有關超越自我作文
好的作文應該有邏輯性,段落之間銜接緊密,條理清晰,觀點明確。怎么寫好有關超越自我作文?小編給大家分享一些有關超越自我作文,方便大家學習。
有關超越自我作文篇1
人生來就有一個敵人,這個敵人就是自己。世間上最難的事,不是如何超越他人,而是超越自我。
毛蟲超越了自我,便可化蛹成蝶;竹筍超越了自我,便可長成翠竹;依米成超越了自我,便可沙漠綻放。
如果無法超越自我,又如何超越他人呢?
假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振,又怎么會有被稱為“人類音樂史詩”的《第九交響曲》的誕生;假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法,思想僵化,又何來令世人為之稱奇的抽象式畫法;假如愛因斯坦束縛于牛頓所創立的經典物理力學的殿堂,頂禮膜拜,又哪有令人類認識再次飛躍的《相對論》;假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達”,沒有那“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的灑脫,又怎會有“斗酒詩百篇”的傳奇……
古今中外,名人名家都是超越自我后,才取得了超越前人的成就。當然作為一個普通人,我們同樣也可以完成自我的超越。
吳菊萍在孩子墜樓時的奮力撲接,克服了自己對危險的恐懼,也完成了愛的超越,塑造了“最美媽媽”;白方禮退休之后,通過騎三輪掙錢的方式,資助多名貧困學生,無畏于別人的流言蜚語,做自己認為正確的事情,完成了對仁的超越;張莉莉在汽車撞向學生時,奮不顧身推開學生的壯舉,完成了對義的超越,成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅持八年,走出了伏明霞的影子,開始了自己的“跳水皇后”時代;李安堅持了四載,在最艱難的時刻也堅持自己的理想,才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創作,走上了奧斯卡最佳影片的領獎臺,成為華裔導演第一人。他們堅持自己的方向,不隨波逐流,不左顧右盼,在每一次超越自我中實現人生的飛躍,在每次礪練之后的讓自己的人生更美。
海明威說:“人不是生來就被打倒的。”而我要說:“只要活著,就應該戰斗,而最應該戰勝的就是自我!”也許自我超越是一個人痛苦而漫長的過程,它并非一蹴而就,有時甚至還會有所倒退。但無論如何請堅信,堅持做自己,不輕言放棄,陽光就不。
有關超越自我作文篇2
的確,超越自我是一種可貴的精神,我們常常發現自己之所以敬佩一個人,就是因為他有這種精神。
奧運會開幕近10天了,給我印象最深刻的,是女子舉重最后一塊金牌的爭奪。在對手——一位荷蘭的女大力士把重量一下子加到147。5公斤時,我就覺得中國隊隊員可能不行了。沒想到,她還是成功了。當重量加到165斤的時候,我看見我們的選手表情很不輕松,我幾乎感到她在自問:“我行嗎?我能起來嗎?”然而她上去了,并且成功了,在舉起一剎那,我明白了什么叫奇跡。我看到她眼角邊似乎滲透了淚水,那是一個人看到自己超越了自我時的感動。身邊所有的人都在歡呼著,而我卻一動不動——我被深深打動了。金牌是怎么獲得的?每一塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的。奧運會的宗旨不就是“更快、更高、更強”嗎?一個“更”字表達了人類追求了幾千年而且將永遠追求下去的精神——超越自我,超越極限。
其實,又何止體育運動呢?人類社會本來就是靠著這不斷超越的精神而進步的。戰勝了自我的恐懼,人類才學會用火;戰勝了自我的畏懼彷徨,哥白尼才敢于宣布地球不是宇宙的中心。
