關(guān)于寬容別人的作文
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關(guān)于寬容別人的作文篇1
寬容的力量是巨大的,它能融化雪地中的冰塊,它能磨平堅硬的棱角,它能消除人們心頭的怒火……寬容,它具有一種神奇的力量。
而我真正明白這點是在一節(jié)課后。“都連上四節(jié)課了,靠窗睡一會兒吧!”我打了一個哈欠,重重的腦袋直往桌上靠,真自在。就在我要閉上眼睛時,一個不明物體從天而降,砸在我的腦門上。“哎呀!”我一驚,睡精靈又不見了蹤影,細(xì)細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)“兇器”是一只微不足道的筆!我憤然站起,環(huán)視四周發(fā)現(xiàn),兇手竟是在班上不怎么起眼的前桌。“我,我不是故意的!我剛才……不小心……”前桌連忙擺手。哼,裝模作樣真有一套,我心中的怒火油然而生。
“對不起,我真的不是故意的!”前桌再次重申道。我心中的怒火又升一丈,眉毛都要立起來了,嘴角不停地抽搐著。我正要撿起筆,以其人之道還治其人之身時,卻在他的眼里看到了滿滿的歉意和不安。似電擊一般,我在他的眼里看到了一年級時的自己。那天,我跟朋友在玩,也許是玩得太過分了,一不小心踩到了一個大姐姐的腳,我扭過頭來看著那大姐姐,眼睛里流露出一絲懼怕,沒想到大姐姐卻笑了笑,溫和地對我說:“沒事的,大不了回家洗一洗鞋子嘛。”當(dāng)時的我就松了一口氣,打心底里喜歡這個大姐姐,慶幸自己來到這所學(xué)校,真是開心啊!
想到這兒,我的憤怒一下子化成了灰燼,大姐姐心胸寬闊,而自己卻不懂得寬容他人,真不知羞愧!我努力擠出笑容,說了聲:“沒關(guān)系。”話音剛落,我頓感輕松,他也如釋重負(fù),回了一個微笑給我,再次表示歉意。
這件事過去頗有些時候了,但我永遠不會忘記它,因為它讓我知道了生活需要寬容。寬容是沙漠中的源泉,是黑暗中的明燈,是冬日溫暖的陽光,更是你摔跤時的那一只援手……我深信,與寬容作伴,我們的生活會更精彩,更美好!
關(guān)于寬容別人的作文篇2
寬容,是一個豁達的心胸,是一種難求的美德,是一股無形的感召力,是人格魅力光環(huán)中最閃耀的一束光芒。
——題記
華燈初起,這路公交車卻是末班車,我拼命地跑著,費了九牛二虎之力,終于趕上了。在我后面,一個大汗淋漓的小男孩,也在拼命地跑著,但他卻沒有上車,眼睛看向司機,哀求地說:“我媽媽跑得慢,司機叔叔,可以等一下她嗎?不然我們回不去了。”“可以”司機一口答應(yīng)了。
我找了個位置坐下,車門口的小男孩著急地看著后面,又不敢跑過去,怕公車走了,就這樣僵持了5分鐘,車上乘客和司機都開始焦急起來。
“車怎么還不走?”
“小朋友,你媽媽還沒來嗎?”
