六一活動的征文
寫作文要注重邏輯結構和條理性。要合理安排段落和層次,使文章的結構清晰、有條理,讓讀者容易理解。下面小編給大家提供一些六一活動的征文參考,希望對大家寫六一活動的征文有幫助。
六一活動的征文篇1
今天是“六一”兒童節,是我們小朋友的節日。我們開心小隊六位小朋友一起到第二課堂活動基地下城區青少年宮去做蛋糕。
我們興高采烈地來到了活動基地,走進蛋糕店,熱情的阿姨就迎了上來,給我們每個小朋友套上倒背衣,我們把手洗干凈后,走進了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈,桌臺上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下,我們把雞蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋,一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉,把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油,把捏好的黃油放進我們這個盆里后,我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個圓餅放進烤箱。烤過了一會兒,新鮮的蛋糕出爐了!阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果,再擠上奶油花邊,一個香噴噴的蛋糕做成了。
阿姨把蛋糕切成一塊塊的,我們津津有味地吃起來了!在“六一”兒童節做蛋糕,這是我們最有趣的小隊活動。我們幾個小朋友大家一起動手做成了蛋糕,也讓我們知道了一個道理,要做好一件事情需要大家齊心協力。
六一活動的征文篇2
從出生到現在,我度過了很多六一兒童節,今天卻是我們在祥瑞園小學最后的一個兒童節了,也是驚喜最多、最令我難忘的六一節。
早上,我興高采烈地來到美麗的校園。和往常的六一節不同的是,今天爸爸媽媽也要和我們一起歡度六一節,而且范老師說今天沒有作業,我們可以盡情地玩盡情地鬧。想到這里,我心里有些期盼又有些激動。
上午我們站著整齊的隊列,胸有成竹地給爸爸媽媽展示了我們在祥瑞園小學五年的時間里,學到的古文經典,爸爸媽媽的微笑是給我們最大的肯定。接下來就是手繪T恤衫走秀,為了這個環節我可是費盡了心思,在媽媽的幫助下,我在T恤上畫了又畫。功夫不負有心人,當同學們穿上自己設計的T恤來到走秀現場時,我發現我的T恤還是不錯的。于是我和爸爸便自信地走上了紅毯,隨著動感的音樂,我和爸爸做了一個又一個帥氣的動作,眼前頻繁閃爍的閃光燈仿佛讓我成了當紅明星。走秀場上的幾個動作,也永遠定格在我心中。
隨后我們穿上了博士服,變成了知識淵博的“哈利·波特”。范老師和我們五十六個同學拍了集體照,在博士帽飛上天空的瞬間,我們的心仿佛也飛揚了起來。快樂的時光流到了中午,熱鬧了一個上午的我們有些累了,學校餐廳特意給我們準備了六一午餐,飯后我們又精神抖擻起來,因為我們都亟不可待地等范老師許諾給我們的那個驚喜……
范老師讓我們閉上雙眼,倒數十個數“十,九,八……三!二!一!”隨著“一”從我們嘴中尖叫出來,我們都便迫不及待地,不約而同地睜開了眼睛。就在這時,教室的門被推開了,范老師捧著一個三層的巨型蛋糕放在了桌子上。我從來沒見過這么大的蛋糕,我們都大聲尖叫起來,屋頂都要被掀翻了。蛋糕上還有許多小玩具,和妹妹玩具箱里的玩具一模一樣。有的家長忙著給我們拍照,拍下了我們垂涎三尺的樣子,有的家長忙著給我們分蛋糕,聞著香甜的味道,我們想吃但又有些舍不得,這可是范老師給我們的六一禮物啊。有些淘氣的同學趁我們不注意往我臉上抹奶油,分分鐘的時間,我們就成了大花臉。
快樂的日子總是那么短暫,一天的時間很快過去了。回到家中,我還沉浸在今天激動的心情中。我問爸爸,到了初中是不是不能過六一節了,爸爸說可能是這樣的吧。也許爸爸看出我眼中有些失落,爸爸說:“也許你不會過六一節了,這說明你從兒童成為少年了。不過還有很多節日等著你呢,有青年節,將來還有父親節。”是啊,我們在一天天地長大,未來還有更多的精彩在等待著我們!