或許即使這樣說,也還是沒有把這種精神所覆蓋的內容說盡吧。超越自我并不是世界冠軍、偉人才可能做到的,看看我們身邊的普通的小人物吧,他們的身上有著同樣燦爛的光輝。“開心小巴”的李師傅,妻子患重病在家臥床不起,兩次自殺未遂,一家三口在狹小潮濕的平房里過著貧困艱難的生活,然而李師傅給每一個乘客帶去了無盡的歡樂。他編的快板書,可以和春節聯歡晚會上的節目相媲美。如果沒有堅強的超越自我的精神,他或許會和一些人一樣失去自信,放任生活。但是現在,他以超人的微笑地面對著人生。普通人同樣可以偉大,因為普通人同樣有著超越自我的精神。
我們中的大多數,由于先天能力的限制,不會成為偉人,但是,我們應該用超越自我的精神,好好地生活,把握好每一天,即使得不到金牌,也同樣可以為自己的人生掙得一份輝煌。
有關超越自我作文篇3
如果是鷹,就應該追求無限蒼穹
如果是魚,就應該追求萬頃碧波
如果是青龍,就應該追求懸崖峭壁
如果是紅梅,就應該追求數九寒冬。
我們應該清楚地認識自我,發現自己的潛力,開發自我。著名數學家陳省身發現了自己,專攻數學,最終在數學上開辟了屬于自己的一片天地。
it行業的巨星比爾。蓋茨,引領者一大批同類企業的迅猛發展,取得了不菲的成績,而比爾。蓋茨本人大學未完成學業就輟學了,到如今他已是it界的佼佼者,他發現自己,看到了自己的潛力,最終他成功了。
美國的發明大王愛迪生,年少時也曾是一個等差生,但他發現自己,認識到自己的優勢,成為人們敬仰對象,他點亮了一個時代。
牛頓,一個蘋果成就了他的精彩人生。他在年少時也是學習不好的學生,他發明了一個小玩具卻說不出原理遭到同學們的嘲笑,然而他發現自我,細心鉆研,終于成功了。他發現了牛頓三定律并且創立了微積分,他推動了整個時代的發展,究其原因,只因為他發現了自己,了解自己。而那些視藝術為生命、視科學為靈魂的人,從來不會停步,偉大導師的非凡創造便是超越生命的典范。哥白尼的日心說,拿破侖的壯舉,莎土比亞、巴爾扎克的傳世之作,馬克思的革命理論……他們超越了時空架起的天然屏障,征服和影響著這世界上世世代代的人們。
與此相反,也有一些人,在才能顯露出來時沒有充分發揮優勢,仲永三歲做賦詩,具有極大的潛力,他的創作才能不亞于當時的才俊,如果他的父母好好珍惜,將他送到私塾深造,也許中國文學史將多一份光彩,但他的父母不僅沒有這樣做,而是四處炫耀他的才能,沒有給他正確的方向,隨著時光的流逝,仲永德才能也消失殆盡和平常人一樣了。父母的一次錯誤的選擇毀掉他生命的夢想而使他感受遺憾的苦果。
認識自我,就要奮斗,就要超越。有了這種信念,你就會不斷地調整自己的生活目標,不斷賦予它新的內容和新的色彩;你會在奮斗中進一步完善自己,更新自己;你會在不斷超越中實現自己的生命價值,從一個高峰躍向另一個高峰,在峰巔之上領略那迷人的風光。
有關超越自我作文篇4
遇到問題時,你會自我退縮還是尋求突破?或是在還沒開始努力前,就自我放棄?孔子曾對自言能力不足的冉有說:“力不足者,中道而廢,今女畫。”所以做一件事,不可以在還沒做時,就先認輸。
在初一年級運動會時,老師要班上的一個同學參加兩百米競賽,一開始不管老師說什么,他都不肯,經過其它同學的拜托,他才肯出場。在接下來的幾次體育課,老師讓參加比賽的人做練習。在預賽時,他在他們那組得了第二名;而決賽時更得到全年級第四名。其實每個人都有無限的可能,只要自己努力練習、自我突破,不管任何事情都有可能成功;不要在自己還沒嘗試前,就認為不可能做到,而把自己局限起來。
樂圣貝多芬從小就很有音樂天份,在他還很小時,他的父親就為他進行一連串的魔鬼訓練,每當他一彈錯就會遭到一陣毒打,可是他憑藉堅強的意志,不但沒有放棄,反而更努力地學習。到了他三十幾歲時,不幸地喪失聽覺,對一個作曲家來說,真是晴天霹靂!可是他沒有因此畫地自限,讓世界就此沉寂,反而把標準訂得更高,并且創作出更多更動人心魄的曲子,像第三號英雄交響曲和第五號命運交響曲。
我們常常在還沒做一件事之前,就認為自己不可能做到,缺少自信心。為什么不去試著做做看,甚至“知其不可而為之”,為什么不試著把標準訂高一點,自我挑戰。如果當初貝多芬因為耳聾而自我放棄,今天我們就不可能聽到這么多優美的曲子了,所以我們不可以把自己局限在一個地方,而是要更努力,試著自我超越、自我突破!