“很快,很快,求你們再等等。”
小男孩神色緊張,向后看,又扶著車門,一個又一個未趕上車的乘客上來了,可是就是沒有小男孩的媽媽。時間一分一秒的流逝,車上的乘客開始焦急起來,不禁抱怨起來,急問司機怎么還發(fā)車,司機卻神色自若:“等一下又如何?人家有人家的難處,大家都寬容一下。”
“唉,他媽媽還要多久才到?”我心里開始抱怨。
“我媽媽來了,來了。”小男孩興奮地說道,忙跑過去扶他母親,他母親緩緩映入我們眼簾,是一個殘疾人,這時,抱怨的乘客沉默了。
小男孩上車的時候,深深向我們鞠了一躬,如果沒有我們這10分鐘,他們母子倆沒錢坐計程車,只有走路回去了。
看到這一幕,我羞愧了,如果沒有這等待,他們又應(yīng)該如何是好?他們會不會因為錯過最后一班車無法回家?那他們又該何去何從?想到剛才自己還在抱怨,顯得自己是多么的自私,車上已沒有座位,我連忙讓出自己的座位給這母子倆,我旁邊的一位姐姐也讓出了座位,母子倆很感謝地向我們鞠了一躬。
是啊,生活需要寬容,這大千世界,寬容是最美好的風(fēng)景。
關(guān)于寬容別人的作文篇3
寬容是生活中最美的一道風(fēng)景線,有青山,有綠水;寬容是生活中最多姿多彩的天空,有白云,有彩虹。生活,讓我懂得了寬容。
五年級上學(xué)期中旬,期中考試如期而至,就像一塊沉重的石頭,壓得我們不敢有一丁點閑雜的話語,心中只有陣陣嘆息。老師們也步步緊逼,抓緊最后的時間,匆忙趕課。我們雖很反對這樣趕課,但還是在老師冰冷而嚴(yán)厲的目光中,情不自禁地拿出書本。我萬萬沒有料到,一場誤會就這樣悄悄走來。
道法課上,我和同桌都拿出課本,索然無味地聽著。下課時,同桌拿起足球,邊跑邊不忘叫道:“踢足球!”課本就這樣被冷落桌上,我拿起桌上的課本裝入書包,正邁開雙腳去打羽毛球,卻在走廊角落發(fā)現(xiàn)一本課本,我翻開一看,這不是我的課本嗎?那裝入書包的課本是誰的?肯定是我同桌的。我把走廊上的課本裝入書包中,正準(zhǔn)備把課本還給同桌時,卻聽見外面的人不斷催我快點,我手忙腳亂地取出課本,放在自己的椅子上,想著同桌應(yīng)該能看到,便沒管它,匆匆跑出教室了。
上課鈴“叮叮”地響了,我們這群沖破鳥籠的鳥兒,都回到原本的籠中。我回到座位上,竟一時糊涂,又把同桌的課本放入書包中,可同桌也沒察覺,拿出這節(jié)課的課本上課。
時間久了,這件事我也漸漸淡忘了。
直到下次上道法課時,同桌才急了,因為道法課本不見了!他把書包翻了個底朝天,也沒看到課本的一絲蹤跡。每當(dāng)老師走來時,同桌總是低著頭,裝模做樣地在書包中找課本,直到下課時,同桌才從書包中探出頭來。看他那樣子,可謂心急如焚了。
下課后,同桌忙問了問周圍的人,得到的都只是三個字:“不知道。”上課了,同桌垂頭喪氣地回到座位上。
就這樣,他膽戰(zhàn)心驚地度過了兩節(jié)道法課。
上語文課時,我從書包中找語文書,卻意外發(fā)現(xiàn)了同桌的道法書。我拿出道法書,推了推同桌的背,他轉(zhuǎn)過頭來,我小聲說:“你的道法書,從我書包里找到的。”他那神情,可叫一個怒火中燒,我覺得自己就像一只無助的小羊,正面對著一頭兇猛的老虎,連聲說:“對不起,對不起,害你擔(dān)心兩節(jié)道法課了。”我心想:唉呀,我怎么這么健忘呀!課本放書包幾天都沒發(fā)現(xiàn),同桌會恨我吧!我怎么這么粗心呢?他會不會把我當(dāng)小偷呢!會不會告訴老師呢?
他瞪著眼睛,握緊拳頭,瞪了我好久好久,似乎過了幾千年,最后,他卻把拳頭松開了,長嘆一聲:“沒關(guān)系。”我的心情就像雨過天晴一樣,心想:幸好同桌沒有怪我,他可真是一個寬容的人!唉,我以后不能再這樣粗心大意了。
陽光照耀得更加強烈,光芒四射,一股暖意涌入心頭,風(fēng)兒輕輕地吹著,拂過臉旁,猶如媽媽的手。窗外的大樹高大挺拔地站立著,郁郁蔥蔥,像一把茂盛的綠色大傘,為人遮擋陽光。他果然原諒了我,再也沒有提起過這件事。我知道,這是寬容的力量。我一定會把寬容傳遞給每一個人的。
寬容是陽光,是雨露,是伴隨終生的摯友,更是生活中最美的一道風(fēng)景線!
