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關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字

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作文可以按照總-分-總的結(jié)構(gòu)來(lái)安排內(nèi)容,讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構(gòu)。寫(xiě)好關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字,供大家參考。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字篇1

植樹(shù)造林講科學(xué)

樹(shù)林的生態(tài)過(guò)程包括土壤、空氣、植物、動(dòng)物、菌類(lèi)和微生物之間的交互作用。由此,科學(xué)造林、注重生態(tài),必須遵循植被恢復(fù)的自然規(guī)律,首先注意科學(xué)結(jié)構(gòu),請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo),提倡營(yíng)造不同系或不同品種的混交林,實(shí)現(xiàn)相融互補(bǔ)和植物多樣化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)土壤的營(yíng)養(yǎng)平衡;要堅(jiān)持立體種植,注意植被的多層次結(jié)構(gòu)和多物種類(lèi)型對(duì)生態(tài)系統(tǒng)功能的作用。做到大中小型綠樹(shù)配合,高中低疊落有致,層次豐富,以利通風(fēng)防害和自然調(diào)節(jié)。避免成行成例種植同一種同齡樹(shù)種,促進(jìn)樹(shù)木自然競(jìng)爭(zhēng);要把握科學(xué)距離,確定符合生態(tài)環(huán)境要求的間隔,維護(hù)樹(shù)下合理植被。

同時(shí),應(yīng)因地制樹(shù),選擇適合當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的樹(shù)種,真正營(yíng)造出具有多重效益的樹(shù)林,實(shí)現(xiàn)生態(tài)綠化。

植樹(shù)知識(shí)

3月中旬至4月下旬為種樹(shù)的最佳時(shí)段,最好選在陰天和降雨前進(jìn)行。種植時(shí),在確定好樹(shù)坑的位置后,可根據(jù)樹(shù)種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹(shù)坑的規(guī)格,一般應(yīng)比根幅范圍或土球大,直徑應(yīng)加寬40—100厘米,深度增加20—40厘米。

樹(shù)坑的好壞對(duì)栽植質(zhì)量和日后的生長(zhǎng)發(fā)育有很大影響,因此要格外注意。樹(shù)坑以圓柱形最好,以樹(shù)干為圓心畫(huà)圈,沿圈邊向下垂直挖掘,直到達(dá)到規(guī)定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹(shù)木的生長(zhǎng)。

挖坑時(shí)注意把表土和底土分開(kāi)放置,并按相應(yīng)位置回填。如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹(shù)坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過(guò)篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時(shí),應(yīng)先在樹(shù)坑附近適當(dāng)夯實(shí),挖好后的坑底也適當(dāng)踩實(shí),以防栽完澆水后土塌樹(shù)斜。

栽植時(shí),一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩實(shí)一遍(若粘土不可重踩),直到填滿后再踩實(shí)一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。

栽后應(yīng)立即灌水,無(wú)雨天不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。

一顆樹(shù)的生態(tài)價(jià)值

印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對(duì)一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算:

一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;

吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;

涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元; 為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元; 產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。 除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字篇2

最早感受到“植樹(shù)節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù),由于是春意昂然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ?,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo),享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國(guó)的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù),也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹(shù)節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。

在以后的植樹(shù)活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹(shù)節(jié)的意義,或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹(shù)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展,可能適用于植樹(shù)的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭,心里就懷念植樹(shù)的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹(shù)節(jié),終于身臨其境,把“植樹(shù)節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹(shù),在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開(kāi)始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹(shù)),“植樹(shù)節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn),在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹(shù)燦爛的秋天。

在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問(wèn)題:年年植樹(shù),成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng),但幾個(gè)月過(guò)后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹(shù),后期放棄,后期的管理工作沒(méi)有到位,結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù),汗水付諸東流。因此,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,奉勸“植樹(shù)節(jié)”的活動(dòng)能夠管理堅(jiān)持到最后,或許植樹(shù)節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機(jī)勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹(shù)的生命敘說(shuō)植樹(shù)的艱辛和人類(lèi)熱愛(ài)大自然的豪邁情懷。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字篇3