有關超越自我作文篇5
“累死我了!”遠足回來后許多同學都這么說,可遠足對于我來說,卻不僅僅如此簡單。
由于身體肥胖,我承受著比其他同學更多的負擔,因此,腳上起泡也就不足為怪了。可是,還沒到目的地,我的大腿內側就感到疼痛,那是因為大腿長期摩擦,蹭破了,再加上出汗,就更痛了。
我走路姿勢已嚴重變形,不得不叉開腿走路,我想到過放棄,可是,當我看到老師那充滿鼓勵的目光,聽到同學熱心的詢問,我咬了咬了牙,更加堅定了走下來的信心。
于是,我不再休息,當同學們都在休息的時候,我忍著巨痛往前走,我明白了笨鳥先飛的道理。漸漸地,我被同學們趕上來了。許多同學要扶著我,我拒絕了,我不是最痛苦的,因為有的同學已經吐過許多次了,他們還在堅持,我沒有理由不堅持。
再次跨進校門的一瞬間,我的眼睛濕潤了,我再也忍不住內心的激動——我成功了!當我最后一個走進教室時,老師和同學們都為我鼓掌,我一句話也說不出來了……
有關超越自我作文篇6
當你覺得你無法完成一個預定的目標,感到有點沮喪時,請對自己說一句:“加油,我能行。”相信自己的能力,為自己加油吧!
在生活中有許多挑戰在等著你,笑著去面對這些挑戰,甚至迎難而上,你將會變得更有韌勁。擺在你面前的很多困難,也許你只能攻克其中小小的一點,但在各個擊破的同時,難題可能就會迎刃而解。
在你感覺無法達到一個高度時,不要輕言放棄,試一試吧,或許你能行!不停下攀登的腳步,說不定你能創造奇跡;在你覺得無法達到那個深度時,進入它,也許你能獲得意想不到的驚喜——無盡的寶藏盡顯。
舉幾個例子——
海倫?凱勒,一個聾啞盲女作家,就是這個旁人眼中的“廢物”,卻用非凡的毅力戰勝自我,超越了自我。她在知道自己耳朵失聰、眼睛失明的情況下,并沒有選擇自暴自棄,而是捧起了常人想都不敢想的書本。是書帶給她快樂,她用書來寄托自己的理想。于是,她寫出了一本驚世駭俗的巨著---《假如給我三天光明》。她勵志成才,成了殘疾人的榜樣。
愛因斯坦,一個享譽世界的名字,廣義相對論和狹義相對論的建立者,他又是怎樣做到的呢?年少輕狂的他發現了“相對論”,達到了別人難以企及的高度,但他并沒有停滯不前。正是因為不斷地超越,才讓他成為一代科學巨匠。
隨著時間的推移,每個人都在變,有的人變得更加努力、更加細致、更加堅強;也有的人抑或變得更加膽怯、更加無奈、更加墮落。你選擇如何改變?
