好作文必須符合題意和要求，能夠準確把握題目所給的方向和范圍，做到扣題緊密，表達準確。寫好傳家風守家訓的作文要注意什么？小編給大家分享傳家風守家訓的作文，希望對大家有所幫助。

傳家風守家訓的作文篇1

家風，如溪水洗去世事繁雜;

家風，如微風拂去憂傷煩惱;

家風，如陽光溫暖內心冰涼;

……

家風，是每個家庭不可或缺的一部分，它指引我們健康成長、走向成功……

家風·孝

俗話說“百善孝為先”，孝敬父母、孝敬長輩便是我們的家風。前些年，爺爺因病住進了醫院，爸爸媽媽義無反顧地擔起了照顧爺爺的重任。那段時間，父母總在醫院與單位之間奔波，他們每天都會按時按點到醫院照顧爺爺，為爺爺精心準備飯菜，幾周下來，爺爺出院了，從未喊苦喊累的父母卻消瘦了不少。看著父母疲憊的臉龐，我似乎明白了“孝”字真正的含義，他們這份孝心感染了我，在后來的生活中，我更加懂事了，因為我想讓爸爸媽媽的優良品質在我身上傳遞，讓“孝”在我家蔓延。

家風·誠

爸媽從小教育我“誠信是做人之本”，我們也將這個“誠”字變作了我們的家風。

還記得那次考試，我正為一道數學難題苦思冥想，當我正在雜亂的思緒中徘徊，企圖找尋正確思路時，空中飛來一團白紙，透過薄薄的紙，我模糊看到了幾個不大清晰的算式，是那道題的答案!我心動了，又猶豫了，只要伸伸手，答案便一目了然，但一想到做人要誠實，我毅然放棄了這個念頭。雖然那次我失去了一個滿分試卷的機會，但卻因為誠實覺得坦然。爸媽知道了這件事，也表揚我做得對，并鼓勵我努力上進。我的心中也深深烙下了“誠實守信”的印記。

家風·儉

“勤儉節約”是中國的傳統美德，這也是我們家的家風之一。爸爸將出錯的廢紙留下，讓我做演算;媽媽將洗臉的水留下拖地、沖廁所;奶奶將破了的衣物循環利用……我也學著傳承這一美德，節約用水、隨手關燈、不浪費糧食、不亂花錢……從一件件小事中慢慢體會“勤儉節約”的真諦。

家風如春雨，滋潤了我的心田。十二年來我在“孝”“誠”“儉”的家風中努力學習、健康成長，細細品味著家庭的優良傳統，努力傳承著家庭的點點美德。我承諾，不管時間怎么變化，我將永遠傳承家庭美德，樹立良好家風!

傳家風守家訓的作文篇2

常說家庭教育是我們成長過程中非常重要的因素，家風就是一個家庭的風氣。下面我給大家介紹我的家風故事。

我和爸爸媽媽三口人生活在一起，爺爺奶奶，姥姥都不在長春。爸爸平時工作辛苦，每天還要接送我上學，媽媽以前是大學老師，這幾年創業很辛苦，總是加班工作，還要照顧我。在家里自己的事情自己做，我們家每周末大掃除都是自己的房間自己負責打掃，學習用品，衣服，玩具都要自己整理，不用爸爸媽媽監督我，我不想讓爸爸媽媽操心，大家一起勞動才能更開心。

雖然爸爸媽媽工作很辛苦，但他們只要有時間都會多多陪伴我，每年假期都會帶我出去旅游，豐富我的經歷，增長我的見識。媽媽基本每周都會帶我去看電影，無論是我最愛的動畫片，還是她最愛的戰爭片，每一次都有不同的感受，而每一次我都特別珍惜和媽媽在一起的時光。每周六下午爸爸會領我去他們球隊踢足球，去游泳健身。因為平時爺爺奶奶，姥姥都不在長春，節假日的時候爸爸媽媽也會領我回通化，回延吉，說一家人要常常在一起，還要多回家看看老人，孝敬老人，多陪在老人身邊。

我想家風就是一個家庭良好的生活習慣，是父母的教育，可以陪伴我成長，像一面鏡子一樣，讓我學習，去模仿的榜樣，使我們做好人，做一個會懂得感恩的人。

傳家風守家訓的作文篇3

這股“風”在我們的班級里叫班風，在我們的校園里叫校風，在學習中呢，叫學風!那大家想想看，這股“風”要是在家里呢?對了，顧名思義就是家風啦!要是想要為人行好事，就要受家風的影響。我今天就給大家說說家風的重要性吧!