周六上午,我們來(lái)到宜秀區(qū)新政府大樓旁的山上。一路上不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。油菜花伸展著它們那金黃的身姿,一路上都伴隨著我們,似乎總是那么頑皮。用“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”形容真是再合適不過(guò)了。

到了目的地,柯子衿、何山、潘嘯、王夏怡和她爸爸、我和爸爸組成一組開(kāi)始植樹(shù)了。來(lái)到了樹(shù)坑的旁邊,我拿起坑邊的小樹(shù)苗,放在樹(shù)坑的中間,和何山一起扶著樹(shù)苗,爸爸拿大鐵鍬往上往坑里填土。等填穩(wěn)了樹(shù)苗,我們就可以放手了??粗职痔钔聊敲慈菀?,我們手也癢了,決定由我們五個(gè)小孩來(lái)種下一棵樹(shù)苗。我們五個(gè)人規(guī)定:使用小鐵鍬鏟土,輪流填土,輪流扶著樹(shù)苗。剛填了一會(huì)兒土我們就明白什么叫作“看別人吃豆腐牙齒快”的意思了。五個(gè)小孩中僅有的男生潘嘯才二年級(jí),最后我們的決定泡湯了!爸爸笑著說(shuō):“像你們那么扒拉土,一天能栽幾棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔幫助下,小樹(shù)苗終于站穩(wěn)了!我向那些與我們一起來(lái)種樹(shù)的大學(xué)生們借了一些水,澆在樹(shù)苗的腳下。這樣,我們的“處女作”就完成了!小樹(shù)苗隨著微風(fēng),輕輕地向我們點(diǎn)頭,顯得非常開(kāi)心,我們當(dāng)然更開(kāi)心了!

“處女作”完成后,我向遠(yuǎn)方眺望。山腳風(fēng)光一覽無(wú)余,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!再環(huán)顧四周,那些男孩子個(gè)個(gè)以一當(dāng)十,奮勇直前,沖鋒陷陣,好像都想當(dāng)個(gè)“植樹(shù)英雄”!女孩子們也不甘示弱,幾個(gè)分成一組,真是“巾幗不讓須眉”,都有一種“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的氣勢(shì),不管平時(shí)如何,這會(huì)兒她們個(gè)個(gè)都是穆桂英!

到了中午,植樹(shù)結(jié)束了,我們組種了七棵樹(shù)苗,最多的一組種了十一棵呢。雖然大家臉上掛著汗珠,但個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。當(dāng)然,也有一些不順心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……

下了山,我再回頭望那片樹(shù)苗,成就感油然而生。我們給安慶添了一份綠,給中國(guó)添了一份綠,給地球添了一份綠。山區(qū)被我們用手和鐵鍬畫(huà)上了一筆新綠,那我們的心靈,是否也應(yīng)該像這般綠得秀麗,綠得清新呢?

明年的植樹(shù)節(jié)我還會(huì)來(lái)。我想,那時(shí)候肯定會(huì)有“早鶯”在爭(zhēng)我的小樹(shù)吧。!

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字篇4

小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面,吃一碗飯的時(shí)間就能到了,于是每年到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng),家近的緣故我每年3,關(guān)于我和植樹(shù)節(jié)的小故事作文850字。12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

樹(shù)年年種,但是都沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué),現(xiàn)在的話說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。

到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了(一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生只能幫我們扶住樹(shù)苗)。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù),于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。

接下來(lái)就是他們扶著樹(shù),我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……

由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹(shù),去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周?chē)粤撕芏鄮Т痰囊环N小樹(shù),這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。

隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū),我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……

樹(shù)是保留下來(lái)了,過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了,據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣(mài)掉了。

今天植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么,說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯,也許20__真的會(huì)出現(xiàn),

套用個(gè)大師的話:我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好……

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字篇5

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),語(yǔ)文老師帶我們一起去山野里植樹(shù),同學(xué)們都樂(lè)壞了,正好今天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,春色滿園的好日子,很適合植樹(shù)。