面對困難,迎難而上吧。這是一種積極的改變自我的方法,也是一次成長的學習。每個人都是在不斷地超越自我,讓自己變得更好、更棒。“改變自我,走向成功”這是每個人都要接受的考驗。
有關超越自我作文篇7
當我們還沉浸在新年的歡慶中時,春天已攜著一個新的學期在不知不覺中來臨了。
經過初一上學期的過渡,我已經漸漸適應了中學生活的緊張,也學會了怎樣提高自己的學習效率,怎樣調整自己的學習時間,這樣,相信在下學期的征途中,我一定可以超越自己。
初一下期,是中學里相對較輕松的一個學期。在某個晚上,或許初三的學長學姐們還在燈光下與那些堆成了“小山”的作業抗爭著,而我們卻早已進入了甜美的夢鄉。
初一下期,同樣也是一個緊張的學期。雖然已經有了上期的經驗和總結,但下期的任務還會繼續加重,進度也會繼續加快,如果不好好把握時間和效率,也許你稍不留神就會趕不上進度,而這樣的話,你的任務就會像是下雨天背稻草,越來越重。所以,在初一的下學期,我們可是一點也不能疏忽。
初一下期,有點輕松,也有點緊張,同時,還帶些快樂。初一下期的任務雖然在不斷地加重,但只要我們在課堂上專心積極,在家里按時完成作業,有計劃的復習舊課及預習新課。這樣,在課間,我們還是可以盡情地玩耍,盡情地歡笑。
初一下期,就像是一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。雖然我們還未踏進它的殿堂,但我相信,初一下期的生活一定會很精彩。
有關超越自我作文篇8
每個人在成長的道路上,總在不斷地挑戰自我,超越自我。
足壇巨星羅納爾多在經歷傷痛的嚴重困擾之后,毅然走出了人生的低谷,迎來了自己人生的第二個春天。奧運飛人劉翔在奔跑中倒下后,經過不斷努力,終于回到了賽場上,可見只有超越自我才會迎來春天。
超越自我需要毅力。從前有個人他是個結巴,經常受到別人譏諷和嘲笑,終于有一天,他下定決心,要治好自己的結巴。于是,他每天都來到海邊,將石頭放入自己的嘴巴里,對著大海進行演講,直到嘴巴被磨出血來。經過他持之以恒的訓練,他的結巴漸漸被治好了,還成了當時著名的演說家,他就是德摩斯梯尼,古希臘著名演說家。通過不斷地努力,一個結巴也能成為著名演講家,所以說毅力是超越自我必不可少的條件。
超越自我需要有智慧。在一次馬拉松比賽中,一個名不經傳的日本選手獲得了最后的勝利,當記者問他是如何獲得勝利時,他說靠智慧。原來在比賽開始之前,他就坐車把比賽路線游覽了一遍,并記住了幾個標志性的建筑物。比賽開始時他就全力跑向第一個他記住的建筑物,到達之后,他又以同樣的速度跑向第二個建筑物,就這樣一直跑到了終點。本來很長的的路程,被他分成了幾小段。原本遙不可及的就變成了可以望到。生活中很多人就是目標太遙遠而放棄超越自我,但這個日本選手通過他的智慧把一個看似遙遠的目標分成了幾個小部分而讓自己輕松的超越了自我,所以智慧對于超越自我也非常重要。
人們在超越自我的過程中,不斷攀登到新的高度,在這里面毅力和智慧起到了至關重要的作用。
有關超越自我作文篇9
早就想考個“優秀”這個成績,可每次考級的結果,只能換取合格這個“好成績”,每次聽到這些“好成績”,我一直都是欲哭無淚。
而作為琴行第一才子的黃一丁,每次考級全是優秀,刷新琴行的記錄。每當看到他的成績,在我眼里,他就是我心中遠在天邊的銀河,我到銀河邊都遙不可及,更別提要越過這條河了。
黃一丁依靠他擁有幼兒園學習的厚實的基本功和天生的好嗓音,比我晚學一年,卻跟我一起考聲樂五級。結果還是那樣,他是優秀,我是合格,有時他也自豪地對我說:“自打我唱歌以來,就獨得評委恩寵,我叫評委要雨露均沾,可評委偏不聽,偏不聽,偏不聽。”聽完這話,我便勵志自己,一定要飛越天邊的銀河!
正當我準備專心致志學習超過黃一丁時,一場“飛來橫禍”突然降臨到我的頭上。原來老師看學生沒有一個“優秀”,覺得很丟臉,就去“新生代”教聲樂,我只好被迫停聲樂課——這讓我與黃一丁的“巔峰對決”多了一道障礙。三個月后,琴行終于找到老師來教我。
前幾個月,老師一直教我聲樂的基本功,雖然這幾個月很枯燥,但“君子‘報仇’(這里指超越),十年不晚。”別人學聲樂基本功好幾年,我才學幾天呢?