從前，有一戶人家堅信孩子們苦一點累一點才能成才，于是，他們那戶人家就把年幼的孩子當成狗一樣養在家里。家風不正把孩子當成狗一樣養在家。下面，我在為大家講一個關于家風的故事吧：有一戶人家里有一個女兒，名叫小琪。因為爸爸曾經救起過一個險些掉下樓的老太太，女兒小琪，深深受到爸爸家風的影響。在某一年的夏天，小琪中午放學回家的時候，在路上撿到一個鼓鼓的錢包。女兒小琪咽了口氣，撿起那個鼓鼓的錢包，在烈日炎炎的夏日，頂著大太陽站在那兒，靜靜地等待失主找回，她手上鼓鼓的錢包。因而被評為2015年度“美德少年”。

爸爸一直用這兩件事告訴我們，家風很重要!我很好奇，人家的家風是美德行善。那我們的家風呢?爸爸說是：“誠實守信有責任;為人謙虛，懂禮貌;生活就是兩個字：行善;對自己的祖國千萬不能有貪念，做到不貪心，不私心。到哪兒里，都不能忘記你是中國的一份子!”

家訓，家規，家風都非常重要!真是不容小視啊。雖然，在平常的生活當中它們被忽略。需要會有一些尊重它們的人們。快快快，奔跑起來!把步伐加快，舞起來，跳起來，動起來，我們需要你們的加入，需要你的支持，需要你們的汗水付出的努力，終將得到回報!大手，小手統統牽在一起吧!讓我們踏上優良家訓，規，風的大船，揚帆遠航嘍!

傳家風守家訓的作文篇4

家風是指一個家庭或家族的傳統風尚或作風。好的家風就是一所學校，它既對我們的成長起著潛移默化的教育作用，又陶冶著我們的道德情操。好的家風，是一個家庭最寶貴的財富，是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。

現在讓我來告訴你，我們家的家風——勤勞、認真、奉獻。

因為媽媽工作繁忙，我是在姥姥家長大的。印象中，姥姥總是在家里忙個不停，左洗右刷，從不閑著。姥姥每天都起得很早，為我們準備好早餐后，就干其它活兒，尤其是拖地，她要求極高，如果有一些地方她認為還沒拖干凈，總要重復拖。她總是說：“毛主席曾說過，世界上就怕‘認真’二字，共產黨就最講認真的。”在姥姥的教育影響下，媽媽、大舅都是光榮的共產黨員，在自己的工作崗位上勤勞、認真地工作，奉獻自己的力量。

媽媽是一名護士，她總說她的工作與人命打交道，容不得一絲馬虎，必須認真對待每一份醫囑。而且她的工作非常繁忙，每天需要接診很多患者，即使有的患者態度不好，甚至對媽媽大聲叫罵，她依然微笑著給他們打針、輸液。媽媽說這是她該做的，她理解患者的焦躁、恐懼，愿意給他們最好的護理，讓他們早日康復。下班后，媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我，一手提著菜籃子，一手領著我趕回家。晚飯后，媽媽除了輔導我學習、整理家務，還要看書學習醫學新知識，我們倆比著學習，看誰先完成任務。

在姥姥、媽媽的影響下，我也學會了勤勞。在學校，我沖在前面做值日，搶著干活;在家，我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務，減輕她的負擔。在學習上，我認真對待每一次作業、考試，爭取用好成績回報姥姥和媽媽。

我愿勤勞、認真、奉獻的家風走進千家萬戶。

傳家風守家訓的作文篇5

家風，體現著家人的價值追求和傳承。“人必有家，家必有訓”所以，在長輩們一次次告誡中，我終于學會“孝敬長輩，助人為樂”八字家訓。

東北的一天晚上，媽媽已經做好了香噴噴的飯菜。我放下手中的作業，跑到餐桌旁，搶先拿了筷子，準備向美食發動強勢攻擊，這時媽媽看見了，皺了皺眉頭說：“姥姥、姥爺還沒上桌呢，怎么可以自己先吃呢?”我恍然大悟，我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來。等姥姥、姥爺上桌后，媽媽拍拍我說：“對嘛，這才是懂禮貌的孩子嘛。”你瞧，這不就是我家的家規之一，要做文明禮貌的人。