同學(xué)們來(lái)到了野外,藍(lán)藍(lán)的天空像一塊湛藍(lán)湛藍(lán)的藍(lán)寶石,亮晶晶的。大家呼吸著新鮮的空氣,覺(jué)得神清氣爽,心情很舒暢。他們看見(jiàn)了生機(jī)勃勃的小草快樂(lè)的生長(zhǎng)著,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)那歡快的叫聲和小溪那“嘩啦嘩啦”的流水聲,心想:“這真是個(gè)植樹(shù)的好地方,我一定要把小樹(shù)植好,讓它快樂(lè)的成長(zhǎng)。”

語(yǔ)文老師帶我們找到了一塊大的空地,老師先給我們分了組,一男一女是一組,我和金子杭是一組。我們到老師那兒領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,隨后老師一聲令下,植樹(shù)就開(kāi)始了。同學(xué)們有的除草,有的挖土,有的去小河邊打水,再把水提回來(lái),有的澆水,有的放樹(shù)苗,有的把土踩結(jié)實(shí),有的施肥,還有的填土……大家都忙得汗流浹背,熱火朝天,不亦樂(lè)乎。

我和金子杭這一組,金子航是一個(gè)男子漢,他身強(qiáng)力壯,身先士卒,拿起鐵鍬挖起坑來(lái)。忽然,他挖到了一大塊石磚,于是金子杭小心翼翼地把磚拿出來(lái)放在一邊,繼續(xù)挖他的坑。當(dāng)金子杭估計(jì)已經(jīng)有一尺多深的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“好了,現(xiàn)在可以把小樹(shù)放進(jìn)去了,小心點(diǎn),別把小樹(shù)折斷了,”我把小樹(shù)苗放進(jìn)一尺多深的坑里,金子杭就揮起小鐵鍬,把剛才從坑里挖出來(lái)的土,又挖了回去一點(diǎn)。我施了一點(diǎn)兒肥后金子杭就把土全挖了回去。我提著水桶到小溪打水,讓小樹(shù)苗喝飽水,快快長(zhǎng)高,可是來(lái)到西邊小溪邊的土有些滑,摔了個(gè)四腳朝天,我靈機(jī)一動(dòng),把大樹(shù)邊的樹(shù)葉鋪在地上,到河里打了水,急忙回到了金子杭那邊,把水澆給了小樹(shù)苗。我和金子杭,不怕臟,不怕苦。

看著栽好的小樹(shù)苗,我心里很高興,這還是我第一次植樹(shù)呢。一陣細(xì)微的風(fēng)吹過(guò),把小樹(shù)苗吹得彎了腰,它好像在向我們鞠躬,向我們表示感謝。這時(shí)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),落在小樹(shù)苗上“嘰嘰喳喳”的叫好像在說(shuō):“謝謝你們給我添了一個(gè)新朋友,一個(gè)新的家。”看見(jiàn)現(xiàn)在的小樹(shù)苗們我好像看見(jiàn)了未來(lái)的小樹(shù)林,它們變成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)。

這時(shí)同學(xué)們也都植好了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,依依不舍地告別了小樹(shù)苗,回到了學(xué)校。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字篇6

在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問(wèn)題:年年植樹(shù),成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng),但幾個(gè)月過(guò)后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹(shù),后期放棄,后期的管理工作沒(méi)有到位,結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù),汗水付諸東流。

最早感受到“植樹(shù)節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù),由于是春意昂然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ?,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo),享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國(guó)的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù),也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹(shù)節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。

在以后的植樹(shù)活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹(shù)節(jié)的意義,或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹(shù)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展,可能適用于植樹(shù)的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭,心里就懷念植樹(shù)的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹(shù)節(jié),終于身臨其境,把“植樹(shù)節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹(shù),在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開(kāi)始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹(shù)),“植樹(shù)節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn), 在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹(shù)燦爛的秋天。