關(guān)于寬容別人的作文篇4
世界有寬容,所以有真正的美麗。——題記
天空擁有真正的美麗,是因為它用寬容創(chuàng)造出變化多端的白云;大海擁有真正的美麗,是因為它用寬容造福人類;陸地?fù)碛姓嬲拿利悾且驗樗脤捜蒺B(yǎng)育了人類;地球擁有真正的美麗,是因為他用寬容創(chuàng)造出人類美麗的家園。
寬容,讓世界更美好,讓親情更濃,讓友誼更深!它讓人與人之間的關(guān)系更親密。我們渴望成功,而在成功之路上,遇到的困難、坎坷、曲折更是不計其數(shù),面對這些,我們需要寬容。寬容容納萬物,心中有了寬容,就有了全世界。學(xué)會寬容,敞開心扉,一笑而過。
友誼需要寬容,寬容,讓友誼成為真正的美麗。
2016年的秋天,我擁有了真正的美麗。我有一個很要好的朋友,我們倆是鄰居,從小就一起玩兒,至今形影不離,相互吐槽,相互揭短,相互打鬧,但又親密無間,相互幫助,這大概就是朋友之間的友誼吧。友誼再好也會出現(xiàn)問題,只有寬容能解決問題。
矛盾出現(xiàn)在一件小事上,那是在下課的時候,我的鉛筆盒放在桌子上,而當(dāng)我再次回到座位時,我卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒被摔壞了,“那可是我最喜歡的鉛筆盒,到底是誰那么可惡”。我十分生氣,惱怒地跺了跺腳。一個微弱的聲音從我背后傳出:“是我,我向你道歉,但我不是故意的,請原諒我。”我仔細(xì)想了想:朋友之間需要寬容,不能斤斤計較。“我原諒你了”。經(jīng)過深思熟慮后我說。我們倆又高興的摟在一起。
寬容挽救了我們的友誼。寬容是友誼的潤滑劑,寬容是前進的推動器,寬容讓生活更美好,讓世界擁有了真正的美麗,讓我學(xué)會了包容。
關(guān)于寬容別人的作文篇5
古人云:“海納百川、有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”寬容,是一種良好的心態(tài),是一種非凡的氣度,是一種仁愛的光芒,是一種生存的智慧……人處在社會中,難免會被誤解,難免與他人發(fā)生沖突,面對這些,最明智的選擇就是學(xué)會寬容。
寬容是消除人與人之間摩擦的潤滑劑。寬容是一種大度,彼此之間多一點理解,就會多一些溫暖,彼此之間多一點寬容,就會少一點仇恨。三國時期的蔣琬知人善用,寬容部下楊戲的孤僻木訥,被后人稱贊為“宰相肚里能撐船”;清朝時期的張廷玉,雖然失去了祖?zhèn)鞯膸追终兀珔s換來了鄰里的和睦及“六尺巷”這一流芳百世的美名。人與人之間相處,需要相互理解、相互寬容,只有這樣,才能和睦,讓彼此的感情得以維護,讓彼此的關(guān)系能夠延續(xù)下來。
有了寬容的心,看待自己的人生才能豁達。其實人這一生中,最應(yīng)該寬容的人是自己。用“放大鏡”去看人生,人生則是一場悲劇;而用望遠鏡去看人生,人生則是一場喜劇。人生的道路的很長,免不了磕磕絆絆,在我們犯錯時,我們應(yīng)該用放大鏡去看清錯誤背后的根源,并及時加以改正,而不是將錯誤無限放大,不斷自責(zé),這樣只能徒生苦惱。我們應(yīng)該時刻用長遠的眼光去看待自己的人生,好好愛自己,好好善待自己,盡心心力做好自己、完善自己,走好漫長的人生之路。
但是寬容不能沒有底線,無底線的寬容就是縱容。對于一個國家、一個民族來說,當(dāng)面對國家利益、民族生死存亡這樣的原則性問題時,再去寬容、再去忍讓,無論是誰,都將會成為歷史和人民的罪人。我們不必將寬容給予得寸進尺的人。寬容的一面,應(yīng)留給懂得珍惜的人。寬容有尺,忍讓有度,我們的寬容,要留給值得的人。
寬容是美麗的情感,寬容是良好的心態(tài),寬容是崇高的境界。擁有寬容之心的人,其心胸必然會像天空一樣寬闊透明,像大海一樣廣浩深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人,是人性中最美的詩。忘掉仇恨、遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切、擁抱一切,和諧共存才是永恒的主題。
關(guān)于寬容別人的作文篇6
風(fēng)從內(nèi)心深處緩緩而來,徐徐翻動陳舊的光陰,你的故事是飄舞在歲月中的那枚花瓣,攜一縷芬香,從我的眼眸前滑過。
忘不了,幼小的我撲到您身上將您撞倒的情景。午后炎炎的烈日,灼灼的太陽,也沒能影響您讀書的情趣。這時匆匆的我要去同學(xué)家玩,卻一頭撞到你的身上,您摔倒在了地上,略顯慌張的我有些不知所措,低下頭輕聲的說了一句:“對不起。”這時您站起來,拍拍身上的塵土。當(dāng)我驚恐的目光和您相遇時,您卻送給我一個寬容的微笑。
“炎炎的烈日、略顯慌張的我、還有您寬容的微笑。”
忘不了,少年的我把你的玻璃杯打碎了的情景。課下的教室,繁鬧的教室,我在和同學(xué)嬉鬧時,一不小心將你新買的玻璃杯打碎了,心想:“這下可完了,他一定會告訴老師吧!”我的心頓時砰砰的直跳。這時你站起來說:“沒關(guān)系,下次注意點就是了!”我小心翼翼的回到座位,當(dāng)我歉意的目光和你相遇時,你送給我一個諒解的微笑。
“繁鬧的課間、破碎的玻璃杯、還有你那諒解的微笑。”
當(dāng)記憶一點點積累成生活的快樂,我發(fā)現(xiàn)我長大了!