每次我看到剛下班的媽媽拖著疲憊的身子，有氣無力地坐在沙發上時，我便趕緊拿上拖鞋，走到媽媽面前說：“媽媽換下鞋子，讓腳舒服點吧。”媽媽抬頭微笑著說：“琪琪長大了，懂事了。”我又幫媽媽捶捶背說：“我都是跟你學的，每次姥姥回家，你都會這樣做。”為父母遞上一杯熱茶，為勞累的父母倒上一盆洗腳水，往往一件小事就會讓家充滿溫馨。“百善孝為先”行孝是中華民族的傳統美德，也是我們每個做兒女的義務。孝敬父母這不僅是我家的家規，也是我們一生的責任。

記得有一天，媽媽讓我下樓買早餐。出門時，看見鄰居老奶奶家垃圾袋都被垃圾裝滿了，心想：“這老奶奶年紀大了，手腳不利索，垃圾袋里的垃圾那么多，都沒倒掉，我得幫幫她。媽媽經常告誡我說‘看到別人有困難，我們得主動伸出幫助之手’嗎?”于是，我吃力地提起垃圾袋朝樓道走去，隨手把垃圾倒進垃圾箱里。有愛心，樂于助人自然也是我家的家規之一嗎，因為有愛心，樂于助人會成為你得到別人的尊敬。

“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”我們是新時代的學子，要繼承優良的文化傳統，學習歷代家訓中的精華，塑造更好的自己。傳承家風家訓，讓中華家訓智慧不斷發揚光大，讓浙江好家風代代相傳!

傳家風守家訓的作文篇6

家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔;家庭是雨露，我是小草，沒有它我將無法生長;家庭是空氣，我是生靈，沒有它我將無法呼吸。一個好的家庭首先要有好的家風。在我家，長輩時常教導我要做一個誠實正直、不貪小便宜的人。但有一次我差點違背了它，還好有家風提醒了我。

記得在我七歲那年的一天，陽光暖洋洋地照著大地，微風徐徐地吹拂著小草，我和隔壁的小妹妹在家里愉快地玩耍著。“叮咚——”一陣門鈴聲劃破了這份美好，鄰居叔叔帶走了在我家玩了許久的女兒。我嘆了一口氣：“又沒人陪我玩了。”無意間，我手伸了一下，卻在沙發上摸到了一條很漂亮的項鏈。這時，一個惡魔跑出來對我說：“快點把它悄悄藏在臥室里。哈哈，它是你的了!”一位善良的天使卻對我說：“不，不，這樣不行，會違背家風的，不能做貪財的人。”我開始糾結：到底選誰好呢?一分鐘、兩分鐘、……時間一點一點過去，而我卻始終未得出答案。最后，惡魔再次出現，它氣沖沖地說：“這不是你一直想要的嗎?快拿了，快拿了。”他一直不停地念叨，最后，我還是敵不過誘惑拿了項鏈，悄悄地藏在了枕頭下。

過了一會兒，爸爸回來了。我的內心開始變得焦躁、不安。爸爸注意到了我的反常，問我：“怎么了?”我說：“沒……沒什么!我還有事先走了!”我“嗖”的一聲跑了。

吃晚飯時，猶豫了很久的我還是把白天的事一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸輕嘆一口氣，語重心長地對我說：“孩子你知道嗎?我們家的人從來都不貪小便宜，從來都是拾金不昧……”媽媽緊接著說：“你要什么東西我們沒給你?只要在我們能力范圍內全都滿足你了。”聽了他們的話，我羞愧地低下了頭。我誠懇地跟爸媽道了歉，并決定第二天把項鏈還給小妹妹。爸媽終于露出了欣慰的笑容。