離考級只有兩個月時間,老師才教我考級曲。離考級只有幾天時,我已經準備好再度挑戰黃一丁,8月15日,我久久等待的那一天終于到來了,我唱得娓娓動聽,考完后,老師還沖我笑了笑。我偷瞄一眼,老師寫了兩個字,我不禁緊張起來。
九月份公布成績時,我緊張兮兮向老師詢問我的成績,一邊祈禱,一邊想“一定要優秀,一定要優秀,一定要優秀。”沒想到還真的是優秀。而黃一丁呢,仍然是優秀。
雖然沒有飛越“銀河”,但我已離成功越來越近,我一定能成功飛越心中的銀河。明年的九級考試對決,黃一丁,你等著!
有關超越自我作文篇10
俗話說,尺有所短,寸有所長。天才也有不足的地方,每個人最難超越的,不是別人,而是我們自己。
一次語文課上,在我們毫無思想準備的情況下,老師突然宣布:“這堂課考試。”老師的話音剛落,全班立即炸開了鍋,不時傳來一聲聲“慘叫”。我也倒抽一口冷氣,但我馬上鎮靜下來,立刻拿出語文書背起古詩。
考試開始了,我拿出語文書“參考”了一下,前面正好有一位同學也在偷看,他轉過頭悄悄對我說:“小心被老師發現。”“怕什么!就算奧巴馬在前面我也不怕。”我理直氣壯地回答。
第二天試卷發下來,我一看,嘿!66分,我有點竊喜。雖然這分數有點低,但總算及格了。
第二次考試又來了,我絞盡腦汁答完了所有的題目。卷子發下來,嗨!還是66分。我這次不像上次那么淡定了,十分沮喪地回到家,老是落在其他同學后面,面子上也掛不住啊!做完回家作業后,我拼命復習語文,為下一次考試做準備。這種狀況持續了好幾天,直到下一次考試來臨。
終于等到第三次考試了,盡管題目更難了,但我答得比上二次都認真。要知道為了這次考試,我甚至在一個月中連游戲都沒碰過。
功夫不負有心人,我終于考了77分。雖然這個分數與其他同學比還是有一定的差距,但我卻感到十分高興,因為我正在超越自己。
水往低處流,人往高處走。作為一個學生,我不能因為偶然幾次的考試考得好就驕傲自滿,還要向那些成績好的同學看齊,不斷挑戰自我,超越自我,使自己成為一個更加熱愛學習的人。
有關超越自我作文篇11
“上周的隨筆,讓你們寫的演講稿,對吧?那今天我們抽出一節語文課來演講啊。記得要脫稿啊!”一大早到校,就聽見了這個消息,班里一陣有氣無力的回應聲:“好——”
說實話,我從未有過要上臺演講的想法,我認為這沒有什么價值,也沒有這種欲望去展現自己不是很擅長的一面。于是待我拿到隨筆本后便將它胡亂塞進了書包。課間,就聽見“徐老師”和鄭皓文大聲說笑,準備著演講。我心中暗想:“像這種大咖都準備參加,又哪輪得到我這種菜鳥呢。”緊接著幾個課間,我的耳朵里充斥著“大咖們”積極準備的動靜。
轉眼就到了語文課,果不其然,李老師一進教室門,就說:“好!準備了一個上午了也差不多了吧。來,誰第一個?”話音剛落,鄭皓文的手就舉了起來,可李老師還是先環視了整個教室后確認目前沒有人舉手之后,便喊了鄭皓文。可能是增加了需要脫稿的難度,平常活躍的另外幾個人也都安靜下來。
