
戴上腕表,站在中考1000米起點,只為那一聲出發的口令,就像那整裝待發的士兵。我的內心十分的緊張與憂慮,1000米,3'25",不斷地在我腦海中浮現。
隨著哨聲的吹響,幾組人爭著向前奔跑,我也邁著大步,向前沖去。
奔跑在操場上的我們,有些風景還沒來得及欣賞,也許只是為了下一個目標。
沒過多久,我口干舌燥,喉嚨似乎有一團火在燃燒。我忍著,忍著向前奔跑,老師的鼓勵,父母與同學的支持,都在我的眼前,引導著我前進,我不曾想要放棄,之前所定下的目標:8分,也激勵著我向前跑去,給予了我無限的力量。
天上的烏云密布著,天空似乎將要塌下來一般,壓得我喘不過起來。
望著前面的隊伍始終沒有放緩腳步,我將全身的力量都集中在了我的雙腿,我只知道,終點線就在前方,勝利就在自己的一念之際。
超越我前面的一個有一個同學,向著最后的200米沖刺著。我心中滿腔的熱血就在此時向外涌出。
伸出左手,到達終點,我的名字和成績終于顯示在了屏幕上,3'33",9分,我滿是欣喜,為自己成功的超越了目標而滿意。
閃電劃破天空,雷聲也震動著世界,更是對我們的歡呼與喜悅。雨也歡快的下了起來,不斷的擊打在我的身上,我任由它敲打著,行走在雨中,內心是滿滿的輕松。
奔跑,前面就是彩虹;奔跑,前面便是黎明;奔跑,前方便是成功。當你為遠方的理想奔跑時,你會發覺,風再也不能擊垮你的心靈,因為你奔跑了。
盡情地奔跑吧!為自己的理想而狂熱的奔跑,為最后的成功而沖刺吧!
勵志650字作文大全篇8
青春的門檻,是分水嶺。
愁愁的分水嶺,歡樂的分水嶺,也是——童年的分水嶺
一直以來,我以為童年無際,但友人卻反駁,童年已逝。
一路追尋,來到兒時的歡樂天堂——外婆家。熟悉的小木屋,仍那么溫暖;潺潺的流水,仍那么親切;廣袤的茶園,仍然是那么清香,一切未曾改變。我照樣來到池塘,便提出與妹妹釣河蚌。
釣河蚌很簡單。河蚌很呆,在水里常常張著嘴巴,用細樹枝觸一下它嘴中的肉,它便傻乎乎的閉上嘴,而且再也不打開。這時只需將樹枝提上來,便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭,“都這么大了,玩這個干什么?”,似乎覺得我有些不可思議。我愣了一下,兒時玩得挺歡的,現在卻不曾被提起了,心中有種不言的失落。
童年,果真有際。
心中其實明白,穿上初中生制服時,邁進初中門檻時,就離開了童年。
只是不愿承認,心中仍想再品味童年的甜味。是啊,童年,是歡樂的。
回首童年,翻開相冊。可人的笑容,似乎世間任何紛亂與我無關,獨處一個溫暖的搖籃。不然,那時的我不會在幼兒園上課時玩玩具;不然,我也不會自己獨享蜜糖。童年,是一種恬適。
再來,就出現一張若有所思的臉。心中有了挑戰,開始有了競爭,開始渴望被人肯定,開始學會上進圖強。
童年,她讓我從咿呀學語到了知書達理,讓我從無知到了有知。這過程,如風鈴般悅耳,如流水般舒暢。
站在分水嶺,翹首展望,未來的路程不知有多么艱難,但我相信,分水嶺的那一邊會有更多挑戰,更多美麗,我自信,因為我擁有同伴的鼓勵,有眾多眼支持和信賴,人生才剛開始,船才剛剛駛進莫測的海洋,就把帆給風,把槳給浪,把船長的位置留給我!
勵志650字作文大全篇9
初中生活,已成為回憶,面對高中生活,我們在憧憬,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們在憧憬路上的動力,曾經的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。
三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時的我們,我們在別人背后的小動作,我們會搭幫結派,針對某某同學。有一年,我們過去了,這時的我們,長大了一歲,是的,我們團結了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對的對象,我們會對班主任接電話的動作進行模仿,我們會對老師批評我們而憎恨,我們會團結起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學習的重要性,我們會比以前更加團結,對老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的日子。
那是初一的我們,一個下午,因為第二天是五四青年節,我們要準備節目,我們需要大掃除,我們去逃跑,對班長說壞話,會不理班長,那時的我們多么可笑,多么幼稚。
還記得初二的我們,那是愚人節,我們全班一起騙英語老師,讓他在操場上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節快樂”老師笑了,那時的我們邁向了成長。
初三了,經歷了兩年的風風雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學習,老師一直鼓勵著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是時候分開了,那時的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個腳印,最后一滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過那悲歡離合的日子。
如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們在向往著,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語,你是否還記得?是否還記得一起走過的日子里有你有我?