好的家風規范我們的行為，促使我們健康成長。因為我家有好的家風，我們傳承著這種家風，所以我為此感到驕傲。

傳家風守家訓的作文篇7

國有國法，校有校規，在自己的小家中也有自己的規章制度和作事風格，在我的家中也不例外。

要節約糧食，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。爸爸媽媽總是會以這首詩歌來告訴我：每一粒米都是由農民伯伯歷盡辛苦才種出來的，不能浪費糧食。

要節約用水。爸爸媽媽也告訴我，地球上的淡水是十分少的。就像一缸水，但其中能使人體吸收的就只有一勺。只有節約用水，才不會導致水資源的枯竭。

不能亂扔垃圾。只要是垃圾，就不可以隨便亂丟，該把它扔進垃圾桶里去。如果每個人都把垃圾隨手一丟，那么城市就變成了一個垃圾場。還能給人住嗎?家里人都認為：不能隨地亂丟垃圾不僅僅是為了保護環境，也保護了我們自己。因此，在我們的家規中，也有不能亂丟垃圾這一條。

要節約用紙。紙是由木頭制成的，浪費紙就相當于在砍伐樹木。如果樹木被砍光了，會造成嚴重的自然災害，對人類自身也沒有多大益處，節約用紙就相當于保護了森林，保護了人類賴以生存的家園。

除了這些，在我家的規章制度中還有：節約用電，少用一次性筷子和塑料袋，不隨地吐痰……這些都是我家中的規章制度和作事風格。

傳家風守家訓的作文篇8

“校有校規，家有家風”這是我們非常熟悉的一句話。校規是什么，相信大家都很清楚。但如果我問你家風是什么，你可能就頓時愣住了，對不上來。其實，很簡單，家風就是外界對于我們的一種評判標準。你家的家風越好，外界的評判就越好;相反，你家的家風越差，外界的評判就越差。

家風，仿佛在冥冥之中有一種安排，能把我牽向正確的道路;家風，好像一位親人，注視著，催促著我的成長;家風，猶如一支筆，在我的人生書上寫下了光輝的一頁。每個人家中或多或少都有一些良好的家風，可能是助人為樂，可能是勤勞誠懇，可能是富有愛心。這些家風滋潤著我們。

接下來，我就談一談我們家的家風故事。

“百善孝為先”，孝順是我們家最好的家風。今年的五一勞動節，爸爸媽媽好不容易放了幾天假，可也沒閑著，因為他們要帶外公外婆出去散散心哩。外公外婆成天呆在家中，已經很久在外面走走了，由此，爸爸媽媽想在這個五一小長假帶外公外婆出去走走呢!

“生命就是運動，人的生命就是運動。”這是列夫·托爾斯泰為我們描繪的運動的形象。不錯，運動的確是生命。可是我不喜歡運動。后來，發生了一件事，使我從不喜歡運動蛻變成了喜歡運動。這天，我不情愿地陪爸爸媽媽散步。我一步也不想多走。但是，面對著爸爸媽媽的鼓勵和加油，我又繼續走了下去。一路上，看到兩旁那美麗的風景，蔥蔥綠綠的楊柳，可愛的小動物，打太極的老奶奶，使我在緊張有壓力的學習生活中，輕松了下來。我心曠神怡，如釋重負，終于明白了爸爸的良苦用心。健康運動，就是我們家的家風之一。

家風，是一個家庭的重要組成部分;家風，是久經滄海才會凸顯的一束光芒;家風，是在風平浪靜中還能憂國憂民的那種心態。讓我們良好的家風陪伴著，滋潤著我的成長!

傳家風守家訓的作文篇9

我有一個，美麗的愿望，長大以后能播種瑞雪。播種一片，一片就夠了，會結出許多的雪花。一片送給，送給赤道，一片送給夏天，一片送給干旱的地區……到那個時候，世界的每一個角落，都會變得清涼又明麗。

