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六一班級活動創意活動作文

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寫作文之前要明確文章的主題和目的,確定要表達的中心思想,以及要達到什么效果。怎樣寫六一班級活動創意活動作文?這里提供六一班級活動創意活動作文分享,供大家參考。

六一班級活動創意活動作文

六一班級活動創意活動作文篇1

今天,是一年一度的六一兒童節,也是我們兒童最喜歡的節日。

早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯歡現場,那里的人數不勝數,就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節目就開演啦!

我們都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心準備的節目。在觀看期間,我的身上還發生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就覺得嘴巴里出現了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰才算結束。

隨后沒多久就該我們表演了,我們的節目是詩朗誦《中華少年》。我們剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長時間的努力沒有白費!等我回過神來的時候,我們的節目已經表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺。

節目已經接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數那個跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬分,她的手怎么會那樣的靈活?她的舞姿怎么會那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費了多少精力來準備啊!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

太陽升到了頭頂,而我們的“六一”節目也到此結束了,我萬分不舍,更萬分期待,六一兒童節,我愛你!

六一班級活動創意活動作文篇2

光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,又快到六·一兒童節了。今天,學校為了給學生們慶祝節日的到來,特意為我們舉辦了“慶六·一文藝匯演”表演晚會,讓我們度過了一個快樂、難忘的六·一兒童節。

首先,是我校各位領導祝學生們節日快樂的講話,然后,當校長宣布“慶六·一文藝匯演”正式開始之后,一些身著金色演出服的同學走上了舞臺??戳丝次枧_上的大鼓之后,我便明白了。原來,他們是上臺表演打鼓的。我不以為然,就想要偏過頭,跟旁邊的同學說話。可是,我的眼睛卻不由自主地轉向了舞臺,驚訝的看著他們。他們的鼓聲太響亮,太整齊了!真有一種氣壯山河的感覺!

又過了幾個節目便到了我們班的舞蹈了。我認真的看了起來。當音樂響起的時候,那些女同學臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂翩翩起舞。那么的認真,那么的一絲不茍。

看著她們,我不由得想起了她們平常的艱苦訓練。當我們坐在教室里看電影的時候,她們在練習;當我們坐在家里看電視的時候,她們在練習;當我們盡情地在操場上玩樂時,她們依然在練習……今天她們跳的這么好,絕對不是偶然,而是一個必然的結果,是她們平時努力訓練,堅持不懈的結果!我的心底不由得對她們產生了敬意。

當所有的節目快表演完畢時,舞臺之上被人放上了四個架子鼓。過了一會兒,熟悉的旋律響起,是逆戰!那些同學敲著架子鼓,霎時,全場都沸騰了。大家跟著節奏,高聲唱著逆戰,我感到腳下的地面都在震動!

這是我過的最后一個六·一兒童節了,我已經不是兒童了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以,從現在開始,我要更加珍惜時光,好好學習,天天向上!

六一班級活動創意活動作文篇3

夜里一直下著的傾盆大雨,在早晨嘎然而止,可能是老天知道我們學校要舉辦“六一”文藝匯演,也想看看我們的表演吧!

七點多鐘,我們陸續匯集到了學校的廣場上,只見彩條、氣球和各色旗幟把舞臺裝扮得格外美麗,舞臺背景中央寫著“善中⊙慶六一文匯演”十個大字。廣播里放著歡快的歌曲,整個校園充滿了濃濃的節日氣氛。

演出終于開始了,第一個節目是校合唱隊表演的《大風車最美的你》,他們隊列整齊,個個昂首挺胸,精神飽滿,用動聽的歌聲贊美了敬愛的老師,我們都被他們的歌聲打動了。

“下面請欣賞一(2)班的小朋友為我們帶來的舞蹈——《悄悄話》。”主持人的話音剛落,12個可愛的小女孩帶著小紅凳子迫不及待地走上了臺,有板有眼地表演起來。

雙簧《傻小子念書》最搞笑了,一個同學躲在椅子后面說臺詞,一個同學在他前面表演動作,后面的同學說提繪聲繪色,前面的同學表情夸張,動作滑稽,讓觀眾們差點兒笑掉大門牙。

扇子舞《茉麗花》也很好看,只見一群小演員落落大方地走到舞臺正中央,隨著舒緩柔美的音樂,她們不慌不忙地翩翩起舞,開扇,折扇,抖扇,舞扇,大家的動作整齊劃一,每人臉上始終保持著燦爛的微笑。

給我留下印象最深的是三年級同學表演的《千手觀音》。她們的服裝金燦燦的,好看極了。她們排成一豎排,悠揚的笛聲響起來了,一雙雙婀娜的纖手從領舞的同學后面伸出來,慢慢地,觀音的手越伸越多,就象真的有千只手一樣,組成了孔雀開屏形狀,真是美侖美奐!臺下的觀眾驚嘆不已。音樂加快了節奏,演員們用細碎的舞步疏散開來,時而輕移蓮步,時而扭動纖腰,時而低頭含胸,時而變換隊形,每一個動作都那么柔美,我們都看得入了迷。這時,音樂又慢慢舒緩了,演員們又重新變成一豎排,形成了千頭萬臂的造型,觀眾席上頓時爆發出熱烈的掌聲。