鄭皓文邁著他穩健的步伐走上了講臺,站定后便開始了他的演講。整個過程中,他臺風灑脫穩定、氣質幽默,侃侃而談,行云流水。此刻,我的內心蕩起漣漪。聽著“鄭大咖”的演講,窗外,微風拂過樹葉沙沙作響,還夾雜著幾聲清脆的鳥叫聲。再看“鄭大咖”在講臺上口若懸河,絲毫不怯場,又瞄見不遠處躍躍欲試的“徐老師”。我的內心再次涌動,要不要挑戰一下自己?伴著大家的掌聲,鄭皓文演講結束了。“下面誰來?”李老師又看向我們,“我——我——我!”早已躍躍欲試的“徐老師”早已探出身子,伸出手臂近乎喊著。“好的,那就你來吧。”李老師笑著說到。“徐老師”自帶BGM,昂著頭,挺著胸走上講臺。可能班級氣氛一下子太熱情,站定之后,“徐老師”貌似忘詞了,卡在那兒了!本來已經鼓足勇氣,決定舉手的我發現了這一微小的細節,內心早已放下的膽怯又瞬間膨脹起來。咋辦啊,這種常態走上講臺發言的“老戲骨”都出錯了。我這種平時語文課前的單人講解名著都夠緊張的“菜鳥”,這次要不就算了吧……我內心又開始打起鼓來。
四十分鐘的課堂,本來時間就很短暫,幾位大咖先后掀起了高潮后,氣氛轉瞬即下,仿佛跌落冰點。我悄悄抬起頭,藏著膽怯的眼睛正巧對上了李老師環視全班的眼光,我不自信地把頭瞬間低了下去。“還有人要上來展示嗎?”李老師問到。這句話仿佛如一雙有力的大手在身后推動著我,之前動搖的心又一次被喚醒。李老師問第二遍時,我果斷舉起了手,可同時李忠杰也舉起了手。李老師同時看到了我倆,他先喊了李忠杰,不知為何,我松了一口氣。畢竟我自己對第一次脫稿演講是非常的不自信和沒把握的。
不到三分鐘,李忠杰演講結束了,耳邊想起李老師熟悉的聲音:“華峻晨,來吧。”我猛吸一口氣,站起身來。僵硬地走上了講臺,看著臺下四十多雙眼睛,我硬著頭皮開講,頗為機械。講著講著,原本僵硬的身體慢慢舒緩下來,手勢和動作也隨著演講而多了起來,演講也越發的自然。講的正起勁時,下課鈴響了,我居然還沒講完,我尷尬地“戳”在講臺上,等待著鈴聲結束。我認真完成了結尾后,臺下同學們報以熱烈的掌聲。我紅著臉走下講臺,內心卻享受著從未體會過的這么熱烈的掌聲。我突然意識到,原來我也可以這么流暢、自然地在講臺上演講!在這之前我是絕不會在沒有十足把握的情況下舉起我的手的。
那次演講,我超越了自我。我變得更加自信,更多地迎著老師的目光在課堂上舉起手,并享受著那次演講給我帶來的奇妙的變化和快樂。
有關超越自我作文篇12
走讀上海的最后一天,我們去了上海錦江樂園。我生性膽小,從來不敢玩那些看著就讓人膽戰心驚的游戲項目。可是,今天我腦海里竟蹦不出一個念頭:我要嘗試突破自己,把驚險刺激的項目都玩個遍。
就這樣,我叫上了比我膽大的同伴來給自己壯膽。我們懷揣著既激動又興奮的心情直奔“摩托迪士高”。機器啟動了,我的心也隨之提了起來,我本能地抓緊把手,心中暗暗祈禱。果然不出所料,這家伙可怕得很。轉到半空,劇烈的眩暈感令我渾身難受,真后悔當初起那個念頭!可是俗話說的好:開弓沒有回頭箭。人都已經上來了,總不能喊停吧!況且此時此刻我喊破嗓子也沒人來理睬呀!我只能不停地深呼吸,讓自己的心盡量平靜下來。這樣大約過了兩分鐘,機器緩緩地停下來了,我迅速解開安全帶,逃命似的跑開了。
不過,最令我感到驚喜、刺激的還是“魔術風車”。這家伙正如它的名字,從遠處看就像一架巨型風車。當我那坐上橙色的座椅時,心里就開始忐忑不安:這家伙不會中途出故障吧?安全帶夠牢固嗎?萬一人顛倒過來,掉下來咋辦?……無數的擔憂讓我的內心變得更加膽怯,整顆心“撲通,撲通”地加速跳動著。“不能放棄!你一定行的!加油!”我閉上雙眼,不停地給自己打氣。“滴——”啟動的鈴聲響起,大風車也開始轉動起來,我內心的恐懼感與勇敢相比還是略勝一籌。我緊緊抓住座椅前面的把手,抓得手心都出汗了也不敢松開,緊閉的雙眼連一條縫都不留。大風車緩緩轉動,直至快和地面成90°角才停下來。正當我想松口氣時,座椅竟不聽使喚地開始360°旋轉。我又馬上閉上雙眼,緊緊地抓住把手。