在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問(wèn)題:年年植樹(shù),成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng),但幾個(gè)月過(guò)后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹(shù),后期放棄,后期的管理工作沒(méi)有到位,結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù),汗水付諸東流。因此,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,奉勸“植樹(shù)節(jié)”的活動(dòng)能夠管理堅(jiān)持到最后,或許植樹(shù)節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機(jī)勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹(shù)的生命敘說(shuō)植樹(shù)的艱辛和人類(lèi)熱愛(ài)大自然的豪邁情懷。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字篇7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

冬去春來(lái),一年一度的植樹(shù)節(jié)又到來(lái)了,全國(guó)上下又掀起了植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)的高潮。在前幾天植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,有一件事讓我記憶猶新。

那天,剛好是周末,我們一家人拿好水桶、毛巾等東西立刻出發(fā)了。到了植樹(shù)的地方,已經(jīng)有很多人在植樹(shù)了,我們一家人也選好了一塊地,準(zhǔn)備植樹(shù)。我和爸爸剛挖好了一個(gè)土坑,一抬眼,不經(jīng)意間看到一個(gè)五歲的小女孩和一個(gè)七歲的小女孩獨(dú)自在挖坑、提水。盡管他們倆早已累紅了臉,被汗水浸透了衣服,臉上卻洋溢著幸福、快樂(lè)的笑容。當(dāng)我們?nèi)糠N完的時(shí)候,她們卻只種了一半。

我和爸爸決定讓媽媽和妹妹先回去,我們來(lái)幫姐妹倆。我們走到他們跟前,跟他們說(shuō):“我們來(lái)幫你吧?”“謝謝,但不用了。”姐姐微笑著說(shuō)。“你們?yōu)槭裁醋约簛?lái)種樹(shù),不和爸爸媽媽一起來(lái)呢?”我忍不住插嘴問(wèn)。姐姐剛想張嘴,妹妹又說(shuō)話了:“媽媽生病好幾年了,爸爸在醫(yī)院照顧媽媽?zhuān)职肿屛覀兒煤梅N樹(shù),說(shuō)這棵樹(shù)是為媽媽種的,有了這棵樹(shù),媽媽的病就會(huì)很快的好起來(lái)?!?/p>

說(shuō)到最后兩句時(shí),她的眼睛閃爍著興奮的光芒。我和爸爸對(duì)視了兩秒,爸爸說(shuō):“要不,我們先休息一會(huì)兒吧?”“嗯?!蔽覀兯膫€(gè)走到樹(shù)蔭下,這個(gè)時(shí)候我悄悄地問(wèn)小妹妹:“你知道你媽媽得的是什么病嗎?”“不知道”小妹妹小聲地說(shuō)。我連忙閉上了嘴?!盀槭裁茨銈円欢ㄒ獊?lái)植樹(shù)呢?”爸爸和藹地問(wèn)?!耙?yàn)槲覀兿胱寢寢尩牟∏榭炜旌闷饋?lái),還想讓病中的媽媽減少痛苦。”妹妹接著說(shuō):“還有,爸爸說(shuō)過(guò)多種樹(shù),我們中國(guó)人的搖籃――黃河,就又會(huì)成為我們的搖籃,到那時(shí),我媽媽的病也會(huì)好的?!泵妹谜f(shuō)完話,我和爸爸繼續(xù)幫她們種樹(shù)。

在我和爸爸的幫助下,姐妹倆的樹(shù)也種好了。在回家的路上,我的心情很久不能平靜。心想:是啊,兩個(gè)小女孩為了自己生病的媽媽?zhuān)谷辉敢飧冻瞿敲炊?但我們呢,我們的祖先歷盡艱辛打下了一片屬于我們的天下,可是在現(xiàn)實(shí)的生活中,人們卻亂砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致小鳥(niǎo)無(wú)家可歸。以前清澈的河水再也看不到了,現(xiàn)在看到的卻是滿河的污水。大自然就這樣一天天的在遭受著人類(lèi)嚴(yán)重的破壞。

在這難忘的植樹(shù)節(jié)里,我再次呼吁大家:植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。希望大家盡快行動(dòng)起來(lái),把我們美麗的家園建設(shè)的更加美麗吧!