六一活動的征文篇3
同學們日思夜想的“六一”終于到了,我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的“六一”晚會。
同學們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進來仿佛覺得到了一個“舞臺”。晚會終于開始了,同學們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規則是:十名同學上來,帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學們就迅速坐下,誰沒有坐到,即淘汰,并帶走一個椅子,看誰能堅持到最后,堅持到最后的同學即勝利。
同學們覺得很好玩,便爭先恐后的舉手,主持人精選了十名同學,在游戲中同學們一個個被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉,突然聽見停的聲音,此時我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機一動,把椅子抓了過來坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來同學們一陣大笑,此時我和同學們都非常的開心。到了最后一個節目了,節目叫做“蛋糕大戰”,講臺上放了一個大蛋糕,主持人喊聲開始,同學們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學扔去,頓時,同學們的臉上、身上都是蛋糕,同學們笑著、鬧著......
“六一”晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結束了。
六一活動的征文篇4
六月一日是我們少年兒童的節日,同學們都在學校里參加了聯歡活動,而我們八十個同學卻被挑選出來,參加了東營市殘疾人運動會的開幕式。
我們排著整齊的隊伍,胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,來到了利津縣一中的大操場上。只見觀眾席上坐滿了人。我們手舉著花束繞操場走了一周,然后我們來到了觀眾席上觀看了開幕式的才藝展示。有團體操、武術、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的還是武術,有幾個大哥哥在表現各種武術絕活兒。只見一個穿藍衣服的哥哥一會兒飛起一腳,一會兒騰空從另一個哥哥的頭上后翻過去,摔在地上,然后又一個鯉魚打挺站了起來。太精彩了!場上不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演,他們在舒緩悠揚的音樂聲中打著太極……
這次參加東營市殘疾人運動會,我看到了許多殘疾人,他們身殘志堅,頑強生活的精神深深地打動了我。我作為一個健全活潑的少年,應該更加熱愛生活,積極參加各項活動,努力學習才行啊!
我喜歡六一兒童節,更喜歡今年這個特殊的六一兒童節。
六一活動的征文篇5
在我們的周圍總有那么一群人,在自己平凡的一生中,默默地撒播著希望與愛心,將春風般的溫暖吹向每一個角落。環衛工人就是這樣的人,他們不管冷風呼嘯的嚴冬還是驕陽似火的酷暑,都辛苦地在大街上打掃著。我們城市的美麗,離不開他們每天的辛勤勞動。
這是一個特別的六一節,我們一撥小記者們來到仙巖街道梓南社區愛心亭為環衛工人做上一頓美味可口的午餐,洗菜、切菜、打菜等等,忙得不亦樂乎。他們日夜奔波在城市的街道,起早貪黑又無怨無悔,被太陽曬得黝黑的臉上布滿皺紋,臉上還時不時淌出汗滴來。他們的行為如點點星火,平凡而不耀眼,但平凡中又體現出偉大。
當我們將熱騰騰的湯、讓人垂涎三尺、香噴噴的飯菜端給他們的時候,他們露出的那種無法用言語表達的笑容讓我感動,里面還有滿滿的幸福,還有無限的真誠,沒有摻著任何所謂的假惺惺。遠遠看著他們狼吞虎咽地吃著飯,我笑了。想起他們每天辛勤勞動,累了不能休息,熱的時候,不能和我們一樣吃著冰條,在空調房里看著電視,而是擦擦自己的汗水繼續掃地,撿垃圾;有時還有一些道德敗壞的人破壞他們的成果,受到一些人的冷嘲熱諷,我又暗暗譴責自己為了貪一時之便,將手頭的垃圾隨手一扔的不文明行為,絲毫沒有為他們著想。一股暖流根本沒有預兆地涌上心頭,眼眶里浸滿淚水,又不敢流下眼淚。
我們買來慰問品,為環衛工人獻上一份愛心,我提著兩袋送給環衛工人的禮物,頓時變得緊張兮兮的。我大步向前走去,將兩袋禮品遞給那位環衛阿姨,說上一聲:“節日快樂,您辛苦了!”她,看起來飽經滄桑,臉上一條條的皺紋,皮膚干巴巴的,穿得十分樸素。她,笑起來時皺紋都擠在一起,嘴角上揚,露出幸福、充滿感激的眼神。我也微笑著離開,但她那笑容我永遠忘不了。
愛心亭的負責人蔡爺爺和虞爺爺告訴我們,他們這每天開放免費為環衛工人施粥,由社區通知,一個月4、5次提供午餐,都是自愿參加的,沒有工資。只是為大家服務,讓這些環衛工人能夠吃上飯,而這些活動經費都是通過社會、村民集資而來的,希望我們能夠經常來幫幫忙。