此刻,我已感覺不到自己的心跳是飛速加快,還是靜止不跳。座椅旋轉的速度加快了,我的腦袋好像是被大錘砸到了似的,昏昏沉沉,直感覺肚子里翻江倒海,一不小心就會全吐出來。二月的寒風也跟著來湊熱鬧,它調皮地從我的褲管一個勁兒地往上竄,我忍不住大聲尖叫起來:“啊,好冷呀!”這一喊,我似乎把內心的恐懼都喊出來了,也似乎沒什么害怕了。我試著慢慢睜開雙眼,可沒怎么看清周圍的一切,我又把眼睛閉上了。天哪,這么高!真是難為我這個有恐高癥的人啊!終于,大風車似乎已經鬧騰夠了,開始緩緩地停下來。我手忙腳亂地解開安全帶,想迅速逃離這“恐怖座椅”。可是,我的雙腿竟變得軟綿綿的,怎么都站不定。整個人也變得輕飄飄的,好一會兒才緩過勁來。
在玩了這兩個驚險、刺激的游樂項目后,我的膽子也變得越來越大,和同伴一塊兒又玩了“激流勇進”、“自旋滑車”、“颶風飛椅”等等項目。這半天游玩,我也算是達成了自己的目標。我想,以后我就再也不用像以前一樣只敢看別人玩了。因為這一次勇敢的嘗試給了信心和勇氣,讓我學會了突破自我。
寒假“走讀上海”活動就在大家伙的歡聲笑語中結束了,沒有帶回不舍與遺憾,只有收獲和快樂。
有關超越自我作文篇13
以前做過一場夢,夢見自己超過所仰望的人。一直以來,不論是學習上還是工作上,有人自信,有人悲觀。當我們覺得自己有很多缺點時,一味地仰望比我們更成功的人,其實我們不知道自己的優點,更不知道也有人在向自己學習。
歸根結底,我認為還是本身缺乏自信心,明明自己很有才,卻不敢承認,總覺得別人什么都比自己好。
當然,我也經常去仰望、去崇拜別人,最后的結果只能是貶低自己、提高別人。
高中期間,我的一位好友平時只看到自己的缺點,從來看不到自己的優點,缺乏自信。他身上雖然有缺點,但是優點還是蠻多的。時間長了,因為缺乏自信,覺得自己一無是處。后來才知道看人不光是看他的缺點,更要觀察他的優點。不論是自己還是別人,要學會發現自己、鼓勵自己,從而增強自信心。
智慧老人說:“不能只顧著仰望別人,而失去自己所特有的。”一個人不可能是完美的,除非在電視劇里,導演才會把男女主角演繹得非常完美。然而,現實生活并非如此,即使你有很多不足之處,也不能輕易貶低自己。有自信,才能得到你想要的結果。
曾經一個朋友和我說過:“眼光要放長遠,不要缺乏自信,相信自己才是最根本的。”
他說得對,畢竟人都是具有各自的個性,要感覺自己行才能有所提高。仰望別人就是通過學習別人的優點來提升完善自己,而一味地仰望別人會給自己帶來很多弊端。例如:忘卻自己所特有的東西。有些人會覺得自己這也不行,那也不如別人,于是想盡一切辦法去超越別人,結果不僅不能超越他人,反而把自己本質的東西也給丟了。
就像以前我們班的一個學生,自己明明還行吧,但就是缺乏自信,為了得到老師的贊美和認同,考試時作弊呀、做作業抄答案呀。因為想要比別人好,比別人更優秀,導致做什么都靠走“捷徑”,實現她的滿足欲,結果成績一步一步下滑。并不是因為她不優秀,她也有優點,只不過夸大了自己的缺點,讓自己喪失信心甚至不惜一切地去做假。
我覺得一個人要有自信心,有了自信沒有什么事是做不成的。自信是事業成功的重要保證。我們只有自信地超越自我,自己的未來才會更加美好。
有關超越自我作文篇14
“啊!救命啊!我不想玩啦!”瞧,張心夢臨難而逃,面對恐怖至極的“水上秋千”,她還是不敢邁出第一步。知道我們在哪嗎?我們是在紅山勞動基地,接受著魔鬼訓練!