忘不了,朋友將向我借的書弄臟后的情景。又到了這星期的作文課,同學(xué)們都懷著無比喜悅的心情等著上課,你走了過來,滿臉愧疚的將弄臟的書送到我手上。我看透了你的心情,笑著說了一句:“沒關(guān)系。”當(dāng)你回望的目光和我相遇時,我送給你一個溫暖的笑容。
忘不了……
風(fēng)穿過時光,徐徐的翻動歲月的書卷,品讀生活的故事,寬容映亮了我的眼眸。
關(guān)于寬容別人的作文篇7
時間在飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從一名小學(xué)生長大成為了少年。當(dāng)我再次觀察自己,我發(fā)現(xiàn),我多了一份寬容。
雨天—寬容別人
雨水“嘩嘩”地打在地上,烏云好像一塊灰布,遮住了金黃的陽光,世界仿佛缺失了光明,被黑暗籠罩。
我正打著一把粉紅的雨傘,哼著歌兒向?qū)W校走去。怱然,一輛汽車從我身邊飛馳而過。還不等我反應(yīng)過來,我的身上已經(jīng)被濺滿了泥點。曾經(jīng),我會憤怒地沖著那車的背影大罵,可現(xiàn)在,我明白寬容別人。所以,抖抖身上的泥,向前走去。
我明白,在生活中,自己也會給別人帶來傷害,寬容別人,別人也會寬容你。
晴天—謙讓別人
白云在天空上輕輕地飄過,太陽放出溫暖的陽光,碧綠的葉子輕輕地隨微風(fēng)搖擺。
教室里,同桌不顧我的再三提醒,將胳膊超過了“三八線”,讓我心生怒氣。若是以前,我一定要與他大聲爭吵,甚至于打起來。可現(xiàn)在,我總以為那十分愚蠢,傷到了自己不說,打亂了課堂紀(jì)律可不好。
我明白,若太過斤斤計較,就會傷到自己傷害別人。退一步海闊天空,退一步,就會少些損失。
雪天—原諒別人
雪花好像一個個小精靈,在空中輕輕地飛舞,為大地披上一件暖和的冬裝,也為兒童們創(chuàng)造了一個樂園。
午托班里,我正在盛面條,忽然,一個小孩小手一抖,剛出鍋的面條水就濺到了我手上。火辣辣的疼痛在一瞬間襲來,以前,我會很生氣,可現(xiàn)在,我明白寬容。于是,只是笑笑。
我明白,事情已經(jīng)發(fā)生,再怎樣生氣,手上的傷也不會好起來,別人也會很愧疚,倒不如原諒他。
站在十二歲的路上,我回顧過去,觀察現(xiàn)在,帶著寬容的力量,繼續(xù)前行。
關(guān)于寬容別人的作文篇8
若人生如行路,則寬容能讓你的視野更開闊;若人生如遠航,則寬容能升起你飄揚的風(fēng)帆;若人生如攀登,則寬容能為你找到下一個落腳點。
——題記
寬容是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,”的進取。昔恒王不計前嫌,重用管仲。終成春秋霸主。唐太宗虛懷若谷,從善如流,方為一世明君。曾國藩胸懷天下,招賢納士,才傳千古佳話。唯有寬容他人,容忍他人,才能贏來“天下之土至焉”的成就,唯有寬容他人,接納他人,才能贏得真心的招待。古人云:“善莫大于恕”寬容是一種高貴,一種坦然。古今成大業(yè)者,無不以寬容待人,寬容是成功的基石,是前進的保障,正如黑夜中的火炬般,照亮了自己,方便了他人。
