在寫作文中要注意語言的規范性和準確性，盡量避免使用生僻詞匯和復雜的語句結構，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。好的再見了2024的作文是怎樣的？這里給大家提供再見了2024的作文，供大家參考。

再見了2024的作文篇1

雛總要離開巢兒，振翅高飛;輪船總會離開港口，揚帆遠航;孩子總會長大，出門闖蕩……時間飛快，時光匆匆。轉眼我們到小學已經6年了，6年來說久不久，說短卻也不短。在這個溫?和煦的春天和熱情洋溢的夏天，我們卻將要離開自己的母校了，馬上就要踏入初中的大門啊!再見了，母校!

在這個不免傷感的時候，我不經回想起了我在母校的生活。

我不經想起了我的老師。我的班主任語文老師鄧老師。她教書已經30多年了，教了幾屆學生。老師常說，她從來沒見過我們班的學生，既懶又笨的。可我知道，老師并不是真得覺得我們笨，而是覺得我們基礎知識掌握的不牢固，沒有課外閱讀能力，卻又想考個好成績，還不好好努力學習。我的數學老師姓黃也是一位女老師，她是一人位典型的“刀子嘴豆腐心”的女老師。黃老師上課有時給我們講笑話。她對我們的要求十分嚴格，她對我們說：“沒有壓力就沒有前進的動力。”我又想起了我的同班同學。在小學前，我們素不相識，卻又不得不認識，直到現在，我們還是好朋友，互相幫助，互相團結。然而，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們又要“各奔東西”重新到一個陌生的環境中，想想竟有些不舍和憂傷呢?

無論我在哪里，我都不會忘記母校的老師，母校的同班同學，母親的一草一木……好了，是時候分別了，再見了，母校。

再見了2024的作文篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

在這美好的日子里，我們最后一次歡聚在這里，在六年的小學生活中，像一片蔚藍的大海，卷起了無數晶瑩透亮的浪花，有笑有淚，有喜有憂，卷起了我們許多美好的回憶。

六年前，當我跨入小學大門的時候，還是一個年幼無知的孩童。如今我也成為一名滿懷抱負的少年，這一切都是我的啟蒙老師們無私教誨的功勞：是老師帶著我們在知識海洋里遨游;是老師開啟我們混沌而幼小的心靈;是老師用母親般的愛呵護我們成長。臨別之際，即使有千言萬語也訴不盡對老師的感激，此時此刻我有太多的話想對母校，老師，同學們說……

我記得開學的第一天，邵老師叫我領進一⑶班的大門，我看到老師的第一印象就是慈祥，像陽光雨露一樣培養我們，滋潤我們的心田，照亮我的人生之路。在第一節語文課，老師讓我們大聲地讀書，可我怎么也提不起聲音，邵老師很會鼓勵學生，她說，大聲朗讀的孩子是最可愛的，最棒的，慢慢地我有了自信，以后我的聲音才會變得如此洪亮。忘不了，敬愛的老師!從橫豎撇捺到加減乘除;從李白的《靜夜思》到老子的《笠翁對韻》。老師既平凡又偉大，我們對老師的敬佩之情無以言表……

忘不了，美麗的校園!您像母親一樣孕育我們茁壯成長。此時此刻，我耳邊又回響著瑯瑯的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲;我眼前又浮現出了熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場……在這里，我們受到了嚴格的教育，懂得做人的道理!今天我們以母校為榮，明日母校因我而光彩!

忘不了，親愛的同學!六年的生活有酸甜有苦辣，有開心有難過，六年的同學友誼，班級童真的氣氛讓我們學會陽光總在風雨后，讓我們學會了彼此的相信并產生依賴。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!我們的心將永遠連在一起，今天就讓我們為這六年小學生活畫上一個難忘的句號吧!再見，親愛的老師!您的哺育深情，我們將永遠銘記在心中。再見，親愛的母校!再見，親愛的同學!讓我們的友情地久天長!