是的,環衛工人是平凡的。他們默默無聞,不引人注目。平凡的不為人知曉,不被人看重。然而,正是這些平凡的工人,日復一日年復一年地用自己的一身臟,換來了萬家凈。感謝你們,親愛的環衛工人,你們默默無聞的奉獻精神令人敬佩。彎下腰,撿起垃圾,不亂扔垃圾,我們都在幫助他們,保護我們城市的美麗。
六一活動的征文篇6
6月1日是兒童節,這是我們孩子的節日。
那天,我們想在操場上玩得開心。然而,天空并不美麗,開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。
我來到教室,老師布置學生,讓一年級的學生和一年級的學生一起玩游戲。我剛好是導師,就和其他幾個導師去了一年級教室。當我們來到一年級教室時,那里的老師讓我們負責活動。經過一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學生拿出八個學生,然后搬出七把椅子讓他們八個人坐。每個人都坐在椅子上。拿不到椅子的學生被淘汰。比賽開始了,我們一個當導游的同學拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級學生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來。這時,六個人各占一個座位,兩個人坐在同一個座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來規定沒有座位的人就被淘汰了,現在都是坐在座位上。我們去問坐在旁邊的同學,知道一個人坐第一個,另一個學生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學。搶座位的游戲還在繼續。現在,我們搬下了一把椅子。七個人坐六把椅子,一個個被淘汰,最后剩下的一個就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學生都羨慕地看著他獲獎。
我們還組織一年級學生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個不停。
六一活動的征文篇7
“六一”兒童節那天,實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學,準備看各年級同學的精彩表演。
演出開始了,臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個維吾爾族大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結束的一剎那,我們來了個優美的造型。頓時,臺下發出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!
這次“六一”兒童節真讓人難忘啊!
六一活動的征文篇8
六月一日,是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節。
我們學校在這一天也舉行了一個令人難忘的活動,叫“播撒美的種子”,我們全校的學生老師們將在一個大舞臺上表演各種各樣的節目。我最喜歡的是十六個節目的其中一個,那就是管樂合奏。
主持人走上了舞臺,用響亮的聲音說:“現在有請學校管樂團為我們演奏!”管樂團上場了,那陣勢可是大得不得了啊,我也不禁驚訝地發出“哇”的呼喊聲。表演的同學們坐在了椅子上,手里拿著管弦樂器,有的同學拿著小號,有的同學拿著長號,有的同學拿著圓號,有的'同學拿著薩克斯,有的同學拿著長笛。
開始表演了,指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚,一首《Milkywaymarch》便開始了。低沉的薩克斯聲響了起來,接著是各種樂器完美的配合,奏出了一首讓人沉醉在其中的樂曲。在樂曲中,我聽出有一段是一種樂器一小段地演奏的,還真是獨有一番特色呢!最后,指揮老師把拳頭一握,同學們也把這首好聽的樂曲以自己的方式結束了。
只見指揮老師把手高高舉起,比劃了個“二”字,“原來有兩首曲子!剛好沒聽夠!”我說道。第二首曲子開始了,我聽這熟悉的旋律,啊!這不是《加勒比海盜》嗎?我昨天才看這部電影,最后的主題曲就是這首歌,但我還是覺得我們管樂團演奏得好聽!
管樂團的表演結束了,我看到了那么好的表演,聽到了那么美的音樂,這個六一真是難忘!
六一活動的征文篇9
今年的六一聯歡晚會十分的精彩,給我留下了很深的印象。
小鹿姐姐,月亮姐姐,紅果果,綠泡泡——好多中央電視臺的少兒主持人都來了,他們的到來為整個節目增添了不少活力。
每一個節目都很精彩,看得出來,他們是用心準備、表演的。
令我印象最深的要數雜技表演了,那么那么高的鋼圈,他們都一次又一次的跳過去了,最后一次,也就是最高的一次,都達到了3米多,是他們身體的接近兩倍高啊!他們一定為此付出了很大的努力,在很小很小的時候,就被父母送去了雜技班,他們為這成功的時刻流了多少汗,撒了多少累啊!俗話說得好,臺上一分鐘,臺下十年功,說的不就是這個道理嗎?