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字篇8

隨著一股強(qiáng)冷空氣的入侵,3月11日,十堰下了一場(chǎng)壯麗的三月雪。本是植樹(shù)節(jié)前夕,這種天氣似乎會(huì)使人有些惋惜。然而,突降的大雪并沒(méi)有擋住熱愛(ài)環(huán)境的人們上山植樹(shù)的熱情。

綠色森林是人類(lèi)生命的搖籃。因此世界上有許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林,并有了法定的植樹(shù)節(jié)。但世界上最早的植樹(shù)節(jié),是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的。

美國(guó)內(nèi)布拉斯加州樹(shù)木稀少,土地干旱,風(fēng)沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況,莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。其后,每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹(shù)。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了森林,1885年,內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘?shù)節(jié),這就是世界上最早的植樹(shù)節(jié)。

我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一,1915年,當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定,每年清明為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后,1979年,國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié),為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。如今,仍然有很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣。但是,也有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對(duì)環(huán)境的一種不尊重?是的。先不說(shuō)植樹(shù)罷,為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹(shù),破壞水源,浪費(fèi)石油,使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅?如果環(huán)境不是重要的,那為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人用心的去想一想。人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人們都是冷淡的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出寫(xiě),相信大自然也會(huì)給予我們熱情的報(bào)答。美國(guó)內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明了這一點(diǎn)嗎?

我想,假如中國(guó)所有的人,每人用一雙一次性筷子。那么,中國(guó)13億人口,要浪費(fèi)多少木材?我想,假如中國(guó)所有的人,每人用一只塑料袋。那么,中國(guó)13億人口,要有多少白色污染?我想,假如中國(guó)所有的人,每人寄一張賀卡。那么,中國(guó)13億人口,要耗費(fèi)多大的資源?

擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字篇9

說(shuō)到植樹(shù),眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹(shù),撒播一片綠色,這是我參加的第一個(gè)最有意義的活動(dòng)——植樹(shù)活動(dòng)。時(shí)間分分秒秒過(guò)去,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。

到達(dá)學(xué)校,我們乘著校車(chē)來(lái)到了一片平原,老師囑咐大家植樹(shù)時(shí)要注意安全,不要跑遠(yuǎn)了,并按組分配工具和樹(shù)苗。這里一眼望去光禿禿的沒(méi)有一絲綠色,這更加堅(jiān)定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。

我們組快速開(kāi)始植樹(shù),我挽起袖子,揮鍬鏟土,心里想的容易,動(dòng)起手來(lái)才發(fā)覺(jué)并不簡(jiǎn)單。由于這里常年氣候惡劣,土壤嚴(yán)重缺水,底下全是硬結(jié)的石塊,鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直寸步難行。不一會(huì)兒,大家都是汗如雨下,氣喘吁吁。十分鐘過(guò)去了,樹(shù)坑才碗口大小,大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時(shí)一位工作人員出現(xiàn),看見(jiàn)我們有困難,便拿起鋤頭,朝我們走來(lái)。他在烈日下熟練的掄起鋤頭,猛的揮下,用力刨起,頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜。眨眼間,樹(shù)坑便初具雛形,隨后我們也沒(méi)有閑著,紛紛上前繼續(xù)勞作,發(fā)現(xiàn)他鋤過(guò)之后的土壤較之前松了非常多,我們鏟起來(lái)也更輕松了。一會(huì)兒后,我抬頭一看,他便不知去向,人群中掃視一眼,才看到他又掄起鋤頭幫其他小組,他在我心中的形象一下變的高大起來(lái)。這位職工的勤勞,無(wú)私的精神打動(dòng)了我們。

終于,在我們不懈努力之下,一個(gè)個(gè)樹(shù)坑出現(xiàn)在眼前,心理難免有些小激動(dòng),畢竟是通過(guò)自己辛勤勞作得來(lái)的。大家興奮地拿起樹(shù)苗投入坑中,一人扶正,一人小心翼翼往坑里填土,將土壤填滿結(jié)實(shí)后,在土壤上澆水。一顆顆小樹(shù)苗種好了,四處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。看著刨出來(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)被填回去,但坑中多了一株嫩綠的生命,放眼望去,大家鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,大家的內(nèi)心一點(diǎn)是心潮澎湃的。