再見了2024的作文篇3

時間煮雨，在一分一秒地流逝中，初一的生活已經成為我記憶中一顆燦爛的明星。那一幕幕的點點滴滴，都將深深印在我的腦海中，永不能忘記。我們即將與初一告別，來迎接嶄新的初二。

記得剛進入初一校園時，我懷揣著一個好奇又緊張的心，邁進了這個陌生的環境，開始了我的初一生活。慢慢的，我發現初一生活并沒有我想得那么可怕，它是那么新奇，這里有團結友愛的同學、兢兢業業工作的老師，這里的一切都是那么美好。于是，我開始享受校園生活，初來到校園的那種忐忑感已經煙消云散了。因為，我已經熟悉了這個校園。

上了初中后，那可真的是“人外有人，天外有天”啊!這里的競爭力實在是太強了，我有時感到有些力不從心，我不想面對這殘酷的競爭，甚至有時想到了放棄，直到我聽到老師的一句話：你若不努力奮斗，無人能替你成功。是啊，現在不用功，何時再努力呢?于是，我開始刻苦學習。最終，我克服了困難，初一的生活教會了我堅持與奮斗。

時光荏苒，暑假過后，我們就要上初二了。回顧初一的酸甜苦辣，心中總有一種留戀，一種不舍。這傷感中又夾雜著幾絲歡笑、甜蜜的初一，既鍛煉了我，又教育了我。它讓我從一個懵懂的女孩變成了一個有了目標、成熟的女孩。它讓我找到了自己的初心，教會了我要笑對生活……謝謝你，我的初一生活!

新學期，新氣象。上了初二，我要塑造一個全新的自我，我對初二的自己有更高的要求：1。時間猶如匆匆的過客，總是在我身邊徘徊著，可是我卻怎么也摸不到、抓不住，總覺得自己的時間不夠用。所以，我要合理安排好時間，不能浪費時間。2。我要提高自己的副科成績。在這年中，我的小科成績總是不理想，這跟我上課聽講的態度有直接關系，所以我要端正自己的上課態度。

初一，已經急匆匆地溜走了。我們將攜手一起邁進未知的初二生活。再見了，美好的初一!懵懂的初一!我們大家共同的初一!

再見了2024的作文篇4

生命中有太多的再見，太多的不舍。

時間宛若巨獸，門牙閃亮，它將那輪圓月的鵝黃，款款移上樹梢，散落一地。再次看到這樣的景色，關于那把鎖的回憶，像個故事，沒有鑰匙，它自己就打開了……

那是三年級開學的第一天。我們端坐在座位上，教室里靜得連一根頭發飄落都能聽見。你仿佛是輕盈的風，飄進了教室，帶來秋的芬芳。

你是那么的美麗，聲音悅耳。每一次當你走進教室，就感到一股暖流流入我心間。

那是一節縫織課，你教我們縫織。上課時，我沒有認真聽課。你用溫柔的眼神悄悄地注視我，告訴我好好聽課，可是我沒有注意到……同學們都如火如荼的干了起來，就我一個人不知所措，你跑過來耐心的指導我，告訴我哪一步不對。我看著你那細小的手，不經想起你吃過多少苦頭，默默為我們付出多少……

畢業那天，白云繽紛，沒有一朵，從空中落下。我看著云朵的美，哦，云朵的美，像穿白襯衫的你。

你站在主席臺上，言辭中透露出你對我們的不舍。你是多么的賢惠，漂亮。我們看看你，在你那慈祥的面頰上，透出一絲嬌美。一番通話之后，我們放學了，只能和你道別，“再見了，老師!”……

時間是小偷，它不僅會偷走你春色盎然，還會偷走你的秋風凝重。但我相信，它永遠偷不走我對你深埋藏在心底的愛與信念。

星星是那么渺小，可在這渺茫的星空中，有很多的星星。那顆最亮的，我猜，應該是你吧。

夜晚，我朝著星空大喊“再見了，老師!”。

再見了2024的作文篇5

北風呼嘯著，猶如一個個惡魔，在嘶鳴著。現在已是午夜了，體育館內不時傳來籃球撞擊地面、鞋子在地上磨擦的聲音。

還記得小學時，與他一起打籃球，一起同甘共苦，看著他在雨雪中奔跑，在風中猶如一束野草，不論風吹雨打，都依然堅韌不拔、永不放棄。汗水與雨水打擊在他臉上，他也毫不在乎，只為了實現他心中的目標。

不知過了多少個日月星辰、潮起潮落，他也不知經受了多少次風吹雨打、日曬雨淋，他的意志變得更加堅定。

終于有一天，我再次遇見了他。多么高的身形，多么壯的長腿，多么挺拔的鼻子，多么純樸的眼神，多么熟悉的面容，多么相似的背影!

