好的作文需要有優美的語言和流暢的文筆，用詞準確、句子通順、表達清晰。鑰匙900字作文要怎么寫？接下來給大家帶來鑰匙900字作文，方便大家學習。

鑰匙900字作文篇1

記得小時候，大人們總會在腰間掛一串鑰匙，顯得很有排面，特別是走起路時，那一串鑰匙就叮當叮當地響，吸引了許多小孩子的注意。于是我就在想，什么時候我也能有一串這樣的鑰匙就好了。

我身上的第一把鑰匙是小學班主任給我的，當時我是班長，班主任說：“班長就是這個班帶頭的，管理教室也是理所應當的事，教室門的鑰匙就交給你了，記得保管好喲。”我似懂非懂，也不知道哪來的勇氣就答應了 。這是一把小鑰匙，只有小拇指那么長，呈銀灰色，還有一點生銹，但它終究還是一把鑰匙。剛開始那幾天我可高興壞了，每天都把它帶在脖子上，無論是吃飯還是睡覺，就算跑步砸的胸口疼，我也不愿取下。但就算看得再緊，它還是被我弄丟了。

一天早上起來，我照常穿好衣服，洗漱吃飯去上學。但就當我走到校門口時，我拍了拍胸口，驚訝地發現鑰匙不見了，于是我飛奔回家，把所有可能的地方都找了一遍，結果還是沒找到。等我到學校時，班主任已經把門打開了，并批評了我一番。那一天，我幾乎沒怎么學習，滿腦子都是鑰匙在哪?鑰匙在哪?結果晚上回到家時，鑰匙從我的書包里掉出來了，那一刻我忍不住地趴在桌子上大哭起來。

又過了幾年，爺爺送了我第二把鑰匙。那年我已經滿了十二歲，成了一個大小伙子。當時還是冬天，我終于迎來了寒假。放假第一天，我已經迫不及待想回家放松幾天了，結果剛到家就看見大門緊閉，連后院的門都關著，喊了幾遍也沒人答應。“看來爺爺奶奶又下田了。”我一邊說著，一邊看能不能從后院翻過去。轉了一圈，發現爬不上去，這時剛好鄰居在家，我就找他們借來梯子，幾步就來到了墻上。年少，初生牛犢不怕虎，當時覺得區區一面墻還能擋住我，然后就縱身一躍，腳下一滑，直接摔在地上，感覺臀骨都摔碎了，坐在那里久久不能動。不知過了多久，我慢悠悠地站了起來，把梯子還了回去。后來爺爺知道了，就給了我一把家里大門的鑰匙，說：“這鑰匙你拿著，以后想家了隨時都可以回來。”忽然間，自己身上的痛也沒有什么了，再痛的傷也比不上這把鑰匙啊。

后來我也有了更多鑰匙，也因丟鑰匙被批評了好幾次，但最后還是找回來了。

現在想想，大人們腰間的鑰匙或許并不是他們拿來炫耀的資本，而是一種責任，一段生活經歷。每一把鑰匙都有自己的故事，而我，正在豐富它們的故事，它們是我成長的見證。

鑰匙900字作文篇2

傳道授業解惑者”，就是老師。我的第一個老師是“母親”。

母親，她是一個無形的榜樣。幼年時期，她教會我說話，我便不再整天“咿咿呀呀”地又哭又鬧;她教會我走路，我便可以到處游蕩;她還教會我懂得許多安全意識，知道了什么事能做，什么事不能做。在我的童年中，她還教會了我很多知識：認字、讀書、游戲……

在生活中，母親的教誨使我銘記于心。一次，她的行為讓我感觸很深。

那一天，母親送我去上學。在樓道里，一把閃亮的鑰匙引起了我的注意。母親也從樓上下來了，我裝作若無其事的樣子，在那家門前走來走去。她的眼睛不怎么好，但看我這奇怪的表現下意識地朝那家門前看去——一把閃亮的鑰匙映入眼簾。母親二話不說，輕輕地敲了敲那家的門，結果，一點兒反應都沒有。她急了，重而急促的敲門聲震耳欲聾。我也急了，看了看四周，又看了看表，不耐煩地對母親說：“媽，不早了，要遲到了!人家也許不在家呢!再說了，你敲那么厲害，就算是在家他們也怕你是匪徒啊!”母親想了想，將鑰匙放在了那家的郵箱里，拉著我就走了。

我小聲地對母親說：“媽，難道你不怕當你把鑰匙物歸原主時，他們栽贓你說是你偷的?我可不想被碰瓷啊!”母親說：“世界上沒有你想象的那么多壞人。再說了，我們要做個有道德的人，自己有能力幫助別人時最好盡量幫助他們。”我很不愉快，心里想著：老媽可真傻!現在世間上沒有好人，只有傻瓜!

放學后，我又不住地提醒母親：“媽，我勸你還是不要多管閑事了吧!”而母親只是笑了笑，并沒有說話。我們再次進入了樓道，很不巧，正好碰見了那家人。母親像吃了興奮劑一樣趕緊上前，對那家人說：“你們家是不是丟了把鑰匙?今天早上我看見了，可是敲門沒反應，我放在了你們的郵箱里。”

然而，那家人的反應出乎了我的預料。那人立刻握住了母親的手，激動得無法形容：“謝謝，謝謝……真的非常感謝!今天我一早上都在找，一直都沒找到。實在不好意思……”母親笑了笑，拉著我走了。我羞愧萬分，看來還是我把世間看復雜了呀!