時間過得可真快,不一會兒,演出就結束了,可是大家的心都沉浸在那歡樂的海洋中。

六一班級活動創意活動作文篇4

令我盼望的日子,終于到了。今天我要和同學們一起去吉林省科技館游玩,下午還要跟同學們一起去南湖公園野餐,還可以一起玩耍。

首先,我們來到了吉林省科技館的一樓,進入我的第一眼簾的就是許許多多的人和一些班牌。我沒看什么引起我興趣的東西。緊接著,老師領我們往二樓走。這時,我才大開眼界。哇地叫了一聲。這里的新奇物品好多啊!

老師說可以自由活動了,我高興地和程美琪去了各種地方。玩著玩著我突然看見了一個很大的很大的東西,是一個人工搭成的數千。我很想玩,可是排隊的人多著呢,我真的很想玩,于是,我不耐煩地排起了隊,終于輪到了我。我坐到了上面,肖韻竹和王姝凝拉繩子,我一下子就竄了出去。

可是,到王姝凝玩的時候,我發現了一個比這個更有趣的東西,那就是開方向盤轉車。那里的人也好多,我還是耐心地排起了隊。很快就輪到我了。我坐了上去,兩只手把住方向盤,緊緊地貼在座位上。我閉上眼睛,把方向盤轉了起來,不一會兒就看不到我的樣子了,我已經被轉得迷迷糊糊了,停不下來了,我正著急呢,我突然腳一蹬地,那個方向盤一下子就停了下來,我差點被甩了出去,把我嚇得不得了,這時,我感覺整個天都翻了,下來的時候一走一晃,差點摔倒了,我這時候才清醒,慢慢悠悠地去玩了別的項目。

老師大聲說:“集合啦!”我第一個站到了老師前面。緊接著我們又來到了四樓,我剛一進去,就認出了這是一個模仿太空的一個科學間,我往前面一看,是一個宇宙飛船,我想:里面要是有駕駛座多好啊!我趕快和程美琪拉著手跑上了樓梯,可是,我們并沒有看見駕駛座,看到了很多按鈕和火箭上的東西。我坐在了一個空座上,可惜的是,這個座位上的按鈕不好使了,而另一個座位還沒有開機,我遺憾地下了樓梯。

這時,程美琪說:“那邊有個望遠鏡?!蔽艺f,那是望遠鏡嗎,在這兒里應該不是望遠鏡,她說去看看不就知道了嗎,我倆飛奔過去,在那里我看到了火箭,還看到了許多洞洞。我想,這些洞洞就是星球吧。

過了一會兒,老師說:“時間也不早了,咱們應該去野餐了?!蓖瑢W們都興奮地跳了起來。大家站好整齊的隊伍,和老師一起去了南湖野餐。

六一班級活動創意活動作文篇5

Children's day is coming soon,all the children are very happy.But now all the children have too much homework to do.They hardly have space time to play with their friends.

First of allThat day we will get up early,came to the school,because we now is a junior high school student,so the school won't for us as the primary that give us after 61,although just top junior high school of time,but a little habits,half year after will probably already accustomed to junior middle school life.61 will be here soon,and now we are facing tests sports add try.Also is in the June 1 day,I hope we can take an examination of teenager years is a good grades

六一班級活動創意活動作文篇6

激動,激動,真激動!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因為今年的“六一”兒童節是星期六,所以今天我們學校提前舉辦了。

班主任推薦我和費玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進報告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習吹陶笛,簡直忙得簡直是團團轉,但是不亦樂乎。

下午三點,“六一”兒童節文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個節目閃亮登場,是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個節目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺,又找調音師要來了兩個話簡架,穿上新買的演出服裝,簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的心情走上了臺,開始了表演,臺下隨即爆發出熱烈的掌聲。

“大家好……是什么?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場景,我的心里特別甜。

于是我們接著說,說著說著,更激動了,怎么感覺有點不對勁,我想好像是漏了一段,但是我們早有機動,能隨機應變,把這場面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。

演完了這個節目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭發怎么辦?”老師說沒事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了?!蔽覀兏吲d極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間,有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習一下!于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節目了,因為我倆的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結束時,臺下掌聲如雷。

精彩的節目一個接一個,絢麗的舞臺,優美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結束了,我們又翹首盼望下一個兒童節文藝演出到來!