雖然我再次遇到了他，但是這次是在電視上，他已變成NBA球員了，在屏幕上跳躍著，在舞臺上奔跑著，在觀眾的眼睛里飛舞著。

終于，我再次遇到了他。雖然我們的身份不同，雖然我們之間隔著一層薄紗，但我們的友誼卻依然沒變。

一起打籃球比賽，共同撐一把傘，一起被老師批評，一起去野餐……過去的日子猶如小溪，在我腦海中緩緩流過;猶如列車，在我腦海中慢慢開過。雖然他有如此的成就，但我知道，這背后有多少汗水與淚水啊!

我開始努力，我不想與他有這么遙遠的差別，我不想他用這樣的眼光看我，我要向他學習……

可是，我錯了。雖然我與他的差別是多么大，而我也一直認為，只有獲得權力，別人才會尊重我，但是，我忘記了有一種友情，叫兄弟。

終于有一天，我再次遇見了他。他對我說：“我們仍然是兄弟!”雖然如今的他是多么偉大、多么出名、多么厲害，但是，他仍然是我記憶中的他，他一直沒變。

我與他之間，就像蜘蛛網，雖然看上去那么脆弱，但實際上是那么牢固。

再見了2024的作文篇6

“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼，漫長而短暫的小學生活在這喜怒哀樂的日子中即將結束了。“畢業”這個詞，在以前看來是遙遙無期的，可現在，轉眼我們將要各奔東西了，我們即將經歷人生中第一次別離。讓我刻骨銘心的事數不勝數，一時間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭。在過去的六年里，校園里承載著我們無數次的歡聲笑語、課堂上的吵鬧、運動場上的歡呼……這些美好而難忘的回憶被輕輕地刻錄成一盤磁帶，將永遠地保留在我記憶的深處。

回首前不久十月一日的歌詠比賽。臨近比賽那幾天，同學們用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍又一遍地練習著歌曲，長時間地站立，使我們的腿和胳膊僵硬了，可卻沒有一個人喊累;長時間地練習，我們的嗓子都變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，可沒有一個人喊苦;長時間地練習歌曲中的動作，使我們的肘關節變得疼痛起來，可沒有一個人抱怨。隨著我們的苦苦練習，迎來了一年一度的歌詠比賽。在比賽之前，我們互相加油鼓勁。比賽時，作為指揮的我，站在最前面為他們樹立自信的榜樣，一段朗誦詞過后，他們開始自如地歌唱，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下……

最后，我們班雖然沒有得獎，但有一位同學說：“同學們，其實我們都非常棒，我們努力過了，不后悔!”所有的人都用堅定的眼神望著他，我永遠都忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛。

……

再見，敬愛的母校，在你的懷抱里，我學到了無窮的知識，從無知的小孩變成了懂事的小學生，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

再見，尊敬的老師，是您教會我們做人的道理，為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。您的哺育恩情，將永遠銘刻在我們心上。

再見，親愛的同學們，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學習，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。

俗話說：“有一種美好叫青春，有一種分別叫畢業。”

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但為什么我們在一起的日子卻一去不復返呢?

再見了2024的作文篇7

一寸光陰一寸金，時間轉眼流逝，好像昨天踏進我美麗的校園，已經到說再見的時候了，六年的小學生活，轉眼間已經到了盡頭，我親愛的母校，再見了。

再見了，上源小學，我親愛的母校，謝謝您對我這六年的呵護與照看，也感謝您對我這六年的細心照顧，還感謝您六年來讓我在您的呵護下成長，風輕輕的吹，

樹慢慢的搖，熟悉的校園，敬愛的老師，熟悉的校園之歌，讓我六年來一直沉醉，感謝您一次次的包容和理解，也感謝您在我失敗時鼓勵我，還謝謝您在我遇到困難挫折時幫助我，感謝您對我所做的一切。