我對熱帶雨林的那個節目也比較感興趣,那兩個小女孩尤其吸引著我。她們的媽媽去世了,可是她們仍然奮斗著,為著人類的美好家園奮斗著!他們是多么的堅強啊!哪像我,平時一遇到點挫折就急得哇哇大哭,他們可是沒了媽媽的孩子啊,她們還那么小!想著想著,我不禁流下了眼淚。
六一聯歡晚會,讓我們沒一個青少年兒童都懂得了許多,既收獲了快樂,也獲得了新的教育,新的啟發,正如鞠萍姐姐所說的,今天我們聽到的每一句話,都將深深的可在我們成長的道路上。
六一活動的征文篇10
今天是六一兒童節,我們一家和一個朋友的一家去公園玩。
剛開始,我們一直沿著河邊走。走了一會兒后,我爸爸突然發現他的幾個同事也在這里,我們走了過去。爸爸和叔叔談話的時候,我看見了叔叔手里的釣魚竿,十分想釣魚,于是我懇求叔叔讓我釣一會兒,叔叔同意了。我迫不及待地接過釣魚竿,裝上了蚯蚓,把魚鉤放拋了水里。但是我過一會就把魚鉤提上來看看,過一會就把魚鉤提上來看看,什么也沒有。叔叔告訴我,釣魚要有耐心,不要著急。我又把魚鉤放進了水里,但這次并沒有馬上提起來,而是耐心地等待。過了一會兒,魚浮在猛地下沉,我立即提起魚鉤,終于釣上來了一條10厘米左右的小魚。叔叔們很高興,向我祝賀。我也很高興,要再接再厲,繼續釣魚。后來我又釣上了一條15多厘米的小魚。我又裝好蚯蚓,把魚鉤放入水里,可這一次卻一直沒有釣上來,我很著急。我發現魚浮動了一下,但當時我并沒有在意。就在我們要走的時候,我一收竿,驚呆了上面竟然掛著一條魚!我們都很驚訝,這可真是瞎貓碰上個死耗子。今天我一共釣上三條魚。
經過這次釣魚,我明白了不管做什么都要有耐心,不能著急。特別是學習,一定要更加認真!!!
六一活動的征文篇11
今年“六一”節,我們在班上搞了一個游園活動,我們又可以玩又有東西吃,可開心了。
這是我最難忘的一個“六一”節。
發了獎品和食品后,我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時,拿著花的同學就要表演節目,表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個轉,落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發,又使勁咽了一下口水。“來來,打幾個跟頭吧!來來,跳一個……”經不住同學們再三歡迎,他只得打起跟頭來……
第二個游戲是點鼻子。一開始,同學們就高高興興地排好了隊。有的同學認為畫鼻子還不簡單,顯出毫不在意的樣子;有的同學卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標,就走出去了,結果他越走方向越歪。
旁邊有個同學小聲地說:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學們哄堂大笑。同學們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠很遠……
這一個“六一”節是我這么多年來過得最開心的一個,我想其他同學應該也有同樣的感覺。
六一活動的征文篇12
今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節,我們是多么的幸福,多么的開心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來。這一天,我活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節愉快”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節愉快”的字樣,美極了!同學們都興高采烈的,露出燦爛的'笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室,對大家說:“活動現在開始!”幾位同學蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學們開始活動,他們爭先恐后地搶著去排隊,每個游戲都想試試,有的同學有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時喃喃著:“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節。
六一活動的征文篇13
今天是兒童節,我們終于到了雅戈爾動物園了!大巴車停在動物園大門口。
大巴車的門就像鳥籠子的門一樣敞開著,我們就像出逃的小鳥一樣急不可待地飛進了園中。
“嗷——,嗷——。”是哪個動物在吼叫啊?原來是叢林之王——東北虎。它有一身帥氣條紋的皮毛,有一雙敏捷的眼睛,還有一個結實的身驅,再加上擲地有聲的咆哮聲,不愧是叢林之王。看到我們走來,它搖頭擺尾地踱來踱去,好像在向我們挑戰說:“不服來戰!”