夢，像一片云，在天上，飄來飄去，想捉住它，它，轉瞬即散;夢，像一滴雨，從天上飄落下來，想抓住它，它卻悄悄地蒸發了，從此，悄然無聲……

打印機，是最有文采的作家，因為，它寫出來的的文章，最優秀而且字寫得最規范，它與計算機電腦聯手，能復制出許多優秀的文章與圖片……

我們去旅行，太陽，它悄悄地跟在我們身后，我們走著走著感覺很累，而太陽卻玩得好開心，不亦樂乎地自顧自玩耍，好像把一切都忽略了，我們呢，只好陪著太陽一起玩嘍……

爸爸點燃的香煙，在我眼中就像熊熊大火在燃燒，它露出猙獰的面孔，仿佛看到了大火燃燒過后燃盡的煙灰……爸爸的香煙，總是一根又一根，好像總有燃不完的煩絲，使我不由得擔心一切會被大火燒傷，到后來只剩下滿目瘡痍的廢墟，還有眼中那一絲無助……

我，是喜歡動物的，特別是貓，是別人家的貓：別人家的貓，性情溫順，撒嬌，會玩游戲，顯得那么可愛與淘氣;我不喜歡我家的貓，它，性格古怪，暴躁，家中的一切都會成為它嬉戲的場所和玩具，弄壞了這個，又搞壞了那個，奶奶總是樂此不疲地跟在后面收拾殘局……

傳家風守家訓的作文篇10

我的家是一個普通而溫馨的家庭，也是一個有著良好傳承的家庭。

我爺爺和奶奶每天總是很早就起床，準備早餐，打掃衛生，忙里忙外地不閑著。爺爺奶奶平時經常和我說的就是，“手腳勤快著點兒，一天之計在于晨”，“凡事都早收拾好了，利利索索的”，再就是叮囑我好好吃飯和按時休息，讓我從小就養成了良好的生活習慣。

我姥爺和姥娘生活很簡樸，爸媽每次給買點東西，他們都會說“現在生活好了，也不能浪費啊”。姥爺姥娘雖然生活節儉，但特別支持“好好念書”，供我媽媽和姨姨們都讀了大學。現在姨姨們都已結婚成家了，平常有空時，大家就用視頻聊天，湊巧同時在線，就像開會一樣;逢年過節時，大家就熱熱鬧鬧地聚到一起，我心里感到可高興啦!

我爸的書桌上擺著一摞又一摞的資料，他說“得不斷學新東西，點點滴滴積累”，經常整個周末都不休息。爸爸雖然很忙，但有空就會問問我的一些表現，和我天南海北的什么都聊，或者一起下棋、看電影、游泳、散步。他還帶我到北京和西安，參觀他讀過的大學，拜訪他的老師和同學們，欣賞不同的城市風景，讓我感到學習真是一件令人快樂、很有成就感的事。

我媽是一名教師，她快要生我妹妹的前幾天都在備課、講課，有時在家里還要給學生批改試卷，一直到夜里很晚。媽媽經常和我說“好好學習，給妹妹做個好榜樣”，“老師非常辛苦，一定要尊敬自己的老師們”。

這就是我家傳承的幾個小故事，沒有什么大道理，長輩們用一言一行教育著我，呵護著我，讓我快樂地成長!

傳家風守家訓的作文篇11

家風乃是一家之本，可時時提醒你;讓你在錯中吸收經驗，下次不會犯錯;讓你的家風成為自己的座右銘。

家風中有一點，那就是要不浪費糧食。

以前，我吃飯的時候都是狼吞虎咽的，吃得很快，而且在桌子上都有很多灑出來的米粒。我爸爸看到我就說：“鋤禾日當午，粒粒皆辛苦，每一粒米都是很辛苦才種出來的，不能浪費;你下次吃飯，不能把米飯灑在桌上，而且碗中不能米飯剩!”之后爸爸就嚴格地監督我，讓我不浪費糧食，雖然在開始還有一些在浪費，但是經過爸爸監督，不久，我便把浪費糧食這一個壞習慣改了。

家風中有一點，那就是要孝順父母。比如說：在父母下班回來要給他們捶捶背。

家風中有一點，那就是不能與他人打架、斗毆。

以前，我和同學因一點兒小事打起架來，被老師告訴了學校。爸爸回家后立刻就對我說：“以后不能打架，這不僅傷及雙方，且隊雙方的感情不好，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，這對雙方都很好。”聽了爸爸的話后，我就很少打架，甚至過了一段時間，最多也就是雙方吵吵，也不會雙方動手，和朋友，同學的友誼也“綠樹常青”。

家風帶給了我很多，教會了我做人的道理，讓我學到了很多。

傳家風守家訓的作文篇12

要說我家的好家風，我覺得最重要的還是“守信用”。我就向大家講一個關于我家的好家風的故事吧!