眼前這棵幼苗,是我們共同勞動(dòng)的成果,盼它早日茁壯成長(zhǎng),愿過(guò)兩年后我買(mǎi)再踏上這片土地,眼前看到的是一片郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然的樹(shù)。

在植樹(shù)過(guò)程中有累也有樂(lè),有苦也有甜,我會(huì)繼續(xù)努力,為我們共同的家園增添一片綠意,為美化環(huán)境添一份力量,讓地球更生機(jī)盎然。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文900字篇10

三月十二日是植樹(shù)節(jié),植樹(shù)是保護(hù)環(huán)境、改善人民生活的一件大事,為了植樹(shù)活動(dòng)深入人心,我們每個(gè)人都應(yīng)該力所能及地宣傳植樹(shù)、參加植樹(shù)。

我們?nèi)叶荚谙肴绾沃矘?shù),媽媽還到市場(chǎng)上去買(mǎi)樹(shù),但是轉(zhuǎn)了很多地方也沒(méi)買(mǎi)到。哎,這可怎么辦呀,如果沒(méi)有樹(shù),我怎么過(guò)這個(gè)植樹(shù)節(jié)呢?

今天上午,我和爸爸商量如何植樹(shù),把植樹(shù)節(jié)過(guò)的更有意義一些,我們決定在附近地方去找找有沒(méi)有活樹(shù),我們?cè)谡谛藿ǖ臐竦毓珗@內(nèi)的小徑旁,在被推土機(jī)推的亂七八糟的土堆里,發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)有管的樹(shù),不知道它們是什么樹(shù),我和爸爸一邊挑樹(shù),一邊看挖得出來(lái),爸爸挑了一棵小樹(shù),使勁拔,根有些松動(dòng),于是又使勁拔,啊!終于拔出來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的根部發(fā)黃,很象人參,我們姑且叫它“人參樹(shù)”吧。我們要把它種在我家后院的菜地里,我們沒(méi)有專(zhuān)用工具,只有一根帶尖的木棍和一把小鏟子,爸爸用木棍把泥土扎松,我用小鏟子把坑里的泥土“挖”出來(lái),我還發(fā)現(xiàn)里面還有只蚯蚓呢,啊,生命無(wú)處不在,我們將在蚯蚓的家種上一棵新生命。我一邊挖一邊把土里的石子、磚塊、破玻璃等垃圾撿出去,給小樹(shù)營(yíng)造一個(gè)充滿營(yíng)養(yǎng)的家。挖啊挖啊,哎呀,真累呀,鏟了半天總算把樹(shù)坑挖好了。爸爸把樹(shù)小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,生怕把哪里弄壞了,放平后,把剛才挖出來(lái)的泥土往回填,填到一半時(shí)再把樹(shù)往上拉一拉,讓小樹(shù)的根須伸展一些,讓它的“腿腳”放的更舒適一些,然后繼續(xù)回填,直到填滿樹(shù)坑,就大功造成了。再給它澆澆水,它就能茁壯成長(zhǎng)了。我按照爸爸的吩咐,把檢出來(lái)石塊等垃圾裝在塑料袋扔到外面的垃圾桶里。

在我們移植樹(shù)的地方,還有一些大點(diǎn)的樹(shù),如果有人能把這些樹(shù)移植到更好的地方,發(fā)揮它的作用那就更好了。

我們今天種下的是一棵小樹(shù),明天它就會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。

植樹(shù)雖然很累,但是我相信對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是有益的,因?yàn)闃?shù)能為我們改善環(huán)境,幫我們抵御風(fēng)沙,所以我要呼吁大家,大家多種樹(shù)吧,多種下一棵樹(shù),就可以減少一分大自然對(duì)人類(lèi)的危害。

這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)的真有意義啊!

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