這件事給了我很大的啟示：“贈人玫瑰，手有余香。”在你立所能及的情況下去幫助別人，是一件理所當然的事。

母親，我的老師。她教導、培養、輔育我們成長，讓我們明辨是非善惡……

鑰匙900字作文篇3

常言說，一把鑰匙開一把鎖，別人家的鑰匙開不了自家的門。同樣，當你被一些事情所迷惑時，也只有那把屬于你自己的鑰匙才能打開你心靈的大門，為你掃除心中的困惑。

喧鬧的教室里，同學們你一言我一語地聊著閑話，似乎并沒有因為即將到來的考試而感到緊張。

“請監考老師啟封并分發試卷。”廣播里的聲音響起，此時，監考老師拿著一沓試卷快步走了進來，全班瞬時安靜下來，坐得端端正正的，等待老師發卷。

不一會兒，廣播里響起了“考試開始”，同學們立刻伏下身子奮筆疾書起來。我心里緊張的不行，連拿筆的手都是抖的，還好前面的題挺簡單，慢慢地，我沒有那么緊張了，開始鎮定自若地答題。可是當我寫到第九題時，絞盡腦汁想了很久都沒有想出來，我那顆剛剛平靜下來的心又開始浮躁起來，我努力地為自己減壓：“老師說法，選擇題中總會有一道特別難的題，說不定就是這道題，后面的題就簡單了。”這樣想著，我沒有那么難受了，開始繼續往下寫。

萬萬沒有想到的事情發生了!第十題還是不會!我只好接著做填空題，可是這時我的心難以平靜，填空題竟然一道都不會!于是我就想，先做計算題吧，壓壓驚，先把心情平復下來。可是我一看那密密麻麻的數字和符號，心里更慌張了。我把整張卷紙翻來翻去，找不到一道會做的題，頓時徹底崩潰了。鼻子一酸，眼眶一濕，眼前的東西漸漸模糊了，眼淚吧嗒吧嗒掉了下來，我趕緊用袖子擦了擦。

平時小測驗，模擬考的題都會，怎么一到期末考試就什么都不會了，我的心就像被人用繩子狠狠地打了一個死結一樣，怎么都解不開，聽著鐘表滴答聲，時間一分一秒過去，可我的答題卡還有一大片空白，我再次傷心起來，怎么也想不通為什么這么多題不會。

突然，窗外樹枝上小鳥嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了我，我望著窗外，看著藍藍的天空，清新的空氣，聽著小鳥動聽的聲音，好像突然有些釋懷了，心情瞬間大好，拿起筆重新開始做題，這一次，好多題竟然都做出來了。

當你困惑時，或許有一把通往你心靈大門的鑰匙就能解開你心中的死結，那把鑰匙，或許只是幾聲清脆的鳥叫……

鑰匙900字作文篇4

夕陽是個奇特的東西，短短的身體偏又拖著長長的尾巴，徊徘在地平線不愿離去。它那金黃的柔毛還在不斷浸染著我們的臉，于是每個人的臉龐，都似一只飽滿的橙，鮮艷亮麗。

我們一排人，走在鋪滿樟葉的大道上。他們歡笑，我不語;他們暢歌，我不聞;仿佛風一吹，他們便離我遠了又遠。

算了，任風吹吧，吹不走我的孤獨。

或許正是因為這樣，我被貼上“怪女”的標簽，甚至成為全班排斥的對象。可以想象，那么多“大圓”、“小圓”中，我一個“點”，孤立在外，還未來得及靠近，就被狠狠的反彈出去，渺小而凄涼。

這樣想著，我的腳步漸漸慢了下來。忽然，我聽到前方齊刷刷的一聲“老師好”，我就知道，大事不妙。這聲“老師好”，是沖著我的呢。我抬頭，老師早已站在我面前，他們也早已停下，好像在等著看我的好戲，看我渾身上下流露出的迂笨。

是的，我迂腐，我笨拙，不會甜甜的喊“老師好”，不會幫老師辦任何事，不會……忽然我聽到了金屬相擊發出的悅耳的叮叮聲。肯前，多出來一把大小不依的鑰匙。我驚慌地抬起頭，卻看到一張滿是期待與希望的臉。老師搖著那把鑰匙，挑出其中幾個對我說：“這把，是開圖書室的;這把，是開化學實驗室的;這把，……”“不，不，我不……”我像搖咕咚似的搖頭。老師拍著我的肩，說道：“別怕，不難的。記得這些鑰匙開的門，依次進去將表格填好，放在桌子上，再將門代上，鑰匙放到我抽屜里，任務就完成了，不難。”說完，再將每把鑰匙配對的門重復了一遍。

我看著她充滿期望的臉，說實話，我真得很想試試。可是，遠處那些人還未離開，一想到他們刺耳的笑聲和歡快的打鬧，我就……“不，老師，我不行的。”我閉上眼，堅決的搖頭。老師沒有不耐煩，而是悄悄附在我耳邊說：“你怎么會不行呢?老師相信你可以的。試試吧，好不好?”我低頭思考了一刻，伸手，接住了那串鑰匙。

要做的事并沒有想象中那么難。很快，任務便完成了。我擦了擦手心中的汗，將那鑰匙放在老師桌前，低頭工作的老師抬頭看了看我笑著點了點頭。

那笑，刻在我心中。

出門后，我竟對一個陌不相識的女生，微笑。回到座位后，我對他們，微笑。令我驚奇的是，他們，竟也甜甜的報以我一個微笑，像向日葵，在我心中盛開。

我忽然。聽到了匙間相扣發出的那悅耳的聲音。

謝謝你，老師。

是你，用一串鑰匙，打開我心靈深處末落的鎖，讓所有美好盛開。

也謝謝你們，回報我以一個微笑。