記得上一次期末考試前，我和爸爸約定：如果我考進年級二十名內，爸爸必須帶我去旅游。爸爸爽快地答應了。

期末考試后，終于等到了發試卷的那一天，我的內心無比緊張，生怕這個暑假的旅游計劃泡湯了。我早早地來到學校，全班的同學都在議論這次考試的答案。這時，一個輕快地腳步聲傳了進來，大家往窗口一望，原來是我們的班主任老師，老師走了過來，大家齊聲問候老師。只見老師高興地說：“我們班大部分同學在這次期末考試中進步了。現在，我來公布期末考試我們班進入年級前二十名的獲獎者。杜珂語、杜柳楠、杜逸霞……”聽到我的名字的那一刻，我實在是太高興了。耶，我終于進入全級前二十名了。我的愿望終于可以實現了。

期末結束會結束了，我興沖沖地趕回到家里，對爸爸說：“爸爸，我期末考試考進了全年級二十名內。”爸爸高興地說：“太棒了，我的乖女兒，眀天就帶你去旅游!”“太好了，爸爸真是守信用!謝謝你，爸爸。”我愉快極了。

“那是當然的，守信用是我們家的好家風。以后，你也要守信用，知道了嗎?”“知道了，爸爸!“我響亮地回答。

這就是我家的好家風中的一個一一守信用。你們呢?

傳家風守家訓的作文篇13

家風，是一面鏡子，我們的言行舉止都和家風有關，它照應了我們家庭的氛圍;家風，是一種秉性，它承載了一代又一代人留傳下來的優秀品格，在我們的身上是不可磨滅的;家風是子孫后代學習的典范。好的家風意味著有好的品質與好的行為習慣。

我們家的好家風雖未形成文字，但卻在每天的一舉一動，一言一行中流露出來。

爺爺告訴我：“勤勞致富。”他也以身作則了，他從來就沒想過要休息，一直在勤勤懇懇、默默無聞地工作著，直到現在他還在學習先進的技術，設計新奇的產品，為社會做貢獻。他，用實際行動把家的天地給撐了起來。現在他雖沒“致富”，但他有信念，有勤勞、堅持的品性，他一直在為他的目標努力著。總有一天他會取得成功。

奶奶認為，人心要善，心中不能想著去占別人的便宜。奶奶是佛教信徒，所以她一直很相信有因必有果，做了壞事會受到上天譴責的。所以要行善積德，多做一些好事。每逢下雨，鄰居不在家，她都會幫鄰居收衣服;每次起大風，把垃圾吹進來，她便會把整個樓道都給掃一遍，讓鄰居們省心。現如今，她已經為社區做了很多事，鄰居們都念她的好。

媽媽經常勸我多參加集體活動，她堅信集體是打開人際交往的一把必備鑰匙。她還告訴我不懂得要向同學請教，同學不懂的也要主動去教他們，相互取長補短，這樣才可以進步。媽媽還告訴我要友善對待同學，心胸要寬闊一些，不要為一些雞毛蒜皮的小事去爭吵，這樣只會傷了和氣。

粑粑告訴我要有禮貌，看見熟人要主動熱情地打招呼，這是對人最起碼的尊重。爸爸還常常在我耳邊念叨：“站如松，坐如鐘，行如風。人走出去要像個人樣，有精神，不能軟綿綿的。”是啊，精神風貌是做人最基本的要求。我在這一方面還略有欠缺，今后一定要多加注意。

我家的家風教給了我很多：爺爺告訴我要奮斗，要努力;奶奶告訴我要善良，樂于助人;媽媽告訴我要與人交往，友善待人;爸爸告訴我要有禮貌，有精神。這些便是我家的好家風。

傳家風守家訓的作文篇14

家風是家中的道德標準，也是讓我學會做人的一份資料。家風就像糧食一般不能缺少。我家也有家風，就是家風讓我學會了做人的道理。

有一天，我和父母一起在一條小路上走著。突然，我看到了一旁的建筑工地上有許多用于搭建的小石子。當時的我很調皮，拿起一顆石子，直接向路上丟了過去。

爸爸見了，連忙制止我，并且把石子扔了回去。然后，他又讓我站到一邊，教訓我說：“你怎么可以把石子扔到那些小路上!騎車的人沒看到，很容易就會摔倒的!”