再見了，上源小學，我親愛的母校，今天我以你為榮，明天你以我為榮，我會以此勉勵自己勤奮學習，因為路還長，您的孩子會走好以后的人生路，雖然路上的困難很多，沒有你的幫助和攙扶，但是有你曾經的話語，曾經的鼓勵，我會堅持走下去。

再見了，我親愛的母校——上源小學，還想讓我們一起在操場上打球、賽跑、跳繩，還想讓老師再給我們講課，也還想讓老師跟我們一起溝通，感謝您老師，您為我們付出了很多，讓我擁有了知識，您將最好的、最完美的、最優秀的樂曲一般傳到了我們的心中，我自豪，我感激也感動，你的擁抱使我在冬天溫暖，你的話語讓我懂得了道理。

再見了母校，還想再與你牽手，我雖然離開了，但留下了無盡的懷念，是曾經的歲月，是曾經的美好，歲月的記憶被我用真心收藏，曾經的美好被我用懷念記敘，一點一滴的美好回憶留在了你我心中。

再見了，我親愛的母校，離開后，絕不會忘記您的教誨、您的呵護、您的照顧，我親愛的母校，六年的歲月謝謝你一直以來的照顧。

再見了，親愛的母校。

再見了2024的作文篇8

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我們就要離開哺育我們六年的母校——三小。驀然回首，時光如同輕煙一般，被微風吹散了!

忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了您那不厭其煩的輔導，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無聞的春蠶，您是英雄身后的英雄，您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅，既謙虛又博學，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了純樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根，浩浩江河忘不了源，我們又怎能忘記自己的老師呢?

忘不了親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的那些美好時光，忘不了我們結下的深情厚誼，忘不了……六年中，我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾在小小的主席臺上表演精彩的節目，曾在一起度過這段難忘的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎能平靜呢?

記得一次我們班的童謠演出，我們的“仙女”霍姐，帶著幾個采茶的姑娘翩翩起舞，我們拿著最接地氣的道具——土豆、玉米、黃瓜、葫蘆等，扭著有點萌的秧歌上場了，兩個串場的同學穿著像小丑一樣，拿著兩個大馕左右走動，多么可愛呀!這一幕，時常在腦海中浮現，令我記憶猶新!

從教室到操場，從老師到同學，這一切的一切都令人留戀。母校，我要再一次感謝您，在您的悉心呵護下，我用知識強壯了夢想的羽翼，積蓄了起飛的力量!感恩您濃濃的愛意，感謝您博大的胸懷，感激您啟蒙的恩情!我一定要勤奮學習和奮發向上，以優異的成績來回報您的恩情!再見了，親愛的母校。

再見了2024的作文篇9

六年的小學時光，匆匆而過，就像云煙一樣早已煙消云散。六年的時光是短暫的，卻是那么的美好，令人難忘。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩，脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套。

再見了，親愛的母親。回望這六年，是您把我從一個稚氣的孩子變成了一個自信的男孩子;是您讓我從一個開始牙牙學語的孩童，到如今變成了一個出口成章的帥氣男孩。還記得那天初入校園，那條伴隨我走過六年的小路，還是那么熟悉，還記得那年與我并肩高的小樹，已經長成參天大樹，綠蔭如蓋。一切都從陌生變得熟悉，從新奇變得平常，從興奮變得留戀。

再見了，敬愛的老師。一個多么神圣而又親切的稱呼。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當我讀到這句詩時，我就會記起那些曾經鼓勵我、幫助我的老師。是老師教會了我認識第一個漢字，是老師教會了我算第一道題，是老師教會了我一條條科學定律……記得我三年級時，我是一個不愛說話數學成績又比較差的孩子，是我三年級的數學老師常常鼓勵我，上課總是叫我回答問題，使我漸漸喜歡上了數學。分別已經兩年多了，可是我還是忘不了她的如春風般暖暖的笑容。

再見了，親愛的同學。忘不了我在學校里遇到困難時，你們那一雙雙熱情的手;忘不了在炎熱的夏天，我們揮汗如雨地在操場上奔跑追逐的身影;忘不了同學們那獨具特色的字跡，顯示著不同的性格。忘不了那一次在課上沒有記完作業，我心急如焚，下課同學們都不約而同紛紛把作業借給我的感人場景。忘不了在那次考試失利后，同學們如家人般鼓勵我，幫助我……一切，我將銘記于心。

母校，你像溫暖的搖籃，我在您的懷抱中茁壯成長;老師，您的愛關心像陽光一般沐浴在我的身邊，陪我戰勝一個又一個學習上的困難。同學，你們像家人一樣關心我，溫暖我，我不愿意離開你們，我不會忘記你們!