動物園里數誰最萌?猴子。不是的,我們看到的最萌的動物非黑熊莫屬。小黑熊的全身黑乎乎的,兩只眼睛卻炯炯有神。最醒目的是它們脖子下面的一塊花紋,金黃色的,就像戴了一串金色的項鏈。我們一來到黑熊的場館,它們便熱情地出來迎接。黑熊們原本是四肢著地行走著,見到我們便直立站起來,前肢放在胸前作恭喜狀。我們被它們的樣子逗樂了,紛紛從書包里掏出菠蘿、面包等各種零食。黑熊的反應靈敏極了,挪著它們看似笨重的身子,一個探身,一口把面包咬在嘴里,津津有味地嚼呀嚼。扔的人多了,小黑熊們都跑出來搶食。
“哎呀!怎么那么臭啊?”原來是臭皮蛋——豪豬。它們的個子不大,比肥豬小多了,只有一只貓那么大。它們的頭尖尖的,便于拱泥土,打洞,披著一身堅硬的像鋼筋一樣的刺。雖然,它們雖然個頭很小,但是攻擊力卻是很強的。如果,猛獸去攻擊豪豬的話,就會被豪豬刺得遍體鱗傷。
動物園的動物真的好有趣,下次兒童節還想來玩。
六一活動的征文篇14
在許多節日中,我最喜愛兒童節,在那一天,我的生活是最精彩、最快樂的!
早晨我一覺睡醒,心里充滿了興奮和激動,心想:今天母親會怎樣帶我狂歡呢?是游樂園玩,還是去吃大餐,還是送我一個巨大的玩具呢?我真是太激動了!我去問母親:“今天去哪玩啊?”母親沒有回答我,母親換好衣服,帶我去商場,果然被我猜對了,買了一個巨大的玩具,我十分喜歡,我太開心了!
接著母親帶我去了美食館,里面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋果像一個個小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!
最后母親還帶我去了游樂園,游樂園里有旋轉木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進、漂流等等……真是太好玩了!在游樂園里我竟然還看見了企鵝,真是太不可思議了!
六一兒童節真是太好玩了!你現在知道我的生活為什么豐富精彩,我為什么對六一兒童節情有獨鐘了吧!
六一活動的征文篇15
6月1日是什么節日?大家應該都知道吧!哦,原來是六一兒童節!這一天大家盼望了很久吧?是否感到很興奮,很開心呢?這天是多少孩子所期盼的呀!因為在這天,孩子們將會過得十分開心,還會受到許多兒童節禮物。
6月1日這天,是我步入初中后的第一個兒童節,所以還是有點歡喜。有時候還會想起小學的那段時光,和家長一起玩游戲,一起相互配合,更培養了家長和學生的感情;還會受到學校和家長給的兒童節禮物。
到了初中,我以為是不過六一的。但出乎我意料的是,因為某些同學沒做數學作業,所以數學老師叫沒做作業的同學買一些禮物回來給我們。但我們的班主任什么都沒給我們準備,我們看著別的班老師都有送東西,看著讓人覺得很羨慕。例如:二班的班主任買了兩個蛋糕給他們;四班老師買了披薩回來給他們,哎,看著都有點眼紅,心里在想:人家班的班主任怎么這么好,我們班的.....
到了下午的最后一節課,那些被罰的同學每人發了一個餅干,兩顆糖,半杯飲料。等我正在喝飲料時,一個驚喜送到了,我們的級長拿了一些東西進來。一看,原來是級長給我們的六一禮物,我們都興奮地拍起手來。級長給我們每人都發了兩個旺旺餅還有一塊巧克力,我們感到很開心。發完后,級長跟我們說今年是最后一個兒童節了,下一年就沒得過了。走時,級長叫我們丟掉垃圾,然后微微笑走了出去。我們的心里都是甜滋滋的,但有點不開心,因為連班主任都不給我們買兒童禮物,級長卻準備了禮物給我們。
但不管怎么說,這個六一還是過得不錯的。嘗試了過一個新的六一。今年的最后一次六一,說明我們已經不是兒童了,我們已經步入青春,希望在最后一個六一里,孩子們過得開心!