寬容是“滿目河山空念遠,不如憐取明前人”的釋懷。勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的傳奇。劉備屢敗屢戰(zhàn),一心復(fù)國,乃成三分天下的大業(yè)。此皆其能不計一時得失,寬容自己所至。賈誼空有天縱之才,曠世之學(xué),然卻不恕己,郁郁寡歡。終是英年早逝。周瑜一世之才,偶遇小敗,不能釋懷,遂抱恨而終。此皆其量小乎?須知成大事者不拘小節(jié)。謀大業(yè)者不計小敗。“人恒過,然后能改。”寬容自己,不為此刻失敗而懺悔,方有明日成功的喝彩。寬容自己,才能走出困境,寬容自己,才能走向未來。
寬容是“海上升明月,天涯共此時”的淡定。蘇軾屢次被貶,未有抱怨,方成“一蓑煙雨任平生”的坦蕩,王安石罷官棄用,心存高遠,才有“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的超然。張允年邁之身,不以為憂,才有“明日落紅應(yīng)滿徑”的清雅,以是寬容生活,不以物喜,不以己悲,才能領(lǐng)悟生命的真諦。
參天大樹的高大,在于它寬容風(fēng)雨的洗禮,汪洋所以無際,在于它寬容江河的匯集,生命之所以不朽,在于能寬容江河的匯集。生命之所以不朽,在于能寬容自己,寬容他人,寬容世界。寬容是成功的橋梁,是希望的階梯,以是空容人者,人容之,容己者,已容之。容天下者,天下容之。
關(guān)于寬容別人的作文篇9
如果人人獻出一點愛,世間將會變得更美好;如果人人學(xué)會寬容,人間將會少了許多紛爭,多了幾分和諧。愛,能融化一切冰冷的隔閡,那怕是小小的寬容。
記得那是星期一的下午,我們上美術(shù)課,老師先在黑板上簡略地畫了一只大熊貓,然后讓我們仿照他的畫,我看了一遍覺得很簡單,于是立馬在紙上勾勒起來。只見我左揮揮筆右揮揮筆,那樣子真像在用毛筆畫,更像是一名大畫家,我完全沉浸在畫畫的樂趣之中,但其實我是在用我自己的鉛筆勾勒。我先畫出兩個橢圓形,一大一小,再用橡皮在大圓形的下方擦出四個“洞”,也就是四個缺口。再在缺口上畫圓柱形,當(dāng)然可不是立體的,這是熊貓的腿。然后用橡皮在上面那個小橢圓的上面也擦出兩個缺口,并畫上兩個又大又圓的半圓,這就是熊貓的耳朵了。哦,我還忘了一個地方,那就是在大熊貓的“屁股”部位上面也擦一個缺口,畫一個較小一點兒的半圓,這才是一個完整屁股么,就這樣熊貓的大體輪廓已經(jīng)畫好了,現(xiàn)在就給大熊貓裝“臉”了,不然他可沒臉出去見人啊。于是,我在大熊貓的頭上畫了一雙炯炯有神的大眼睛。再在外圍畫一個圈,這是為什么呢,自然是大熊貓的“黑眼圈兒“了,就這樣,一只栩栩如生的大熊貓出現(xiàn)在我面前,當(dāng)然我還要上色呢,我把顏料倒了出來。
望著自己的作品,我心里美滋滋的,眼睛仿佛都笑彎成月牙了,可是,正當(dāng)我給大熊貓涂黑眼圈的時候,我的同桌李明也不知道是腦子哪個筋抽了,不小心手一劃,桌子上紅色的顏料碰倒了,紅顏色流到了我畫的熊貓的一只腿上,頓時那只腿就像受傷流血似的。我頓時傻眼了,表情變成了“囧“字形。同桌見了也從笑嘻嘻的表情變成了“囧“字形。