再見了2024的作文篇10

再見了，姜家壩。這里是我的家，承載著我最美好的童年回憶。回想起老爸在門口小河邊釣魚時，我就會偷偷的拿著小抄網在旁邊撈小魚。后門，有一棵據說比爸爸年齡還大的棗樹，每當棗子成熟時，我就和小朋友拿著竹竿子一起打棗子。旁邊那兩棵大松樹之間的秋千，是我最喜歡的，因為那是爺爺專門為我做的，是我的專屬秋千，村里的小伙伴可羨慕我了，想坐上去玩一玩還要看我的臉色，不敢輕舉妄動，當然，我也不是那么小氣的人，只要他們愛惜，也可以大大方方地玩。到了夏天，樹上的知了就開始撒歡，這時我就會拿上爸爸做的網兜，小心翼翼的靠近，然后一把套過去，每當抓住一個可以開心一整天。還有那枇杷樹上金黃黃的白沙枇杷。又大又甜，回味無窮，還有那水蜜桃也是我的最愛……

直到有一天玩累了，回到家聽到爸爸媽媽在聊家里要拆遷的事情。我們這里高速路口天天堵車，要再造一個高速進口和出口，我們家被迫馬上就要搬離這里。我頓時感覺心里有種說不出的滋味，興奮之余，更有濃濃地不舍。

今天是我在這個家吃的最后一頓飯，吃完飯，我靜靜地坐在門口小河的石階上。從出生到現在，我已經在這里整整生活了11年。看到小河里悠然自得的小魚，旁邊微風中那一片片小草，還有那棵香泡樹，都在向我揮手，仿佛在對我說再見。我的眼睛一瞬間好像進了沙子。我留戀，留戀這里清新的空氣，這里的花草樹木，這里的童年。揮揮手心里默默地說一句，再見!

再見了2024的作文篇11

人生如酒，歲月如歌。六年的學習生活即將結束。望望校園里一草一木，難忘的校園生活的縮影已成為我人生最美麗的珍藏，久久縈繞于心……

獨自走進校園，走進第一次上課時的教室。望著熟悉的一切，不禁回想起第一次走進這里的情景，那天天空格外晴朗，小鳥也在快樂地歡唱。媽媽帶著我，來到了母校——六小。第一次走進這位母親的懷抱，心中既好奇又有些許忐忑。對一切都充滿了好奇，害怕老師會像小伙伴說的那樣“青面獠牙”。媽媽帶著我見到了我的小學的第一位老師——肖老師。肖老師那炯炯有神的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你，讓你倍感親切，那種害怕便立刻跑到了九霄云外。我忘不了你，我的啟蒙老師，是您帶我走進了知識的殿堂。

我又不知不覺來到了那排大柳樹下。挺直的柳樹正隨風搖曳著，一位位“歌唱家”正演奏著美妙的音樂。第一次來到柳樹下玩耍時，那種快樂是無法用語言形容的。正在這時，一位朋友一不小心推了我一把，使我“單膝跪地”。右腿的膝蓋破了皮，血滲了出來，推我的朋友站在一旁不知所措，頭上不時沁出一層層汗珠，膽怯地說了聲：“對不起。”我只是強忍著痛擠出笑容，說道：“沒事的，你別自責。”從那時候，他成了我的朋友，與我朝夕相處四年的朋友。

我繼續向前走，走到了書香書院。一排排爬山虎爬滿了整個院子。回憶起四年級，閱讀課上，我們就一齊坐在這里，津津有味地讀著那一本本裝幀精美的書。這時，只能聽到小鳥的歌唱聲音和我們均勻的喘息聲音。墻上的古詩文一個個都警示著我們，讓我們努力學習。那一位位名人在用他們的經歷告訴我們只要努力就會成功。