六一班級活動創意活動作文篇7

同學們日思夜想的“六一”終于到了,我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的“六一”晚會。

同學們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進來仿佛覺得到了一個“舞臺”。晚會終于開始了,同學們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規則是:十名同學上來,帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學們就迅速坐下,誰沒有坐到,即淘汰,并帶走一個椅子,看誰能堅持到最后,堅持到最后的同學即勝利。同學們覺得很好玩,便爭先恐后的舉手,主持人精選了十名同學,在游戲中同學們一個個被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉,突然聽見停的聲音,此時我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機一動,把椅子抓了過來坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來同學們一陣大笑,此時我和同學們都非常的開心。到了最后一個節目了,節目叫做“蛋糕大戰”,講臺上放了一個大蛋糕,主持人喊聲開始,同學們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學扔去,頓時,同學們的臉上、身上都是蛋糕,同學們笑著、鬧著.......“六一”晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結束了。

六一班級活動創意活動作文篇8

轉眼間六一兒童節已經過去一周了,但六一帶給我的快樂仍然讓我回味無窮。現在越來越多人喜歡過“六一”,也越來越重視“六一”這個節日。我也是早盼著這一天的來臨。想知道為什么嗎?因為六一我有兩個舞蹈節目。

送走了五月的云朵,迎來了六月的驕陽,學校在30號這天晚上舉辦了慶六一活動。這天下午,我早早來到學校,剛進入校園,就感受到了濃濃的'節日氣氛。老師們忙著給同學們化妝,組織演員換表演服裝。校園里,一個大大的舞臺擺放在少年宮前,音響里放著歡快喜悅的音樂,同學們整齊、安靜地坐在臺子下邊。此刻,整個校園仿佛都在說:“小朋友們,祝你們六一兒童節快樂”。

不一會,活動開始了。首先表演的是開場舞,是由我和我的同學一起跳的《開門紅》,我們幾個女生穿著紅紅的衣服,扎著兩個小丸子頭,額頭上還點著紅點,猛一看,就像對聯上的小福娃,十分可愛喜人。在歡快的音樂中,我們盡情地跳動,收獲了滿滿的掌聲。跳完后,我們馬上退場,去準備另一個舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的古裝,戴上飄飄的彩帶,老師夸我們一個個像小仙女一樣。輪到我們上場了,這次沒有剛開始那樣緊張,雖然我們都很害羞,但還是面帶笑容,盡心盡力把每個動作都跳規范,臺下不時傳來鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來越平穩,感覺也越來越自信。雖然跳完之后大家都累得氣喘吁吁,但是從熱烈的掌聲中,我知道我們這次表演又是一次完美的演出。

接下來我們坐在臺下,欣賞其他班級的同學表演節目??粗麄冊谖枧_上完美的表現,我想起了一句話:“臺上一分鐘,臺下十年功?!被叵肫鹋啪毼璧傅臅r候,雖然我們每天不停地跳,不停地練,累得腰酸背疼,但是大家都沒有抱怨,都是全力以赴地練習。過程雖然辛苦,但結果卻是令人滿意的……我心里百感交集。突然間,響亮的掌聲,和同學們的吶喊聲,讓我回過神來。

是啊,美麗的背后,有你看不到的艱辛,以后我也會更加努力學習,展示最美好的我。

六一班級活動創意活動作文篇9

今天是六一兒童節,我們一家和一個朋友的一家去公園玩。

剛開始,我們一直沿著河邊走。走了一會兒后,我爸爸突然發現他的幾個同事也在這里,我們走了過去。爸爸和叔叔談話的時候,我看見了叔叔手里的釣魚竿,十分想釣魚,于是我懇求叔叔讓我釣一會兒,叔叔同意了。我迫不及待地接過釣魚竿,裝上了蚯蚓,把魚鉤放拋了水里。但是我過一會就把魚鉤提上來看看,過一會就把魚鉤提上來看看,什么也沒有。叔叔告訴我,釣魚要有耐心,不要著急。我又把魚鉤放進了水里,但這次并沒有馬上提起來,而是耐心地等待。過了一會兒,魚浮在猛地下沉,我立即提起魚鉤,終于釣上來了一條10厘米左右的小魚。叔叔們很高興,向我祝賀。我也很高興,要再接再厲,繼續釣魚。后來我又釣上了一條15多厘米的小魚。我又裝好蚯蚓,把魚鉤放入水里,可這一次卻一直沒有釣上來,我很著急。我發現魚浮動了一下,但當時我并沒有在意。就在我們要走的時候,我一收竿,驚呆了上面竟然掛著一條魚!我們都很驚訝,這可真是瞎貓碰上個死耗子。今天我一共釣上三條魚。

經過這次釣魚,我明白了不管做什么都要有耐心,不能著急。特別是學習,一定要更加認真?。?!

六一班級活動創意活動作文篇10

六一兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。溫暖的春風送來了令人振奮的“六一”節!

我們學校為了迎接“六一”的到來在學校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的"派對"每班參加了(鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事......)“小社團“的同學都可以到學校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術節目!

那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有(茉莉花)一閃一閃亮晶晶!我和老師伙伴們都很期待這次的表演!

等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的,因為它帶給我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花?!傲弧保屛覀兲焯扉_心,讓世界永遠和平。

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