我委屈地大喊：“這又怎么樣了!這條路很偏僻，也基本上沒有人會從這里經過的!”幾滴不爭氣的眼淚流了出來。

爸爸又說：“你有沒有聽過一句話叫做‘害人之心不可有，防人之心不可無。’?如果每個人都這個樣子的話，這個世界還會有所謂的道德嗎?”這時，我也認識到了錯誤。把頭低了下來，雙手無處可放，全身都在發熱。

爸爸見我知道自己的錯誤了，語氣也緩和了下來，說：“你還記得你之前跑步時摔倒那一次吧。騎車摔倒了的話，比跑步摔倒還痛!”至此，我認識到了，做人要道德，時時刻刻為他人著想。

另外，媽媽每天也教我守時的重要性。盡管她并沒有用語言來教育我，但是，她每天都用行為來教育我。比如說她要出去做一些事情，她總會與別人約好一個時間，然后按時到達地點。從未晚點。這就是媽媽交給我的——守時的重要性。

這就是我家的家風，讓我學會了無數做人的道理。如果一個家庭缺少了那如同春風一般的家風，我想那就不算一個真正的家庭了。

傳家風守家訓的作文篇15

花開，蟬鳴，葉落，霜降。四季輪回，春去秋來，寒來暑往，不知不覺我已經是十歲的少年了。望著窗外那輪明月，我限入思索，成長的路上，是誰一路修剪去我的旁枝末節，又是誰點亮一盞燈，照亮我前進的方向?我的思緒在記憶的長廊中尋找著答案。

我生長在一個普通、和睦的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，爺爺、奶奶年輕的時候生活艱苦，因為年紀大了，身體不是很好，爸爸媽媽對爺爺奶奶很好，總舍不得讓他們太辛苦，盡管我們家離學校很近，可為了讓爺爺奶奶休息好，二年級開始我就被送到了午托班，一開始，我很抵觸，不能理解為什么有家不能回，還要花錢去午托班，后來我看爸爸媽媽每天下班回來搶著做飯，每到周末，大伯、姑姑都會來看爺爺奶奶，陪他們聊天，看著一家人其樂融融，我漸漸釋然了。在爸爸媽媽的影響下，我懂得了關心長輩，并慢慢地學會了幫忙做一些力手能及的家務。上行下效，近朱者赤，正是長輩們的一言一行，年少的我懂得了“烏鴉反哺，羊羔跪恩”，懂得了“孝道”，學會了愛，學會了感恩。

在我的家里，奶奶是最受歡迎的人，她在我們小區里人緣超級好，左鄰右舍經常夸她。她常常跟我說做人一定要善良，并在生活中一直為我們做著榜樣，她有什么好東西總愿意與街坊鄰居、親朋好友分享。我們家種的辣椒成熟了，她會摘下來送給四川來的愛吃辣的保安叔叔;我去采楊梅回來，奶奶趕忙送一些給對門的鄰居哥哥;逢年過節，奶奶都要給她那些親戚們捎去禮物……諸如此類的事，舉不勝舉。奶奶常說：“你對別人好，別人也會對你好，人與人之間就需要有一種融洽快樂的氛圍。”我想我就是在這種氛圍的熏陶下，慢慢地喜歡幫助別人、樂于和別人分享，并享受著“行善”這份幸福：我把我喜歡的書捐給學校，我喜歡同學們閱讀我的書的感覺;我將穿小的冬衣放到愛心回收箱，我想象山區的孩子們穿上便不再挨凍的樣子;莫蘭蒂臺風過后，我跟著大人們一起清掃路障;這些都讓我感到快樂。

收起回憶的思緒，那些看似不清晰、卻早已植入靈魂的字眼漸漸清晰起來，我似乎懂了，家風就是在日常生活點滴中影響你的那些好的習慣，我相信，“孝道、行善”這些美德終將影響我一生。