轉眼前，我已經六年級，小學六年生活轉瞬即逝。這六年，我從一個懵懂的小孩，變成了一個即將升入初中的學生。母校陪我度過了難忘的六年，我永不忘記。

再見了2024的作文篇12

朝看水東流，暮看日西墜。六年的小學生活翻書一般一閃而過，我們長大了，也要離開這所美麗的母校了。留下的，只有心中絲絲苦澀的不舍。

——題記

六年的小學生活不知不覺便過去了，我百感交集：既有成長的喜悅，又有離別的傷感。六年的班集體，如一只小船，載滿了我的回憶。

忘不了，敬愛的老師。在這六年里，老師們含辛茹苦，把我們從不懂事的小不點，培養成了優秀的學生。記得有一次，我做數學題時，遇到了一道難題。我皺著眉毛看了看，想都沒想就去問老師，老師看了題目，問：“你思考了嗎?”我老老實實地回答：“沒。”老師說：“自己先去思考。”我只好拿著題悻悻回到了座位上，用了各種辦法，好不容易才解了出來。一開始我還有些小小的抱怨：老師為什么不給我講解?后來我才知道，老師是想讓我養成遇到困難不依靠別人，獨立思考的習慣。如今我已經長大，老師對我的恩情讓我感激不盡。

忘不了，親愛的同學。想到即將分別，我心中的不舍也油然而生。一年級，我們還是互不相識的陌生人;二年級，我們成了一起學習的好伙伴;三年級，我們又成了形影不離的好朋友;四年級，我們可以一起面對、克服困難。五年級，我們的友誼已經可以經受住考驗;六年級，我們即將分別。六年的友誼，到頭來，最后只能說一聲：“再見!”也許我們再也見不到了，但我們的友誼永遠不會消失。

忘不了，美麗的校園。在校園，我們學習過知識;在校園，我們一起奔跑過;在校園，我們受到挫折過。校園的一草一木，一花一葉，都印在我的心里。

過去的事樁樁件件，如天上的星星，裝飾著我的童年，使我難以忘懷。

再見了2024的作文篇13

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活即將離我們遠去，我們也即將踏入新的學校。回想這六年的生活，怎一個"不舍"了的。

——題記

帶著對老師、同學的依依不舍之情;帶著對母校六年的懷念之情;帶著對新學校、新環境、新老師、新同學的期盼，我即將離開母校。

還記得母校小花園是那樣美麗動人;還記得足球比賽時揮灑的汗水;還記得參賽獲勝時的歡呼;還記得各位恩師的諄諄教誨;還記得同學之間的歡聲笑語……母校記錄了我們太多的回憶!

回想六年生活，首先想到的便是我們的語文賈老師。她雖然只教了我們五年，因懷孕被迫停止教學，但是，我們之間的快樂時光已深入我的骨髓。在植樹節，賈老師會和我們一起為花草樹木澆水;在課堂上，賈老師會給我們分享許多有趣的故事，我們聽得入了迷，恨不得讓所有課程都變成語文課;在課后，賈老師會與我們談笑風生;在比賽時，賈老師為我們出謀劃策，給我們加油，提升我們的士氣……賈老師不僅是我們的嚴師，還是我們崇拜的偶像。在與賈老師交談的過程中，我們還知道了賈老師會英語、日語這兩種外語，我們不禁深深敬佩她!

其次想到的就是足球比賽了。每年都有足球班級聯賽。聯賽剛開始時，我們班名落孫山。但是后來，在賈老師的鼓勵下，在我們的不懈努力下，終于，我們班連續兩次奪得冠軍。再后來，我校校隊與其他學校踢足球友誼賽，我校接二兩三的取勝。直到與七小比賽，我校輸得慘不忍睹，但是我校校長卻告訴我們，無需傷心，我們得了亞軍，以后再努力拼搏。在六年的時光里，足球帶給我了太多的體會和樂趣。

母校的一草一木也令我深深難忘。春夏秋冬，母校的景變化莫測。春天，小花園里的各種花草都探出了頭，樹木都長出了嫩芽，蝴蝶與蜜蜂也紛至沓來，一片萬象更新的景色。夏天，烈日當頭，杏樹下的樹蔭變成了同學們的常去之處，時不時還飄來一陣陣沁人心脾的花香。杏樹上還有一顆顆黃澄澄的甜杏，你擠我碰，真是熱鬧!秋天，東邊那一小片開墾過的土地，挖出一窩窩，香酥的、帶著土香的花生，菊花，雞冠花也爭相恐后的綻放。冬天，校園到處都是白茫茫的，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎!