現在,我們正在玩“水上秋千”,它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著組成的。那些木板可不是平放著,而是一高一低錯落地擺著。而且木板的下面可是“一片海洋”!要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。
一號選手張心夢還未上去就落荒而逃,我的心中多少有點忐忑不安,而我卻恰恰是第二個!唉,怎么辦呢?到底是上還是不上?上,很有可能成為“落湯雞”,不上,一定會被同學嘲笑是膽小鬼。我無可奈何,望了望身后躍躍欲試的同學們,心中祈禱著:如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇氣踏上了第一塊木板。“哎呦!”我大喊一聲,說真的,這木板也太不聽話了,總是晃來晃去。我的兩腿直發抖,生怕掉下去。但良好的開端是成功的一半,我站在了木板上,仿佛離成功已遙遙在望。接著,我又踏向第二塊木板,可這哪里踩得住,我像一個喝了酒的醉漢,搖搖擺擺總站不穩。這時,我急中生智,用手先抓住鐵鏈,控制住木板然后再踩上去。我用這種方法,過五關斬六將,走的一路順風。但是,只聽見身后傳來“撲通”一聲,我心里很清楚是怎么回事,但我不敢回頭看看,因為我怕我也會像那位同學一樣遭到厄運。我依舊埋頭向前,快到終點了,我才轉過頭去,原來是孟可欣落水了。我剛扭頭準備繼續前進,又聽汪豐恩“啊!”地慘叫一聲,原來是他不小心摔了一跤。但幸運得是:他竟然滴水不沾,因為就在他掉下去的那一刻,他抓緊了鐵鏈,又一屁股坐在木板上,他面如土色,但立刻又大笑起來,因為他真當起了秋千。不過這秋千可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關向前沖。終于我走到了對岸。
其實,困難并不可怕,可怕的是人心。你越是懦弱,困難就越囂張。假如你對自己沒有信心,就算下面是軟軟的沙發你也不敢跨出一步。可假如你有信心,有勇氣,哪怕下面是萬丈深淵也總能克服。最后,送給那些沒有勇氣過“水上秋千”的同學一句話:只要有勇氣,再大的困難也終究會被征服。
有關超越自我作文篇15
每次看到這個題目,我都會想起那個在超越自我的那個人我的班主任。
我是這個學校唯一一個上課不敢發言的學生。我在班會上,總是不敢主動說話,總是怕說錯了話而不敢說話。
那天我們在班會上,班主任叫了一個叫“劉老師”的同學。他從一年級開始到現在我們都一直都是一個班的學生。但是,我從來沒有主動過,因為他是一個很要強的人,而且很會主動的。因為他是一個很要強的`人,每次上課時他都會在下面給我們說一些關于學習的話題。但是,他從來都不會放過我們。我們班的學生有很多,但是我從來都是不知道的,我也不知道怎么說才好,總是怕弄錯,所以一直沒敢跟他說。
這次的學習成績很差,我很傷心,我很傷心。但是,我還是鼓勵自己,以后一定要加倍努力,爭取超越自我。我也知道,只要努力就一定會成功,只要不怕苦,不怕痛,就一定能成功。
最后在班會上,我們的班主任是一個很要強的人。我們總能夠聽到他在說我們班班級的事。他總是說,要好好的,不然的話就要遲到了。
我覺得這次班會,是一個很不錯的學校。但是,我也知道,我們班的同學都是很要強的人,我們班的同學都有自己的獨特見解,我們班的同學都很要團結一致,不能互相幫助,所以這次的班會是我們自己做的,我們都很認真很團結的。我想,大概就是這個原因吧。
最后的一次,班會課,我們都認真的排好,并且都很認真的完成了自己要求,我們都很認真的完成了自己要求的作業,而且,每當我們聽到班主任的這句話時,都會覺得,是這個世界的存在。
最后的一次,班主任說,你們都是一個很要強的人。
我們的成長,就是這個世界上,你是我的第一,但是我們不能全靠你去改變我們。
我的第一個學校,也是這所學校。因為我在這所學校學到的第一個知識是:只有學會獨立完成自我,才有好的成績。這個學校就是一個讓我們成長的大家庭,我在這里面,也是最要好的朋友。
我是學校的學生,我們的學校就是一個大家庭,我相信在不久的將來,我會成為一個很好很好的家庭,而且我也會努力的。