勵志650字作文大全篇10
立志是一件很重要的事情,工作隨著志向走,成功隨著工作來,這是一定的規律。立志、工作、成績,是人類活動的三大要素,立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程。這個旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你的努力的結果。翻開歷史,在事業上有所成就的名人,無一不是靠“志當存高遠”這一真理來指導做人的思想。
西漢的司馬遷,為了繼承父志,完成寫《史記》的宏愿,自幼奮發學習,終于在逆境中完成了這部巨著,魯迅為了尋找救國良方,棄醫從文,立志用文學喚醒眾民的靈魂終于成為偉大的文化戰線上的斗士,敬愛的周,從小立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志。他孜孜不倦地學習,終于以淵博的知識干出了一番驚天動地的事業,為中國人民留下了不可磨滅的業績。蘇沃洛夫說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我們必須以立志為支點,才可以真正學會做人。在大千世界中,有的庸庸碌碌;也有些人久經磨練矢志不渝,其區別,一個重要的方面就是立志的高與低,遠與近,也就是確定了做人的方式。
正因為我立志要做一位出色的游泳運動員,所以我每天放學,在游泳池都能看見我的身影;正因為我立志要學好數學,所以我每天都堅持做奧數題。也正因為有這樣的努力,才能使我在一次次的比賽中取得優異的成績。現實中,我們個別同學的行為確實令人擔憂。他們在學校中不但無心向學,反而常常騷擾同學,經常聚集流連在網吧/小賣部。渾渾噩噩地將寶貴的時光浪費。他們的嚴重弊端是胸無大志。
不過,光談大志,不行動,到頭來只會“竹籃打水一場空”。因為,待放花蕾需要汗水,噴薄欲出的朝陽更加努力驅除重重云霧。同學們,行動起來吧!身為未來的主人翁,我們一定要認清立志與人生的關系,為建設四個現代化,振興中華而義不容辭地努力把自己培養成一位適應高速發展的人才。
勵志650字作文大全篇11
北風似乎不知道疲倦,在窗外呼呼地吹著。這時不論哪一個小孩都應該在家中的暖氣旁,享受著冬天的溫暖吧。可是媽媽偏說,今天要我回奶奶家。唉,盡管心中有著一百二十個不愿意,可媽媽的圣旨怎敢違背,今天要挨凍了。
去奶奶家的路上,沿途都是枯枝,一片蕭索的景象。兩旁樹木那扭曲的枝干,被風吹得搖動的樹枝,似乎在痛苦地掙扎。整個大地早已沒有了春天的新生和夏日的燦爛。看到這,我不禁打了個寒戰,加緊腳步向奶奶家走去。
奶奶家眼看便要到了。埋頭走路的我無意中向道旁瞥了一眼。可眼前并沒有意料中的蕭索,在寒風中分明挺立著一株寒梅。朔風吹來,雪花飄飄。她那玲瓏奇特的身形是經歷千般凄楚,萬般苦難才造就的嗎?一朵雪花飄落在她的唇上,應該是冰冰涼涼的。面對寒風,“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”的傲骨擺在眼前!
我的心驀然動了一下。你那粗粗的枝干分明是在向命運反抗,那潔白的花朵是在向冬天咆哮!冬日風景,原也這樣深沉,這般含蓄和美好。我走過去輕輕捧下一朵梅花,放在手心。體會它“遙知不是雪,為有暗香來”的錚錚鐵骨。
難道,我不應該這樣嗎?不管冬日多么寒冷,前行的路有多少荊棘,我都應該勇敢向前!想想上周的我,才一次考不好就幾天打不起精神。一次考不好算什么,跌倒了再爬起來就是了。就像梅花一樣在冬日里綻放英姿,不畏懼冬日之寒,風霜之苦,更加向前。
是啊,生命短暫,時間的車輪永遠不會為了任何一個人而停止轉動,我們所要做的是讓生命更有意義。堅強的面對生命中每一次失敗,就像梅花一樣在冬日里努力孕育每一次花開,永不言敗!