此刻,我真想揍他一拳,或者把他的畫也涂紅涂黑,或者干脆扔到地上,用腳踩幾下,這樣方解我心頭之恨。我愣了一會兒,頭上立馬又就變成了“井“字形,而正當(dāng)我像一只老虎要發(fā)怒時,突然在腦海里出現(xiàn)了兩個我,一個我像兇神惡煞;另一個我宛如天使。惡魔牌的我說:”把他狠狠地罵一頓吧,下次他一定就小心了”,天使牌的我說:”不要聽他的,你要寬容,而且這又不是不可能挽回了,比如說,你可以——可以——哦,你可以換成一個保護動物主題。“我想也對啊,于是我聽從天使的,把惡魔給打飛了。我朝李明笑了笑說:“沒事,我來補救!”我先把別的地方涂上了顏色,然后又在剛才涂了紅顏料地方畫上了一個繃帶,覆蓋在紅色的地方,于是就變成了一只受傷的熊貓被包扎好了的樣子,我還在旁邊寫了幾個字“保護動物,人人有責(zé)。”后來,我的作品發(fā)表了,畫被貼在了展板上。而且還被貼在了重要的位置。
由于我的寬容,減少了一次同學(xué)之間的矛盾、爭執(zhí),多了一些友愛和理解,我們成了更好的朋友!是啊,生活中,如果我們每一個人都能這樣,爸爸和媽媽就會少一些爭吵和怨言;鄰居之間就不會因為一些雞毛蒜皮的事爭得雞犬不寧;同學(xué)之間更加友愛;上級和下級更加友好、關(guān)愛;人與人之間將是多么和諧,祖國將是多么可愛!
關(guān)于寬容別人的作文篇10
寬容像一杯香醇的酒,需要我們用一生的時間慢慢品嘗;寬容像一本厚重的書,需要我們仔細(xì)的品悟;寬容像一段優(yōu)美的旋律,需要我們靜靜的欣賞。
不曾記得是何時,小事從媽媽口中傳出:“這孩子小時候可不讓我們省心啊!成天哇哇大哭。喝奶粉時,都喝了好幾袋還覺得不夠,嚷嚷著,硬是給她又灌了一袋才安分,可最后不僅沒喝完,還吐了,你看看……”每當(dāng)聽到這些舊史,我總內(nèi)心厭倦,嘴角卻還掛著“假笑”,敷衍道:“你就沒有這種現(xiàn)象啊!你小時候還不一定有我聽話呢!”
話雖如此,可仔細(xì)想來,我的確有不足之處,讓父母為之無奈。“贈人玫瑰,手有余香”這個世界需要我們以寬容之心來對待。與別人發(fā)生爭執(zhí)時,不斤斤計較;別人不小心碰掉了你的東西,應(yīng)該原諒;家中有雜活,要及時清理,不讓媽媽再為這些煩瑣的雜事所打攪。寬容,說難不難,說簡單又不簡單,可當(dāng)你真的學(xué)會寬容時,你會發(fā)自內(nèi)心地感受到前所未有的溫暖。
炎熱的八月,大雨說來就來,狂風(fēng)也緊隨身后,午后的大雨分外動人,只聽“滴答--滴答--”無盡的回聲響徹天空。我從書店出來,打著傘,走向回家的路,天有點沉悶,打壓著我喘不過氣來。前方圍了一堆人,好奇心促使我走了過去,一位兩頭鬢發(fā),嘴角蒼白的老人正躺在一輛車前,路人都七嘴八舌地說:“準(zhǔn)是碰瓷的,現(xiàn)在的人都這樣”“這車主都不在,就算碰瓷也得找個好瓷碰吧!”……議論聲不斷,卻不曾有一人肯上前扶起老人。
我正準(zhǔn)備繞道而行,可眼角一撇,望著老人蒼白的臉龐,心中有點酸意。面對此景我不可能視而不見,撥開人群,走向老人身旁,想用一只手?jǐn)v扶,卻如幾噸重石壓著,怎么也拉不動,看向路人,路人冷漠的眼神,腳尖往后一退,我感到很失望。“奶奶,奶奶”一位12歲左右的小女孩沖進來,幫我扶起老人,向我說聲謝謝,心中涌入一股洪流,暖暖地,包繞著我的心。原來老人突然體力不支,暈倒在地,而孫女又去買文具去了,才會出現(xiàn)此景。雨還在下,涼颼颼的,可我如火爐般,溫暖,明亮,寬容待人,感覺真美!
寬容使我自主,使我有勇氣面對困境,使我與他人更加友好相處。寬容使我更出彩!