童年的腳印留在校園的小路上、教室里;留在母校的每個角落里。此刻，我多想讓時光老人的腳步慢點呀!讓我再細細回味一番。再見了，恩師!再見了，足球!再見了，母校!

再見了2024的作文篇14

時光飛逝，一晃我已經是五年級學生，馬上就要畢業了。從剛上學時那個膽小、瘦弱的我，到現在這個勇敢、健壯的我，五年的小學生活帶給我的感受有喜有憂、有笑有淚，豐富而又快樂。

忘不了親愛的老師。記得有一次考試，我沒考好，拿了個倒數，沮喪得抬不起頭。是老師親切地對我說：“不要灰心，只要堅持不懈地努力，一定會取得進步的。”聽了老師的話，我不再害怕失敗，也不再垂頭喪氣，而是滿懷信心與斗志，在學習的道路上勇往直前。老師就像一盞明燈，照亮了我成長的道路。

忘不了親愛的同學。五年同窗，我們度過許多美好的時光，一起玩耍，一起吃飯，一起上課，一起寫作業，教室里每天都充滿了同學們的歡聲笑語。遇到困難，大家相互幫助;有了煩惱，伙伴們陪著聊天。這些都使我們加深了友誼，情同手足。

忘不了美麗的校園。這里的一草一木、一磚一瓦都深深地印在了我的腦海里。它們那么熟悉、那么親切，就像我的另一個家。樓梯間、操場、教室、圖書館，還有每天上學、放學的必經之路，處處留下了我成長的足跡。

親愛的母校，是它給了我一座美麗的天堂。既可以在這里讀書，又可以在這里玩耍。它是我成長的搖籃，使我變成了一個有知識、有信心、有理想的少年。再見了，親愛的母校，我將滿懷對你的敬意和熱愛，走向新的里程!在未來的某一天，您將為我而自豪。

再見了2024的作文篇15

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”再過十多天，我就要離開我親愛的母校了。校園里的一草一木都令我難以忘懷。

忘不了，綠陰如蓋的大榕樹。它就扎根在養正大舞臺的旁邊，春天，大榕樹吐出嫩芽，嫩芽像一只只小鳥一樣掛在枝頭。同學們特別喜歡在大榕樹下聊天、嬉戲。夏天，大榕樹變得枝繁葉茂，像一把撐開的大傘。同學們經常在大樹下乘涼，我也不例外，上完體育課就會和同學們在大榕樹下休息。秋天，大榕樹的葉子都變黃了，像一只只黃蝴蝶一樣，飛到了地上，大榕樹周圍好像都鋪了一張金黃色的“地毯”。冬天，大榕樹的葉子都掉光了，枝頭光禿禿的。一陣寒風吹來，我感覺大榕樹在發抖，我真想找件衣服給它穿上，可我上哪找一件這么大的衣服給它呀?你說，這么美的景色我怎能忘掉?

忘不了，那棵美麗的雞蛋花樹。雞蛋花樹在操場的西南角。每次上完體育課時，我們都會跑去撿雞蛋花。那潔白如玉的花瓣，誘人的清香，令我記憶猶新。你說，這么美的雞蛋花樹我怎能忘掉?

忘不了，滿載榮譽的養正大舞臺。養正大舞臺在操場的正前方。養正大舞臺是我們表演、領獎的地方，多少精彩的節目在這里表演，多少榮譽在這里誕生!記得有一次，我的被評為“三好學生”，校會上，我榮幸地登上養正大舞臺，從校長手里領獎，我高興極了。站在上面，我感到無比的驕傲與自豪。你說，這么有意義的大舞臺我怎能忘掉?

忘不了，明亮而干凈的教室。這里的墻報、科學角、榮譽墻、“正”字書柜都有我和其他同學的心血。當同學們放學回家時，我和幾個同學還要留下來布置教室。為的就是讓同學們有更好的學習環境。你說，這么有心思的教室怎能讓我忘掉?

“天下無不散之筵席。”再見了，我的母校，在你的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。無論我到了哪里，你的美麗、溫暖的身影將永遠留在我的心中!