謝謝你梅花,是你讓我反省了自己,讓我明白我應該堅強。
北風仍在呼嘯,但在我看來,似乎沒有先前那么猛烈了。
勵志650字作文大全篇12
在我記憶的銀河中,有許多難忘的事,它們就像顆顆閃爍的星星,點綴著我的生活。有一件事,讓我終生受益無窮。
那是一次英語口語競賽,也是我第一次上臺面對同學、家長的時候。由于緊張和害怕,我的心怦怦亂跳,好像懷揣著一只活蹦亂跳的小兔子。我腦海里不停地想,會不會搞砸了?忘詞了?同學們會不會笑話我?……還沒等我細想,比賽已經開始了,我的心跳得更厲害了,腳不停地抖動。等到我前面那位同學上臺演講時,我更加不安,面紅耳赤,身體不安地躁動著,手心也出了汗。我竭力讓自己冷靜下來,腦海里一遍遍背著臺詞……“24號,黃子駿。”當老師清脆的聲音在我耳畔響起,我才恍惚站起來,走向講臺。當我站在臺中央時,我看到臺下幾十雙好奇的眼睛齊刷刷地向我投來。這下,我更加不安,脊背上直冒冷汗,手也不自主地握成拳,心里對自己說:“要冷靜,要冷靜,你一定行!”我開始演講了,但慢慢地,我發咽的聲音變得柔和,僵硬的表情變得舒展。大家的目光是贊許的,這使我信心百倍。
幾分種后,我的演講完畢,心中又是激動又是興奮,像打翻了五味瓶。
“23號,劉櫻,93、5分。”快報到我的成績了,我緊握雙拳,萬分激動。“24號,黃子駿,97·5分。”啊!我高興地差點蹦起來,這可是最高分啊!
走在回家的路上,雖然是深秋,涼風習習,我卻抑制不住興奮。不僅僅是因為我奪冠了,而更重要的是悟出了一個道理:“任何時候都不能慌張,要沉著、冷靜,才能做到最好!”
勵志650字作文大全篇13
昨天,我和周子清主持了一場精彩的辯論會:“人要在順境中還是逆境中成長”。正反兩方同學針鋒相對,踴躍發言,表達了自己的觀點。我也有自己的觀點,現在我就來說一說我的觀點。
我堅定地認為:人應該在逆境中成長。如果一個人身在順境之中,不管什么很小很小的挫折,都有人替他承擔,這么小的挫折他可能都承擔不起。那么,總有一天,心中遮風擋雨的人會離開,他再小的挫折都手足無措,更大的挫折,他承擔得起嗎?他會以良好的心態去面對嗎?
這好比有一顆小樹苗的上方是遮天蔽日的大樹,雨落在大樹上,也不會滴一滴在小樹上;朔風侵襲著大樹,小樹依然不會感到寒冷。可有一天,大樹被砍倒了,小樹孤零零地立在那里。有一年洪災,風輕易而舉地將小樹連根拔起,結果可想而知……
從前,有一個叫李想的孩子。上小學的一天,調皮的他剪斷了一名女生的辮子。令人意想不到的是,在他萬分慚愧時,父母竟為他承擔責任,像擋箭牌一樣。從小到大,父母在他犯錯誤時一直為他辯護。最終,李想兩次被學校開除……這不正是《母雞與小雞》的重演嗎?可見,順境害人。
逆境可以激發人的上進心。如果在順境中成長,那么它他就會坐享其成。如果身處逆境,他就會艱苦奮斗,努力打拼。“逆水行舟,不進則退”。海倫·凱勒一歲時又盲又聾,但正因為這個原因,她才刻苦用功,最終影響了全世界。她后來回憶道,上大學時,聽力視力都帶給她極大的不利,聽課和考試非常麻煩,所以她才加倍努力。
培根說過:“順境中的美德是節制,逆境中的美德是堅韌,后一種是較為偉大的德性。”所以,人一定要在逆境中成長!
勵志650字作文大全篇14
生活是什么?這個問題看似十分難,實際上卻十分簡單。生活就是生下來,活下去。你也許會說我是開玩笑的,但是難道不是這樣嗎?生活確實就是如此啊,生下來十分容易,但活著卻不易,人一生下來就意味著面臨許多義務,責任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時也有許多舍棄,那么我們該如何決擇,放棄呢?
首先,我要教你如何選擇,在人和的道路上有許多分叉口,一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那么你會選擇哪一條呢?一條路,雖然崎嶇不平也許會跌倒摔傷,但是一次次的跌倒就會有一次次的站起來,這種跌倒會使你一次次成長,變得愈加堅強,不是有句話叫“生于憂患,死于安樂”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會成長,你可以把每一次的任務看作挑戰,堅決完成它你就可以博得成功。
第二,我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多,舉個例子,許多富翁他們擁有萬貫家財,但是有許多卻缺乏親人對他的愛,這不就是個明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質”,放棄那些虛榮,放棄那些不必要的且有害于我們的心慣。
雖然人不能夠做到十全十美,但是我們需要追求更好,竭盡全力去追求,這樣你的人生才會更完美。
生活是什么?生下來,活下去,我們活著選擇好的,放棄壞的,但也要適度,只有真正學會選擇,學會放棄,你的生活之路才會更輕松,愉快。
勵志650字作文大全篇15
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。
這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!